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六年級(jí)畢業(yè)作文3000字篇一

也許就是這樣,，就不會(huì)有太多遺失。

離開學(xué)校的那天下午,，倦倦的,，書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,，就隱藏在這滿地的破碎中,，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片,。

在轉(zhuǎn)眼間,，歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,，依然的依然,，依舊的依舊！

如今的秋,，有如今的落葉,，依舊枯黃，依舊滄桑,，卻散落在我生命中不一樣的地方,，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據(jù)了,！

我們,，曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們，在短短的春秋之間散去,，沒想過短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口,。這就是時(shí)間的自由，也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,，我們才會(huì)擁有如此的悲哀,！

等待，就是讓我們相敬如賓的相聚,，也相敬如賓的離開,，某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ)，人一生丟的開有太多,，留住的就要好好留著,，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷,！

六年級(jí)畢業(yè)作文3000字篇二

斗轉(zhuǎn)星移,，花開花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然漏去,，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào),。我們?cè)谀感５膽驯Ю镒聣殉砷L，從幼稚變得成熟,，從無知,，變得懂事，臨近畢業(yè),，親愛的學(xué)校,，尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶,。

還記得,，一次課本劇表演，,，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),，我侃侃而談,，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),，讓我們歡樂成長,。

更記得，因?yàn)橐淮握n上說話,，教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我,。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，教師一遍遍教育我,，讓我這個(gè)班長起好帶頭作用,，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,，我聽課更認(rèn)真了。教師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),，給過我們批評(píng),，是教師，讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長!

千言萬語訴不盡無限牽掛,，感激敬愛的教師,，感激親愛的母校。教師,，感恩的心,，感激有你!母校，我們?cè)谀膽驯е辛鳒I，歡笑,，失敗,，成功。無論走到哪里,，我們都不會(huì)忘卻您!

同學(xué)們,，相信自我，我們的未來不是夢(mèng)!

六年級(jí)畢業(yè)作文3000字篇三

一眨眼,，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了,。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師,。

還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑?，小學(xué)和幼兒園是不一樣的,。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1）,，這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來,，覺得,，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的,，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)?，小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,，而現(xiàn)在可以玩了。

小學(xué)生活里,。許老師對(duì)我可以說是最好的了,，不知道為什么，我很想和許老師聊天,。我有好多的話想和她說,，好像流水一樣，流也流不完,。許老師,，您只是交了我一年，我和你的情誼是很多很多,，花也花不完?，F(xiàn)在我要畢業(yè)了,，但是，我對(duì)你的情誼,，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,。

同學(xué)，我真的舍不得你,，你和我生活了六年,，我的感情是那麼那麼得多，我的故事都可以寫成一本書了,。

在這里,，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。