報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

學(xué)校辦公室副主任述職報告 學(xué)校辦公室副主任述職報告篇一

1,、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,，首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé),。我總認(rèn)為：能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,，不是權(quán)力；是責(zé)任,，不是命令,。思想體現(xiàn)智慧，管理要有藝術(shù),，執(zhí)行要講原則,。我們的教研不搞空洞的論調(diào)，不作蒼白的吶喊,，而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標(biāo)為指針,，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,，教研格局因而也初步形成,。

2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,，落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,，切實保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

3,、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,，注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實效，做到了活動事先有籌劃,，有準(zhǔn)備,，有書面安排表；活動中有考勤記錄,，有活動過程記載,，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,，有學(xué)術(shù)性,。

4、積極穩(wěn)妥地開展了匯報,、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動,，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué),，取長補短,，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望,。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學(xué)校聽課記錄》,，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了,，評課能力增強了,，這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎?

5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考,、期中考等試題的擬定,、制卷印卷工作，有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進行了評估,，并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學(xué),，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

6,、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序,，都進行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,，客觀公正的評審操作，為我校發(fā)現(xiàn),、挖掘,、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,，為我校的持續(xù)穩(wěn)定,、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ),。

7、不搞封閉性的教學(xué)研究,，原創(chuàng)：密切注意全國各地的教研教改信息,，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準(zhǔn)確把握新課程改革,、發(fā)展的脈搏,；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢,，辦大事”,，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）,。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。順便說一下,，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真,、中肯,、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處,。

8,、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點,，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點,，以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點，以是否圓滿完成學(xué)校各項工作為考核點,，把實驗班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學(xué)?！边~進的步伐,。

9、從學(xué)校大局出發(fā),，積極協(xié)同其它部門的工作,。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波，為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,，在工作中甘為人梯,，克己奉公。

學(xué)校辦公室副主任述職報告 學(xué)校辦公室副主任述職報告篇二

三、“先做事,，后說話”——談今后工作思路和工作展望

要改變一個人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,，而要改變一個人的教學(xué)思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學(xué)思想,，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,，不是井底之蛙故步自封，我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計,?！跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。

1,、今后思維要定大局,，管理要抓細(xì)節(jié)，我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié),。

2,、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合于我校的教研格局,，積極完善適用于我校的教研制度,，以教研推動教改，以教改提高質(zhì)量,，以質(zhì)量謀求發(fā)展,，以發(fā)展孕育品牌。

3,、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,，踏踏實實教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,，以厭學(xué)不究為恥,。

4、會同人事處和教務(wù)處,，對英語教師的分工進行改革,，使之更符合學(xué)校現(xiàn)狀和發(fā)展需要,，提高我校英語教學(xué)成績,。

5、加強“校園信息化工程”建設(shè),，優(yōu)化校園局域網(wǎng),，實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化，營造與時俱進的教研氛圍,，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進,。

我的報告完了,，祝大家假期愉快,，謝謝！