每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
杜絕有償家教承諾書篇一
一,、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴格執(zhí)行教育局師德師風建設的有關規(guī)章制度;
二,、不進行有償輔導,、有償家教、有償補課,;
三,、不強制、暗示,、介紹學生參加有償家教,;
四、不組織,、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班,;
五,、不接受學生或家長有償家教的請求;
六,、不參與各種類型的有償家教活動,,不在社會力量等辦學機構(gòu)兼課;
七,、努力提高課堂教學效率,,上好每一堂課,,用“佳教”抵制“家教”,;
八、關愛每個學生,,做好培優(yōu)輔差工作,。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,,盡心盡力幫助學困生,,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展,。
九,、對違反規(guī)定者,實行一票否決xx年度的評優(yōu)資格,;
我將自覺遵守以上內(nèi)容,,請學校、家長和社會監(jiān)督,。如有違反,,自愿接受組織處理。
責任人:
杜絕有償家教承諾書篇二
為切實做到教書育人,,為人師表,,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,,維護學校教育正常秩序,,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
一,、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴格執(zhí)行市縣教育局和學校師德師風建設有關規(guī)定;
二,、不招收本班學生在家或到學生家中或校內(nèi)外租(借)用場地進行收費補課,、輔導、辦班或變相收費,;
三,、不利用職務之便強制,、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四,、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,,不為對方提供有償家教生源;
五,、不動員,、變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)的各類補習班或為其提供生源;
六,、不單獨或與他人合伙租(借)場地,、占用其他場地進行有償補課、有償輔導,、有償辦班,、參與有償家教或管理;
七,、不以各種名目舉辦“補習班”,、“提高班”、“特長班”,、“輔導班”等收取費用,;
八、不以各種名義開辦“托管班”,、“寄讀所”,、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;
九,、不在校外辦學機構(gòu)有償兼課或在社會辦學機構(gòu)中兼課,;
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用,;
十一,、不從事其他形式的有償家教活動。
十二,、努力提高課堂教學效率,,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”,; 十三,、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作,。在完成教學任務的同時,,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長,、和諧發(fā)展,。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督,。如有違反,,按照《xxx小學禁止有償家教協(xié)議書》自愿接受組織處理。
承諾人:xxxx
杜絕有償家教承諾書篇三
拒絕有償補課承諾書 為切實做到教書育人,,為人師表,,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,,維護學校教育正常秩序,,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)做如下承諾:
一,、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴格執(zhí)行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規(guī)定,;
二,、不招收本班學生在家或到學生家中或校內(nèi)外租(借)用場地進行收費補課、輔導,、辦班或變相收費,;
三、不利用職務之便強制,、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導,;
四,、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源,;
五,、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)的各類補習班或為其提供生源,;
六、不單獨或與他人合伙租(借)場地,、占用其他場地進行有償補課、有償輔導,、有償辦班,、參與有償家教或管理;
七、不以各種名目舉辦奧數(shù)班,、提高班、實驗班,、輔導班等收取費用,;
八,、不以各種名義開辦托管班、寄讀所,、少兒之家等收取費用或從中獲利;
九,、不在校外辦學機構(gòu)有償兼課或在社會辦學機構(gòu)中兼課;
十,、不在家中有償托管本班學生并收取費用; 十一,、不從事其他形式的有償家教活動。
十二,、努力提高課堂教學效率,,上好每一堂課,,用佳教抵制家教; 十三,、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作,。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長,、和諧發(fā)展,。
我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監(jiān)督,。
承諾人:
年 月 日
杜絕有償家教承諾書篇四
為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育廳《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,,本人做出以下承諾:
1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴格執(zhí)行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規(guī)定。
2,、不以“個別輔導”、“幫助學生”等名義從事或者變相從事任何有償家教活動,。
3,、不以個人或他人名義,,在工作期間、節(jié)假日及休息時間進行有償家教活動,。
4、不暗示,、誘導,、發(fā)動或強制學生接受有償家教。
5,、教師之間不互相介紹學生,不為對方提供有償家教的生源,。不為其他社會人員、社會培訓機構(gòu)介紹生源并從中獲利,。
6、不在社會培訓機構(gòu)或家教機構(gòu)兼職兼課,。
7,、不為社會培訓機構(gòu)或他人進行招生宣傳或介紹生源。 本次活動是根據(jù)上級指示精神開展的,,對于加強我校的師德師風建設將起到重要的推動作用。同時,,學校歡迎廣大同學進行監(jiān)督。
承諾人:
20xx11-20
杜絕有償家教承諾書篇五
一段時間以來,,由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教,,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業(yè)道德,,嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽,,在社會上造成了不良的影響,。為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立人民教師的良好社會形象,,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質(zhì)量,,我們特向家長和社會承諾:
不利用工作之便暗示、互相介紹,、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,,不組織、參與各種類型的有償教學活動,。
以教書育人為天職,,把精力集中到本職工作上,,上好每一堂課。努力提高自身業(yè)務素質(zhì),,盡心盡力,,精益求精,,不斷提高課堂實效,讓學生學好,,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”,。 三、 堅持以人為本,,關愛每個學生
堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,,以學生的成長為第一要務,,把學生,、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時,,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,、關愛后進生、轉(zhuǎn)化問題生,,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展,。 教育是奉獻而不是索取,,教育是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,,這是人民教師崇高的.師德風范,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段,!為了每一個孩子一生的幸福,,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,,為了教師的人生價值與人格聲望,,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,,請家長和社會監(jiān)督。
承諾人:
20xx年7月1日
杜絕有償家教承諾書篇六
為認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,規(guī)范從教行為,,加強師德修養(yǎng),,努力做人民滿意的教師,本人將自覺拒絕和抵制有償家教,,并作出如下公開承諾:
一,、不利用放學后,、雙休日、節(jié)假日時間在家或在外租用,、借用場地搞有償家教;
二,、不假借家屬,、親友、家長委員會等名義從事違規(guī)補課收費,、有償家教;
三,、不參與任何形式的有償家教活動,,不在社會力量辦學機構(gòu)兼職兼課,;
四、不利用工作之便動員,、介紹,、暗示,、誘導或強制學生參加有償家教,,不接受學生家長有償家教的請求;
五,、關愛每個學生,努力提高課堂教學效率,,杜絕“課堂不講課外補”行為,無償為學生釋疑解惑,,盡心盡力幫助學習困難學生。
我將自覺履行以上承諾,,請學生、家長和社會監(jiān)督,,如違背承諾,,自愿接受學校和教育主管部門的處理,。
承諾人(簽名):