時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中學(xué)教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇1

一,、工作思路

思想政治（品德）學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進(jìn)一步反思課改,、深化課改，提高思想政治（品德）課程的實(shí)效性,；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益,；營(yíng)造良好的教研氛圍,，深入開展課題研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),，提高教研對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用,；積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì),、教育科學(xué)文化素質(zhì),，培養(yǎng)健全人格而努力。

二,、工作重點(diǎn)與措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

針對(duì)《思想品德》教材修訂的實(shí)際,，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科過程性研修方案,，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材有關(guān)內(nèi)容的理解，提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力,。

繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》（中學(xué)政治）,，并進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)對(duì)政治學(xué)科課型的研究，在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。

開展常州市和市區(qū)初中思想品德學(xué)科基本功競(jìng)賽,。引導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)展示和評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)促教，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

2、深化思想政治（品德）課程改革,，提高課程實(shí)施水平

加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究,，探索提高思想政治（品德）教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法,。加強(qiáng)品德（政治）課程與校本課程,、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項(xiàng)目,、e學(xué)習(xí),、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，進(jìn)一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性,、實(shí)踐性和養(yǎng)成性,，提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步加強(qiáng)公民教育項(xiàng)目研究,，探索公民教育的本土化、特色化,、校本化發(fā)展,，加強(qiáng)對(duì)公民教育的過程性管理，加大公民教育推進(jìn)力度,。

加強(qiáng)研究課活動(dòng)指導(dǎo),，提高研究課的引領(lǐng)作用和評(píng)價(jià)導(dǎo)向。組織好“春暉精品課”錄制,，積極參加江蘇省“名師大課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)。

3,、加強(qiáng)教育科研研究,，提高教學(xué)效益

繼續(xù)參與教育部重點(diǎn)課題“義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及研究”的研究，做好學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控工作,。加強(qiáng)“學(xué)科關(guān)鍵能力”的研究,，圍繞學(xué)科關(guān)鍵能力加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)校期中試卷進(jìn)行質(zhì)量分析,、命好期末試卷，做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。

繼續(xù)開展省十二五規(guī)劃課題《基于問題解決學(xué)習(xí)的品德學(xué)科教學(xué)策略的研究》,。引導(dǎo)各校政治學(xué)科教研組積極申報(bào),、參與市級(jí),、校級(jí)課題研究。通過課題研究,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，促進(jìn)教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展。

鼓勵(lì)老師積極撰寫反應(yīng)課改的教學(xué)反思,、教學(xué)論文,，組織優(yōu)秀論文參加江蘇省初高中思想政治優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。

4,、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,，提升教學(xué)質(zhì)量

切實(shí)抓好__年高考的研究工作，召開高三教學(xué)研討會(huì),，著重探討復(fù)習(xí)教學(xué)的特點(diǎn)和方法,，交流教學(xué)計(jì)劃，探索處理教學(xué)要求與教材的關(guān)系,，主干知識(shí)和基本能力培養(yǎng)的關(guān)系,，專題教學(xué)與知識(shí)系統(tǒng)整合的關(guān)系。

組織好本學(xué)期的模擬考試和考后分析分析,，積極做好高考,、中考信息的收集、整理,、傳遞工作,。

三、關(guān)于初中教學(xué)工作

1,、組織初中教師開研究課,，提高課堂教學(xué)實(shí)效，提高思想品德課的育人功能,。

2,、開展新教材培訓(xùn)工作。

3,、組織九年級(jí)教師認(rèn)真研究常州市__年中考思想品德學(xué)科考試說明與要求,，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向，充分發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用,。

4,、加強(qiáng)課題研究和論文撰寫指導(dǎo)工作

5,、組織常州市初中思想品德學(xué)科基本功比賽。

四,、關(guān)于高中教學(xué)工作

1,、引導(dǎo)高二年級(jí)教師研究__年江蘇省學(xué)業(yè)水平（必修）測(cè)試的試題研究和復(fù)習(xí)策略研討。

2,、組織高三教師研究__年江蘇省政治學(xué)科高考說明,，關(guān)注考試說明發(fā)生的變化。通過研究,，明確高考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn),。

3、召開常州市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會(huì),，組織高三教師交流,、研討本年度重大時(shí)政專題和復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

4,、組織蘇錫常鎮(zhèn)第一,、二次模考政治學(xué)科閱卷及評(píng)價(jià)工作,，分析,、總結(jié)前一階段學(xué)生復(fù)習(xí)情況，研究下一階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略,。

5,、對(duì)__－__年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事進(jìn)行歸類整理，結(jié)合教材,，形成熱點(diǎn)問題的解題思路,。

6、組織高一,、高二教師開公開課,，探討高一、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系,，從整體上規(guī)劃高中三年的教學(xué)工作,。

附：具體日程安排

三月份：

1、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。

2,、初中思想品德學(xué)科基本功比賽理論考試。

3,、市區(qū)青年教師會(huì)議,。

4、品德學(xué)科與心理輔導(dǎo)學(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng),。

5,、組織高二年級(jí)教師研究學(xué)業(yè)水平測(cè)試,。

6、完成高三一?？荚囬喚砑胺治鲈u(píng)價(jià)工作,。

四月份：

1、七年級(jí)思想品德研究課兼新教材培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、市區(qū)初中基本功比賽。

3,、八年級(jí)思想品德研究課,。

4,、九年級(jí)中考研討會(huì),。

5、召開常州市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會(huì)：高三政治公開課,、學(xué)習(xí)《考試說明》,、研討熱點(diǎn)專題。

五月份：

1,、__年常州市公民教育項(xiàng)目評(píng)比活動(dòng),。

2、常州市初中思想品德學(xué)科基本功競(jìng)賽,。

3,、青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)觀摩課。

4,、教學(xué)沙龍,。

5、完成高三二?？荚囬喚砑胺治鲈u(píng)價(jià)工作,。

六月份：

1、七年級(jí)教師新教材培訓(xùn),。

2,、課題研究活動(dòng)。

3,、組織參加江蘇省__年思想品德（政治）優(yōu)秀論文評(píng)比,。

4、期末試卷命制,。

5,、精品課拍攝。

七月份：

1,、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析評(píng)價(jià),。

2,、本學(xué)期工作總結(jié)。

3,、下學(xué)期工作計(jì)劃,。

中學(xué)教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇2

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格執(zhí)行教研室,、學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求,，聚焦常態(tài)課堂,；關(guān)注教師成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,；切實(shí)抓好校本教研、校本培訓(xùn),，從而促進(jìn)全體英語教師的業(yè)務(wù)水平,。

二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

1.據(jù)縣教研室的工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際,，本學(xué)期英語組要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范教學(xué)活動(dòng),，落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

2.織集體備課和專題研討等系列活動(dòng),，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,；研究學(xué)生和科學(xué)教學(xué)方法，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,；科學(xué)利用教材,，提高教學(xué)針對(duì)性，減輕師生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3.大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)力度,，努力創(chuàng)造條件和營(yíng)造適宜平臺(tái)，提高教師們的教育教學(xué)研究能力,；精心組織,、指導(dǎo)青年教師參加市、縣各種學(xué)科評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng),，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì),。

4.積極組織教師參加新教材（修訂版《新目標(biāo)》和《新標(biāo)準(zhǔn)》初中英語教材）教法的培訓(xùn)；探討,、研究適合本校教學(xué)實(shí)際情況的新教材教法,，開出示范課,，努力實(shí)現(xiàn)新教材的平穩(wěn)換用，盡快使新教材發(fā)揮積極的作用,。

5.加強(qiáng)學(xué)業(yè)考試研究,，組織九年級(jí)英語備課組研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中考說明》和《復(fù)習(xí)導(dǎo)引》,，指導(dǎo)教師正確對(duì)待復(fù)習(xí)工作,，避免過度學(xué)習(xí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),；面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尤其關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展,，讓每位學(xué)生做最好的自己,。

6.強(qiáng)化命題研修，提高我校教師命題的能力,，引導(dǎo)教師運(yùn)用科學(xué)的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式方法,，促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

中學(xué)教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇3

一指導(dǎo)思想：

本學(xué)期科學(xué)組教研工作將繼續(xù)圍繞我校開展的“1+6”模式課堂變革活動(dòng),，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高課堂教學(xué)效率?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使我科學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。因此特結(jié)合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

二.本學(xué)期主要工作：

(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高教師自身素質(zhì),。

1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署，組織教師學(xué)習(xí)和研究《溫州市“有效學(xué)習(xí)”課改實(shí)驗(yàn)方案》,，踐行“學(xué)為中心,，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,，力求“1+6”課堂教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。

2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織全組教師根據(jù)七、八年級(jí)教材特點(diǎn),，討論教材教法,，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

(二) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

經(jīng)常深入備課組,，了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況。開學(xué)初,、期中以及期末對(duì)各教師的備課,、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研,。

以學(xué)校教研組,、備課組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí),，說、講,、評(píng)要有實(shí)效,，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的.聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,，集體備課,，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習(xí),，統(tǒng)一考試,。堅(jiān)持兩周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材,，教法,，備課，練習(xí),，考試和評(píng)點(diǎn),。按學(xué)校要求，每次教研會(huì)議,，須有主講并做好會(huì)議記錄,，以存資料，以備檢查,。提倡相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,。達(dá)到以老帶新,，以能帶新，共同提高的目的,。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,。每位教師要上一堂公開課，聽課后認(rèn)真評(píng)議,，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透提出反思。

(四)加強(qiáng)資料建設(shè).

各備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際,，課堂適應(yīng),，學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測(cè)資料。九年級(jí)要完成九年級(jí)大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪,、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作,。各年級(jí)單元考試、綜合考試要求既針對(duì)中考,，又符合學(xué)生實(shí)際,。以學(xué)生為中心，以考綱為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,，以適應(yīng)中考變化為目的,。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測(cè)資料，電腦備份,，以便選用,，資源共享。各教師在教學(xué)過程中應(yīng)該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來,，形成文字材料,，為自己和本組積累教學(xué)財(cái)富。

(五)開展課題研究

不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育,。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng)，是否刻苦,，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,，教師既要向?qū)W生教方法,，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”,、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來,。要注意學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,，用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,，確立自己的教改課題,。

三、具體安排

九月份：

1,、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,，討論制定本學(xué)期我教研組的教研計(jì)劃。

2,、第一次校本教研活動(dòng),。

十月份：

1、組織參加縣初中畢業(yè)生科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析,。

2,、第二,、三、四次校本教研活動(dòng),。

3,、組織好期中復(fù)習(xí)材料。

十一月份：

1,、期中考試,。

2、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課,。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性,、實(shí)效性、操作性,。

3,、第五、六,、七次校本教研活動(dòng),。

4、學(xué)區(qū)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

十二月份：

1,、教學(xué)資料庫建立,、交流單元測(cè)試資料。

2,、第八,、九、十次校本教研活動(dòng),。

3,、縣學(xué)科教學(xué)常規(guī)精品百科評(píng)比。

4,、縣教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

5、九年級(jí)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽

一月份：

1,、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,，或整理一篇完整個(gè)案（含教案、實(shí)錄,、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例。

2,、組織總結(jié)“1+6”課堂改革模式的感想,。

3、做好期末復(fù)習(xí),、考試,。

4、第十一、十二次校本教研活動(dòng),。

20__年9月

中學(xué)教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇4

高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科,，本該受到師生的廣泛重視，但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng),，思維推理嚴(yán)密,，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高，結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際緊密,，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科,。我校各年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間,，這也是物理教研組義不容辭職責(zé),。

一、基本狀況

我校物理教師共計(jì)43人,，其中絕大部分是來自國(guó)內(nèi)各地的青年教師,，他們的共同特點(diǎn)是精力充沛，斗志旺盛,，思維活躍,，虛心、好學(xué),，有較強(qiáng)的主動(dòng)性,，適應(yīng)潛力強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)較豐富;,，但由于工作時(shí)間不長(zhǎng),，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗(yàn)積累，駕馭教材的潛力不夠強(qiáng),，隨機(jī)應(yīng)變,、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高。學(xué)校為有效提高教室教學(xué)質(zhì)量,，花超多資金投入改善辦學(xué)條件,，新配備了兩個(gè)年級(jí)的多媒體電子白板，此刻的應(yīng)屆高二,、高三老師有一年多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，能夠在教室教學(xué)中運(yùn)用自如，但補(bǔ)習(xí)班和新高一教師是新開始接觸,，運(yùn)用還不熟練,，個(gè)性是中老年教師，使用不是很熟練,。物理實(shí)驗(yàn)室配備基本完善,，入柜到位,，實(shí)驗(yàn)室的教師都是新大生，沒有工作經(jīng)驗(yàn),，工作潛力還不夠強(qiáng),，實(shí)驗(yàn)室的使用率不高，物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的重視夠,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。物理教學(xué)理論的研究不夠，課題研究明顯缺乏,。

二,、基本要求：

1、努力完成學(xué)校各部門布置各項(xiàng)任務(wù),。配合教務(wù)處,、教科處對(duì)物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

2,、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng),，每次教研組活動(dòng)，力爭(zhēng)安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3、鼓勵(lì)老師參加學(xué)校,、市教科所,、省教廳等部門開展的各類賽課活動(dòng)，一旦有機(jī)會(huì),，全組成員鼎力配合,，力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

4,、協(xié)助學(xué)校各年級(jí)開展物理學(xué)科的補(bǔ)弱提高,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，給學(xué)生一個(gè)提高自己物理水平的平臺(tái),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)科狀況調(diào)查,，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的信息反饋，根據(jù)學(xué)生提出的合理化推薦,，改善教學(xué)方式,、方法，使每一個(gè)物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師,。

5,、配合學(xué)校工作需要，協(xié)助各年級(jí)備課組組織開展第二教室活動(dòng),。

6,、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作，力爭(zhēng)在教學(xué)中運(yùn)用自如,。

三,、教研方法：

教研組群眾教研活動(dòng)、各備課組教研活動(dòng),、個(gè)人自主教研活動(dòng)

四,、基本措施：

1、組織物理教師學(xué)習(xí)省,、市,、學(xué)校各部門的有關(guān)文件，對(duì)本組教師明確提出務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

2、選拔經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在教研組上公開課,，并進(jìn)行評(píng)課,，目的是不斷提高物理老師的駕馭教材，靈活處理教材的潛力,，使教學(xué)工作少走彎路,。推薦物理教師參加省市各類賽課活動(dòng)，力爭(zhēng)獲得最好名次,。

3,、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論，研究新課程教材,，研究新課程下物理考試大綱,，以增強(qiáng)教學(xué)目的性，較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù),。

4,、鼓勵(lì)物理教師撰寫論文，主動(dòng)參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),。

5,、鼓勵(lì)物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究。收集優(yōu)秀的課件,、教案,，積累教學(xué)素材，閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)文章,，并大膽運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)中,。

6、鼓勵(lì)物理教師制作實(shí)驗(yàn)器材,，教室上多用演示實(shí)驗(yàn),，創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手潛力，逐步構(gòu)成優(yōu)良的嚴(yán)謹(jǐn)思維方法,、真正認(rèn)識(shí)到物理實(shí)驗(yàn)的重大作用,。

7、各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩,、培訓(xùn),，共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用。

8,、協(xié)助各年級(jí)備課組組織第二教室活動(dòng),。利用展板對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的濃厚興趣,。

9,、培訓(xùn)物理教師命題潛力，力爭(zhēng)使每位物理教師都能夠命好貼合要求的各類試題,。

10,、充分利用學(xué)校物理組QQ群、綿陽市物理教師QQ群,、四川省物理教師QQ群作為物理老師共同交流探討的公共平臺(tái),，倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，注意在各類群中的言論,，保證健康,，主動(dòng)向上，催人奮進(jìn),。

中學(xué)教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇5

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,，結(jié)合教研組特點(diǎn),，以政治教材研修為平臺(tái)，注重落實(shí),，不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,，提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍；加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組,。

二,、工作策略

1、目標(biāo)：更新教育觀念，提高課堂教學(xué)效率,，提升教師科研素質(zhì),，創(chuàng)建一流教研組。

第一,，教學(xué)工作要求

（1）立足有效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量

——有效備課：定時(shí)、定地,、定主講人；統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)案,、統(tǒng)一測(cè)試；研究教材,、研究考綱,、研究試題

——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率，要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,、突出重難點(diǎn)知識(shí),、突出易錯(cuò)和易混點(diǎn)知識(shí)、突出知識(shí)體系的建構(gòu),、突出經(jīng)典例題的評(píng)講,、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復(fù)習(xí)。

——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題,、認(rèn)真批改,、精心講評(píng)。

（2）抓好教學(xué)常規(guī),，保證教學(xué)質(zhì)量（教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實(shí) 略）

（3）統(tǒng)籌三年教學(xué),，提高教學(xué)效率

——高一年級(jí)就根據(jù)高二考綱的要點(diǎn)要求上課，不要面面俱到了,。

——高二選修班梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系,，為要高三系統(tǒng)掌握知識(shí)體系作好充分準(zhǔn)備。

——高三立足課堂,，鞏固知識(shí),。學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題。

總結(jié)：基本知識(shí)學(xué)生自己學(xué),，重難點(diǎn)知識(shí)逐層分解學(xué),，零碎知識(shí)建構(gòu)體系學(xué)，熱點(diǎn)問題變成試題學(xué),，書本知識(shí)情景學(xué),。

——教學(xué)進(jìn)度基本照常年。

第二,，具體教學(xué)活動(dòng)安排

（1）研討會(huì)

（2）基本功競(jìng)賽為： PPT制作和命題大賽,。

（3）高中的政治把握學(xué)科能力競(jìng)賽

2,、具體措施：

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。

利用集體活動(dòng)時(shí)間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論， 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性。

（2）加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真,、踏實(shí)、實(shí)效,、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，以教研組長(zhǎng)為中心，以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,，備課組為基本協(xié)作單位,，加強(qiáng)交流，每周進(jìn)行備課組活動(dòng),，努力落實(shí)教學(xué)認(rèn)真工作,。

（3）以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人，努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化,、規(guī)范化,、電子化，在此基礎(chǔ)上,，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)真上好每一堂課，探索自主合作探究的新課堂,，用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,，努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

（4）組織組內(nèi)的聽課研討,，進(jìn)行同課異構(gòu)的探索,，積極進(jìn)行校際交流，將走出去和引進(jìn)來相結(jié)合,。激發(fā)本組老師的積極性,，開闊視野。（中心聽課成員：其明敏鈞柯冰正根用旺）

（5）搞好教科研工作,。以教研組為單位,，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中摸索，以期取得理論上的成果,。

3,、其它工作

（1）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量,，在高一年級(jí)開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課：激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。（校本選修課的老師，開學(xué)第1周到教科室申報(bào)）

（2）加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究,，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī),。