無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

保護(hù)校園環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇一

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴,；夏天，綠樹成陰,，一碧千里,；秋天，果實(shí)累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天，如詩(shī)如畫,，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3,、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家,，請(qǐng)別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

江陰高級(jí)中學(xué)初三 班

姓名：

20xx年 月 日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

不知道大家有沒有留意,，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,，草兒在哭泣，花兒在流淚,，墻在生氣,，地板在抱怨……這是為什么呢？這全是因?yàn)槲覀冏约貉?！有的同學(xué)不理睬“草兒青青,，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走,。有的同學(xué)看見小花很漂亮,，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚,。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來(lái)畫去,，原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉,。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,，踩到地板上，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟,。

看到這些情景,，我非常的痛心,，所以我對(duì)大家提出一些小建議：

第一，不要踐踏草坪,，小草也有生命,，如果你和小草交換生命，小草踩你,，你會(huì)開心嗎,？

第二，不要隨意采摘小花,，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?，它也知道痛?/p>

第三，不要在墻上畫來(lái)畫去,，你在墻上畫時(shí)很開心,，但是要把它們清理干凈，卻很費(fèi)力,。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想,。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫，就請(qǐng)他立刻清理干凈,。

第四,，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)清潔,，不讓教室太亂太臟,。

最后，請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,，愛護(hù)我們的校園,，不破壞我們的環(huán)境。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇三

尊敬的校長(zhǎng)：芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊,！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎,？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,，唄傷害著,。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意,。

一,、開展“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木。

二,、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,，不要隨地亂扔。要讓有限的資源,，無(wú)限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的'病菌帶給他人。

四,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧,！

一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子

20xx年1月16日