每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

書法練習(xí)入門篇1

在開學(xué)的前三周,，我學(xué)習(xí)了書法,。同大一下半學(xué)期的書法大體相同，主要是學(xué)習(xí)顏真卿的顏體。但是練得時間太短,，成效并不太大,，還需進一步的學(xué)習(xí)和長時間的勤奮練習(xí)。

在學(xué)習(xí)書法,，閱讀書法史的時候,，要學(xué)會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,，雖然在外在形式上的表現(xiàn),，歷代不同，各人相異,，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的,。學(xué)習(xí)書法，很重要的就是從點畫用筆上去找古今一脈相承規(guī)律,。

歷代大家都很重視寫楷書,，學(xué)書法的人不能在楷書體會到多少書法規(guī)律性東西于其他書法是不會體會很深的。除了實用以外,，楷書里面包含了大量的書法最基本規(guī)律和完備的筆法,。楷書讓人靜下來注意每個點畫的動作,，細(xì)節(jié),，盡量把每個提按轉(zhuǎn)折做到位。長期靠這個養(yǎng)成的用筆習(xí)慣,，讓人手下的感覺微妙而細(xì)膩,。

結(jié)合歷代大家對不同人物書法的品鑒，用心比較和體會里面的高低好壞,，去認(rèn)識書法最基礎(chǔ)本質(zhì)的東西,。還有就是要把不同的書家多做橫向和縱向的比較。在學(xué)習(xí)過程中不斷矯正自己,，依靠的就是不斷深入的讀帖和臨帖,。

用筆尤其要注意起筆和收筆的地方。不管寫哪種書體,，行筆必須自然,，動作必須連貫，筆勢要暢,，勢圓筆方,，勢方筆圓，整個動作就像打太極一樣,，動作要有節(jié)奏,，要合于自然,。行筆要提中有按，按中有提,，筆要留得住,，殺進紙去。不能有含糊的東西,。順著心中的節(jié)律,，從胸有成竹到胸?zé)o定數(shù)，自然生成,。

寫唐楷有收獲,，再寫魏碑也不會有太大障礙，只不過用筆更方一些,。它的筆勢是一致的,，都是一脈相承的。

學(xué)藝術(shù)的三個層次：一,，技法上的學(xué)習(xí),；二，視覺形式的研究,；三,，精神層面的修養(yǎng)。

寫褚的楷書,，用筆的時候,，要注意筆鋒的變化，敏銳的捕捉筆尖入紙,，行筆,，出鋒的運動軌跡，要充分發(fā)揮出筆毛的彈性,。點畫”是動作，蘊含有基本的筆法和動作在里面,，過去的人對書法強調(diào)動作,，筆法。用“線條”來講書法是講不徹底的 ,，因為書法根本不是線條,。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗,。無論文學(xué),，還是書法，既含蓄又直接,。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露,，無障礙,，隨心所欲。初學(xué)一個帖,，點畫和點畫之間一下很難擺順,，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點一畫,，一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,，規(guī)律找到了，才能深入,。寫一個字,，切忌把每個部分孤立起來，要做到協(xié)調(diào),，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的,，這有很多竅門，道理在里面,。

臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,，要用筆，自己左右手中的筆,。下筆要善于找參照,，大膽落筆，隨時調(diào)整,，鍛煉出前筆有缺憾,，后面的點畫能補救回來的本事，字的形要控制好,，也在于善于找參照,。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住，隨時想到整體的關(guān)系,，更加注意單個字的整體,，角度的大小，長短,，筆劃之間的配合,。從大的方向把握住“度”，再從細(xì)節(jié)上深入,。褚字圓轉(zhuǎn)多,，筆劃多的字方折少，點畫少的字方折多,，這樣整個字,，整篇字都能挺得起。顏體字是下面收得比較短,，重心下壓,。復(fù)雜多折畫的字,，多數(shù)折要削弱。強調(diào)度,，一個字強調(diào)只能一兩個點畫,，要有主次關(guān)系，整體決定細(xì)節(jié),。

在這三周的學(xué)習(xí)中,，我練習(xí)的顏體和柳體沒有區(qū)分。書法史一門長期的練習(xí),，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí),。我會在接下來的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。

書法練習(xí)入門篇2

xx年已過去,，一晃學(xué)習(xí)書法好已好幾個年頭啦,。回想這幾年走過的路,，頗有一些感觸,，未必都對，拿出來與大家分享,，不對的地方請書友們指正,！

書法學(xué)習(xí)真很難嗎？

很難,！要不為什么那么多人終其一生也未得其三味,？可想想也未必，還有很多人年輕輕就寫的很不錯,，登堂入室啦,，有的還很有了一番成就。那么是哪里出了問題,？我想應(yīng)該是三個方面,。

首先是專注力！

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社會,，信息爆炸,，一切來的太快太猛，不是過去的想看看不到,，現(xiàn)在是你看不完。古代的人能看到幾本帖,？有人終其一生也沒見過幾本,，董其昌寫了多少年才見到大王墨跡，自以為自己不錯了,，可當(dāng)真看到墨跡才明白差的遠(yuǎn),。

反觀今人學(xué)書,，唾手可得資料太多，哪個人手里沒個一二十種字帖,？今天練柳,，明天寫篆，寫不好再寫寫歐或者行草……一位老師曾說“一本帖寫不好,，其他的也好不到哪里去,。”此乃至理名言,！柳體線條不行就去練篆書,，妄圖通過練習(xí)篆書寫好柳體字，這怎么可能,，縱然練習(xí)篆書對線條有幫助,，可柳體的筆畫是篆書的寫法嗎？只要你寫柳,，你還是要老老實實回來在字帖里體會,，別無他路。仔細(xì)想想,，不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)钡氖菍Ｗ⒘?！你有沒有拿出幾年的功夫真正鉆進去，深入進去,？想與別人不同,，想繞近路，結(jié)果事與愿違白費功夫,。

當(dāng)然,，也許開闊了眼界，可這個世界不缺開闊呀,！今天你拿出手機幾乎沒有搜不到的信息,，浮皮潦草的開闊扎不下根，人人都搜得到的東西不值錢,！這個世界缺的是深度,，只有用專注力和時間鑄就的深度才是有價值不可超越的。

第二個我覺得是選擇和相信的力量,。

要學(xué)會選擇,，人生處處是選擇，會選擇是個學(xué)問,。過去社會簡單,，人們口口相傳，《水滸》里陌生人聽說及時雨宋江往往“納頭便拜”,，為啥,？名聲在外,！可也就一個宋江。今天你試試,，真的假的滿世界飛,，你搜個條目瞬間出來幾十萬，別說看了,，篩選都費勁,。網(wǎng)絡(luò)上書法老師滿天飛，真的假的來不及分辨,，太多啦,。這選擇就是個問題，什么樣的老師是真本事,，有責(zé)任心,，能教好，擦亮眼睛很重要,。

而“相信”更重要,！

總想說每個學(xué)書人背后都有一套哲學(xué)體系，你想改變他非常難,！尤其是成年人,，老師的話當(dāng)面好好好，過去一遍完,，這就是為啥有時候成年人還沒有小孩子學(xué)得快,，因為小孩子單純。

我總講一個故事,，如果佛祖在懸崖邊說你跳下去,，跳下去你就成佛……你會跳嗎？如果佛變身成普通人呢,？相信是一種力量,，如果真正找到了好老師就要有足夠的勇氣去相信，不拿出虔誠的勁頭和勇氣跨出這一步,，你怎么能成佛,？孩子和成人最大的區(qū)別就是孩子把什么都當(dāng)真，成人什么都不當(dāng)真,。

說過了專注力和選擇與相信,，再說說怎么學(xué)的問題。

人應(yīng)對問題需要兩種狀態(tài),，一種是潛意識,，一種是顯意識。不需要動腦子思考的都屬于潛意識，比如抄字帖,，很輕松啊，一遍一遍地抄,，還很有成就感,，幾天一通，一年幾十通,。但每一個字都要動腦筋就很累了,，人類的大腦不喜歡思考，思考很消耗能量的,，所以進化過程中不涉及生死問題一般不啟動大腦思考,，每天生活潛意識就夠用，但學(xué)習(xí)不行,，不思考難有成效,，必須邊寫邊思考邊修改邊琢磨邊比對，這個學(xué)習(xí)的過程伴隨一生,，很辛苦,！這就是為什么有的人學(xué)幾年就卓有成效，而有的人寫了很久不得要領(lǐng),。

當(dāng)然這些只是我個人這幾年學(xué)習(xí)過程中一點點膚淺認(rèn)識,，也是走了很多彎路犯了好多錯誤得來的體會，未必對,，還得請大家多多指正,，文字淺顯有不通地方請指出，謝謝,！

書法練習(xí)入門篇3

學(xué)習(xí)“書法藝術(shù)鑒賞”這門課程的時間不長,，但在我所上過的幾堂課中，我依然感受到這門課程的獨特魅力——中國書法藝術(shù)的悠久歷史和精神內(nèi)蘊,。我就像翻開了一本彌漫著濃郁油墨香氣的書,，欲罷不能的沉浸在書法藝術(shù)的世界里。

曾經(jīng)只懂得“篆書,，隸書,，楷書，行草,，草書”,，“柳體，顏體”的我并不了解整個書法藝術(shù)發(fā)展的歷史過程和書法藝術(shù)的賞析,。從前的我覺得書法就是寫大字,，但上了課之后，我明白，書法不僅僅是寫字,，它是一種藝術(shù),，是一種文化，它利用了最平淡無奇的生活實用工具——文字,，負(fù)載了中國幾千年的歷史文化,，能透露出寫字人的性格和氣質(zhì)，也是大千世界的抽象和濃縮,。

其實,，我覺得，書法和繪畫一樣,，是一門跨民族,，跨時代，跨文化,，跨國界的藝術(shù),。繪畫是以色彩為媒介，以畫面為形式,；書法是以線條為媒介,，以筆墨為形式。它們都是抽象的,，有細(xì)膩精微的外在形式和深沉豐厚的精神內(nèi)蘊,。當(dāng)摩爾的雕塑在美術(shù)館展出人頭攢動的景象出現(xiàn)，當(dāng)人們爭相去博物館看凡高的《向日葵》,，我們想到什么了嗎,？每年有許多學(xué)子留洋學(xué)畫，但又多少高中生會在家練書法呢,？既然繪畫藝術(shù)能向全世界覆蓋,，書法藝術(shù)要走出國門，走向世界,，是有可能的,，那需要我們炎黃子孫共同努力，先從我們自己做起,，重視先輩留下的寶貴文化財富——書法藝術(shù),，向世界詮釋其精髓，將其發(fā)揚光大,。 學(xué)習(xí)書法也有一段時間了,，現(xiàn)在將學(xué)習(xí)書法的心得體會總結(jié)如下：

1、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來,；

2,、可以陶冶自己的情操,，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習(xí)書法的同時,，可以修心養(yǎng)性,，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助,。有人說“字如其人”,，我想可能指的就是這個方面的意思。

我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點,。

那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢？

首先,，在平時的工作和學(xué)習(xí)中,，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫字的時候,，我認(rèn)真對待,，絕不馬虎，從一筆一劃練起,，因此漸漸地我的字也就好起來了,。

然后，我在工作之余,，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法,。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆字，在練習(xí)的同時,，陶冶了自己的情操了,，也讓自己工作之余的生活更加充實。名家書法有很多,，顏真卿的,，柳公權(quán)的，趙之謙的,，等等我都挺喜歡,，不管是哪個書法家，不管是哪種字體,，我都會加以練習(xí),。取人之長，補己之短,。從楷書到隸書,，再到行書，草書等等,，我都在學(xué)習(xí)之中,。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了,，因而草書最難以練習(xí)的，也許只有書法大家才能揮毫成草書,。

通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí),，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點：

第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮,，貴在堅持練習(xí),，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的,，只有堅持練習(xí)下去,，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天,。 第二,，學(xué)習(xí)書法要勤于思考，最好能找個老師,。書法是一種藝術(shù),，而要進入藝術(shù)之門，最好是能有一個引導(dǎo)者,。如果能找到一個名家大師作為自己的老師,，那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師,，可以經(jīng)?？纯醋痔蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu),、形體,、筆畫、用力,、布局等等方面,，思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀,，又具有神韻,。要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的,，我想這也是我要到達(dá)的境界,。

第三，書法應(yīng)該有自己的特色,。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界,。當(dāng)書法到達(dá)一個

比較高境界的時候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色,，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟,，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來,，真正做到字不僅有形，形美,，而且要做到有神,，神形俱備，這才是好的書法,。

有句話說的對,，要想練好字，功夫在字外,。當(dāng)書法練習(xí)感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候,，可以做一些其他有益身心健康的活動，比如體操,、武術(shù),、舞蹈、垂釣等活動,，這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。

總而言之,，書法作為一門藝術(shù),，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費大量的精力和心血,。需要提到的一點是,，我們平時應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)書法的興趣，興趣是最好的老師,，只有對書法有較大的興趣,，我們才能練就一筆好的書法。

書法練習(xí)入門篇4

從小,，我就對書法情有獨鐘,。媽媽從事裝裱行業(yè)，有不少字畫,，我也受到藝術(shù)的熏陶媽媽問我想學(xué)點什么,，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)寫字”。小時侯,，我看媽媽裝裱字畫,，便用我那稚嫩的小手，在紙上涂鴉,，鄭重其事地交給媽媽請她裝裱,。誰只媽媽看了笑道：“你要是寫的好，我就裱起來,?！薄昂?。”我說,。

于是我與寫字結(jié)下了不解之緣,。記得我讀二年級的時侯，媽媽帶我到學(xué)校書法班報名,，老師讓我試著寫一下,，我像拿蠟筆似地拿起毛筆，衣服沒一會兒就弄臟了,，還弄的滿手都是墨,。我第二天進書法班的時侯，老師正式教我寫毛筆字,，可我寫的字歪歪扭扭,，活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦,，又像是一條條毛毛蟲在紙上爬,。再看看我身旁的大姐姐，她寫的字,，就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,，秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,，緩緩放下毛筆,，不想再寫了，可每當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時,，我就羨慕不已,。于是我下定決心一定要把字寫好。有時我手寫酸時,，那種羨慕成了我寫字的動力,。就算再冷，也會看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過,。寫完之后我的手總是凍得麻木,，但看到那端正的字時，我就無比自豪和驕傲,。讓我記憶猶新的,，是練橫的時侯。輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石,，怎麼也寫不出漢字那獨有的韻味,。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫著,，起筆,、頓筆,、行筆、寫字時老師教給我的口決我現(xiàn)在還記得,。當(dāng)我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時,，我欣喜若狂。漸漸地,，歪歪扭扭的字變成了端端正正的字,，漸漸的，端端正正正的字變成了秀麗端莊的字,，漸漸地,，秀麗端莊的字變成了歡快跳舞的精靈在紙上嬉戲。

真是工夫不負(fù)有心人,。學(xué)寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力,。還讓我明白了一個道理，只要有夢想,，有目標(biāo),，并朝這個目標(biāo)去奮斗，成功,，就在前方,。

書法練習(xí)入門篇5

時間的流逝，不知不覺我已經(jīng)上大學(xué)一年多了,，很多時候在想上大學(xué)時為了什么？而且學(xué)習(xí)書法專業(yè)是為了什么,？而我小時候父母也讓我學(xué)過書法,，那時或許是讓我把字練好，大學(xué)前的集訓(xùn)也只是單純的為了上一個大學(xué),。而走到大學(xué)的課堂上,，與我想象的書法完全不同了。書法不僅僅是單純的去寫字,，它是中國漢字特有的傳統(tǒng)藝術(shù),，而且有很深層的理論，一個優(yōu)秀的書法家,，不僅字寫的不錯,，并且它對書法理論的了解相當(dāng)深刻。這就是我在上大學(xué)后為何開了許多課程,，例如：古代漢語,、書法史、書論等,。學(xué)習(xí)書法就是學(xué)習(xí)做人,，練習(xí)書法就是磨練自我性格,，提升人格。雖然現(xiàn)在只是短短的一年多中,，但足以讓我受益匪淺,。

其實，我很喜歡書法,，它可以表現(xiàn)出來一個人的心情,，在研究古代人書法作品就能可以表現(xiàn)出當(dāng)時古人的意境。在平時閑下來時就可以寫寫字來陶冶自己的情操,，能讓自己的生活更加充實,。而經(jīng)過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，也了解了我們課程主要是從篆隸楷行草來安排,，有根據(jù)從書體演變學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)篆書我們從大篆到小篆的學(xué)習(xí)，老師主要是讓我們?nèi)ふ乙恍┚€條的感覺,，在學(xué)習(xí)石鼓文的時候,，就感覺到線條飽滿圓潤，筆意濃厚,，書法藝術(shù)的線條美是非常重要,。而在楷書學(xué)習(xí)中我們先以魏碑，強調(diào)了單字字形的結(jié)構(gòu)排布和整體章法的排布?，F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)隸書,，我們主要以臨帖張遷碑，并且有時去親自刊刻上面的字,，老師是讓我們?nèi)ジ萌ふ夷欠N刻石和書寫的融合,，一個書法技法相當(dāng)好的人，臨帖是首要的,。同時上的一些書法史,、書論課程去更好與我們的技法結(jié)合，所謂“縱橫有可象者,，方得謂之書矣”,。

雖然我還沒有學(xué)到很多東西，通過從學(xué)書法到現(xiàn)在,，我認(rèn)為首先學(xué)習(xí)書法要勤奮,，貴在堅持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的,，只有堅持練習(xí)下去,，一定的時間之后才能有所成績。其次就是善于思考，老師是我們的引導(dǎo)者,，我們經(jīng)?？纯醋痔蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu),、形體,、筆畫、用力,、布局等,，要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的,。最后就是到一定高度了,，考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟,。希望自己能在以后學(xué)習(xí)書法的道路上更加努力,，加強自己的技法和學(xué)到更多的理論知識！

書法練習(xí)入門篇6

1,、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來;

2,、可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持,，因此在練習(xí)書法的同時,，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng),，很有幫助,。有人說“字如其人”，我想可能指的就是這個方面的意思,。

我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點,。

那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢?

首先，在平時的工作和學(xué)習(xí)中,，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫字的時候,，我認(rèn)真對待,，絕不馬虎，從一筆一劃練起,，因此漸漸地我的字也就好起來了,。

然后，我在工作之余,，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法,。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆字，在練習(xí)的同時,，陶冶了自己的情操了,，也讓自己工作之余的生活更加充實,。名家書法有很多，顏真卿的,，柳公權(quán)的,，趙之謙的，等等我都挺喜歡,，不管是哪個書法家,，不管是哪種字體，我都會加以練習(xí),。取人之長,，補己之短。從楷書到隸書,，再到行書,，草書等等，我都在學(xué)習(xí)之中,。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了,，因而草書最難以練習(xí)的，也許只有書法大家才能揮毫成草書,。

通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí),，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點：

第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮,，貴在堅持練習(xí),，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的,，只有堅持練習(xí)下去,，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天,。

第二,，學(xué)習(xí)書法要勤于思考，最好能找個老師,。書法是一種藝術(shù),，而要進入藝術(shù)之門，最好是能有一個引導(dǎo)者,。如果能找到一個名家大師作為自己的老師,，那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師,，可以經(jīng)?？纯醋痔蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體,、筆畫,、用力、布局等等方面,，思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感,，即既漂亮美觀，又具有神韻,。要做到這一點,，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達(dá)的境界,。

第三,，書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界,。當(dāng)書法到達(dá)一個比較高境界的時候,，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟,，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來,，真正做到字不僅有形，形美,，而且要做到有神,，神形俱備，這才是好的書法,。