每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

初中元旦晚會(huì)主持稿三人 初中元旦晚會(huì)主持稿四人篇一

b：親愛(ài)的同學(xué)們,。

合：大家上午好!

c：時(shí)光荏苒,，歲月如梭。

a：踏著圣誕歡快的鐘聲,，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子,。

b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè),，有汗水也有掌聲。

c：有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱,。

a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少,。

b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取,。

c：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄,。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”

a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái),，展望未來(lái)前景燦爛,，我們豪情滿(mǎn)懷。

b：20xx年,，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,，放飛希望，去尋覓我們的理想,。

c：20xx年,，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響,。

a：新年是新的樂(lè)章,，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn),，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a：首先,，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè),，身體健康,，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,，心想事成。

b：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,，我們每天在一起學(xué)習(xí),，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》,。

c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,，大家掌聲有請(qǐng),。

a：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲,，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v,，今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),。

c：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng),。

a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,，掌聲有請(qǐng)。

b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,，歡迎他們出場(chǎng)。

c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀,。

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者,。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù),。

b：今天是個(gè)好日子,，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,，大家掌聲有請(qǐng)!

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng),。

b：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,，掌聲有請(qǐng)!

c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》,。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng),。

b：第二輪游戲開(kāi)始了,，大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下,，選手須重新開(kāi)始,，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行,，每次3分鐘,，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

c：精彩的游戲結(jié)束了,，大家開(kāi)心嗎?

愛(ài)是永恒的主題,，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》,。有請(qǐng)xx老師。

b：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》,。

c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢,，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,。

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng),。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,，面向未來(lái)的集體。

a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

合：在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年。

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,，和諧美好,。

b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福,。

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,，越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們,，再見(jiàn)!

初中元旦晚會(huì)主持稿三人 初中元旦晚會(huì)主持稿四人篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

女：敬愛(ài)的老師們，尊敬的各位家長(zhǎng),，

男：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

男：新的一年，新的祝福,。

女：新的鐘聲,，新的祈禱。

男：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

女：今天,，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,。

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,。

男：首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。

男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,，然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同,，有的人開(kāi)懷大笑，有的人懂得和他人分享,，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福,。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋,。

女：不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,，的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入,，我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽(tīng)八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《愛(ài)的魔法》,。

男：芭蕾,，我們對(duì)它很熟悉，但又好似很陌生,，只知道它是優(yōu)雅的代名詞,，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái),，由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》,。

女：聽(tīng)完歌曲，欣賞完舞蹈后,，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節(jié)目,，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,，下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝,、張建強(qiáng)為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。

男：今天是個(gè)好日子,，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡,，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅心情,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》,。

女：今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾,，也會(huì)給大家?guī)?lái)精彩絕倫的節(jié)目,，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜,，對(duì),，就是我們初二年級(jí)的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》,。

男：同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅(jiān)定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力,，你就有了成功的希望!接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》,。

女：剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈,，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》,。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。

男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,，相信童話,，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣，因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人,，我們就是這個(gè)童話故事的作者,，我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》,。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué),。

女：莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤, 接下來(lái)是一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》, 有請(qǐng)李含文等同學(xué)。

男：盡管我們天生有差別,、但我們仰望同一片星空,，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順,。在前進(jìn)的路上,，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣,，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐,。請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》，有請(qǐng)馮琪,、王若冉同學(xué),。

女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》,。

男：有聲的晚會(huì)使人激烈,、振奮,，無(wú)聲的表達(dá),，也許讓您有著不一樣的感覺(jué)，下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》,。

女：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情,，校園中純純的友情,，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望,，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,。

男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。

女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友,，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過(guò)這段美好的成長(zhǎng)歲月,。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》,，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!

男：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,，因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)憿情;我們歡呼,，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀儏群?，因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻?。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》，有請(qǐng)石魯華等同學(xué),。

女：人生路漫漫,，縱使孤獨(dú)圍繞，滄桑作伴,，我也無(wú)所畏懼,，因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》,。 男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。

女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性,。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》,。

男：勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂(lè)是青春朝氣的展現(xiàn),，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞,，在青春的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧,，下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》,。

女：點(diǎn)燃一根火柴,，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈,，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望,，摘下滿(mǎn)天星光，在最艱難的路上,，我們依舊前往,，請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿(mǎn)天星》。

男：每一天,，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,，用舞者的快樂(lè)感染著你們，下面請(qǐng)欣賞快樂(lè)十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,，表演者：范慧慧,。

女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng),，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別,，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的,，可是青春是歡暢的,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué),。

男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑,，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好,，我?guī)闳タ刺旎牡乩?，最后有?qǐng)劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。

男：此時(shí),，側(cè)耳傾聽(tīng),，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。

女：快樂(lè)的時(shí)光雖是那么短暫,，團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng) ,。

男：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年開(kāi)始新的征程,。

女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，祝我們敬愛(ài)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。

男：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、再創(chuàng)佳績(jī)!

合：祝福大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,。

初中元旦晚會(huì)主持稿三人 初中元旦晚會(huì)主持稿四人篇三

(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

(萍)親愛(ài)的老師

(肖)各位嘉賓

(華)親愛(ài)的朋友們

(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)

(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,，20xx已向我們揮手告別;

(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),，凋不了我們胸中希望的火焰;

(肖)滿(mǎn)地余寒凝露香,，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——

(但)身體健康

(華)工作順利

(肖)合家幸福

(合)元旦快樂(lè)

(華)春天把歲月抹綠,，把日子染紅,。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

(肖)過(guò)去的一年,，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄,、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,，我們辛勤的工作,，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

(但)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

(萍)站在歲首我們翹首企盼,，未來(lái)的一年我們有更多的展望,，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(肖)今天,，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),，讓我們把火熱的激情盡情綻放

(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,，讓歡樂(lè)匯成海洋,，讓笑聲響徹云霄!

(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

(萍)首先，讓我們隨著左代艷,、張穎,、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——

(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》

結(jié)束語(yǔ)：(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))

(但)難忘今宵,，今宵無(wú)人入眠

(萍)今宵難忘,，今宵星光燦爛

(肖)今天，在這充滿(mǎn)魅力的舞臺(tái),，我們喧鬧而來(lái),，綻放著火熱的情懷

(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷,，豪情永在!

(但)讓我們心與心貼的更近,，手與手握的更緊

(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛!

(合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

(肖)朋友們——

(合)再見(jiàn)

初中元旦晚會(huì)主持稿三人 初中元旦晚會(huì)主持稿四人篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：敬愛(ài)的各位老師,，

丙：尊敬的各位家長(zhǎng)，

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家晚上好!

丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái),。

甲：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙：聽(tīng)吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。

丁：看吧,，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀,。

丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。

?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲，

乙：讓我們踏著美妙的舞姿,，

甲：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章,。

合： xx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

初中元旦晚會(huì)主持稿三人 初中元旦晚會(huì)主持稿四人篇五

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。

男：共慶元旦,，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際,，我們祝在座的各位

合：身體健康，學(xué)業(yè)有成,，元旦快樂(lè),，萬(wàn)事如意!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年,，我們驕傲,。

女：回首20xx年，我們自豪,。

男：回首過(guò)去,，我們熱情洋溢

女：展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng)

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

初中元旦晚會(huì)主持稿三人 初中元旦晚會(huì)主持稿四人篇六

甲(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們,，

合：大家下午好!

乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅和興奮的心情,，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20xx年,。

主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅的心情,，迎來(lái)了"20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)"

甲：看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新的一年絢麗的色彩,，

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗,，這是新的一年動(dòng)人的旋律,。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光,，

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。

甲：今天，我們相聚在這里,，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情，

乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄,。

甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，播種春夏,、收獲秋冬,，暢想明年;

乙：今天，我們歡聚一堂,、激情滿(mǎn)懷,、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去,，放飛希望,。

甲：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸;

乙：過(guò)去的一年,，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累!

甲：今后,，我們將再接再厲,，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;

乙：今后，我們將滿(mǎn)懷激情,，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,，愿明天更加美好;

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：現(xiàn)在我宣布xx有限公司20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,。

初中元旦晚會(huì)主持稿三人 初中元旦晚會(huì)主持稿四人篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位老師

甲： 各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合： 大家晚上好 !

甲：我是今晚的節(jié)目主持人……

乙：我是……

甲：我是…… ..

乙：我是……

甲：龍去神威在

乙：蛇來(lái)春意濃

甲：春臨吳門(mén)繁花艷

乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌

甲：歡樂(lè)的龍年即將畫(huà)上句號(hào),。

乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章

甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

乙：屠蘇酒香,，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章

甲：時(shí)光荏苒,，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌,。

乙：歲月更迭,，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛,。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，充滿(mǎn)希望的 20xx年如約而至

甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻

乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地,，

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意,。

乙：蛇年吉祥,、家和萬(wàn)事興,。

甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

甲：回首過(guò)去,，我們熱情洋溢;

乙：展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng)

甲：今夜，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),。

乙：今夜，我們相聚在這里,，讓這里成為歡樂(lè)的海洋,，

甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)

乙：我們今夜在此相聚,，我們今宵有夢(mèng)不眠

甲：首先,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)!

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福,。

下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

序篇：祥龍鬧新春

一

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,，

(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往,，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，

(甲)它時(shí)而輕柔,，時(shí)而雄壯,，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩,，

(乙)但不管怎樣,，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章：青春東中

1 ,、

甲：妙筆一揮,，丹青水墨色生香，江山如此多嬌,。

乙：纖指一挑,，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音,。

甲：中華民族的歷史,，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。

乙：炎黃子孫的血脈,，古今如一龍鳳凰,。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》

2 、

乙：三尺講壇論古今,，一方黑板寫(xiě)春秋,。

甲：衣帶漸寬終不悔,，自有樂(lè)趣胸中留。

乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧

請(qǐng)看,，小合唱《校園的早晨》

3 ,、

甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi),，溫暖如春,，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的.鳳尾竹

乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái),，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班,。

(甲)青春是三月春光,，吹醒懵懂的年少;

(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;

(甲)青春像灼灼花朵,，綻放無(wú)限的希望;

(乙)青春如熊熊烈火,，燃燒激情的歲月。

傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲,，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏,，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了,，在那飛揚(yáng)的旋律里,，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情,。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力,，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍?，開(kāi)足馬力,，活力無(wú)限盡在今晚

第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍

4 、

甲：初夏是美的,，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美,。

乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競(jìng)綠,。

甲：那就讓我們舞起來(lái),，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 hot summer 》

5 ,、

甲：一群青春少乙,，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng),，她們笑容燦爛,，美麗動(dòng)人,。

乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我,，舞出動(dòng)人的旋律,。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班,。

6 ,、

甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年,，在過(guò)去的一年中,，我們有悲，有喜,，有歡樂(lè),，有憂傷。

乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀,，幸福啊,，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停,，下面請(qǐng)欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》,。

7 、

甲：有一種舞蹈,，他很隨意;

乙：有一種舞蹈,，他很有活力;

甲：有一種舞蹈,，它有無(wú)窮的魔力,，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。

甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,，當(dāng)我們變換腳步

乙：當(dāng)我們騰空躍起,，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情,，一種永不停息的追求,。

甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 b boy 》，從他們的表演中,，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞,，以及他們積極向上的朝氣。

8 ,、

甲：走入東中校園,，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光,，更加期許明天的燦爛輝煌,，

乙：青春的東中,，活力四射，青春的東中,，激情迸發(fā),，請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

9 ,、

甲：喜迎新年,，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年,，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年,。

新的一年里，新的目標(biāo),，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》,。

10 ,、

甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。

乙：柳條折盡花飛盡, 借問(wèn)行人歸不歸

甲： 西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,，優(yōu)美的舞姿,，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》,。

東中,，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中,，知識(shí)的沃土,，美好的家園。這里綠草如茵,，這里芳香四溢,，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書(shū)聲瑯瑯,，這里撒播著文明的種子,，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活,，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)

第三篇章：快樂(lè)東中。

11 ,、

新的一年,，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉,，迎接希望的曙光,，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二 4 班的獨(dú)唱《拂曉》,。

12 ,、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

13 、

甲：把昨天的記憶留給風(fēng),，留給雨;

乙：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海,，寫(xiě)在心靈;

甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好,，我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》

14,、 土耳其進(jìn)行曲

甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往,，那曾經(jīng)的記憶,，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,。

乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的 a 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( kv.331 )的第三樂(lè)章,，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏,，掌聲有請(qǐng),。

15 、

甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉,，校園的日常生活更是美不勝收,，精彩紛呈，

乙：一張一弛是文武之道,，校園生活更應(yīng)該是這樣,，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班,。

16 、

甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng),。

乙 : 動(dòng)感的旋律,，奔放的個(gè)性，火一般的情感,，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴,。

甲：青春無(wú)限,，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操 《月亮啊月亮》 。

(甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,，因?yàn)槲磥?lái),，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想,，我們充滿(mǎn)期待,。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 e 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 e 時(shí)代的節(jié)拍,。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍,，(合)共創(chuàng)美好未來(lái)，(甲)走進(jìn) e 時(shí)代,，踏入

最四篇章：圓夢(mèng)東中

17 ,、

甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天,，那么憂傷過(guò)后,，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，

乙： 新的起點(diǎn)就在眼前,，我已做好準(zhǔn)備 甲 ：我要高飛,，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達(dá)的絕對(duì),，不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚,，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》

18 ,、

甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞,，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害,，把氣氛炒的很high ,，不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》

19 ,、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代,。

乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北,，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》,。

20 ,、

甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì),，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ),。

乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人,，沒(méi)有語(yǔ)言的交流,，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

甲：你看,，她們帶著微笑來(lái)了,。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

甲：月上柳梢頭，人約黃昏后,，清幽的樂(lè)曲飄起,，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,，在波光粼粼的麗江漫步起舞,，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。

甲：你聽(tīng),，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲,，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿,，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀,。

乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界,。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：普天同慶,，一聲爆竹辭舊歲。

乙：大地共歡,，萬(wàn)條綠絳迎新年,。

甲：新的鐘聲，新的一年,，如歌如夢(mèng),。

乙：新的祝福，新的期待,，如詩(shī)如畫(huà),。

甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)

乙：今夜,，難忘你我真誠(chéng)的祝福

甲：今夜,，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱

甲：回首昨天,，冬雪壓枝梅花綻。

乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷,。

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)

乙：今天我們暢想未來(lái)

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天

甲：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們,、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!

乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!

合：我們明年再見(jiàn)!