演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

正能量主題演講稿5分鐘以上篇一

我們在報道中看到,，當護士拉開窗簾,，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好,?！倍趶堺惱颉⑼跏纻?、荊百歲,、謝尚威、高鐵成,、郭肖岐等人的身上,，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,，也會讓我們感嘆世界的完美與生命的堅強,。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,，在他們身上，都有著熱愛生活,、與人為善,、心懷職責、目標堅定,、樂觀堅強,、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最完美的微茫,，而在危難時刻,，便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代,，我只想做一個人,。”但其實,，能把人做好了,，就是最大的英雄，就有無窮的能量,。

我們相信,，無論人的本性原先怎樣，但最終的方向必須是向善向上,，而人性中最重要的品質(zhì),，也必須是善良。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠,，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人,。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露,，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷,。同善良的人接觸，智慧得到啟迪,，靈魂變得高尚,，襟懷更加寬廣?！倍谇皫滋?，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強調(diào),，與其空談信仰,，不如堅守道德底線，而這底線的標準之一，就是惻隱之心,，而惻隱之心的實質(zhì),，就是善良。這種人性的善良,，用易中天先生以往的比方,，“就是全人類都能輸?shù)膐型血”,，能夠拯救道德的淪喪,，能夠溫暖世道的寒涼。

無論是英雄挺身而出的義舉,，還是民眾愛心涌動的景象,，這一切的一切，都讓我們相信,，只要社會中的“正能量”充足,，就必須會構(gòu)成道德與愛的強大氣場。而人性的完美和善良,，也最終必須能給這個世界帶來無盡的力量,，無盡的期望，像水融入著水,，像光簇擁著光,。

正能量主題演講稿5分鐘以上篇二

那天，我的心情異常難受,，因為我不但遭到老師的批評,，還一出校門就遇到了大雨。在這個天氣里,，所有人都忙著趕回家,，因為幾乎所有人都沒有帶傘，我也是其中之一,。

等了很久,，很久……但是，公交車始終沒有出現(xiàn)在我的面前,，我不禁心灰意冷,，準備就打的回家?？墒?，令我沒有想到的是，這個天氣打的的人竟如此之多,，每一輛的士里面都塞滿了人,。我頓時驚慌失措，不知該如何回家：究竟該走回家、坐公交車,、還是打的回家?就在這時,，一輛空的的士車從我眼前晃過，我頓時眉開眼笑,，心想：功夫不負有心人,，盼星星盼月亮終于把你給盼來了，哈哈哈……可是令我萬萬沒有想到的是,，我向他招手,，可那輛的士車竟理都沒理我一下，就向一個中年人開去,，我的心境頓時如同剛剛著了火的火堆又被澆滅了,。

那個中年人挺高，似乎有1米76左右的身材,，一個如同籃球般的腦袋,，戴著一副眼睛，似乎度數(shù)還挺高,，穿著一身運動服,，看起來應該是一個剛剛正在附近健身的人。我本想上去跟他說一下,，這車是我先攔的,，但見他這幅打扮，我似乎有膽怯了,，怕他用強壯的肌肉將我給狠狠地揍一頓,。所以我只好躲在一旁默默地等待著下一輛的士，還時不時的向一旁那個被中年人搶走的的士瞄幾眼,，令我驚奇的是,，那位中年人似乎并沒有上那輛的士，而是再跟那輛的士的主人說著什么,，我心想：機會來了,，趁他虛要他命。于是我沖了過去,，對那位中年人說：“你應該不上這輛的士吧,，將他讓給我行不?！蔽矣梦⑿〉娜缤n蠅般的聲音向那位中年人請求道,。“哦,，小弟弟你來了,，我剛剛看到你先招手的,，正準備讓這位司機先載你回家呢，天這么黑,，你家人也怪擔心的,。”雖然他是這么說的,，但我卻想：你會這么好心?我告訴你,，其實騙小孩子也是要有技術(shù)含量的，照我看來,，你這就是想讓我不好意思上車,，然后將車讓給你，沒錯吧,?！爸x謝你，叔叔!”我毫不猶豫的說道,，因為我相信我的直覺是正確的，他就是想讓我將車讓給他,，我豈能讓他得逞呢?于是說完,，我就迫不及待的上了車，以防這位中年人突然改變主意,，和防止雨水繼續(xù)淋到我的衣服和書包上,，在車子發(fā)動前我也對這位中年人說了句“謝謝”才離去。

在車上,，我和司機先生不由得就開始聊起了海闊天空,，于是扯來扯去，我一不小心就把聊天的內(nèi)容扯到了剛才的中年人身上去,。于是剛一提到中年人,，這位偉大的司機先生就說這位中年人這樣好，那樣好,，結(jié)果扯到最后我都不知道他到底哪里好了,。司機先生還說：“現(xiàn)在這個社會，這樣的人已經(jīng)不多了哦!小弟弟,，今天你見到他真是你的福氣哦,，以后一定要多向這位年輕人學習!”于是，我實在忍不住了于是就說：“他究竟哪里好了?我怎么就沒看出來?”“他呀,，什么都好,，我自己覺得啊，他人品這方面最好,，你看啊,，他即使是再大雨傾盆的晚上，還把車讓給了你，這不是一種我們都應該有的品質(zhì)嗎?”司機笑道,?！斑@有什么了不起，我又不是不能做到,?！蔽揖髲姷恼f道?！翱墒钱斈阍谟龅竭@種天氣的時候,，你還會幫助別人嗎?”司機還是笑道。我不由地沉默了下去,，因為我知道我肯定是做不到這一點的,。在這一刻，我不由得開始有點佩服那個中年人了,。

回到家中,，我仔細回想了今天所發(fā)生的一切，發(fā)現(xiàn)我的身邊竟存在著如此多的正能量,，正是這些正能量在推動著我,，讓我做各種各樣的幫助他人的事，正是這些正能量,，讓我懂得了謙讓,，懂得了愛身邊的人。希望這些正能量化作春風,，給人們帶來更多的溫暖!

正能量主題演講稿5分鐘以上篇三

上了初中,，感受頗深，焦慮頗大,。

中午,，老師“異樣”的走進班級，而我也不幸遇難,，成為老師口中“搖搖晃晃”的學生,，其實說實話，無風不起浪,。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起,。但是與他們不同的是，表面上我與他們一樣,，而內(nèi)心里,，我反倒成熟。也許從一開始就注定,，我會成為眾矢之的,。當然,，這些托詞也并不是無的放矢。從今以后,，我將堅持我自己的信念,，無論是對還是錯，都記住,，相信別人就是放縱自己,。我堅信，我不會成為一個孤獨的人,，我會用我的成績證明一切,，來證明你對我的不屑是錯誤的。

我——雖然只是一個普通的中學生,，但是,，我有思想，我有住在我行為的靈魂,，我會理智的處理好一切分內(nèi)之事,。因為我知道，即使再怎樣,，也不能拿自己的前途開玩笑,。我不僅僅對自己有責任，也對那些曾經(jīng)對我有過期盼,，有過鼓勵，有過贊許的人有責任,，我有責任讓他們看見我成功的笑容,。我要堅持，使自己的經(jīng)歷,、閱歷得到充分的考驗,，讓我真正的成為一個合格的好學生，我是爺爺奶奶,、父母老師的驕傲,，我會從容不迫的面對一切挑戰(zhàn)，包括那可熾熱的心,，因為我相信,，這樣不僅僅是給我自己一個機會，也是給他一個機會,。

成功并不是偶然性的,，在小學時，我喜歡個性,，喜歡標新立異,，喜歡成為焦點,，天地不懼，風雨無阻,，而現(xiàn)在的我,，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個學習到奴隸,，永不踏入紅塵是非半步,，因為我明白，就像古人一樣,，只要你踏進了無底洞的深淵,，無論成功與否，都會使受害的一方,，我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活,，也不愿鋌而走險。

沒有人天生的貴與賤,，貧與富,。即使現(xiàn)在是。富富不過三代,，窮窮不過三代,，只有靠自己的拼命努力學習，才會將現(xiàn)狀改變,，哪怕世界只剩下一秒,，我也不后悔，至少我奮斗過,，我比他們幸福,，比他們成功，比他們活的精彩!

正能量主題演講稿5分鐘以上篇四

當我面對這樣一個與時俱進的作文試題時,，不由我想起人們都知道的,，聲可以傳遞信息，光可以傳遞影像,。然而,，有一種叫凝視，可以給人傳遞正能量,，我感受著,。

只是一次logo比賽，卻可以在眾多的選手中脫穎而出,，展示出了一個全新的自我,，這就是凝視傳遞的能量。

是的,，凝視給人向上,，給人樂觀和勇氣,。一年多前，我有幸被班主任推薦,，代表我校六年級參加由蘇州市舉辦的logo比賽,。可是卻不知logo為何物,，自覺無力勝任,，也擔當不起，簡直不敢接受這個挑戰(zhàn),。于是向老師表示難堪,，要求另選他人。指導我的周老師頗有情感地凝視著我,，似乎看透了我的心思,，一言不發(fā)。然而,，他那凝視的目光使我愈覺和藹可親,，愈覺給我活力，愈覺摧人奮起,，愈覺……盡在不言中,。瞬間，恰似有一種能量在心胸涌動,，精神起來,，使我充滿自信和豪情，理所當然地接受了這個參賽任務,。

凝視是一種關(guān)愛,，一種能量，讓人有一種安全感,。在培訓學習過程中，我們利用節(jié)假日或休息時間,，周老師總是一對一地指導著我,，他那深信無疑的目光，在電腦屏前凝視著我的每一次點擊,，每一次移動,，每一次變色。我大膽而又充滿自信地實踐著,。記得有一個周末,，我們師生倆不知不覺到了十二點才想到吃中飯，其中有幾種圖案教得讓我得心應手,?？墒?，在比賽場上，被一個難題楞住了,，磨蹭了好一會兒,，嘗試了好幾會兒，仍是不見效,，幾次想放棄,。剩余的時間已經(jīng)不多了，還是一籌莫展,，心里十分焦急緊張,，真的要放棄時，突然發(fā)現(xiàn)周老師和其它學校的老師就在窗外,，他正以讓我必勝的目光凝視著我,。我似有一種感應，平靜下來,，頓覺摧我奮起,，找回了自信，充滿了希望,。難題終于迎刃而解,，我如釋負重地走出考場。凝視傳遞的能量,，戰(zhàn)勝了惰性,，獲得了榮譽。

凝視傳遞正能量,，不爭“三好”亦無由,。其實，凝視她也是一種“努力每一天,，成功每一年”的動力能源,。回顧近一年間的`初中學習生活,，我的班主仼,、任課老師，還有許多老師,，無論是在講課中,、提問中，還是每星期一的“國旗下講話”或在平?；顒又?，總覺有一種凝視，在摧人奮進,，給人力量,，教人積極向上的能量和情感,。不由得使我想起英國心理學家理查得·韋斯曼所說：“把一個人比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能,，可以使人表現(xiàn)出一個嶄新的自我,，然而更加自信，更加充滿活力,?！?/p>

我和同學一樣，需要正能量,?！叭龝惫恢匾Ｄ暈槲腋?/p>

正能量主題演講稿5分鐘以上篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

生活就像電影中的片片剪影,，也許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠，而您的微笑,，慢慢喚醒生活中細微的真情,，不斷影響著我，充實在心中的感動,，是正能量,。

第一次認識您，是一次晚上的課,，在門口等我的不是那個我熟識的班主任而是您,，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您,。

正能量,，是您排課的細心。

幾次課后,，我慢慢習慣了您的笑容,，那并不是刻意的面對我們，于是腦海中,，我用“陽光”形容您,。每每面對密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室,，九點半的辦公區(qū)安靜了許多，有些疲倦的看到您略低著頭,，一點點的整理著學生的課時單,，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著,，正正方方的臉上,，滿是陽光般的青春帥氣,，我不經(jīng)意的隨意把物理，化學兩節(jié)課放在晚上,，您卻笑著站起來拍了拍我,，“晚上四個小時的課是不是太累了，又都是理科,。

轉(zhuǎn)的過來嗎?”我突然間有些慚愧,，這些本應是我思考的事，卻是您的細心,，悄聲的點醒,。您總是把工作中一些事情記下來，即使是不經(jīng)意的一句話,，那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課,，因為喜歡賴床，不喜歡下午一點上課,，因為會犯困,，于是從那天起，我的時間表中再沒了早上和下午的課,。這些瑣事,，是無意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細心的您所感動,，一縷陽光,，一份生活中細微的真情，正能量,。

我曾在平日的晚上接到您的電話,，已不光是排課的事，耐心的詢問我最近怎樣,，有些無力的說出學習中的壓力和緊張,，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久的我,，豁然體會了您的用意,，這些話，讓我好似變成了孩子般想著一些道理,，又多了份信念,，這份刻骨銘心的正能量，是細心和記憶中您的微笑,，陽光,。

看到您在網(wǎng)上寫的點點記憶，我想，這因為您的微笑,，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖,，正因為您的細心，讓我時刻感悟真情,，正因為您的豁達,，讓我覺得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我,，都應記得,，我領(lǐng)悟著一份正能量。