范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

畢業(yè)給母校的一封信篇一

敬愛的母校：

您好,！

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的快樂時光就在這一夜間要結束了,，回想起這一年又一年,，真有點懷念。

這六年來,，您就像一位母親一樣,，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長,。 六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲,。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷,，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡,，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律,。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣,，大字不識幾個的小不點,，小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年,，花季少女了,。這六年來，每個清晨,，是學校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途；是學校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,，一次又一次地為我們解答難題,；每個黃昏，是學校里和自己寒窗暑讀的同學和自己談心聊天,，游戲玩耍,，和自己共同交流體會……如今這里每個角落都曾留下我們的歡聲笑語，每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗,、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止,，在人生道路上要上下求索,、要樂于奉獻……許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,，生命中不可或缺的一部分,，可如今，我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),，畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護,，獨自踏上中學的舞臺。在對與未來中學的學習生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍,。

六年前,，是你們用一張張關愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門,；六年后,，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學校，邁向社會,。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,，昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,，但我們永遠都不會忘記,，是您，教會了我們抓住未來的力量和本領,；是您,，給予了我們飛翔的勇氣和信心！

母校啊,，我永遠也忘不了您,！在您的懷抱中，我們歡快地成長,，汲取了知識的力量,，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,，我為您感到驕傲,！

畢業(yè)給母校的一封信篇二

敬愛的母校：

您好！

光陰荏苒,，六年的時光已悄然過去,。六年前暑假過后的一天，我第一次邁入您的大門,。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯,，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼,。但不多久，我就開始自豪了,，因為,，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學生了,。升到二年級,，既開心又興奮，因為,，我又升了一個年級,。就這樣，在一次次的開心,、興奮,、自豪中，我成為六年級畢業(yè)班的學生了,。六年的時光,，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的'培育,。過不了幾天,，我就要離開母校升入中學，心中對母校的眷戀之情油然而生,，母校的一切,、六年的一切，竟是如此難忘,！

記得我一年級，初入校門,，學習的緊張導致身體的不適,，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課,，老師就主動用業(yè)余時間給我補課,，使我能跟上全班進步的步伐；記得第一次參加運動會,，當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,，廣播里說“歡迎一年級的新同學”，我心中的激動無以言表,；作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出,；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段，拼湊成了我小學的六年成長,。

我親愛的老師們,，也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下，不一定會記得我,，但是我始終都會銘記您們的教誨,，感謝您們的引導，恩師難忘,！

有一首歌叫《光陰的故事》,，歌中寫到：“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風花雪月的詩句里我在年年的成長,，流水它帶走光陰的故事,，改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個階段了,，在即將離開母校之際,，我想說，感謝母校的培養(yǎng),，我永遠不會忘記母校,。

寫信人：

日期：

畢業(yè)給母校的一封信篇三

親愛的母校：

您好！

母校啊，站在六年級的尾巴上,，我輕輕地向您告白,。

當這個夏天忽地跑來時，我的六年小學生活就要結束了,。

匆匆，太匆匆,。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,，我一定同比爾蓋茨一樣富有；如果把此刻我對您的依戀與不舍化作珍寶的話,，那么,，我會比比爾蓋茨還富有。感動,，總是想的太多而又說的太少,，在這里，我邂逅了多少友情,，又見證了多少精彩,。

記得每年的春一到，校園里的一切都像剛出生的嬰兒,。稚嫩的小草從土下鉆出來,，幼嫩的柳芽攻破了柳枝……看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,，我們一起游戲、一起學習,、彼此鼓勵,、互相幫助。六年的朝夕相處,，使我們建立了深厚的友誼,。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,，茁壯成長,。

母校啊，你的好說不完,，道不盡,，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,，更是那份心靈的歸屬感。

母校,，您給予我們太多的希望,。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔,！

母校,，給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說,。

給你的信是一本厚厚的日記,，記載了歡笑與淚水，離別與聚首,。

給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖,。

母校,，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望,。

母校,，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強,。

6年了,，我將踏上新的征程,，你沒有說什么，只是折一枝青梅,，將我的牽掛一并留下,，等待著來年的春暖花開。您不知道,，種在我心中那顆感恩的種子,，早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時間,，就這么從一樓拾級而上,，周而復始。

懷念課間倚在欄桿上眺望,，看陌生的背影,，看同樣陌生的一片云。

懷念拖堂,，懷念做題,，懷念表揚，懷念批評,。

母校,，在我即將離開您之際，祝您：永遠充滿生機,，永遠綻放光彩,，一年更比一年好！

畢業(yè)給母校的一封信篇四

親愛的母校：

您好,！

還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎,？我還清楚地記得，每年夏天,，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學,，老師，還又你——我親愛的母校,。

就要分別了,，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭,，舍不得同學們那一張張稚氣的臉,！

時間的流水可以沖走一切痕跡，但是,，卻總也沖不走我與你的快樂時光,。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此,，腦海里總回憶起那歡樂的情景,；耳旁又響起那歡樂的笑聲,。我想，純白的玉蘭花,，正如我與你的情誼一樣純凈,，一塵不染，讓人心動,。我們在你的懷抱中成長,，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情,，感受祖國大地,，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦,。心中感到莫名的酸,，是因為我舍不得你吧！每每想起您,，我的心頭就會涌起一股暖流,，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,，萬言千語也表達不了我對你的舍不得,。

啊,！不管以后我在哪里,，我都不會忘記您，您將永遠陪伴在我身邊,，成為我努力向上的動力,。

敬祝

桃李滿門，芬芳清香

寫信人：

日期：

畢業(yè)給母校的一封信篇五

親愛的母校：

感謝您——敬愛的老師,！感謝像嚴厲的父親,，又像慈愛的母親一樣關心我們學習和生活的班主任，是您的責罵,，是您的鼓勵,，讓我們在教師里留下刻苦學習的身影；感謝語文老師,，讓我們擁有端正的書寫,，沉浸于知識的海洋；感謝數(shù)學老師,，是你的耐心指導，毫無保留,，讓我們擁有更加縝密的思維,；感謝英語老師,，感謝科學老師，帶領我們走向世界,，走向更為廣闊的宇宙,。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻,，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。

今日,，當我們突然發(fā)現(xiàn),，三年的征途，是光榮的荊棘路,，帶著夢想,，梢上期待,，一路走來,，已站在了希望的門口,。也許我們一起跨進柯中的大門,，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園,，也許我們一起走向鑒湖,，……,，不管我們走向哪里，我們再回望這一段的荊棘,，竟然變成了盛開的薔薇,。讓湖塘中學銘記這一刻，因為我們的努力,，因為我們的出色,，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

同學們,，離別已在眼前,，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程,。前行的路上回有崇山峻嶺,，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐,，再次揚起湖中的風華,，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰,，去迎接燦爛輝煌的明天,。

請相信，明天,，我們的母校前程似錦,，我們的老師依然年輕，我們的同學騰程萬里,。明天湖中依然因我們而更加自豪,！

畢業(yè)給母校的一封信篇六

親愛的母校：

記得我剛入學時，我對陌生的您充滿了好奇,。在我眼中,，教學樓是那么高大，操場是那么寬闊,，這里的一草一木是那么新奇可愛,。課間休息時，我在校園里東奔西跑,，您的.每一寸土地都留下我稚嫩的足跡,。記得我剛入學時,，我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中,，教學樓是那么高大,，操場是那么寬闊，這里的一草一木是那么新奇可愛,。課間休息時,，我在校園里東奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡,。

您懷抱中里的一花一草,，一磚一瓦，它們都是那么熱情,，我與它們結下了深厚的情誼。六年的學習時光,，是我人生當中最快樂的時光,。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼,，讓我感到成長是那么幸福,、那么充實。

可惜,，有第一次,，必然有最后一次。當陽光在香樟葉中灑下細碎的光影時,，畢業(yè)季來臨了,。來不及好好告別，我們便要各奔東西,。

再看一眼您,，看一眼我留下的足跡，走廊里,、操場上,、圖書室中……不知不覺，曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟,，那個無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信,。

再見了，可親可敬的老師,！再見了,，熱情洋溢的同學們！再見了,，我親愛的母校,！

寫信人：

日期：

畢業(yè)給母校的一封信篇七

您好,！

溜溜的時光給予青春最溫暖的印跡，苦澀,、真實,。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳跡，雖少了一種坐享先進文明的驕傲,，但卻在學海探幽,、書山覓路中，遇一群意氣絕佳的良師益友,，實屬自豪,。所謂斯是陋室，更有德馨,。清晨,，陽光漫步校園的云端，總有一個身影,，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,，他是不朽的“傳奇”嗎？回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”,，一絲糾結,，一瞬間遺失的思考。飯廳,、宿舍,，一足足踏破的履跡；圖書室,、微機室,，一個個靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷,，于今念念的忘懷,。一切，都時隔遙遠而近乎心靈咫尺,。

在我們最珍貴的年華里,，是您，見證了一種師生緣,，一份朋友情,，見證了奮斗的辛酸苦辣?；蛟S裝滿責任的書囊過于沉重,，抑或深沉的愛壓抑太久，我們肆意張揚,、狂妄羈蕩,。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,，那是夕陽西下時夢的飄揚；一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀,，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄,。或許,，在那一刻,，您最懂包容和諒解，而我們也最幸福,。

載著希望,、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間,，我們會想起您,；也許在以后更遠的路途中，我們會記掛您,。

但路途,，該有多遠……

畢業(yè)給母校的一封信篇八

親愛的母校:

光陰荏苒，日月穿梭,。轉(zhuǎn)眼間，從母校畢業(yè)已經(jīng)快一年了,。2010年我們帶著稚氣的微笑踏進了亳州一中南校的大門,這是一所年輕且充滿活力的學校,。她年輕在我們是她的第一屆學子，充滿活力在這里的領導團隊和教師都是骨干青年,。從踏進母校的那一刻起,，我就為能成為一中南校人而感到無比的自豪。

母校是我們成長的搖籃,，回顧過去三年的歷程,，我每一點成績都凝聚著您的心血與汗水，是您讓我結識了叫我如何做人,、如何成才的周麗,、于亞彬老師。你們教導我要樂觀積極地對待生活,，人生充滿坎坷,，重要的不是我們要面臨多少坎坷,，而是我們要從中走出來，找到新的自己,，讓那種樂觀積極地心態(tài)持續(xù)下去,。是你們指引我一步一步走來,，如果沒有他們我就不會坐在這里繼續(xù)接受更高層次的教育,。

三年的時光,，一千多個日夜,，有過成功的歡樂,，也有過失敗的痛苦,，得到過老師的贊揚,，也受過一些批評甚至委屈,?；叵脒^去，我忘不了因為早操遲到而被張主任“逮捕”,，但批評過后往往是以關心的話語說晚上要好好休息;我忘不了昔日模仿班主任的字跡寫假條偷偷出校;我忘不了生病的時候班主任到醫(yī)務室那一聲令人感到溫暖的問候;我忘不了運動會上龍騰虎躍的英姿，那是一種怎樣的凝聚力;忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,，這一切是那樣的刻骨銘心,，深深印在母校老師的記憶之中;更忘不了母校一步步走來取得的進步,，省示范高中,、市名列前茅的稱號,。四個“一流”---“一流設施,、一流師資、一流管理,、一流質(zhì)量”的辦學目標已深入大家心中,。

今天，我由衷的感謝母校能有這么好的發(fā)展,，所有的校領導，所有的老師為學校贏得設施最齊,、校園最美,、環(huán)境最好的全寄宿制學校的美譽做出的貢獻,。并衷心的祝愿母校發(fā)展的越來越好,。

每一個人都有屬于自己的精彩,，最主要是發(fā)現(xiàn)自己獨有的價值。而我就是在這里發(fā)現(xiàn)自己的價值,，梳理自己的理想?！把酃庥卸喔?，天空就有多高,，世界就有多大,?！蹦缫话鸦鹁?，時刻把光明照到我們這兒來,，讓自己的生命燃燒不止,，我們像出港的小船開始新的航程。在此,，讓我送給您一朵鮮花,，讓花香伴隨著您,，消除您心中的愁云,。

祝：母校越辦越好

此致

敬禮

畢業(yè)給母校的一封信篇九

親愛的母校：

您好,！

溜溜的時光給予青春最溫暖的印跡,，苦澀,、真實。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳跡,，雖少了一種坐享先進文明的驕傲,，但卻在學海探幽,、書山覓路中,，遇一群意氣絕佳的良師益友,，實屬自豪,。所謂斯是陋室,，更有德馨。清晨,，陽光漫步校園的云端,，總有一個身影，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,，他是不朽的“傳奇”嗎,？回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”,，一絲糾結,，一瞬間遺失的思考,。飯廳,、宿舍,，一足足踏破的履跡；圖書室,、微機室，一個個靜默的身影,。曾經(jīng)真切的感懷,，于今念念的忘懷,。一切,，都時隔遙遠而近乎心靈咫尺,。

在我們最珍貴的年華里，是您,，見證了一種師生緣，一份朋友情,，見證了奮斗的辛酸苦辣,?；蛟S裝滿責任的書囊過于沉重,，抑或深沉的愛壓抑太久，我們肆意張揚,、狂妄羈蕩,。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,，那是夕陽西下時夢的飄揚,；一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄,?；蛟S，在那一刻,，您最懂包容和諒解,，而我們也最幸福,。

載著希望,、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章,。也許在生命理想綻放的瞬間,，我們會想起您；也許在以后更遠的路途中,，我們會記掛您。

但路途,，該有多遠……

寫信人：

日期：

畢業(yè)給母校的一封信篇十

親愛的母校：

你好!我是一名即將小學畢業(yè)的學生,。即將離開母校了,，我的情緒是那么的.依依不舍,。我十二年都在這兒度過,，我的童年就在這,，我怎樣會不留戀呢?是啊!一個人只有一個童年,，我會永遠記著這，正因是你伴我度過了我童年的十二個春夏秋冬,。

忘不了,，平易近人的老師,。他們給了我知識,，給了我做人的道理,。如果我是小樹,，他們就是雨露和太陽,。

忘不了，和藹可親的同學們,。他們給了我應對困難的勇氣和每個人都不能少的歡樂,。他們一張張小面孔都印在我的心里,。

忘不了,，在母校懷里發(fā)生的事,。天真可愛的同學們故意制造出的怪事,。他們一件件都留在我記憶的腦海里。

啊!多少個忘不了,，多留在母校,。在即將離開的這一天,，我要大聲說出我早就想說的話:母校我愛你!我永遠記得你!我一輩子都感激你!