學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家,。
讀書(shū)的感悟作文 讀書(shū)的感悟的作文篇一
曾經(jīng)我是不知道海子,，高爾基，列夫托爾斯泰的,，那一大串的外國(guó)名字,，看著就頭疼，倒是美麗的童話,，幽默的寓言令我癡狂,，如今，我讀雪萊,，讀韓寒,，甚至跨域一個(gè)世紀(jì)的門(mén)檻讀張愛(ài)玲，也偶爾在夢(mèng)中回到神秘的城堡探訪,，那些鮮活的人和靈魂對(duì)我的傾訴一直讓我欽佩和感動(dòng),。
童年記憶里最深刻的是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，因?yàn)榭炊嗔寺?huà)里各種夸張搞笑的阿衰和豌豆,，深?yuàn)W的名著小說(shuō)又讀不懂,，所以這樣一系列的書(shū)是很珍貴的，至今我依舊忘不了好動(dòng)善良的馬小跳,，他的冤家同桌路曼曼,，純潔天真的安琪兒，驕傲的像公主一樣的夏林果以及他們之間發(fā)生的趣事,，這些孩子雖有的不優(yōu)秀,，有的很調(diào)皮，但他們都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,，而這正是我們向往和懷念的,。后來(lái)又讀了她的《笑貓日記》系列，那時(shí)讀完塔頂上發(fā)呆的貓只是覺(jué)得那些自大的貓很好笑,，后來(lái)想想,，便漸漸明白它是告訴我們：人人都有長(zhǎng)處，不能一味的嫉妒別人,，甚至想方設(shè)法的攀比,，這樣只會(huì)忽略了自己，還讓別人更瞧不起你,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重和謙遜,。楊紅櫻老師的書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)便是“滋養(yǎng)童年,、溫暖童年的心靈雞湯”。
如果說(shuō),，兒時(shí)的寓言,，童話和“雞湯”讓我感受到虛幻世界里的溫暖，那么,，近代,，現(xiàn)代文學(xué)則讓我看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的美好和黑暗，國(guó)粹經(jīng)典,，更是帶著我從敦煌沙路看回去,，漫漫天際中，回望那些離我千年的人和事,。
《簡(jiǎn)愛(ài)》作為近代文學(xué)作品,，現(xiàn)已被列入中學(xué)生必讀名著，它的作者夏洛蒂勃朗特用細(xì)膩的內(nèi)心描寫(xiě),，細(xì)致的景色和精彩的對(duì)話塑造了簡(jiǎn)愛(ài)——這樣一個(gè)勇于追求平等,，自由的堅(jiān)強(qiáng)女性從主人公不幸的命運(yùn)和曲折的愛(ài)情中，我們看到了一貧如洗,，長(zhǎng)相平庸的簡(jiǎn)愛(ài)卻以她善良的心靈,，豐富的思想，豁達(dá)的心胸寬恕了他人也獲得了他人的愛(ài)和尊重,?；蛟S簡(jiǎn)愛(ài)不幸的生活我們都不曾經(jīng)歷過(guò)，雖然我們看到的簡(jiǎn)愛(ài)沉默寡言,，內(nèi)心豐富,，善良自尊，從一無(wú)所有到擁有友誼,，親情和愛(ài)情,，但她的用文字撰寫(xiě)的人生卻讓我們感受到發(fā)自作者內(nèi)心對(duì)自由與平等的呼喚，也啟示我們：面臨種種選擇,，都要記住,，愛(ài)和尊嚴(yán)才是最可貴的。
比起近代小說(shuō)的細(xì)膩,，我國(guó)古典文學(xué)依舊毫不遜色,。翻開(kāi)厚厚的《三國(guó)演義》，濃濃書(shū)香沁人心脾,，目光追隨筆墨,，烽火狼煙席卷而來(lái)，金戈鐵馬呼嘯而過(guò),，黃沙之中,，走過(guò)百萬(wàn)大軍奮力拼殺的沙場(chǎng),，目睹諸葛孔明的神機(jī)妙算，聰明謹(jǐn)慎,，窺探曹操的奸詐狡猾,，居心叵測(cè)，恍惚間,，仿佛眾人的形象都浮現(xiàn)眼前，三國(guó)時(shí)期的莽夫英雄,，戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),，我們不曾見(jiàn)證，卻能從書(shū)本中深刻體會(huì),，也讓我們懂得：沒(méi)有誰(shuí)能做到萬(wàn)無(wú)一失,，不論圣人，還是哲人,，都難免有缺點(diǎn),，難免犯錯(cuò)誤，只有善于運(yùn)用天下人的智慧,，才是真正的贏家,。
閑暇時(shí)，我讀桐華,，見(jiàn)證那個(gè)時(shí)代所有少年曾熱愛(ài)卻正在遺忘的人和事,，見(jiàn)證屬于少女的青春和成長(zhǎng)；讀金庸,，江湖險(xiǎn)惡,，撲朔迷離，劍客柔情,，蕩氣回腸,，既有重情重義的俠士，也有轟轟烈烈的愛(ài)情,；讀小四,，仿佛青澀的枝椏，在靜如止水的月色中,，靜靜伸展,，交叉；讀愛(ài)玲,，如心底綻放出盛大而脆弱的花朵,，沉淀過(guò)的花香擲地交叉有聲，如一襲華麗的袍上爬滿虱子，撓過(guò)布滿瘡痍的青春傷口,。
書(shū)海給予我美好的時(shí)光，文字填補(bǔ)我人生的一大片空白,，十四年的光景,，轉(zhuǎn)眼即逝,，從不認(rèn)同僅三言兩語(yǔ)便能改變?nèi)说囊簧覅s相信那些鮮活的靈魂,，不僅給予我前所未有的感觸和震撼,，更會(huì)為前行的道路開(kāi)啟一盞盞明燈。也許多年以后,，回想曾經(jīng),，還能在瑣碎的往事中，看到那些書(shū)本中的人和事,，仿佛他們都曾來(lái)過(guò)我的生活,。
讀書(shū)的感悟作文 讀書(shū)的感悟的作文篇二
我最近讀過(guò)這些書(shū)，有周潔寫(xiě)的<<閱讀父親>>,，有吳敏芳寫(xiě)的<<一個(gè)馬掌釘>>還有周倩寫(xiě)的<<品味>>......
這些書(shū)都是我從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的,。我存的書(shū)不多，但又想買(mǎi)自己喜歡的書(shū)藉,，后來(lái)有了經(jīng)驗(yàn),，從那些別人不要的書(shū)堆里找到許多我喜歡看的書(shū)藉。其中有童話詩(shī)歌小說(shuō)散文\作文......雖然書(shū)的封面有些臟,，可里面寫(xiě)的內(nèi)容 都能引人入勝,，使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，也有許多的感想和心得,，筆間流露出一時(shí)的感受,。
莎士比亞說(shuō)："書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
它可以讓人們?cè)L(zhǎng)知識(shí),，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,，我覺(jué)得那些看完了書(shū)，就把書(shū)扔掉了的人,，實(shí)在太可恥了,！他們根本就沒(méi)有掌握書(shū)中的知識(shí)，也不知道書(shū)中到底講了哪些內(nèi)容,。
我認(rèn)為,，讀書(shū)是生活中最快樂(lè)的一件事，也是一艘非凡的戰(zhàn)艦,，它可以帶我們邀游知識(shí)的海洋,，也可以給予人們?cè)S多知識(shí)，也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。
當(dāng)人們孤單的時(shí)候,，總會(huì)想起書(shū),，因?yàn)闀?shū)給人們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。人可以交朋友,，也可以交書(shū)友,，它即是人們學(xué)習(xí)知識(shí)的工具，也是人們娛樂(lè)的東西,。當(dāng)人們?cè)诠聠蔚臅r(shí)候看到它,，就會(huì)感到輕松，快樂(lè),；而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,，書(shū)也可以發(fā)揮很大的作用。從書(shū)上可以獲得以對(duì)自己有益的東西,，能力便是其中之一,。
一本書(shū),，它可以控制你的感情,。有時(shí)它也會(huì)使你開(kāi)懷大笑，有時(shí)它會(huì)使你淚落如珠,；有時(shí)它又會(huì)把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景,。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，只要你用心去讀,，用心去體會(huì),，才能讀懂書(shū)，讀好書(shū),。好以我們要多讀書(shū),。
讀書(shū)的感悟作文 讀書(shū)的感悟的作文篇三
你們喜歡讀書(shū)嗎？我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的學(xué)生,。其實(shí)多讀書(shū)對(duì)大家今后是有幫助的,。大家應(yīng)該“多讀書(shū)，善讀書(shū),，讀好書(shū)”,。接下來(lái)，讓我告訴你多讀書(shū)有什么樣的好處,。
多讀書(shū)可以提高大家的閱讀能力,。讀書(shū)多了，就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力,。這樣,，在預(yù)習(xí)課文時(shí)，就可以快速了解課文，復(fù)述課文,。
背課文很難,，但只要多讀書(shū)，這一問(wèn)題就解決了,。為什么呢,？一次看一自然段，多讀幾遍,，直到記會(huì)每一詞,、每一句就行了。
多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有很大的幫助,。因?yàn)樵谧x書(shū)的時(shí)候,，往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句，大家把它積累起來(lái),，用在自己的作文中,，何樂(lè)而不為呢！我的小學(xué)老師就說(shuō)過(guò)：“世界上的美文上千篇,，就看你會(huì)用不會(huì)用,。”這句話使我受益非淺,，我的作文有了很大的提高,。
“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是基礎(chǔ)，用錯(cuò)它們要出丑,?！彼裕嘧x書(shū)就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提升,，這樣,，在今后的寫(xiě)作中，你就不會(huì)“鬧笑話”了,。
多讀書(shū)也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的見(jiàn)解,。如《論語(yǔ)》中就有一則是這樣寫(xiě)的：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之?！拔矣X(jué)得孔子說(shuō)得很好,。三個(gè)人中，其中必定有我的老師,?？匆?jiàn)他的長(zhǎng)處,，我就要向他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；看見(jiàn)他的短處,，看看自身有沒(méi)有這種毛病,，如果有，就要想辦法改掉,。這就很好,，在大家的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處,，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,，這不好嗎？
大家也要讀好書(shū),。書(shū)當(dāng)然也有好壞之分,，讀了好書(shū)，有了理解,、感悟與體會(huì),，這才算讀了一本好書(shū)。讀了壞書(shū),，可能會(huì)走上人生的歧途,，所以，今后不要讀不健康的書(shū),。
多讀書(shū)還有許多好處,。生活中有許多知識(shí)都是從書(shū)本里面引來(lái)的,。
飯?zhí)弥?，張貼著一條顯眼的標(biāo)語(yǔ)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦,?！备嬲]大家要節(jié)約糧食。
校園中,，也有這樣一條標(biāo)語(yǔ)：“此言可以終身行者之乎：己所不欲,，勿施于人?！?/p>
而在公交車(chē)上,，又有一條標(biāo)語(yǔ)：“老吾老，以及人之老,；幼吾幼,，以及人之幼?！?/p>
請(qǐng)大家讀書(shū)吧,！讀書(shū)對(duì)大家今后都有好處！讓大家享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！祝大家愛(ài)上讀書(shū),！
讀書(shū)的感悟作文 讀書(shū)的感悟的作文篇四
讀書(shū)一門(mén)藝術(shù)：是一門(mén)完善自我的藝術(shù),，讀書(shū)只是一個(gè)過(guò)程，在乎的是是否吸收,；是一門(mén)享受生活的藝術(shù),，是一種對(duì)文筆的享受；是一門(mén)充實(shí)人生的藝術(shù),，那是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,，慢慢存滿；是一門(mén)領(lǐng)悟人生的藝術(shù),，讓我們懂得正對(duì)生活中的一切成功與失敗,。
讀書(shū)是一種分享，分享書(shū)中的歡樂(lè),，分享書(shū)中的憂愁,，把歡樂(lè)帶來(lái)，把憂愁帶去,。書(shū),，傳承的精神久有彌香；書(shū),，介紹的文字韻味無(wú)窮,；書(shū)，呈現(xiàn)的世界千姿百態(tài),；書(shū),，傳達(dá)的內(nèi)涵回味悠長(zhǎng)……
我不太愛(ài)讀那些輕浮或毫無(wú)益處的書(shū)，因?yàn)槟谴蠖辔淖謫握{(diào),、敘述的內(nèi)容平淡無(wú)奇,。因此，我尤為對(duì)名著和思想靈活性較強(qiáng)的書(shū)情有獨(dú)鐘,。讀這些書(shū),，彷佛靈魂也得到了放飛和宿歸。
幾年來(lái)與書(shū)一起走過(guò)的日子,，是饒有情趣且值得懷念的,。讀書(shū)，讓我感悟：人生,，又何嘗不是一本長(zhǎng)篇著作呢,？
打開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是一段卷首語(yǔ),，這里凝聚了全書(shū)的精華,，也是經(jīng)典語(yǔ)錄的展現(xiàn)之處,。在這里，預(yù)示著人生之路行走的開(kāi)始,。繼續(xù)讀下去,，書(shū)頁(yè)中的每一處細(xì)節(jié)，每一種情感,，每一次升華,，都帶給人知識(shí)的補(bǔ)給、精神的填充,。而書(shū)的高潮部分就是一個(gè)人在成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的世事磨難,。如前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，著作中把人物保爾的一生比喻鋼鐵冶煉的過(guò)程,，其中這樣寫(xiě)道：“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō),。哪怕，生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值,。鋼鐵就是這樣煉成的！”這是躺在病床上岌岌可危的保爾作出的一段文字,，是他20年戰(zhàn)斗歲月的縮影,，更是他一生的總結(jié)。這句意義深刻的格言啟迪著我們：書(shū)是寶藏,，是力量,，是武器。那字字珠璣的文章,，漫漫的人生長(zhǎng)路,，當(dāng)我們翻到末頁(yè)，走到盡頭,，時(shí)間戛然而止,，也許有的人會(huì)遺憾,，有的人會(huì)滿足,。但無(wú)論是悔恨也好，幸福也罷,，命運(yùn)是自己掌握的,。而結(jié)束，也并不意味完結(jié),，可能更多的是收獲那思想的新生,。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū),，然后寫(xiě)出自己的感想,，這才是作文的開(kāi)始”,。
我愛(ài)寫(xiě)作，靈感也多半來(lái)源于書(shū)籍,。往往從書(shū)中悟出道理,，平時(shí)寫(xiě)作適時(shí)運(yùn)用。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，知識(shí)多了，語(yǔ)言靈活性也強(qiáng)了,，自然會(huì)才思泉涌,，揮筆成章。我始終堅(jiān)信：讀書(shū)使人明智,。我想,，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”,，我們應(yīng)努力,、盡量去讀每一本有益的書(shū)。既然這樣,，敢問(wèn),，那些塵世糟粕，丑惡萬(wàn)態(tài)又有多大意義,、有多少時(shí)間值得我們?nèi)プ非竽兀?/p>
讀書(shū),，讓我感悟思想的新境界，人生的另一片新天地,。
讀書(shū)的感悟作文 讀書(shū)的感悟的作文篇五
一本好書(shū),，就是一面時(shí)代的鏡子；一本好書(shū),，就是一塊歷史的化石,；一本好書(shū)，就是一架文明的階梯,。許多人都曾用自己的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)書(shū)的喜愛(ài),，感悟。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。莎士比亞說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)精神的糧食……而今天,，我要說(shuō)，書(shū)是那根點(diǎn)亮精彩人生的蠟燭,。
一本書(shū),，不僅教會(huì)了大家許多知識(shí)，更是大家尋找快樂(lè),、趣味的源泉,！
夏天,，烈日炎炎，我正坐在家里玩電腦,。臥室里空調(diào)開(kāi)著,，冰箱冷飲擺著，一大堆零食堆滿了我的課桌,，在這種環(huán)境下,，我在家里可真謂是一種美的享受啊,！可惜,，好景總是不長(zhǎng)。
爸爸剛好休假,，在家里也是閑的無(wú)聊,。可爸爸卻有一個(gè)愛(ài)好,，就是沐浴著陽(yáng)光,，看著他愛(ài)不釋手的報(bào)紙。誰(shuí)知今天,，爸爸竟然放下了他的這種愛(ài)好,，非要把我?guī)У綍?shū)店里去挑選名書(shū)。書(shū)店有什么好玩的呢,？哎,！無(wú)可奈何的我只好依依不舍的離開(kāi)了臥室，垂頭喪氣的隨著爸爸走出了家門(mén),。
當(dāng)邁出跨進(jìn)書(shū)店的第一步,，我震撼了！
在這悶熱的天氣里,，每個(gè)人都應(yīng)該是煩躁的,，可書(shū)店里居然是人山人海！我四處張望了一番,，只見(jiàn)每個(gè)人手里都拿了一本書(shū)，他們有的坐著，有的站著,，有的趴著,，都津津有味地讀者自己手中的書(shū)。遇到一個(gè)不懂或不明白的問(wèn)題,，有些人是與別人一起討論,，有些人是去請(qǐng)教他人,，而有些人則是自己閉目沉思。
總而言之，大家都很專(zhuān)注,，書(shū)店里的人雖然多如牛毛,，可卻非常安靜，連根針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)得見(jiàn),，顯然,，很有秩序，他們絕對(duì)不會(huì)在這里大聲喧嘩,，打擾他人,。我想,；書(shū)有這么大的魔力嗎？難道我的看法錯(cuò)了嗎,？
我來(lái)到了一個(gè)少兒書(shū)刊架前,，認(rèn)真的挑選了一本自己喜歡的書(shū),，最終選擇了《愛(ài)的教育》
爸爸帶我去售票員阿姨那里付錢(qián)時(shí)，阿姨笑瞇瞇的說(shuō)道：“小朋友，讀書(shū)很重要,，你挑的這本書(shū)可是名書(shū)呢,！記得認(rèn)真讀哦！它可是會(huì)幫助你走向成功的道路,。”這讓我更加肯定書(shū)的魔力,，也許我真的應(yīng)該改變自己的看法了。
回到家后,，在爸爸的督促下，我拿起書(shū)讀了起來(lái),，爸爸說(shuō)：“可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,！朱熹說(shuō)過(guò)：讀書(shū)要做到：心到,，眼到,，口到。但要知道這可沒(méi)那么容易,！并且當(dāng)你讀完之后,，我還要來(lái)考考你,！”為了不讓爸爸小瞧自己，我爽朗的答應(yīng)了爸爸的要求,。臥室里,，傳出了一陣陣洪亮的.讀書(shū)聲。門(mén)口也同時(shí)傳來(lái)了爸爸媽媽這樣的對(duì)話,?！斑祝侩y道今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,，女兒也會(huì)這么認(rèn)真讀書(shū),，真實(shí)罕見(jiàn)啊,！”媽媽驚訝而又感慨的說(shuō)道,?！皩?duì)啊,！不知她讀得這么樣了,，認(rèn)真了嗎？我還是去看看把,！”爸爸慢慢的說(shuō)道,。于是向我的臥室走了過(guò)來(lái)，輕輕地推開(kāi)了我的房門(mén),，說(shuō)道：“怎么樣,？可以來(lái)應(yīng)付我的考題了嗎？”我信心滿滿的說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題,，當(dāng)然可以,！”就在爸爸的小測(cè)試下,，我順利的闖過(guò)了每一道難關(guān)，博得了爸爸媽媽連聲的稱(chēng)贊,。我心里美滋滋的,，比吃了蜂蜜還要甜呢,！那一刻,，我感到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),。從此我改變了對(duì)書(shū)的看法，它成為了我人生不可缺少的一部分,，我不可分離的終身伴侶，我始終不渝的朋友,！
如果說(shuō)人生是藍(lán)天,，那么書(shū)便是天空中的朵朵白云；如果說(shuō)人生是綠地,，那么書(shū)便是點(diǎn)綴綠地的鮮花,；如果說(shuō)人生是一篇樂(lè)章,，那么書(shū)便是那些跳躍波動(dòng)的音符！正是因?yàn)橛辛藭?shū),，一切事物才變的多姿多彩,，有聲有色；也是因?yàn)橛辛藭?shū),，才將大家的生活變成了一塊調(diào)色板,，渲染的五顏六色，絢麗多姿,！
書(shū)是大家生命旅程上的一部分,，書(shū)可以使大家感悟真理，辨別是非,，可以使大家暢游在這無(wú)邊無(wú)際的王國(guó)里,，可以使大家不斷進(jìn)步，一天比一天更優(yōu)秀,！相信,，有了書(shū)，就像有了夜空中的一顆啟明星,，就像有了岔路口中的一個(gè)指向牌,，就像有了夜晚為大家照亮航行的燈塔。
書(shū)陪伴著我生活,，陪伴著我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，陪伴著我走向社會(huì)，他教會(huì)了我知識(shí),，讓我明白了為人處世的道理,，讓我有足夠的能力去使自己的祖國(guó)更加獨(dú)立富強(qiáng)。我深深的相信,，書(shū)必將像一根蠟燭點(diǎn)亮我的人生,，必將引領(lǐng)我登上展示自己的舞臺(tái)，引領(lǐng)我走向成功的階梯,，引領(lǐng)我去迎接輝煌的未來(lái),！
