制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇一

以縣教研室教研活動(dòng)計(jì)劃和xx高中xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,，為工作指導(dǎo)思想,，明確要求全組教職工要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程活動(dòng),，努力開展教學(xué)策略研究，抓好優(yōu)化課堂教學(xué)，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研,，突出課堂管理,，加強(qiáng)聽課互評(píng)活動(dòng)，確實(shí)能從課堂45分鐘要效益,，落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,，促進(jìn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，提高本教研組整體教學(xué)效果。

1,、繼續(xù)推進(jìn)“三學(xué)模式”的教學(xué)工作,，積極組織教師參加各級(jí)各類的高中新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)《高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和研究，以四星高中為新的起點(diǎn)，重點(diǎn)抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,，抓教學(xué)方式的改革。

2,、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)

①深入課堂教學(xué)一線，加強(qiáng)教學(xué)研究,，認(rèn)真作好教學(xué)服務(wù)工作。

②同各備課組長(zhǎng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《學(xué)科指導(dǎo)意見》制定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn),、重點(diǎn),，組內(nèi)共同探討各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度，確切落實(shí)各階段的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)任務(wù),，承上啟下全局把握,。

③加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，關(guān)注20xx年化學(xué)高考與化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，結(jié)合新課改加強(qiáng)高考,、學(xué)測(cè)考研究。提高復(fù)習(xí)課的針對(duì)性,、實(shí)效性,。針對(duì)縣高三診斷性考試、市“一?！薄岸,！笨荚囐|(zhì)量分析,，加強(qiáng)對(duì)高三課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),，組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

④備課組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(jì)（包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、反思及作業(yè)反饋）。備課組長(zhǎng)確定每一次備課組活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間,，教研活動(dòng)要有詳細(xì)計(jì)劃（主題,、主講人及內(nèi)容安排）與詳細(xì)的記錄。

⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng),。加強(qiáng)高中化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽研究,，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級(jí)各類競(jìng)賽。

⑥加強(qiáng)學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系,，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)或邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師前來(lái)研究指導(dǎo)等活動(dòng),。

⑦加強(qiáng)化學(xué)課程與信息技術(shù)的整合，積極努力運(yùn)用技術(shù),，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至汜水高中高中教學(xué)網(wǎng)化學(xué)組資源庫(kù),，使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮的作用,。配合教務(wù)處做好電子教案的收集與檢查。

3,、加強(qiáng)組內(nèi)個(gè)性化培訓(xùn),，落實(shí)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平

①為組內(nèi)教師提供教育理論,、教學(xué)研究,、教學(xué)輔導(dǎo)等類型的參考書籍。

②開展“磨課”活動(dòng),，開展相互聽課,，組內(nèi)多討論，多交流,。撰寫教學(xué)論文,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),。每周每位教師交一篇有關(guān)課堂教學(xué)的心得體會(huì)或教學(xué)反思。

③教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。通過(guò)舉行高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課,、新課程教學(xué)案例評(píng)比,、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、校青年教師基本功比賽等活動(dòng),，使青年教師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作,，推動(dòng)我校青年化學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

4、加強(qiáng)課題研究和校本課程的開發(fā),、做好教學(xué)和科研工作

轉(zhuǎn)變教育觀念,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。為迎接新一輪課改的實(shí)施,，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教研組內(nèi)成立以教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)和參加培訓(xùn)的骨干教師為核心的課改學(xué)習(xí)研究小組,，組織全組教師做好新一輪課程改革的理論學(xué)習(xí)，為新一輪課改的全面實(shí)施做好思想和理論基礎(chǔ),。

積極深化在“互動(dòng),、體驗(yàn)、感悟,、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo),，探究式教學(xué)”，全組教師充分挖掘?qū)嶒?yàn)在教學(xué)中的作用,，并不斷地完善和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué),，完成實(shí)驗(yàn)教材和選修課校本教材的開發(fā)工作，使我校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)化,。配合學(xué)校搞好教師教育理論的學(xué)習(xí),，每位教師在本學(xué)期讀一本與自身教學(xué)密切相關(guān)理論書籍，并能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,，不斷內(nèi)化,，不斷提高全組教師的理論水平，更新知識(shí),，完善自我,，為教學(xué)改革打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

5,、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代教育技術(shù)的使用效率

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，是檢驗(yàn)化學(xué)科學(xué)知識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn),，是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲取化學(xué)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,，是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。

在本學(xué)期力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)年開足開全每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課堂秩序的管理,，提升分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初將與教務(wù)處研究實(shí)驗(yàn)課開設(shè)的具體辦法,。對(duì)于不能上的實(shí)驗(yàn)要寫出書面原因,，彌補(bǔ)辦法。鼓勵(lì)教師增加課外實(shí)驗(yàn),，并在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),。

6：落實(shí)學(xué)校的骨干教師賽課工作

本學(xué)期教研組行事歷

1、開學(xué)準(zhǔn)備,、校教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)習(xí)有關(guān)精神,。

2,、備課組會(huì)議：制定教學(xué)計(jì)劃。

3,、落實(shí)學(xué)校課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,。

4、學(xué)測(cè),、高考試題研究,。

5、課題研究的過(guò)程落實(shí),。

6,、新課程改革理論學(xué)習(xí)與課堂創(chuàng)新。

7,、組內(nèi)公開課,。

8、課件大賽,。

9,、原創(chuàng)題大賽。

10、市高三化學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。

11,、校教學(xué)工作檢查。

12,、縣新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,、組織化學(xué)競(jìng)賽。

13,、校青年教師教學(xué)基本功比賽,。

14、教研組活動(dòng)：組“精彩課堂”拍攝活動(dòng),。

15,、教研組各項(xiàng)材料總結(jié)。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇二

為充分落實(shí)我鎮(zhèn)中心組教研活動(dòng),，加快化學(xué),、生物教研的針對(duì)性、實(shí)效性,，提高我鎮(zhèn)化學(xué),、生物教師的專業(yè)水平，特制定本鎮(zhèn)中心教研組化學(xué),、生物的工作計(jì)劃,。

以新課程理念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的化學(xué),、生物課教師隊(duì)伍為推動(dòng)力,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以抓好中考備考復(fù)習(xí)工作為中心,，緊緊圍繞化學(xué),、生物科《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的課改理念，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革,、教學(xué)教研課題研究工作,，努力提高課堂教學(xué)效率，堅(jiān)持快樂教育,，面向全體學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，全面提高我鎮(zhèn)初中化學(xué)、生物教學(xué)質(zhì)量,。

。

繼續(xù)組織好《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀念,，積極探索教學(xué)規(guī)律,，研究教學(xué)方法,，提高教師實(shí)施新課程的責(zé)任感和綜合素質(zhì),。增強(qiáng)教師的問題意識(shí)和研究意識(shí)。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),，突出案例教學(xué)。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)深廣度的把握上,，要認(rèn)真研究天津市xx年中考化學(xué)、市級(jí)考察生物說(shuō)明,，把握好中考試題的難度、新趨勢(shì),、新方向,。學(xué)習(xí)實(shí)踐我鎮(zhèn)提出的和諧教學(xué)目標(biāo),，以現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)六條標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)課程。

⑴努力從課堂入手,，積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,。教師的教學(xué)行為直接關(guān)系著教育的結(jié)果的成敗?；瘜W(xué)、生物課堂教學(xué)中必須積極探索探究式,、討論式教學(xué),，教師應(yīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組,、整合和拓展,，從中提煉出開放性教學(xué)基本素材,，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和活動(dòng)方式，注意創(chuàng)設(shè)問題情景,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)，要重視運(yùn)用有啟發(fā)性和思考價(jià)值的問題組織教學(xué),，有意識(shí)地鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,，使學(xué)生體驗(yàn)和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué),、生物學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ),。

⑵加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理與研究,。

加強(qiáng)對(duì)本鎮(zhèn)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的管理和指導(dǎo),，做到經(jīng)常性地深入學(xué)校,，走進(jìn)課堂,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理教學(xué)過(guò)程中存在的問題,，做到查,、聽與反饋相結(jié)合，積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。結(jié)合中心教研組,、學(xué)區(qū)教研等活動(dòng),，以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，提高課堂教學(xué)效益為核心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研活動(dòng)的指導(dǎo),，提高一線教師駕馭和處理教學(xué)問題的能力,，發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。

(3)加強(qiáng)中考命題的研究和中考復(fù)習(xí)備考工作,。

加強(qiáng)中考命題的研究是每一位教師必須面臨的問題，各校要從四個(gè)方面著手：一是積極研究新課標(biāo),，把握新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì);二是要積極研究課改的考試評(píng)價(jià)和探索課改試卷的命題導(dǎo)向;三是積極研究我市xx年中考化學(xué),、生物考試說(shuō)明，明確命題考試范圍,，分析今年中考實(shí)情;四是搜集中考相關(guān)信息,，把握我市中考命題的特點(diǎn)和趨勢(shì),。

(4)積極開展區(qū)域教研,、校本教研等活動(dòng),。

本學(xué)期將開展好區(qū)域教研和校本教研活動(dòng),，中心教研組活動(dòng)以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主,，繼續(xù)對(duì)每一個(gè)單元進(jìn)行教材分析，制訂出三維教學(xué)目標(biāo),，確定教學(xué)重難點(diǎn),，提出教學(xué)指導(dǎo)性意見;同時(shí)對(duì)新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究,。區(qū)域教研活動(dòng)將結(jié)合區(qū)域教研的特點(diǎn)和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀，選擇一兩個(gè)突破口,，以課堂教學(xué)為中心,，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)。

1,、開展教學(xué)模式研討學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)王*勤教授整體建構(gòu)和諧教學(xué)模式,，在不違背主旨思想的前提下形成自己的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。具體實(shí)施過(guò)程是組長(zhǎng)學(xué)習(xí)研討總教學(xué)模式的主旨思想,，然后組織本組教師開展研討,，形成學(xué)科教學(xué)模式，由組長(zhǎng)起草,，交主抓領(lǐng)導(dǎo)審核,，然后主抓領(lǐng)導(dǎo)交中心學(xué)校備案。

2,、開展聽課評(píng)課活動(dòng)

首先組長(zhǎng)張國(guó)鋒老師結(jié)合教學(xué)模式,，首備一節(jié)課作為示范,，然后選擇典型教師上研討課，組織全組教師聽課研討,，最后組織幾節(jié)觀摩課,，從而達(dá)到對(duì)教學(xué)模式的深化運(yùn)用,。

3、組織期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

結(jié)合期中檢測(cè),，組織分析會(huì),，分析會(huì)由主抓領(lǐng)導(dǎo)王連海校長(zhǎng)組織，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)試卷知識(shí)性分析,，組員就檢測(cè)得失進(jìn)行分析,，主抓領(lǐng)導(dǎo)提出下一階段的方法措施。

4,、組織教科研理論的學(xué)習(xí)活動(dòng)

各學(xué)科組每學(xué)期組織兩次以上的教科研理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：聽課與評(píng)課的方法、教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文撰寫方法，課題研究一般方法等,。

5,、開展優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)

6,、開展復(fù)習(xí)研討課,，本學(xué)期計(jì)劃在洪水莊中學(xué)、羅莊子中學(xué)各一節(jié),，主備教師趙秀麗、耿玉春,。形成今后復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇三

繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新教學(xué)方法，切實(shí)做到“增效減負(fù)”,，創(chuàng)建和諧師生關(guān)系,。認(rèn)真研讀泰州市xx年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說(shuō)明和新課程標(biāo)準(zhǔn),，做好化學(xué)教學(xué)及科研工作,，全力以赴,，實(shí)現(xiàn)教研組的各項(xiàng)目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個(gè)結(jié)合”,，即：要與繼續(xù)教育中心開展的活動(dòng)想結(jié)合,，與區(qū)教研室組織的中心教研組活動(dòng)相結(jié)合，與區(qū)域性教研活動(dòng)相結(jié)合,，與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合,。增強(qiáng)教師的問題意識(shí)和研究意識(shí)。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),，突出“教（導(dǎo)）學(xué)案的教學(xué)”,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

⑴努力從課堂入手,，積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為?；瘜W(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式,、討論式教學(xué)，教師應(yīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組,、整合和拓展,，從中提煉出開放性教學(xué)基本素材，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和活動(dòng)方式,，注意創(chuàng)設(shè)問題情景,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)，要重視運(yùn)用有啟發(fā)性和思考價(jià)值的問題組織教學(xué),，有意識(shí)地鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,，使學(xué)生體驗(yàn)和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ),。

⑵加強(qiáng)對(duì)化學(xué)課題的研究工作。

做好市課題“理化教材中開放性,、實(shí)踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,，加強(qiáng)對(duì)課題研究的過(guò)程管理，注意收集相關(guān)資料,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié),，實(shí)驗(yàn)教師在學(xué)期結(jié)束時(shí)撰寫專題報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)論文等。

⑶積極開展中心教研,、區(qū)域教研,、校本教研等活動(dòng),。中心教研組活動(dòng)以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主，繼續(xù)對(duì)每一個(gè)單元進(jìn)行教材分析,，制訂出三維教學(xué)目標(biāo),，確定教學(xué)重難點(diǎn)，提出教學(xué)指導(dǎo)性意見,；同時(shí)對(duì)新教材中的研究性學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究,。區(qū)域教研活動(dòng)將結(jié)合區(qū)域教研的特點(diǎn)和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,，選擇一兩個(gè)突破口，以課堂教學(xué)為中心,，開展“同課異構(gòu)”,、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實(shí)有效的活動(dòng),。本教研組同時(shí)也努力以學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題為主要研究?jī)?nèi)容,，努力搞好校本教研活動(dòng)。

日 期

教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

備 注

8.31-9.17

第一章第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么(2課時(shí))

第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(2課時(shí))

實(shí)驗(yàn)基本操作(2課時(shí))

9.20-9.24

第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時(shí))

第一章復(fù)習(xí)測(cè)試(2課時(shí))

9.27-9.30

第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時(shí))

10.1-10.7

國(guó)慶節(jié)放假

10.8-10.15

第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時(shí))

10.18-10.29

第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時(shí))

第四節(jié) 自然界中的水(2課時(shí))

11.1-11.5

第二章復(fù)習(xí)測(cè)試(2課時(shí))

11.8-11.12

第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)(2課時(shí))

第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時(shí))

11.15-11.26

第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時(shí))

第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時(shí))

期中

考試

11.29-12.3

第三章復(fù)習(xí)測(cè)試(1課時(shí))

第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時(shí))

12.6-12.17

第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時(shí))

第二節(jié) 定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(第1-2課時(shí))

12.20-12.31

第二節(jié) 定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(第3-4課時(shí))

第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時(shí))

1.1-1.7

元旦

放假

1.10-1.14

第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時(shí))

第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時(shí))

1.17-1.21

第三節(jié) 金屬的防護(hù)和回收(2課時(shí))

第四節(jié) 石灰石的利用(2課時(shí))

1.24-1.26

第五章復(fù)習(xí)測(cè)試(1課時(shí))

期終考試（1~5章）

放寒假

★1,、本安排為學(xué)期計(jì)劃,，可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整，但全年級(jí)化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致,。

2,、如果學(xué)校有月考，運(yùn)動(dòng)會(huì)或其他活動(dòng)耽誤上課時(shí)間,，教研組自行再調(diào)整課時(shí)安排和教學(xué)進(jìn)度,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇四

今年是我校“高效課堂”建設(shè)年,，為了完成學(xué)校制定的各年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué),、教研工作質(zhì)量,，充分發(fā)揮學(xué)科組教師集體智慧，完成各項(xiàng)教學(xué),、教研任務(wù),，制定本計(jì)劃。

為了完成學(xué)校制定的各年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù),，要求全組教師嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程活動(dòng)，努力開展教學(xué)策略研究,，抓好優(yōu)化課堂教學(xué),，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研，突出課堂管理，加強(qiáng)聽課互評(píng)活動(dòng),，落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,，促進(jìn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，提高本教研組整體教學(xué)效果。

1,、落實(shí)常規(guī),，加強(qiáng)備課組的建設(shè)

①本學(xué)期備課組活動(dòng)要求定時(shí)間定地點(diǎn)，我組在三樓教研室,，星期四下午5,、6節(jié)課。

②加強(qiáng)集體備課活動(dòng),，關(guān)注高三化學(xué)高考,、初三化學(xué)會(huì)考及高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試，結(jié)合新課改加強(qiáng)高考會(huì)考研究,。同各備課組長(zhǎng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn),、重點(diǎn)，組內(nèi)共同探討各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度,，確切落實(shí)各階段的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)任務(wù),，承上啟下全局把握。

③各位老師做好關(guān)于“高效課堂”的中心發(fā)言,，具體安排順序如下表

④加強(qiáng)培優(yōu)工作,。加強(qiáng)初、高中化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽研究,，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級(jí)各類競(jìng)賽,。

⑤做好大型考試的命題，審題及考試的質(zhì)量分析工作,。

⑥教師每人上一節(jié)公開課,、示范課、或課題研究課,，組織本組教師互相聽課,、評(píng)課，共同探討教學(xué)方法,，互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步，以促進(jìn)教學(xué)研究和提高教學(xué)質(zhì)量。

⑦加強(qiáng)學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系,，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)或邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師前來(lái)研究指導(dǎo)等活動(dòng),。

2、加強(qiáng)課題研究,、研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作

上期申報(bào)校級(jí)小課題的老師準(zhǔn)備本期結(jié)題,。每個(gè)教師參與指導(dǎo)學(xué)生完成1-2個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題的選題、立項(xiàng),、研究,、結(jié)題工作。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，促專業(yè)快速成長(zhǎng)。

①組織本組教師做好師帶徒工作,，以老帶新,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

②組織本組青年教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。通過(guò)舉行高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課,、新課程教學(xué)案例評(píng)比,、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、校青年教師基本功比賽等活動(dòng),，使青年教師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作,，推動(dòng)我校青年化學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

③每人每期撰寫一篇教研論文。

4,、加強(qiáng)校本課程開發(fā),，深化課程改革

教研組成員每人要要有開設(shè)的能力，特別是高一教師本期至少要開設(shè)一門校本課程,。

5,、其他工作

各年級(jí)教師注意收集新課程教學(xué)資料，完善教學(xué)資源庫(kù),。為“數(shù)字化”長(zhǎng)鐵一中作貢獻(xiàn)。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇五

教研工作以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作方向,，以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),，以大力提高本學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益,。

1、本學(xué)期要組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，通過(guò)理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,，通過(guò)理論的運(yùn)用,，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決化學(xué)學(xué)科的教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、組織本組教師切實(shí)研究化學(xué)教學(xué)大綱和高考化學(xué)科考試說(shuō)明,，吃透大綱和考試說(shuō)明的要求,，結(jié)合當(dāng)前化學(xué)教學(xué)的實(shí)際，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討化學(xué)教學(xué)的模式與教學(xué)策略,，并形成共識(shí)，扎實(shí)搞好化學(xué)教學(xué),，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。

3、組織高三化學(xué)教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的基礎(chǔ)上形成對(duì)綜合科教學(xué)復(fù)習(xí)的共識(shí),，明確方向,，在強(qiáng)化本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，力爭(zhēng)使高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)心中有數(shù),，有的放矢,。

4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改新思想,、新理論,，為高中化學(xué)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,，在備課、上課,、聽評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中檢查學(xué)科教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況,，并交流實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，加大貫徹力度,，增強(qiáng)教育教學(xué)基本功,，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用本學(xué)期的測(cè)試,，認(rèn)真做好教學(xué)情況調(diào)查研究,。

2、認(rèn)真組織高三教師學(xué)習(xí)研討教學(xué)思路與教學(xué)模式,，認(rèn)真上好專題課和評(píng)講課兩種課型,，高一和高二教師在教學(xué)中堅(jiān)持探索引導(dǎo)和啟發(fā)式教學(xué)，重視知識(shí)的形成過(guò)程的展開,，做好分層教學(xué),，讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。教學(xué)中重視問題情景的創(chuàng)設(shè),，讓學(xué)生在不同的情況下運(yùn)用知識(shí),，解決問題，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)科能力和綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),，幫助學(xué)生構(gòu)建全面,、合理的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，使學(xué)習(xí)的潛能得到挖掘和發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究與教學(xué)組織，積極撰寫教學(xué)論文,。加強(qiáng)教師教改意識(shí),，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力,，使學(xué)生探索性學(xué)習(xí)的能力得到進(jìn)一步的提高,。

4、加強(qiáng)聽評(píng)課制度,，本學(xué)期將組織研究課,、觀摩課等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),，上好每一次的教學(xué)公開課,。每位教師要積極主動(dòng)完成聽評(píng)課任務(wù)，多聽不同教師的課,。

5,、加強(qiáng)集體備課，認(rèn)真研究教材教法,，注重知識(shí)的深廣度把握,，切忌偏怪難,。

6、積極開展課改研討活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)課改教學(xué)得失，指導(dǎo)后期工作,。

本學(xué)期做好課題研究工作,，確保本組課題研究都有實(shí)效性的進(jìn)展。

化學(xué)組總的來(lái)說(shuō),，青年教師占的比例較大,，以集體備課、上課為中心,，并組織新教師的教材培訓(xùn),，學(xué)習(xí)有關(guān)理論、教學(xué)資料,，樹立正確的教育思想,，教育觀念，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,，在教學(xué)上仍以師徒結(jié)對(duì)方式,。

1、開學(xué)準(zhǔn)備

2,、上學(xué)期工作總結(jié),，制定教研組、備課組工作計(jì)劃

3,、聽評(píng)課安排,，教學(xué)進(jìn)度布置

4、學(xué)期常規(guī)工作布置

5,、教學(xué)研究工作布置

6,、月考工作安排

7、課題研究開展

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇六

為進(jìn)一步提高化學(xué)教研組的教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)化學(xué)教研組的管理和教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在教務(wù)處,、科研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，制定本工作計(jì)劃。

1,、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極學(xué)習(xí)、鉆研新教材,、新大綱和考試說(shuō)明,，重視高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、研究，樹立正確的教育思想,，更新課程觀念,，提升教師的教學(xué)水平和能力。在教研組會(huì)上,，有目的有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和新教學(xué)理念,，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué),，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

2、組織好新教師的培訓(xùn)活動(dòng),，在參加教研組活動(dòng)時(shí),，他們優(yōu)先進(jìn)行聽課、評(píng)課,，以促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng),。在聽評(píng)課中，首先由授課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明,，再交流看法和提出建議,，最后總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。鼓勵(lì)新教師認(rèn)真鉆研歷年高考題,，使新教師的日常教學(xué)工作更有針對(duì)性。

3,、為更好幫助新教師成長(zhǎng),，我們將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，由老教師幫助指導(dǎo)新教師的教學(xué)工作,，指導(dǎo)教師從新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、試卷講評(píng)課等各種課型進(jìn)行指導(dǎo),，對(duì)新教師建立教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，每學(xué)期應(yīng)互聽8節(jié)以上,，期中考試前要完成一半,，每次聽課后應(yīng)相互交流，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真提出指導(dǎo)意見,。

1,、堅(jiān)持每周一至二次的備課組活動(dòng)， 加強(qiáng)集體備課,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，備教材,，備教法、學(xué)法,，備作業(yè),，備實(shí)驗(yàn)，做到四統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,，實(shí)施“集體備課——個(gè)性修改——教后反思”策略,。教案的撰寫要有針對(duì)性，不同教學(xué)層次要有不同,；試卷講評(píng)課教案，要有學(xué)生得分情況的統(tǒng)計(jì),，要有拓展和總結(jié),；教案課后要有學(xué)生反饋或心得體會(huì)。

2,、抓實(shí)課堂教學(xué),，向45分鐘要效率。潛心研究教材和試題,，聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，精心創(chuàng)設(shè)問題情景，積極開展質(zhì)疑問難,，認(rèn)真組織探討交流,，注重作業(yè)的質(zhì)與量，在訓(xùn)練的有效性上狠下苦功,。加強(qiáng)命題研究,，精心設(shè)計(jì)試題，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。試題盡可能做到：保證試題無(wú)錯(cuò)有答案,，難易適中并有區(qū)分度，知識(shí)覆蓋面廣無(wú)偏題怪題,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)交流，鼓勵(lì)相互聽,、評(píng)課,。本學(xué)期采用新的聽課記錄，教務(wù)處,、科研處副主任以上,、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)第學(xué)期聽課16節(jié)以上（每月3-4節(jié)）,，一般老師每學(xué)期12節(jié)以上,。每位教師在前半學(xué)期前應(yīng)完成6節(jié)以上（每月2-3節(jié)）,，未按要求完成的從評(píng)估中扣分。

1,、認(rèn)真實(shí)施市級(jí)課題《“講學(xué)合一”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》的研究,，望全體老師積極參于研究。本學(xué)期在認(rèn)真抓好已立項(xiàng)課的題研究,，并積極準(zhǔn)備好3月份的課題申報(bào)工作,。

2、積極撰寫教學(xué)總結(jié),、教學(xué)論文,，參加省、市的論文評(píng)比,，至少 本學(xué)期每人完成一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或撰寫一篇具有特色的教研論文,，倡導(dǎo)具有科研素質(zhì)的學(xué)者型教師。

采取切實(shí)可行的有力措施,，加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,。每星期輔導(dǎo)兩個(gè)晚上，每次兩節(jié)課,。高一高二的輔導(dǎo)教師在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上選好學(xué)科尖子,，確定好輔導(dǎo)對(duì)像，保證學(xué)科尖子高一年級(jí)20名,，高二年級(jí)至少10名,，保證競(jìng)賽輔導(dǎo)的時(shí)間和質(zhì)量，爭(zhēng)取優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī),，以此推動(dòng)學(xué)科的教學(xué)深化,，提高教學(xué)成績(jī)，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,。

建立試題庫(kù)最直觀的作用就是可以減少我們出題的盲目和辛勞,，若再進(jìn)行試題分析、統(tǒng)計(jì),，對(duì)我們加強(qiáng)學(xué)生的研究,、了解學(xué)生的實(shí)際情況有著重要作用，可使我們的教學(xué)更具目的性,，也更有針對(duì)性,，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)，可以檢查我們的教學(xué)效果,，以便更準(zhǔn)確地把握難點(diǎn),，并改進(jìn)教學(xué)方法，從而達(dá)到提高教學(xué)水平的目的,。

為使我們的試題庫(kù)快速充實(shí)完善,，對(duì)全教研組教師作一個(gè)要求,。每次出題教師（包括周訓(xùn)練、章節(jié)檢測(cè),、段考試題）都要有word格式打印,，并附上答案，最好還有試題得分情況分析及評(píng)價(jià),，存在電腦室化學(xué)試題庫(kù)中,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇七

以貫徹我區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見為指南，以探索適合化學(xué)學(xué)科的“學(xué)生自主管理（學(xué)習(xí)）”方式為抓手,，根據(jù)我?！傲⒆阈缕瘘c(diǎn)最求新高度 搶抓新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越”的教學(xué)工作要求，結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù),，圍繞既要更進(jìn)一步做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，又要針對(duì)“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實(shí)踐的思路，制訂本學(xué)期工作計(jì)劃,。

各備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師逐條學(xué)習(xí)“實(shí)施意見”，并依照教學(xué)工作會(huì)議中李主任的解讀,，將重點(diǎn)內(nèi)容解釋到位,，務(wù)必讓每位教師把“意見”中對(duì)“備課、上課,、課堂訓(xùn)練,、課后作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè),、聽課、教研”的要求爛熟于心,。既涉及教學(xué)檢查對(duì)各位同仁的綜合評(píng)價(jià)（含公開課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，比如課堂訓(xùn)練時(shí)間要求等），更涉及各位教師的專業(yè)發(fā)展速度及評(píng)價(jià),。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽課的具體要求,，請(qǐng)大家一定要杜絕“被”聽課現(xiàn)象。

當(dāng)然也要注意落實(shí)本條例的行為創(chuàng)新,。比如,，“意見”規(guī)定課堂訓(xùn)練不少于20分鐘，如何落實(shí)這20分鐘,？可以采取邊講邊練,、先練后講再訓(xùn)練或先講后集中練……還有，我們?nèi)绾卫煤腕w現(xiàn)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”來(lái)編制練習(xí)題（先練后講的練習(xí)題與先講后練的練習(xí)題的命制有無(wú)講究,，題型如何安排,，題量如何規(guī)劃……）等等,，是需要各備課組利用備課組活動(dòng)認(rèn)真研討的（各年級(jí)有各年級(jí)的特點(diǎn)，選修與必修有區(qū)別）,，不過(guò),，無(wú)論何種形式，均需要對(duì)練習(xí)作出評(píng)價(jià),，是教師“全評(píng)”還是“抽評(píng)”,，抑或是“學(xué)生評(píng)價(jià)”，需要各位教師利用各種評(píng)價(jià)的特點(diǎn)做到及時(shí)反饋,。

各備課組長(zhǎng)在帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研討,，每周四上午精選一篇學(xué)案或教案（作者）上傳至**文件夾內(nèi)，須有備課組長(zhǎng)或本組教師的評(píng)價(jià)（署名）,，然后發(fā)布于教研組網(wǎng)頁(yè),，我們相互學(xué)習(xí)彼此啟發(fā)共同提高。請(qǐng)各位積極支持,。

對(duì)于常規(guī)工作要進(jìn)步做到“推陳出新”,。比如，如何落實(shí)各組集體備課,。學(xué)校已經(jīng)規(guī)定了“時(shí)間和地點(diǎn)”,，更重要的是“內(nèi)容和形式”。建議：⑴各組積極實(shí)踐大膽創(chuàng)新集體備課行為,，要注意在求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,；⑵基本流程：主備教師說(shuō)課（重難點(diǎn)的確定和突破方法及為什么的問題，教學(xué)設(shè)計(jì),，課堂訓(xùn)練習(xí)題）,，然后本組教師進(jìn)行交流發(fā)言（取長(zhǎng)補(bǔ)短），主備教師形成定稿,。各教師進(jìn)行二次備課并上課,。

各備課組的活動(dòng)過(guò)程主要有學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行監(jiān)管，教研組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的質(zhì)量,，請(qǐng)各主備教師務(wù)必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內(nèi),，此時(shí)需要各組長(zhǎng)及時(shí)督促，確保時(shí)效,。

1．材料累積工作,。各備課組在上學(xué)期優(yōu)異表現(xiàn)基礎(chǔ)上，請(qǐng)各組長(zhǎng)為我們化學(xué)組發(fā)展再發(fā)光,。目錄越細(xì)越好,，材料越實(shí)越具體越好。比如，著名課題,、第幾課時(shí),，課件、視頻,、學(xué)案都標(biāo)明課題,，這樣便于查閱。請(qǐng)各位教師依照各組長(zhǎng)的要求進(jìn)行統(tǒng)一的頁(yè)面設(shè)置,、字體行距等,。

根據(jù)“意見”的要求，本學(xué)期起各備課組需有單元檢測(cè)卷電子稿,，最好配上試卷分析,，至于題量及檢測(cè)時(shí)間各組自行安排，本學(xué)期周末有自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，所以務(wù)必將此事要做好,，做到位。各組在學(xué)期上報(bào)的材料中將單元檢測(cè)卷及分析作為重要板塊單獨(dú)列出,，注意著名命卷要規(guī)范,。請(qǐng)各組長(zhǎng)在保留常規(guī)曲目的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

2．各備課組長(zhǎng)在每周五上午將本組下周開課教師電話告知各組長(zhǎng)每月一次全校公開課,，各位教師必須每學(xué)期至少一次全校公開課,。公開課開設(shè)幾個(gè)要求：一般安排在周二，盡量在選修班開設(shè),，盡量同課異構(gòu)，盡量不缺席,。本著對(duì)開課教師的尊重和負(fù)責(zé)凡開必評(píng),，如果來(lái)不及評(píng)價(jià)，則各備課組長(zhǎng)或本組教師代表在本組教師的評(píng)課意見基礎(chǔ)上寫出本組的評(píng)課稿,，將電子稿上傳至**文件夾內(nèi),，周二開課至少周四上傳（請(qǐng)注明評(píng)價(jià)教師，應(yīng)該可以算作教學(xué)反思）,。請(qǐng)各位教師在網(wǎng)上交流,。請(qǐng)高二備課組盡快落實(shí)學(xué)測(cè)教師的公開課。

3．請(qǐng)各備課長(zhǎng)為各教師的輔導(dǎo)留下痕跡,。各組都有教師為教學(xué)不遺余力,，請(qǐng)各組長(zhǎng)提醒他們留下痕跡，和學(xué)校去年教學(xué)大檢查時(shí)才去的方法一樣,，填寫輔導(dǎo)記錄表,，表格和李主任聯(lián)系。有職稱任務(wù)的教師尤其要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的落實(shí)并增加材料，可以在輔導(dǎo)后讓學(xué)生自己簽名,。

“基于導(dǎo)學(xué)案的課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究”已立項(xiàng)為zz市十二五規(guī)劃課題,，請(qǐng)各位教師在授課過(guò)程中抓住關(guān)鍵詞“導(dǎo)學(xué)案”和“模式”，不斷思考實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案的編寫原則和方法,，不斷思考和實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案形勢(shì)下如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),，導(dǎo)學(xué)案是自變量課堂教學(xué)效益是因變量，找出自變量最大限度決定因變量的規(guī)律,。關(guān)注實(shí)驗(yàn)室功能的定位與開發(fā),，積極開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)（各組需填寫儀器藥品進(jìn)出清單）。

將在此基礎(chǔ)上積極申請(qǐng)區(qū)級(jí)乃至市級(jí)公開課,，盡可能先在全區(qū)舉行一次導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討會(huì),，導(dǎo)學(xué)案教學(xué)就是我們要展示的內(nèi)容和特色，本學(xué)期將實(shí)行課題組教師例會(huì),，請(qǐng)各位教師加大研究與實(shí)踐,，爭(zhēng)取早出成果。利用規(guī)劃課題的科研經(jīng)費(fèi),，爭(zhēng)取能夠把走出去學(xué)習(xí)和請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，爭(zhēng)取能成就一批教師。

高一高三的化學(xué)競(jìng)賽在即,，aa老師和王老師在本周五前起草相關(guān)的競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃,，然后報(bào)學(xué)校審批，爭(zhēng)取早動(dòng)手并為化學(xué)組也為學(xué)校增光添彩,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇八

以宣傳北財(cái),，服務(wù)學(xué)生；傳遞信息,，介紹知識(shí),；學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系實(shí)際,；專業(yè)實(shí)踐,，機(jī)會(huì)均等為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,，深入貫徹北京財(cái)經(jīng)專修學(xué)院各項(xiàng)宣傳指示,在文法分院及校學(xué)生處社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展形式多樣的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，有效提高報(bào)社成員的綜合素質(zhì),，中廣新聞報(bào)社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃,。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)我報(bào)社的吸引力,、凝聚力和影響力,，促進(jìn)中廣新聞報(bào)社的發(fā)展。

1.針對(duì)本報(bào)實(shí)際,，充分發(fā)揮報(bào)社內(nèi)部組織設(shè)定的重要作用,，切實(shí)開展教與學(xué)、書本與實(shí)際操作相聯(lián)系等形式豐富,、內(nèi)容新穎的報(bào)社活動(dòng),，使社員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升,，成為具有過(guò)硬理論知識(shí)與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生力軍,。

2.積極抓好報(bào)社內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作，規(guī)范報(bào)社的檔案管理,，辦好每一期報(bào)紙,、上好每一節(jié)實(shí)踐課，增進(jìn)報(bào)社的感染力,，用特有的新聞傳播文化來(lái)提高能力,。

3.密切聯(lián)系各個(gè)分院、各個(gè)科室,，聯(lián)手打造多方面,、多角度、多層次的新聞報(bào)道方式,，擴(kuò)大我報(bào)社活動(dòng)的運(yùn)作空間,，有力促進(jìn)報(bào)社實(shí)踐活動(dòng)的全面開展。

4.社長(zhǎng)要做好每位社員的思想工作,，在平時(shí)工作中要注意總結(jié),，開好每次例會(huì)，通過(guò)平時(shí)的工作從不同角度去提高社員的工作能力,，激發(fā)社員的工作熱情,，做一個(gè)合格"排頭兵"。

5.做好形象工程建設(shè),，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中尤其要主意自己的言行舉止，真正做到我報(bào)的創(chuàng)刊宗旨"報(bào)者立中,，廣傳新聞",。在全校面前樹立良好的形象。

(一)每周一下午按時(shí)進(jìn)行例會(huì),，全面總結(jié)一周以來(lái)的得與失,，找出新一周的工作重點(diǎn)，在會(huì)上要毫不掩飾的指出每位社員及負(fù)責(zé)人的不足之處,，要將錯(cuò)誤扼殺在搖籃之中,。例會(huì)結(jié)束后要按慣例進(jìn)行點(diǎn)名，著力抓好報(bào)社制度的執(zhí)行力。

(二)在平時(shí)的工作中,，分工要明確,，任務(wù)要落到個(gè)人，以免發(fā)生"踢皮球"現(xiàn)象,，對(duì)于新社員,，報(bào)社要求一對(duì)一的幫學(xué)辦法，盡可能快的讓新社員適應(yīng)并融入到報(bào)社的日常工作學(xué)習(xí)中,。

(三)在報(bào)社獎(jiǎng)罰制度正式出臺(tái)后,，要明確獎(jiǎng)罰措施，獎(jiǎng)罰措施的實(shí)施僅僅是為了促進(jìn)報(bào)社制度化的建設(shè),，只是手段,，工作計(jì)劃《中廣新聞報(bào)社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》。在制度實(shí)施的過(guò)程中要深化報(bào)社成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，促使報(bào)社不斷向上發(fā)展,。

(四)督促完成工作的同時(shí)還要督促社員專心于理論知識(shí)的積累，按時(shí)上課,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下完成新聞采編任務(wù)。

主題：總結(jié)上學(xué)期的工作,，并安排新學(xué)期的工作任務(wù)

1.總結(jié)上學(xué)期工作,，制定編輯部、新聞部,、辦公室,、電視臺(tái)、通訊社工作計(jì)劃,。

2.各部門上交人員名單,，并安排具體工作。

3.培訓(xùn)編輯人員工作正式開始,。

4.制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。出版第二十四期報(bào)紙。

主題：積極備考

十月份為考試月報(bào)社成員專心投入復(fù)習(xí)迎考,，在復(fù)習(xí)迎考過(guò)程中關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，記錄新聞點(diǎn),。并努力出版第二十五期報(bào)紙

報(bào)社進(jìn)行全體人員調(diào)整,，一定要做到精兵強(qiáng)將，讓態(tài)度不端正的個(gè)別同學(xué)有所反省,，當(dāng)然最重要的是自我反省,。

主題：出報(bào)并完成報(bào)社團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)

1.利用課余時(shí)間出版第二十六期中廣新聞報(bào),，并隨學(xué)院活動(dòng)的開展而隨時(shí)進(jìn)行報(bào)道。

2.報(bào)社申請(qǐng)經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)同意,，進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),。

3.報(bào)社內(nèi)部培訓(xùn)重新開始。

4.對(duì)報(bào)社成員進(jìn)行期中評(píng)比,。

主題：準(zhǔn)備下學(xué)期工作

1.著手新年學(xué)院系列活動(dòng)報(bào)道工作,。

2.安排考核各部門學(xué)期成績(jī)。

3.利用課余時(shí)間出版第二十七期中廣新聞報(bào),。

4.準(zhǔn)備各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作,。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔,。

6,、各部門上交學(xué)期總結(jié)。

對(duì)電視臺(tái)設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)并報(bào)學(xué)院備案,，納新結(jié)束后積極組織各部門策劃新學(xué)期節(jié)目安排并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn),。

1、《校園新聞》

2,、《搜秀》

3,、《道德法庭》(聯(lián)合模擬法庭)

4、《中廣約你談》(節(jié)目名稱暫定)

5,、《學(xué)習(xí)實(shí)踐模范》(節(jié)目策劃暫定)

節(jié)目策劃拍攝前必須寫策劃書報(bào)學(xué)院審核批準(zhǔn),，經(jīng)費(fèi)、設(shè)備,、人員的安排尤為重要,，爭(zhēng)取不占用正常上課時(shí)間。

配合學(xué)?；顒?dòng),，突顯我報(bào)社的重要性和專業(yè)性，在專業(yè)性方面希望每位同學(xué)都能自我完善,，自我充實(shí),，大膽嘗試，盡最大努力提升自己的各項(xiàng)素質(zhì),。

一個(gè)社團(tuán)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)社團(tuán)的整體面貌,，這給我以及社團(tuán)各部門提出了更高的要求。但是我們相信在老師,、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把中廣新聞報(bào)社建設(shè)成為"文化素質(zhì)好,，思想覺悟高,，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀"的優(yōu)秀社團(tuán),。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著！

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇九

以縣教研室教研活動(dòng)計(jì)劃和xxxx高中xxxx年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)思想,，明確要求全組教職工要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程活動(dòng)，努力開展教學(xué)策略研究,，抓好優(yōu)化課堂教學(xué),，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研，突出課堂管理,，加強(qiáng)聽課互評(píng)活動(dòng),，確實(shí)能從課堂40分鐘要效益，落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處,、備課組的各種工作要求，促進(jìn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，提高本教研組整體教學(xué)效果,。

1、繼續(xù)推進(jìn)“高一新課改”工作,，積極組織教師參加各級(jí)各類的高中新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)《高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和研究，重點(diǎn)抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,，抓教學(xué)方式的改革,。

2、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)

①深入課堂教學(xué)一線,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，認(rèn)真作好教學(xué)服務(wù)工作。各備課組選擇有效的學(xué)生練習(xí)題,，做到“適應(yīng),、典型、高效”,，使訓(xùn)練習(xí)題做到校本化,，響應(yīng)學(xué)校的周練計(jì)劃。

②同各備課組長(zhǎng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《學(xué)科指導(dǎo)意見》制定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn),、重點(diǎn),，組內(nèi)共同探討各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度，確切落實(shí)各階段的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)任務(wù),，承上啟下全局把握,。

③加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，關(guān)注xxxx年化學(xué)高考與化學(xué)會(huì)考,，結(jié)合新課改加強(qiáng)高考會(huì)考研究,。拉高復(fù)習(xí)課的針對(duì)性,、實(shí)效性。針對(duì)縣高三診斷性考試,、市“一?！薄岸！笨荚囐|(zhì)量分析,，加強(qiáng)對(duì)高三課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),，組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

④備課組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、反思及作業(yè)反饋)。備課組長(zhǎng)確定每一次備課組活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間,，教研活動(dòng)要有詳細(xì)計(jì)劃(主題,、主講人及內(nèi)容安排)與詳細(xì)的記錄。

⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng),。加強(qiáng)高中化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽研究,，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級(jí)各類競(jìng)賽。

⑥加強(qiáng)學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系,，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)或邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師前來(lái)研究指導(dǎo)等活動(dòng),。

⑦加強(qiáng)化學(xué)課程與信息技術(shù)的整合，積極努力運(yùn)用技術(shù),，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至xxxx高中教學(xué)網(wǎng)化學(xué)組資源庫(kù),，使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮最大的作用,。配合教務(wù)處做好電子教案的收集與檢查。

3,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(1) 按照學(xué)校要求,，認(rèn)真落實(shí)好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到上課不遲到，精心準(zhǔn)備上好每一節(jié)課,。

(2) 落實(shí)集體備課

以備課組為單位,，確定中心發(fā)言人，討論教材內(nèi)容，授課方式,，確定重難點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一考試,，統(tǒng)一分析。及時(shí)周教學(xué)計(jì)劃,。

(1) 根據(jù)新教材網(wǎng)上培訓(xùn)和集中培訓(xùn)的精神,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,，提高教學(xué)效果,。

(2) 落實(shí)課改與高考要求結(jié)合起來(lái)

(3) 加強(qiáng)新教材實(shí)驗(yàn)探究

(4) 結(jié)合七中學(xué)生實(shí)際水平，探究新教材教學(xué)方法,、教學(xué)模式,。

(1) 按照教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),。抓主干,，重要知識(shí)點(diǎn)落實(shí);選題做到典型性、針對(duì)性,，前瞻性,。

(2) 專題復(fù)習(xí)要能夠與新科技、新材料,，國(guó)家政策方向所聯(lián)系的知識(shí)結(jié)合起來(lái),。

(3) 加強(qiáng)學(xué)生錯(cuò)題分析，集中訓(xùn)練,，提高學(xué)生應(yīng)試水平,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇十

1、強(qiáng)化教研紀(jì)律：

不論是教研組會(huì)還是備課組會(huì),，要求老師們按時(shí)到場(chǎng),，充分保證教研工作的嚴(yán)肅性。每次教研會(huì)均由專人作好記錄,。

2,、落實(shí)教研會(huì)議：

教研組會(huì)或備課組會(huì)每周召開一次，定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定要求、定任務(wù),，正常開展教研活動(dòng),。每次會(huì)前，組長(zhǎng)需作好充分的安排和準(zhǔn)備,，做到每次會(huì)議都有中心發(fā)言人,，內(nèi)容充實(shí)豐富,，效果明顯。

3,、抓好集體備課：

在以往學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期的集體備課要更加落實(shí)到位。中心發(fā)言人對(duì)下周的教學(xué)內(nèi)容要提前作好教學(xué)設(shè)計(jì),，并形成文字材料,，在每周的教研活動(dòng)中全組老師進(jìn)行充分的討論。同時(shí),，在實(shí)際授課時(shí)也鼓勵(lì)老師們自由發(fā)揮,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)：

在每個(gè)環(huán)節(jié)上都要求全組老師們嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)辦,，嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)律辦，狠抓落實(shí),，突顯化學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),，力求收到的教學(xué)效果。

5,、發(fā)揮示范作用：

在教學(xué)教研各項(xiàng)工作中,，要充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。

①在工作態(tài)度上為年輕教師做好示范；

②認(rèn)真講好示范課,；

③在備課上做好示范,；

④在中心發(fā)言人的材料準(zhǔn)備和發(fā)言上做好示范；

⑤在如何命題制卷上做好示范,；

⑥關(guān)注年輕教師成長(zhǎng),，跟蹤輔導(dǎo)，在各方面都做好表率和引領(lǐng)作用,。

6,、鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)：

在教學(xué)方式、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教研活動(dòng)等各個(gè)方面鼓勵(lì)老師們積極創(chuàng)新,。年輕教師應(yīng)該是創(chuàng)新活動(dòng)的主流,，學(xué)習(xí)新理念，倡導(dǎo)新思維,，鼓勵(lì)他們當(dāng)好教育改革的排頭兵,。認(rèn)真組織好年輕教師創(chuàng)新課，為他們施展才華搭好平臺(tái)。

7,、做好課程計(jì)劃：

按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排,，認(rèn)真搞好校內(nèi)課程計(jì)劃。高三以研究高考備考為重點(diǎn),，本學(xué)期進(jìn)入全面的高考復(fù)習(xí),，完成第一輪復(fù)習(xí)的80%以上。高一高二以如何搞好基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)為研究重點(diǎn),，抓好教學(xué)進(jìn)度,。高一力爭(zhēng)完成必修一第一章到第五章的教學(xué)。高二也要盡量抓好教學(xué)進(jìn)度,，爭(zhēng)取進(jìn)度主動(dòng)，為下學(xué)期的化學(xué)會(huì)考復(fù)習(xí)取得時(shí)間,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇十一

1,、在學(xué)校教育部門及領(lǐng)導(dǎo)下正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全組教師的集體力量,，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，切實(shí)務(wù)實(shí)地抓好四個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作。

2,、 把新課程理念落實(shí)到具體工作中,，狠抓教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和組風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)過(guò)程和管理,，努力提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3,、 根據(jù)四個(gè)年級(jí)不同教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),，注重對(duì)四個(gè)年級(jí)教學(xué)的迥異性，圓滿完成四個(gè)年級(jí)的學(xué)科教學(xué)任務(wù),。

4,、 采取多種方法和措施努力提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)，為成績(jī)大面積豐收打下基礎(chǔ),。

1,、各位教師本學(xué)期聽課達(dá)18節(jié)以上。熟練使用多媒體輔助教學(xué)與學(xué)科教學(xué)的整合,。各備課組要根據(jù)所教內(nèi)容建立電子教案庫(kù),，實(shí)現(xiàn)資源共享。在教學(xué)中發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的作用并熟悉電子白板在教學(xué)中的運(yùn)用,。

2,、本學(xué)期各位教師要嚴(yán)格參加《中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)施》，探索課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的新路子。

3,、本學(xué)期要寫出教育教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的實(shí)施方案或論文,。

4、搞好第二課堂活動(dòng),，探索研究性學(xué)習(xí)的操作方法,，發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)建學(xué)科特色,，輔導(dǎo)和組織學(xué)生參加奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng),。

5、畢業(yè)班教師要在抓好中等生,、做好中檔題,、得好中檔分上狠下功夫，做好高考,、中考的考試研究工作,，研究并分析近三年的高考、中考試題,。力爭(zhēng)完成或超額完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),。

6、 狠抓教學(xué)六認(rèn)真,，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量

⑴各備課組中的每一成員刻苦鉆研新教材,，對(duì)各專題單元的內(nèi)容的重點(diǎn)及難點(diǎn)做到心中有數(shù)，并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點(diǎn),，又如何突破難點(diǎn),。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真課后輔導(dǎo),、認(rèn)真進(jìn)行科研活動(dòng),。樹立全備課組一盤的思想，做到統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習(xí),、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改,，備課組成員間相互聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)揮集體智慧,，以達(dá)到“高效課堂,、有效教學(xué)”的目標(biāo)。

⑵各備組成員利用星期六上午二個(gè)小時(shí),，主要以備課組為單元,，對(duì)一周的教學(xué)情況做分析匯總，交流,，及時(shí)反饋信息,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，采取靈活的教學(xué)方法,，因材施教,。

⑶教研組在各備課教研的基礎(chǔ)上，組織幾次全組教學(xué)研究活動(dòng),，如上公開課,、說(shuō)課比賽、寫教案比賽,、教育講座等,。努力提升全組成員的教育教學(xué)水平，尤其是使年輕教師迅速成長(zhǎng),。

⑷進(jìn)一步完善我組教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，努力創(chuàng)建教研組題庫(kù)和自制多媒體教學(xué)課件,，充分應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)創(chuàng)設(shè)不同課堂教學(xué)氛圍,，提高四十五分的課堂效率。

⑸重視因才施教的原則,，做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，重點(diǎn)抓好提優(yōu)和補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)生分層次教學(xué),，做到有差異的教學(xué)達(dá)到有差異的提高,。爭(zhēng)取全面豐收。

⑹為加速青年教師的成長(zhǎng),，做好傳幫帶的工作,，青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí)，多聽老教師的課,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,，傳授之道，學(xué)習(xí)老教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，同時(shí)老教師也要多聽青年教師的課,，肯定成績(jī)指出不足，使青年教師迅速成為合格的木中教師,。

⑺高三教學(xué)一直是全組乃至全校的重中之重,，全力以赴做好高三化學(xué)的復(fù)習(xí)研究工作,，全備課組必須通力合作，備課組其他成員也要為高三備課組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，集思廣益,，提出合理化建議，努力提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,，爭(zhēng)取高考全面豐收,。

周次 教研組活動(dòng)內(nèi)容

一 組織教師完成教學(xué)工作計(jì)劃

二 提交教師個(gè)人工作計(jì)劃

三 集體備課

四 高一備課組公開課（吉運(yùn)妹）

五 國(guó)慶放假

六 集體評(píng)課

七 高二備課組公開課（符吉容）

八 集體評(píng)課

九 高二備課組公開課（孟云影）

十 集體評(píng)課

十一 期中考試

十二 期中考試試卷分析

十三 初三備課組公開課（容玉香）

十四 集體評(píng)課

十五 組織全組教師主要青年教師的備課比賽（寫教案）

十六 集體備課

十七 整理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

十八 元旦放假一天

十九 高三備課組公開課（陳引鑾）

二十 集體評(píng)課

二十一 期末考試

二十二 期末考試

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇十二

全面貫徹學(xué)校以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)目標(biāo),。

大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,，全面提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步全面落實(shí)新課程的改革對(duì)教研組的要求，繼續(xù)抓好青年教師的培養(yǎng),。

1,、每周的教研組和備課組活動(dòng)必須定時(shí)（下午第六節(jié)課開始）定地點(diǎn)進(jìn)行，每次都要扎扎實(shí)實(shí)地解決一些教學(xué)中存在的問題,，不能走過(guò)場(chǎng),，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)的教研工作,，教研組和備課組內(nèi)經(jīng)常相互聽課和評(píng)課，互相促進(jìn)和提高,。

3,、鼓勵(lì)青年教師多上公開課，骨干教師多上示范課,。認(rèn)真鉆研教材,，研究教學(xué)方法。

4,、教研組內(nèi)積極參與 課題申報(bào),，圍繞課題進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的研究多寫論文。

5,、加強(qiáng)各年級(jí)的競(jìng)賽培訓(xùn),，特別是抓好理科班的培訓(xùn)，強(qiáng)化培訓(xùn)的效果,， 扎扎實(shí)實(shí)迎接今年的全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽考試,。

隨著學(xué)校學(xué)生的人數(shù)的增加，化學(xué)教師的負(fù)擔(dān)有了明顯的增加,，對(duì)老師的要求也有了一定的提高,。

充分調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性,，為年輕教師做好示范作用?；瘜W(xué)組年輕教師較多,，

對(duì)教師的鍛煉和培養(yǎng)尤為重要，現(xiàn)在部分年輕教師在鍛煉中已比較成熟,，有的已走向了非常重要的教學(xué)崗位,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)各年級(jí)備課組建設(shè),，充分發(fā)揮備課組的積極性,。

2、教研組內(nèi)每人都能上公開課,，將示范課向全校推出,。

3、每周的教研組和備課組活動(dòng)都必須認(rèn)真組織,，每次都要解決一些教學(xué)中存在的問題,，不能走過(guò)場(chǎng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

4,、教研組內(nèi)對(duì)上一年的課件、教案,、考試試卷和作業(yè)練習(xí)等進(jìn)行整理,，資源共享。

5,、編寫統(tǒng)一的選修課教材,。

6,、繼續(xù)抓好化學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)工作,，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，鼓勵(lì)青年教師多參加學(xué)校和省市的各種教學(xué)比武。多進(jìn)行教學(xué)方面的研究,。

8,、加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的聯(lián)系和交流，本學(xué)期組織好教師參加初中教學(xué)競(jìng)賽和星城杯教學(xué)比武,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇十三

一,、基本信息

1、教研組長(zhǎng)：張中林

2,、各年級(jí)備課組長(zhǎng)：

l高一：張中林

l高二：劉媛媛

l高三：向文州

3,、教師組成及承擔(dān)教學(xué)工作情況：

高一：張中林,、楊希云、孫鳳池

l高二：龔根娣,、劉媛媛,、丁馨

l高三：向文洲、管國(guó)琴,、黃瑾,、袁基衛(wèi)

4、填表日期：20xx.9.1

二,、指導(dǎo)思想

1,、以“文化立校、格物修身”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的課程理念,，本著合作、求實(shí),、創(chuàng)新的精神開展教學(xué)教研,。

2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，推進(jìn)“三定”（即“定主講,、定內(nèi)容、定時(shí)間”）,、“四備”（即,，備教材、備教法,、備學(xué)法,、備學(xué)生；）“五統(tǒng)一”（即“統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)展,、教學(xué)內(nèi)容,、練習(xí)、測(cè)試,、評(píng)卷”）,。有效落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，力求做到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,，積極參與十二五師訓(xùn)。

4,、本學(xué)期要重點(diǎn)圍繞學(xué)?！蹲兏镎n堂創(chuàng)新發(fā)展彰顯特色》的重點(diǎn)工作,，三個(gè)年級(jí)的備課組確定課堂轉(zhuǎn)型的方向，嘗試教學(xué)實(shí)踐,，努力探索課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

5、繼續(xù)探索科技教育活動(dòng)與化學(xué)競(jìng)賽,、化學(xué)拓展型和研究型課程相融合,，努力構(gòu)建化學(xué)科技教育的特色。

三,、計(jì)劃要點(diǎn)

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

（1）積極組織全體教師參與各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加區(qū)教研室名師工作室的學(xué)習(xí),。

（2）通過(guò)個(gè)人自學(xué),、集體集中學(xué)習(xí)和聽取專家報(bào)告講座，學(xué)習(xí)化學(xué)教育理論知識(shí),，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

（3）充分利用“地平線”計(jì)劃加強(qiáng)與導(dǎo)師聯(lián)系交流。

2,、教學(xué)研究課

（1）全體教師每人準(zhǔn)備一節(jié)校內(nèi)開放課,，進(jìn)行聽課、觀摩,、評(píng)課活動(dòng),。

（2）張中林、管國(guó)琴老師名師工作室各準(zhǔn)備一節(jié)公開課,。

（3）劉媛媛老師準(zhǔn)備市“培訓(xùn)者培訓(xùn)”的觀摩課（12.10.24）

（4）做好“地平線”計(jì)劃的教學(xué)展示活動(dòng)（12.11.12-16）

3,、課題研究

初高中化學(xué)教學(xué)銜接的研究（片級(jí)沙龍培訓(xùn)）

管國(guó)琴老師《高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究》

4、集體備課

（1）備課組定時(shí),、定點(diǎn),、定員開展備課活動(dòng)，做到活動(dòng)有主題,、有記錄,、收獲,。加強(qiáng)對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

（2）各年級(jí)由備課組長(zhǎng)組織實(shí)施集體備課,，要求是備課開始前研討,，確定教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),，商討適合本單元內(nèi)容的教學(xué)方法，確定本單元校本作業(yè),，加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)和考試評(píng)價(jià),；單元教學(xué)完成后撰寫教學(xué)反思。

5,、教師聽課

（1）教師每學(xué)期聽課數(shù)量參照學(xué)校課程教學(xué)部的要求,。

（2）參加市、區(qū),、校一級(jí)的聽課活動(dòng),，均應(yīng)有聽課記錄，汲取好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，撰寫聽課收獲,。

（3）校內(nèi)研究課、公開課進(jìn)行試講聽課,，全體組內(nèi)教師參加交流,，提出成功和不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,、改進(jìn),，確保成功。

6,、三類課程建設(shè)和實(shí)施

（1）基礎(chǔ)型課程嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué),，針對(duì)我校實(shí)際適當(dāng)拓展課本內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。

（2）拓展型課程教師教學(xué)內(nèi)容與學(xué)?？萍冀逃厣顒?dòng),、基礎(chǔ)提高和化學(xué)競(jìng)賽相連接。

（3）研究型課程實(shí)施根據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)開展課題研究,。

7,、學(xué)生輔導(dǎo)

（1）對(duì)于智優(yōu)生繼續(xù)加強(qiáng)課外自學(xué)輔導(dǎo)，發(fā)揮教師的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,。

（2）對(duì)于后進(jìn)生老師要繼續(xù)加強(qiáng)他們的作業(yè)監(jiān)督,，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題要耐心進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，鼓勵(lì)進(jìn)步,。利用課余時(shí)間可以對(duì)學(xué)生實(shí)施分層輔導(dǎo)，爭(zhēng)取不掉隊(duì),、能達(dá)標(biāo),。

8、競(jìng)賽活動(dòng)

（1）高一準(zhǔn)備“化學(xué)小報(bào)”競(jìng)賽。

（2）高二準(zhǔn)備“白貓杯”市級(jí)復(fù)賽,。

（3）高三準(zhǔn)備全國(guó)“奧林匹克”化學(xué)競(jìng)賽初賽和東華杯競(jìng)賽區(qū)級(jí)初賽和市級(jí)決賽的輔導(dǎo)組織,。

9、考查安排

（1）每個(gè)小節(jié)都有針對(duì)性的練習(xí)或者課堂練習(xí),。

（2）每個(gè)年級(jí)每個(gè)章節(jié)均有測(cè)試安排,。

（3）根據(jù)具體情況可增加階段考查。

（4）高三作好第一次十校聯(lián)考（時(shí)間估計(jì)在12年12月）和區(qū)一摸底考試（時(shí)間估計(jì)在13年1月）,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。

（5）高二做好學(xué)業(yè)水平考試和分科教學(xué)的檢測(cè)工作。

10,、其它

積極參加市,、區(qū)化學(xué)教研以及學(xué)校組織開展的各項(xiàng)教學(xué)研討和評(píng)比活動(dòng)。

四,、具體舉措

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每?jī)芍芗袑W(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

（1）高三,、高二重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)20xx《化學(xué)考試說(shuō)明》和20xx高考試卷的分析評(píng)價(jià),，把握高考教學(xué)的變化形式。高一學(xué)習(xí)《上海市中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格依據(jù)課標(biāo)要求,，進(jìn)行備課、上課,。

（2）個(gè)人自我選擇學(xué)習(xí)教育理論書籍和化學(xué)教學(xué)專業(yè)期刊雜志（《化學(xué)教育》,、《化學(xué)教學(xué)》）。

（3）學(xué)習(xí)課堂轉(zhuǎn)型的走在前列的學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（杜郎口,、洋思,、靜教院附中“后茶館”等）

（4）各備課組繼續(xù)認(rèn)真組織教師參加市、區(qū)層面的教學(xué),、教研活動(dòng)和“地平線”計(jì)劃,。

2、（1）開學(xué)初第一周確定研究課的課題,、確定開放課的課題時(shí)間,、地點(diǎn)。

（2）組織組內(nèi)教師幫助劉媛媛老師確定課題,，參與備課,，試聽磨課。

（3）邀請(qǐng)“地平線計(jì)劃”導(dǎo)師聽課指導(dǎo)

3,、課題研究：（1）規(guī)劃課題的計(jì)劃

（2）及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系,，對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范

（3）加強(qiáng)課題計(jì)劃的實(shí)施與落實(shí)

4,、抓好教研組和備課組的工作,，要求每位教師認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)：

教研組活動(dòng)：每?jī)芍艿闹芏M(jìn)行一次教研組活動(dòng),，定時(shí)間、定內(nèi)容,、定專題安排學(xué)習(xí),、交流或?qū)ｎ}講座。

備課組活動(dòng)：備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，以完善備課制度建設(shè)為重點(diǎn),，做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,，即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定專題負(fù)責(zé)人,；備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試,。一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),；加強(qiáng)對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。加強(qiáng)信息技術(shù)與化學(xué)學(xué)科的整合,，進(jìn)一步完善高一,、高二資料和課件的共享,，每位教師完成一個(gè)公開課的教學(xué)多媒體,。

5,、教師聽課

教研組積極開展學(xué)校組織的每人一節(jié)公開課,、同課異構(gòu)活動(dòng),，安排好時(shí)間,，確定好內(nèi)容，開課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，組長(zhǎng)組織好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。開課者在評(píng)課活動(dòng)結(jié)束之后，在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上把這堂課重新安排,、設(shè)計(jì),，寫出更好的教案，通過(guò)教學(xué)反思,，讓教學(xué)有方向,，有思路。寫出反思,，經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

除此之外，組內(nèi)每周每人聽1—2節(jié)課,。做好評(píng)課記錄,。積極參加市、區(qū)學(xué)校的公開課,，組織好聽課評(píng)課活動(dòng),。

6、三類課程建設(shè)和實(shí)施

抓嚴(yán)抓實(shí)基礎(chǔ)課程：認(rèn)真?zhèn)湔n上好每節(jié)課,，充分查找資料,、設(shè)計(jì)好板書、用好課件多媒體教學(xué),，注重教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施,。設(shè)計(jì)合適的校本作業(yè)練習(xí)和考試評(píng)價(jià)。拓展型課程的教學(xué)擬定教學(xué)資料和備課材料,。

7,、學(xué)生輔導(dǎo)

針對(duì)高一學(xué)年學(xué)習(xí)化學(xué)有一定困難的個(gè)別學(xué)生（考試不及格者），進(jìn)行個(gè)別談話,、個(gè)別輔導(dǎo)嚴(yán)格要求,、熱心關(guān)愛。針對(duì)高二學(xué)生面臨學(xué)業(yè)審批考試的急迫教學(xué)任務(wù),，抓好學(xué)生練習(xí)訓(xùn)練,。針對(duì)高三學(xué)生面臨高考，實(shí)施分層輔導(dǎo),，抓好高三薄弱學(xué)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),。

8、競(jìng)賽輔導(dǎo)

由高一,、高二備課組擬定競(jìng)賽活動(dòng)組織方案,、及時(shí)加強(qiáng)教師輔導(dǎo)。

高三組織分工全國(guó)競(jìng)賽和東華杯競(jìng)賽的輔導(dǎo)和組織送考,。

9,、考查安排

本學(xué)期做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，高一、高二作好期中,、期末的考試質(zhì)量分析,。由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，備課組長(zhǎng)具體實(shí)施,。高三做好期初考試命題工作和十校聯(lián)考和區(qū)一?？荚嚨馁|(zhì)量分析,。

10,、各年級(jí)教學(xué)工作。

高三備課組制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，有序推進(jìn)開展高三復(fù)習(xí)教學(xué)和迎考,，準(zhǔn)備十校第一次聯(lián)考以及區(qū)一摸。高三還要做好加強(qiáng)高考信息的收集與整理,；關(guān)注20xx屆高考考試質(zhì)量分析情況,，利用外請(qǐng)專家對(duì)我校高考情況作系統(tǒng)分析，對(duì)教學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),。

高二有計(jì)劃推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,，夯實(shí)基礎(chǔ)，注意“分化”,，在兼顧基礎(chǔ)性課程教學(xué)的質(zhì)量同時(shí),，加強(qiáng)部分同學(xué)的提優(yōu)工作。

高一教學(xué)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的落實(shí)和檢查,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

邀請(qǐng)區(qū)教研室教研員對(duì)我?；瘜W(xué)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇十四

化學(xué)教研組是一支有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，同時(shí)也是缺乏經(jīng)驗(yàn)的一只隊(duì)伍,?；瘜W(xué)教研組現(xiàn)有教師人數(shù)11人，其中領(lǐng)導(dǎo)2人,。組內(nèi)教師從總體上看還是較為年輕化,。在過(guò)去的一學(xué)期中化學(xué)組全體教師積極采用“引導(dǎo)探究”模式進(jìn)行教學(xué)，構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課堂教學(xué)模式,。圍繞“引導(dǎo)探究”教學(xué)方法為核心,，探索了各種風(fēng)格不同的教學(xué)模式,。在上學(xué)期的工作中，我組成員積極奮進(jìn),，在欽州期末統(tǒng)考中化學(xué)取得了市排名第七的好成績(jī),。但和其他教研組相比，我們也存在一定的不足之處,，如教學(xué)進(jìn)度先慢后快,，導(dǎo)致后面的復(fù)習(xí)很被動(dòng)，也導(dǎo)致了有些知識(shí)點(diǎn)有些未能得到及時(shí)的強(qiáng)化與練習(xí),。

本學(xué)期化學(xué)教研組將認(rèn)真配合教務(wù)處及教科室的有關(guān)工作,，組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，研究新形勢(shì)下高中各年級(jí)的教學(xué)工作,，積極主動(dòng)的研究高考,，會(huì)考，認(rèn)真做好學(xué)生課外學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),，抓住興趣小組活動(dòng),，努力挖掘并培養(yǎng)有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人才，爭(zhēng)取在下次統(tǒng)考中實(shí)現(xiàn)突破,。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)成員的分工和

合作,，使組內(nèi)工作真正落到實(shí)處，努力創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,。

1,、組織化學(xué)教師搞好各年級(jí)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)好備課組活動(dòng),。

2,、組織好公開課的上課、聽課,、評(píng)課活動(dòng),，并收集好資料。

3,、組織青年教師向老教師學(xué)習(xí),。

4、及時(shí)了解每級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,。

5,、組織好每月一次集體大調(diào)研活動(dòng)及會(huì)議。

6,、督促好各組的周考與月考出題及改卷工作,。

7、每月至少組織該組成員的跨級(jí)公開課聽課及評(píng)課活動(dòng),。

8,、組織各年級(jí)做好各階段的復(fù)習(xí)與迎考準(zhǔn)備工作,。

9、組織好九年級(jí)的中考化學(xué)備考工作

10,、做好段考出題,、審題、考試閱卷工作,。

11,、各備課組寫出段考、考試情況分析總結(jié),，做好教學(xué)反思工作,。

12、動(dòng)員教員積極投稿浦北教育論壇,。

13,、以高一化學(xué)組為主體,，全員參與,，開展好校本課題的開題論證工作，落實(shí)課題研究,。