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政教處副主任競聘演講稿題目 政教處副主任競聘演講稿三分鐘(五篇)

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政教處副主任競聘演講稿題目 政教處副主任競聘演講稿三分鐘(五篇)
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

政教處副主任競聘演講稿題目 政教處副主任競聘演講稿三分鐘篇一

晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任,。

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,,至今已12年。我熱愛本職工作,,忠誠于教育事業(yè),,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作,。連續(xù)多年擔任班主任工作,,于20____年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,,犧牲休息時間,,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,,有了自己的一套做法,,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,,形成了和諧、團結(jié),、進取的班風,,01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”,。可以說,,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量,。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務,。

如果我能當選,,將在做好自己本職工作的基礎上,,

一方面,圍繞學校的辦學目標,,貫徹落實學校制定的大政方針與政策,。配合政教主任的工作,,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,,注重引導,。

政教處副主任競聘演講稿題目 政教處副主任競聘演講稿三分鐘篇二

各位教職工,晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任,。

我于1992年畢業(yè)并分配到______中學工作,,至今已12年。我熱愛本職工作,,忠誠于教育事業(yè),,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作,。連續(xù)多年擔任班主任工作,,于20____年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,,犧牲休息時間,,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,,有了自己的一套做法,,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,,形成了和諧、團結(jié),、進取的班風,,01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”,。可以說,,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量,。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,,作用是服務于教育教學管理,,更多地是要盡義務。

如果我能當選,,將在做好自己本職工作的基礎上,, 一方面,圍繞學校的辦學目標,,貫徹落實學校制定的大政方針與政策,。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,,探索新時期德育工作的新路子,,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,,培養(yǎng)學生自主,、自立、自強,、進取的良好習慣,,更好地服務于學校的教育教學工作。

另一方面,,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑,。

如果能當選,,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,,率先示范,,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的意見和建議,。當然,,如果不能當選,表明我還存在不足,,還需要進一步改進與完善自己,。

最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。

政教處副主任競聘演講稿題目 政教處副主任競聘演講稿三分鐘篇三

各位教職工,,晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任,。我于19____年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年,。我熱愛本職工作,,忠誠于教育事業(yè),,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作,。連續(xù)多年擔任班主任工作,,于20____年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,,犧牲休息時間,,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,,有了自己的一套做法,,在班級管理中,,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧,、團結(jié),、進取的班風,____年至____年,,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,,____年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量,。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,,作用是服務于教育教學管理,,更多地是要盡義務。

如果我能當選,,將在做好自己本職工作的基礎上,,一方面,,圍繞學校的辦學目標,,貫徹落實學校制定的大政方針與政策,。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主,、自立,、自強,、進取的良好習慣,,更好地服務于學校的教育教學工作,。

另一方面,,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑,。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,,以身作則,率先示范,,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,,表明我還存在不足,,還需要進一步改進與完善自己。

最后,,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持,。

政教處副主任競聘演講稿題目 政教處副主任競聘演講稿三分鐘篇四

各位教職工,,晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任,。

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,,至今已12年,。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),,工作認真負責,,長期滿負荷甚至超負荷工作,。連續(xù)多年擔任班主任工作,,于20____年9月起擔任年級組長,。平時能全身心投入到工作中,,犧牲休息時間,,經(jīng)過多年的教學實踐,,積累了一點教學經(jīng)驗,,有了自己的一套做法,,在班級管理中,,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,,形成了和諧,、團結(jié)、進取的班風,,20____年至20____年,,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,20____年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”,??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,,在學校需要充實中層隊伍的情況下,,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,,作用是服務于教育教學管理,,更多地是要盡義務。

如果我能當選,,將在做好自己本職工作的基礎上,,

一方面,圍繞學校的辦學目標,,貫徹落實學校制定的大政方針與政策,。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,,探索新時期德育工作的新路子,,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,,培養(yǎng)學生自主,、自立、自強,、進取的良好習慣,,更好地服務于學校的教育教學工作。

另一方面,,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑,。

如果能當選,,我會一如既往地做好自己的本職工作,,以身作則,率先示范,,并接受大家的監(jiān)督,,虛心聽取大家的意見和建議。當然,,如果不能當選,,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己,。

最后,,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持,。

政教處副主任競聘演講稿題目 政教處副主任競聘演講稿三分鐘篇五

各位教職工:

大家好!

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于年畢業(yè)并分配到中學工作,,至今已12年,。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),,工作認真負責,,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,,于年9月起擔任年級組長,。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,,經(jīng)過多年的.教學實踐,,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,,在班級管理中,,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,,形成了和諧,、團結(jié)、進取的班風,,年至年,,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”,??梢哉f,是中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,,作用是服務于教育教學管理,,更多地是要盡義務

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,,

一方面,,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策,。配合政教主任的工作,,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,,積極開發(fā)學生的德育潛能,,注重引導,培養(yǎng)學生自主,、自立,、自強、進取的良好習慣,,更好地服務于學校的教育教學工作,。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,,與大家一起研究探討各種問題的根源,,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,,我會一如既往地做好自己的本職工作,,以身作則,率先示范,,并接受大家的監(jiān)督,,虛心聽取大家的意見和建議。當然,,如果不能當選,,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己,。

最后,,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持!

以上就是我的競聘演講稿,,謝謝大家!

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