時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇一

根據(jù)新課改的精神,，依照我校歷史教師和學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)歷史學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)對新課程的改革力度,，努力探索科學(xué)的教學(xué)方法,，貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入開展課堂教學(xué)研究,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平,，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高歷史組的教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生解決問題的能力,，培養(yǎng)合格的人才做出貢獻(xiàn)。

掌握新時期歷史教學(xué)的新動向,，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作，強(qiáng)化協(xié)作的功能,，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平,，集思廣益，取長補(bǔ)短,運(yùn)用歷史教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義道德教育,陶冶學(xué)生的情操,。認(rèn)真組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,，把握課程性質(zhì)，理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念,，設(shè)計思路,提高認(rèn)識,為我校適應(yīng)新課程教學(xué)打好基礎(chǔ),提高教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn),。

1、初一,、初二年級繼續(xù)加強(qiáng)新教材研究,，把握新教材特點(diǎn)，深入研究學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)使用方法,。明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,。探索如何將二期課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為的途經(jīng)和方法。

2,、初三年級抓好常規(guī)教學(xué)的同時,，繼續(xù)研究教學(xué)深度，提高課堂教學(xué)效益,。注意課堂教學(xué)知識積累的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的知識面,，完善學(xué)生的知識體系，為初三提升打好基礎(chǔ),。

3,、初三年級積極抓好畢業(yè)考、升學(xué)考,、中考復(fù)習(xí)工作,，使工作做到扎實(shí)、科學(xué),、有序,。收集近幾年的命題的特點(diǎn)和思路,、最新信息和動態(tài)。掌握新課改的相關(guān)要求,，齊心協(xié)力選好資料,、集思廣益。復(fù)習(xí)中盡力做到對知識要有針對性,、提高實(shí)效性,。分析每次考查結(jié)果、認(rèn)真分析,，爭取本屆初三歷史學(xué)科在模擬,、會考、中考考出好的成績,。

1,、深入鉆研教材，掌握教材體系,、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線、明確重,、難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵,；精心設(shè)計教案,，每課教案要做到“五有” ：有明確的'教學(xué)目的，有具體的教學(xué)內(nèi)容,，有連貫而清晰的教學(xué)步驟,，有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法，有合適試題,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2,、帶領(lǐng)組員做好“六認(rèn)真”工作。認(rèn)真進(jìn)行集體研討,、集體備課,，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路,，規(guī)劃教學(xué)流程,，要有統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,，不斷充實(shí),，完善備課資料,，做到與時相和，與時俱進(jìn),。

3 ,、強(qiáng)化聽課、評課意識,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),，幫助青年教師迅速成長。發(fā)揮本組學(xué)科帶頭人,、老教師,、好教師的作用，組織師徒結(jié)對,，對青年教師嚴(yán)格要求,、悉心指導(dǎo)，幫助青年教師更好的成長,；本學(xué)期每位教師要做到相互聽課、評課,，特別是師徒之間,、新老教師之間，同時鼓勵兼聽別的學(xué)科,。

4 ,、加強(qiáng)教育教學(xué)反思，勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)效率,。堅(jiān)持寫教后記，授課后及時記載本科教學(xué)的成功和失誤,；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法,，不斷提高,；踴躍參加各種論文評比活動，每位教師積極撰寫教學(xué)教育論文,。

5 ,、組織初一、初二年級學(xué)生拓展學(xué)習(xí),，組織“政史地生知識競賽”,，以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大知識面,。

教研組活動時間為每周（星期一下午）,，備課教師自行組織,，要求準(zhǔn)時出席，不得無故缺席,；有特殊情況須事先請假,。活動時間如有變動,，由備課組長事先通知,。

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期音美教研組根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想：爭創(chuàng)市文明單位，爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校,，全面推行二期課改,，提高工作效率的總體要求，結(jié)合多元智能開發(fā),、藝術(shù)教學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂教育效果，結(jié)合校園文化建設(shè)工程的要求,，積極開展藝術(shù)社團(tuán)活動,。特制定出本組計劃。

一,、師德建設(shè),，根據(jù)“專業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)生，教學(xué)藝術(shù)激活學(xué)生,，人格魅力感染學(xué)生”的要求,，我們提高自身的全面素養(yǎng)，潛心學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)技巧與專業(yè)理論知識,，學(xué)習(xí)一些教育學(xué),、心理學(xué)知識，在課堂上注意教師課堂文明用語,，藝術(shù)老師自身要具備較高的審美素養(yǎng),，拓寬其它基礎(chǔ)學(xué)科知識，形成良好的道德品質(zhì)和人格魅力,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法、手段,，抓好課堂常規(guī)要求,，提高課堂教育效果，使教師得到最大限度的發(fā)展,，在思想上熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,。

二,、在全面推行二期課改的指導(dǎo)思想下，我們不僅在思想上明確二期課改對本學(xué)科的具體要求,，而且在課堂中要努力地去實(shí)踐,，采用新老教材整合運(yùn)用，有些課將試用教案與學(xué)案同時進(jìn)課堂,，教師引領(lǐng)和學(xué)生互動結(jié)合,，做到師生互動、學(xué)生互動,，從而提高學(xué)習(xí)的興趣,，在廣泛的文化情景中對學(xué)生進(jìn)行審美教育，陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生的藝術(shù)品位,。

三、在先進(jìn)的教學(xué)理念下,，我組提倡善于吸納新知識,，獲取新信息，注意收集本學(xué)科的新知識,、信息,，不斷豐富本學(xué)科的信息資料庫，建立多媒體課件共享系統(tǒng),，并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

四,、組內(nèi)教師要具有創(chuàng)新探索精神,，新的教學(xué)理念和教學(xué)方法多樣化，都必須與學(xué)生的實(shí)際情況相吻合,。在完成教育任務(wù)的同時,，積極參與教研、教改工作,，同時還要善于把教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié),、歸納。學(xué)校面上的教科研工作,，我們每人都有課題,，在教科研課題的實(shí)踐活動中，應(yīng)該作好階段性的`小結(jié),，為年底結(jié)題作好準(zhǔn)備,。

五、在形成校本課程特色中，學(xué)生的社團(tuán)活動這一塊也是我們工作的重點(diǎn),。為了豐富學(xué)生的課余生活,，滿足學(xué)生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團(tuán)一隊(duì)活動，已有的藝術(shù)社團(tuán)要繼續(xù)搞好,，讓各個社團(tuán)能正常開展活動,，為迎接以后區(qū)里的各種比賽做好一些準(zhǔn)備。美術(shù)老師搞好美術(shù)組興趣小組活動,，要為高校輸送更多的藝術(shù)人才,。

另外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想將豐富教師的文化生活，這樣教師既有多采的生活,，又發(fā)揮教師的個性特長,。在表演比賽活動中，我們樂意為大家服務(wù),，提供必要的幫助,。

第六、美術(shù)老師繼續(xù)搞好全校性的宣傳工作,，高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,。

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇三

在新的學(xué)期，我組教研工作將繼續(xù)以激勵教育為理念,，以構(gòu)建激勵教育課堂教學(xué)模式為中心,，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)研究，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究語文課程新標(biāo)準(zhǔn)和教材,，在教學(xué)實(shí)踐中,，引導(dǎo)并幫助教師不斷提高對語文課程的理解水平和課堂教學(xué)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。具體如下：

1.繼續(xù)組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)及教育政策課程改革的精神,，增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感，積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究,，并努力在教學(xué)實(shí)踐活動中踐行,。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,，爭取在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破性進(jìn)展,，形成特色,，從而不斷提高教師的教科研水平。帶頭發(fā)動教師及時總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),，撰寫教育教研論文,。

4、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,，創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,。在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署下,，按計劃做好公開課、展示課等的落實(shí)工作,，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。

5、鼓勵督促中青年教師加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,。深入開展讀書活動,，不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng)；組織教師認(rèn)真進(jìn)行教材分析,、開展教學(xué)設(shè)計,、案例分析，切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力,。每位教師加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,，從而提高教育理論素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐能力。

6,、教師積極撰寫教學(xué)心得反思,，撰寫教學(xué)案例和設(shè)計，爭取在各級各類評比中獲獎或在各級各類刊物發(fā)表,，提出量化要求,，每人每學(xué)期至少一篇。

7,、組織好組內(nèi)研討示范課,，按照學(xué)校教導(dǎo)處的'考核要求,，有序組織公開課,，精心備課，保證公開課質(zhì)量,，抓好聽課出勤率,，加強(qiáng)評課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,。

8,、認(rèn)真做好月考等階段考試的命題工作，認(rèn)真參加縣研訓(xùn)中心組織的調(diào)研、期中,、期末教學(xué)情況調(diào)查,，并及時進(jìn)行分析和反饋。

9,、抓好初三年級畢業(yè)班工作,。認(rèn)真組織初三任課教師學(xué)習(xí)研討20xx年中考考試說明，分析每次考試情況,；認(rèn)真制定并論證學(xué)期復(fù)習(xí)備考計劃和針對性措施,；認(rèn)真準(zhǔn)備初三復(fù)習(xí)研究課，引發(fā)初三沖刺復(fù)習(xí)策略討論,；認(rèn)真組織好迎接四月份,、五月份、六月三次摸考的復(fù)習(xí)工作,，并及時做好考后分析工作,，為后段的復(fù)習(xí)備考提供可行而有效的意見和建議。

加茂中學(xué)20xx-20xx第二學(xué)期語文組活動行事歷

月份

周次

活動安排

組織人

2

1-2

組織學(xué)習(xí)《保亭縣教育局20xx年工作行事歷》,、《20xx年保亭縣教育研訓(xùn)中心工作行事歷》,，學(xué)校教學(xué)計劃、制訂,、學(xué)習(xí)語文組教研計劃

王超超

3

認(rèn)真組織初三任課教師分析上年中招考試情況,；認(rèn)真制定并論證學(xué)期復(fù)習(xí)備考計劃和針對性措施；認(rèn)真準(zhǔn)備初三復(fù)習(xí)研究課,，引發(fā)初三沖刺復(fù)習(xí)策略討論,；組織學(xué)生閱讀課外書，迎接省“語文課外閱讀大賽”

王超超

各位組員

3

4-8

第一次教學(xué)常規(guī)檢查,；開展公開課活動（依次：黃其興,、符華英、黃照振,、

王超超,、胡明權(quán)，每周一人）

王超超

4

9

組織科組教師參加“高效課堂”交流課活動

王超超

10

組織進(jìn)行中段考試復(fù)習(xí)

王超超

11

12

中段考試

王超超

5

13,、

第二次教學(xué)常規(guī)檢查,；

王超超

14、15

組織初三年級參加第一次全縣中考模擬考試

王超超

6

16—

19

做好畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)迎考工作,、組織本組教師參加教師業(yè)務(wù)能力模擬考試

王超超

做好第二次中考模擬考試

王超超

20

分析,、反饋中考模擬考試情況

王超超

21

第三次教學(xué)常規(guī)檢查，期末考試,，試卷分析,，撰寫各項(xiàng)總結(jié)

王超超

附1：活動周歷附2：20xx年全省性中學(xué) 語文學(xué)科教研活動安排

2月 全省第五屆中學(xué)生語文讀寫能力（閱讀）大賽閱讀篇目征集

3月 全省中學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)暨工作部署會

4月 中學(xué)語文“同課兩備兩教兩評”活動暨網(wǎng)絡(luò)研討

5月 全省中學(xué)語文教學(xué)高效課堂專題論文評選

9月 高考,、中考試題分析會

10月 中學(xué)語文“同課兩備兩教兩評”活動暨網(wǎng)絡(luò)研討

11月 全省中語會第六屆年會暨教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)交流會

12月 全省第五屆中學(xué)生語文讀寫能力（閱讀）大賽決賽

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇四

1.工作目標(biāo):

(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。

(2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學(xué)的更新和智慧,。

2.工作措施:

結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動,七年級備課組老師每人設(shè)計一個課組精品案例,。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。

1.工作目標(biāo):

深度做好“小文學(xué)家評比”的一系列比賽流程,。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進(jìn)的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實(shí)施策略,從而落實(shí)“小寫手”,、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念,。

2.工作措施:

小文學(xué)家評比:明確“布置工作,、備課組評比、校級評比,、市級評比”的時間節(jié)點(diǎn),。通過“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅(jiān)守住文學(xué)社基地,以點(diǎn)輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績,。

1.工作目標(biāo):

(1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項(xiàng)活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果,。

(2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學(xué)活動。

2.工作措施:

以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評價及反饋,建立專項(xiàng)電子檔案,。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝,、記錄、采訪等,。教研組要做好提前規(guī)劃,、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作,。

精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術(shù),。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進(jìn)教師對語文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。

1.工作目標(biāo):

(1)出版“越繡”第三期,。

(2)開好文學(xué)社拓展性課程,、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動。

(3)文學(xué)社,、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語文活動,。

2.工作措施:

明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目,力求活動有計劃,有實(shí)效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

1.工作目標(biāo):

(1)推出精品校本課程,。

(2)整合精品課程為課程體系,。

2.工作措施:

(1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。

(2)山繡中學(xué)語文教研活動表

(3)周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對象

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇五

xx年上半年,，我們要認(rèn)真貫徹全國教育工作會議的精神,，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-20xx）》為指導(dǎo),，切實(shí)貫徹縣,、學(xué)區(qū)教科研工作會議精神,，立足本校，開拓創(chuàng)新,，繼續(xù)圍繞課程改革,、改進(jìn)課堂教學(xué)；以學(xué)生的發(fā)展為根本,，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、評價觀,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,；以“提高教師專業(yè)水平”為重點(diǎn)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和管理,；認(rèn)真履行“研究,、指導(dǎo)、服務(wù),、管理”四項(xiàng)職能,，提高城關(guān)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)城關(guān)中學(xué)教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展,。

制訂實(shí)施《城關(guān)中學(xué)教師培養(yǎng)計劃實(shí)施辦法》,、《教研組、備課組考核辦法》,。調(diào)整部分教研組長,、備課組長人選。組織教研組,、備課組學(xué)習(xí)縣教育局教研室,、學(xué)區(qū)xx年教研工作計劃，明確本學(xué)期學(xué)校教研組工作目標(biāo),、任務(wù),，扎實(shí)開展教育教學(xué)、校本教研培訓(xùn)活動,。

為貫徹落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，把體藝“2+1”的`藝術(shù)活動融入校藝術(shù)節(jié)活動,。城關(guān)中學(xué)今年是校第xx屆藝術(shù)節(jié)，根據(jù)xx年永嘉縣學(xué)生藝術(shù)節(jié),、學(xué)區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動的安排,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，教研處制定了校第xx屆藝術(shù)節(jié)活動方案。將各項(xiàng)活動落實(shí)到人,，安排好各項(xiàng)比賽的時間表,，每項(xiàng)活動有負(fù)責(zé)人、督促人,，確保本屆藝術(shù)節(jié)順利開展,，按時完成的同時，還要確保本屆藝術(shù)節(jié)活動的效果與質(zhì)量,。

（1）認(rèn)真落實(shí)90學(xué)時自主選課任務(wù),，xx年確保教師參加90學(xué)時培訓(xùn)比例達(dá)到25%以上。

（2）制定校教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動實(shí)施方案,，把學(xué)科素養(yǎng)提升任務(wù)落實(shí)到教研組,、備課組的各項(xiàng)活動中去。

（3）教研組長應(yīng)認(rèn)真組織組內(nèi)成員開展教研,、集體備課等活動,，學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和機(jī)會，組織教師參加各類教學(xué)教研活動,，搭建各類教師成長成功的平臺,。

申報課題、撰寫科研,、教育教學(xué)論文,、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計,，并組織教師積極參加各類評比評選,；組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課、公開課,、研討課評比,。為參加各級名師、“三壇”,、先進(jìn)評比創(chuàng)造條件,。一學(xué)期刊出一期師生獲得的榮譽(yù)專欄，一學(xué)年刊出一本教學(xué)論文集,。

制定學(xué)年校本培訓(xùn)計劃,，以備課組為單開展活動。

（1）專業(yè)精神培訓(xùn)：a.學(xué)校組織教師每人每年至少讀一本書,，寫一篇讀書體會或心得,；b.學(xué)校每年至少組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流

（2）專業(yè)知識與技能培訓(xùn)：a.每學(xué)期至少組織3次各學(xué)科集體備課活動；b. 教師每年在學(xué)校開公開課不少于1次；c. 每學(xué)期聽評課：教師不少于10節(jié),；新教師不少于20節(jié),；教研組長、備課組長不少于15節(jié),；教學(xué)副校長、教務(wù)處,、教研處主任不少于20節(jié),；d. 學(xué)校每年至少組織一次評價研究活動；e. 學(xué)校每年至少組織一次教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動,。

（3）專題培訓(xùn)：學(xué)校每年至少開展4次有關(guān)德育工作,、教育科研、信息技術(shù),、心理健康等方面的培訓(xùn)

每學(xué)年開展一次師徒結(jié)對活動,。老師：一般要具有中一級以上職稱，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,；徒弟：教齡6年以內(nèi)或初級職稱（中二,、三級職稱或見習(xí)期）。實(shí)施方案：

（1）徒弟要填寫師徒結(jié)對申請表,；

（2）簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書,；

（3）制定師徒學(xué)年活動計劃；

（4）學(xué)年師徒結(jié)對考核,；

（5）原則上采用“一對一”的方式結(jié)對,。

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇六

主要工作有：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家,、省的有關(guān)文件精神,，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研《河北省實(shí)施普通高中新課程改革后普通高等學(xué)校招生考試方案》,，真正領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),。做好近幾年的高考命題分析，把握新高考的改革的主流信息,，引導(dǎo)備考方向,。

2、開展高考備考研究,。積極參加省市有關(guān)高三復(fù)習(xí)備考研討活動,，學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。開展區(qū)級備考交流,，通過開展備考復(fù)習(xí)的研究,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)針對性研究，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

3,、廣泛收集各地模擬試題（120套左右），及時發(fā)放到學(xué)校,，指導(dǎo)階段性高考備考,。

4、組織好唐山市高三年級三次模擬考試,，做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,，及時反饋教學(xué)狀態(tài)，為學(xué)校適時調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供科學(xué)依據(jù),。

1,、繼續(xù)開展一月一交流的新課程培訓(xùn)活動。通過教學(xué)研討活動,，加強(qiáng)學(xué)科中心教研組建設(shè),，發(fā)揮“學(xué)科帶頭人”作用；加強(qiáng)對教材的理解和教法的探索,，解決好在新課程改革過程中的實(shí)際問題,；

2、認(rèn)真開展主體探究式課堂教學(xué)模式的研究,。通過示范,、研討和交流活動，積極推進(jìn)主體性教學(xué)思想在課堂教學(xué)中的實(shí)施,，全面提高全區(qū)教師的專業(yè)水平,。

3、搞好河北省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)區(qū)子項(xiàng)目：“新課程改革背景下普通高中課堂教學(xué)的'研究”及“新課程改革背景下普通高中校本課程的研究”,。督促各校做好課題的結(jié)題的準(zhǔn)備工作,，迎接省級驗(yàn)收。,。

1,、積極推進(jìn)規(guī)范的校本教研活動的開展。

2,、開展教育教學(xué)課題申報和評審,。

3、組織好各級骨干教師的申報和培訓(xùn),。

4,、加強(qiáng)省市級教師專業(yè)競賽的組織和指導(dǎo)

1、加強(qiáng)現(xiàn)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷充實(shí)自己,。堅(jiān)持教研工作的改革與創(chuàng)新，要繼續(xù)深化教學(xué)改革，提高自身的教學(xué)研究水平和教學(xué)創(chuàng)新能力,。

2,、要自覺參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身建設(shè),。深入課堂開展教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，做好本職工作,。努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平,。

3,、加強(qiáng)“學(xué)科中心組”和“名師”隊(duì)伍的建設(shè)和管理,，發(fā)揮“名師”的教學(xué)示范作用,，加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)。

1,、配合完成市級教研部門,，做好相關(guān)的教學(xué)工作。

2,、做好和其它科室的協(xié)調(diào)工作,。

3、積極完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

20xx年上半年初中主要行事例：

2月份：教研員深入分包學(xué)校,。

對后30%學(xué)校視導(dǎo)。

3月份：教研員深入分包學(xué)校,。

組織外出聽課,。

各校的教學(xué)管理特色建設(shè)匯報活動。

中考復(fù)習(xí)研討,。

檢查高效課堂推進(jìn)情況,。

4月份：教研員深入分包學(xué)校。

各校上報課改典型教師,。

確定課改典型學(xué)校,。

高效課堂教師大比武。

骨干教師送課活動,。

模擬考試,。

5月份：教研員深入分包學(xué)校。

星級評估,。

課改典型學(xué)校展示,。

課改論壇。

6月份：教研員深入分包學(xué)校。

對高效課堂推進(jìn)情況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇七

教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作,。本學(xué)期,，教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象,、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo),，以立德樹人為根本目標(biāo)，以最大限度發(fā)揮“理念力量”,、“制度力量”,、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力,，一手抓教學(xué)常規(guī)管理,，一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新；一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),，一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè),；一手抓制度規(guī)范，一手抓理念引領(lǐng),；進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。主要工作計劃有：

（一）清醒認(rèn)識本學(xué)期形勢

１、有效教學(xué)時間緊,，高一高二有效教學(xué)時間76天,；高三63天；

２,、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁,；

３、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生（本年度招生計劃700人）,；

４,、從xx屆新生開始步入高考招生考試改革；

（二）明確本學(xué)期目標(biāo)

整體目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升,、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零,、教學(xué)特色有所突出,；

1、聯(lián)考目標(biāo)：

高一：穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,，并力爭2個學(xué)科達(dá)到第4名,；

高二：保持文科整體第5的位次，在原有3科第5的基礎(chǔ)上,，力爭再有3個學(xué)科達(dá)到第5名,；

2,、高考目標(biāo)：

重點(diǎn)上線率：0.5%；

一本上線率：15%,；

三本上線率：50%,；

１、高一高二月考安排2次,；1次期末聯(lián)考,；考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀(jì),、考后分析有效到位,；

２、高三?？及才?——5次,；

３、高一高二教案檢查2次,，作業(yè)檢查3次,；高三查周考不少于每科8次；聽課記錄檢查1次（教師聽課不少于15節(jié)）,；集體備課每科檢查不少于10次,；查課每個年級不少于140節(jié),；凡檢必形成書面總結(jié)并通報,。

４、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動,。

課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo)：自主,、合作、探究,、高效,、合諧；

１,、繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,，并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革；導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字,；

２,、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價體系，所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,，班級所有評價都要與學(xué)習(xí)小組掛勾,。各班小組評比上墻，各科教學(xué)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,，每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時間,；推動學(xué)習(xí)小組在課后時間作用的發(fā)揮,；

３、精細(xì)設(shè)計教學(xué)流程,，優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu),。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩,、討論有聲,、展示有樣、聽課有記,、小結(jié)有評,；

４、高一高二年級推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,，學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計劃,，總結(jié)自己的成就得失，促進(jìn)學(xué)生自主成長,。

５,、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用，高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課,。

6,、提升早自習(xí)晨讀的效益；

１,、做好高一物理,、高二語文競賽課活動，力爭一等獎,；（4月份）

２,、高一高二開展每周一精聽精評活動，第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課,。

３,、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,，完成網(wǎng)上曬課任務(wù),；

４、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)（4月份）,。

５,、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課，集備次數(shù)不少于12次,；

１,、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動（5月份）；

２,、繼續(xù)規(guī)范體育課,，使體育課有序,、有質(zhì)、有量,；

３,、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動,；

４,、完善學(xué)生的.體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄,；

５,、結(jié)合時令，開展健康教育課,。本學(xué)期安排3次大型健康教育課,；

６、堅(jiān)持傳染病零報告制度,；

７,、抓好體育、音樂,、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作,；

１、狠抓周考,，堅(jiān)持周考與?？疾簧儆?0次；

２,、狠抓高三尖子生培養(yǎng),，建立相關(guān)包保制度,；

３,、分解高考目標(biāo)到各班到人頭，并上墻,，發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵作用（3月份）,；

４、抓?？?，強(qiáng)化誠信意識；強(qiáng)化?？嫉姆治隹偨Y(jié)講評,，最大限度發(fā)揮模考效能,；

５,、抓好高三集備,，發(fā)揮備課組在備考中的合力作用；

６,、深入組織學(xué)習(xí)考綱,，并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會；

１,、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》,、《勞動法》，組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》；

２,、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,，科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生；嚴(yán)禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁教工侮辱學(xué)生人格,，嚴(yán)禁上課把學(xué)生趕出課堂；堅(jiān)決杜絕教學(xué)責(zé)任事故,；

３,、體育課、實(shí)驗(yàn)課,、室外課要強(qiáng)化組織看護(hù)教育,，杜絕人身傷害；堅(jiān)持杜絕無人看護(hù)上課,；

１,、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、ｑｑ群,、微信,、飛信、ｆｔｐ服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用,，能用電子版的一律用電子版,，能用群的一律用群；

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇八

本學(xué)期除了做好常規(guī)教學(xué)外,，要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作計劃,，努力“轉(zhuǎn)變觀念，提高質(zhì)量,，創(chuàng)新發(fā)展,，追求卓越”，牢固樹立育人為本,，和諧發(fā)展,，與時俱進(jìn)的理念,，以“積極探索高效課堂”和“關(guān)注后三分之一學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為抓手，進(jìn)一步積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂改革,，努力提高課堂學(xué)習(xí)效率,，樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識。

1,、結(jié)合我校人員較少的實(shí)際情況,，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案,；議課,，精改教案；溫課,，優(yōu)化教學(xué),；省課，反思教學(xué),。充分發(fā)揮教研組,、備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。

2,、加強(qiáng)教研組的管理,，抓組風(fēng)建設(shè)，各備課組長要多加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,，組織組內(nèi)教師積極參加聽課活動,，集思廣益，同時取長補(bǔ)短,，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,。

3、七年,、八年要抓好基礎(chǔ)教學(xué),，要面向全體，抓兩頭帶中間,，特別要重視后三分之一學(xué)生的補(bǔ)差工作。

4,、各教師要根據(jù)自身專長,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，善于總結(jié),，積極參與科研,，提高科研能力。

5,、各備課組搞好自編資料的積累和整理,，做到分工協(xié)作，共同收益,，逐步完善本組的教學(xué)題庫,。

（一） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì),。

按照學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一布署,，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論，圍繞新教材認(rèn)真討論,，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃,，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)以致用,，根據(jù)各年級教材,、學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定教材的教法,，相互交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

（二） 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理，常規(guī)常抓,，常抓常新,。

1、向常態(tài)工作要質(zhì)量,，以作業(yè)規(guī)范為抓手,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識,。

2,、加強(qiáng)備課組教研活動，備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,，內(nèi)容要根據(jù)各組的實(shí)際（學(xué)科的實(shí)際,、年級的'實(shí)際等），細(xì)化教導(dǎo)處,、教研組工作計劃的各項(xiàng)要求,，以求有效的落實(shí)。對所制定的計劃，要有執(zhí)行,、檢查,、評價的過程和機(jī)制，備課組活動記錄齊全,。備課組的活動要強(qiáng)化教研功能,，要以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為活動的主要內(nèi)容，通過以校為本的有針對性的教研活動達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo),。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，

（1）要研究考題,，把握中考試題方向,；

（2）加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基,，確保合格率,；

（3）考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識點(diǎn),。

（三）加強(qiáng)教研教改,， 開展校本教研。

本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研課題為：如何提高備課的實(shí)效性

陶行知老先生曾說過：“教什么與怎么教絕不是凌空可以規(guī)定的,，一成不變的,，因?yàn)樗麄兌及萘恕叭恕钡膯栴}，人不一樣,，于是教的東西,、教的辦法、教的份量,、教的順序都跟著不一樣”,。所以，這就要求我們在教學(xué)中要不斷的標(biāo)新立異,、獨(dú)辟蹊徑,，在工作中始終保持一種創(chuàng)造性的工作熱情，而這種創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在備課上,。備課室要堅(jiān)持“以人為主”,，以孩子為主，在考慮教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)謀劃的時刻更應(yīng)“臨機(jī)處置”,、精心設(shè)計、不斷修整,、使之更適合孩子的知識能力與能力結(jié)構(gòu),。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。所以,，確立本學(xué)期的教研課題為“如何提高備課的實(shí)效性”

1、備教材：確定教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

2,、備學(xué)生：了解學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ),，已有的生活經(jīng)驗(yàn)，對知識延展的需求和接受能力,。

3,、備教輔：精選例題和練習(xí)題。

4,、備教學(xué)過程：新課和復(fù)習(xí)課要有所不同,。

5、備作業(yè)：進(jìn)行分層設(shè)計,。

6,、備課堂小結(jié)：讓其“言已盡，而意無窮”,。

7,、課后反思：在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)能力,，不斷進(jìn)步發(fā)展。

中學(xué)教研工作計劃 中學(xué)教研工作計劃和目標(biāo)篇九

20x秋期,，物理組全體教師將緊緊圍繞提高教室教學(xué)效率這個中心,，堅(jiān)決地投入到課改中去，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,，即以學(xué)生為本,，加強(qiáng)課題研究，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化教室教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,，優(yōu)化教學(xué)方式和手段,，扎扎實(shí)實(shí)開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作

注重教與學(xué)方法轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),，采用“三段試”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

以提高教室效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新認(rèn)識的培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，構(gòu)成教學(xué)特色，提高教室教學(xué)效益,。

1.三段式教室模式教學(xué)研究,，提高教室效率。

2.開展小專題研究

(一)理論學(xué)習(xí),，提高理論水平

1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,，透過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念,，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,，透過理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體認(rèn)識和創(chuàng)新精神,，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì)。

2,、高三物理教師研究20x年高考要求,，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向,，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,，力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，取得優(yōu)異成績,。同時,，高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),，構(gòu)成共識,，明確新課程目標(biāo),，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),，在會考中取得好成績,。

3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確要求,，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的'實(shí)際,，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實(shí)搞好教學(xué),，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細(xì)備課,、精備課”,，“備教材、備教法,、備實(shí)驗(yàn),、備學(xué)生、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，引導(dǎo)學(xué)生主動思維，參與教學(xué)機(jī)會多,，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。

2、本期教研活動共10次,，具體時間為每周四下午第6.7節(jié),，做到資料落實(shí),、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,，并做好評課,、議課，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

3,、多交流，共提高,，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),，，取長補(bǔ)短,，充分挖掘潛力,。

4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況。

5,、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀,、課程觀、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀,。

10、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展相互學(xué)習(xí)”活動:校內(nèi)學(xué)先進(jìn),，校外學(xué)名師,。

總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,，透過自身的不懈努力,，用實(shí)際行動將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動推向更高層次。