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大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿題目篇一

大家中午好,！

我是20xx級音教班的許嚴(yán)亓。今天我演講的題目是<學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起>,。

不知不覺,，大學(xué)生活已過去快一年了?；叵肫饋?，自從來到重師音樂學(xué)院這個大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式,，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,，感受到了學(xué)長學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得，大學(xué)并不是能夠供人玩樂的天堂,，它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來的挑戰(zhàn),。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職,。只有掌握了專業(yè)的知識,，我們才能擁有廣闊的天地，實現(xiàn)人生的價值,。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個至關(guān)重要的因素,。

倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營造者,，也是最大受益者,。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。

在我看來,，想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點:

第一,，學(xué)會學(xué)習(xí),。注重學(xué)習(xí)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例,。但是,，也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí),，不再是像高中生一樣呆板,、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識提出質(zhì)疑,，對所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié),，對所學(xué)的方法進(jìn)行反思。一個人是否會學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會上生存,、立足和發(fā)展,、能否為個人增值、為社會貢獻(xiàn),。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。如開陣專業(yè)技能大賽,，或邀請各大院校教授來我院講學(xué),，都是為了讓我媽主動學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)姘l(fā)展,。希望每位同學(xué)都能夠把握機會,，主動追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì)。

第二,，學(xué)會做事,。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),，還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中，輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性,，跳動我們的積極性,。我們感到班級不只是輔導(dǎo)員,、班委的事,，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長深感體會,，想讓學(xué)習(xí)與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事,，必須給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃和方針，這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo),。同時,，我們深深感受到,，獨木不成舟，滴水難成海,。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,，而是一個團(tuán)隊，一個和諧合作的團(tuán)隊,。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作,，互相幫助,，共同進(jìn)步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,，,，多關(guān)心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,。

讓我們銘記“厚德,、篤學(xué)、勵志創(chuàng)新”的校訓(xùn),，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，從我做起，從每個人身邊的點滴做起,。我堅信,，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個臺階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，進(jìn)一步明確目標(biāo),，多問問自己“我想要什么，我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力,，我們定然成功,。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿題目篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是：學(xué)風(fēng)建設(shè),，我們的責(zé)任，大學(xué)生演講稿——學(xué)風(fēng)建設(shè),，我們的責(zé)任,。

作為學(xué)校的一份子，我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力,。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn),。

有人說：校園是一個溫馨的家，有人說：校園是一條多彩的河,，而在我看來,，校園更應(yīng)該是美麗的世外桃源,。同學(xué)們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使,。校園是我們的家,，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢想中天堂。因此,，我們要有一個好的校園就必須從我做起,，建立起良好的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任,。

學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為同學(xué)們的成長成才營造良好的環(huán)境,，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高，團(tuán)隊精神演講稿《大學(xué)生演講稿——學(xué)風(fēng)建設(shè),，我們的責(zé)任》,。

說到這兒，我們每一位同學(xué)都會充滿了遐想,，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂,。有的同學(xué)會說，良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，保持校園整潔嗎？這很簡單,，我能做得到,。但是,，當(dāng)我們靜心沉思,，回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂，還有很多的行為要改正,。

在校園里,，經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象，個別的同學(xué)會不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,，因為他們認(rèn)為這是小事情,；而大多數(shù)的同學(xué)對這飄飛的垃圾卻視而不見，因為事不關(guān)己,，便熟視無睹了,。只有很少的同學(xué)能夠主動的撿起來送到垃圾箱里，因為他們知道,，保持校園的`優(yōu)美整潔,，是一種責(zé)任。我們有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，它是我們的家,，是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,，讓我們賞心悅目,，更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì)，我們有責(zé)任來保護(hù)它,。我們更要清楚的看到自己的責(zé)任,。

要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時間觀念、自控能力,、公德意識,、團(tuán)隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，樹立起同學(xué)們的榜樣，帶動更多的同學(xué),。

反之,，不能在同學(xué)之間帶來不良的影響，記得有位名人說過：“浪費自己的時間,，是在浪費自己的生命,；浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命,?！睕]有紀(jì)律性的班級猶如散沙，難聚成塔,。沒有責(zé)任的人更不會成為中華民族的棟梁,。因此我們要清楚的看到自己的所作所為，自己的責(zé)任,。

不積溪流,，無以至江海；不積跬步,，無以至千里,。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者,。做小事,，悟大理，注意細(xì)節(jié),，承擔(dān)責(zé)任,。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分,。剛走進(jìn)大學(xué)的時候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活,。大一時候，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對一起都充滿好奇,，在學(xué)業(yè)上,，態(tài)度不端正，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補考現(xiàn)象比較多,，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,，在大二開始,，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認(rèn)識到專業(yè)知識能力提高的迫切,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，互幫互助，總體成績得到明顯的提高,。在這兩年里,，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè),，估計要是不舉行這次主題班會,，很多同學(xué)都不清楚，包括我,，那么接下來就由我對學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個闡述：

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德,、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。因此,，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造,。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。從我們學(xué)生的角度講,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。

學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,，要多出人才,，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，對個人來講,，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證,。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢？

優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求：

第一,，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的,。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向,，決定學(xué)習(xí)的動力,，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。

第二,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮,、謙虛的治學(xué)精神,。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件,，古今中外大學(xué)問家,、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué),、刻苦鉆研,、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,，是學(xué)風(fēng)的核心,。勤奮是振作精神，孜孜以求,，鍥而不舍,，努力獲取知識；謙虛是指虛心學(xué)習(xí),，永不滿足,，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得,，都是日積月累起來的,，繩鋸木斷,，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),，文學(xué)上的宏篇巨著,，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果,。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員,，你的一言一行，一舉一動,，不僅展現(xiàn)著你自己的`素質(zhì)與修養(yǎng),，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽！

第三,，嚴(yán)謹(jǐn),、求實的治學(xué)態(tài)度,。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,；求實即實事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),，是學(xué)習(xí)目的,、治學(xué)精神的`著落點。嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。治學(xué)要敢于質(zhì)疑,，遇到事情要多問為什么,？怎么辦？嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤,。正確反映,，是實實在在的，來不得半點虛假,，絲毫不能馬虎,。

第四，開拓創(chuàng)新的作風(fēng),。就是要求從實際出發(fā),，敢于提出新問題，善于解決新問題,，敢于開拓新局面,，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展,，有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn),。

以上四點為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢,？

首先,，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求,，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念,、自控能力,、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，和諧的宿舍、班級環(huán)境,。

我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢,？

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實,，勤奮進(jìn)取,，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面,，不曠課,、不遲到，不早退,，積極參與課堂活動,，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué),，我們是一個集體,，我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識在這里,，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力,。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿題目篇四

大學(xué)是知識的殿堂,，是眾多莘莘學(xué)子聚集的地方，是一個充滿歡聲笑語及希望的地方,。這里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,，這里的圖書館擁有百萬冊經(jīng)典書籍，教室里有最優(yōu)秀的教授,，學(xué)者,。但是如果沒有一個良好的學(xué)風(fēng)，這里的一切知識我們就不能夠全面吸收,。此時此刻,，我就在想，在思考,，一個校園應(yīng)該建立怎樣良好的學(xué)風(fēng),，對此采取怎樣的措施呢?

說起學(xué)風(fēng)建設(shè)，無論對個人,，對班級,，乃至整個院校,，都是一個非常重要的因素,。一個良好的學(xué)風(fēng)，能有效地激勵我們奮發(fā)圖強,，去尋找我們的目標(biāo),，去追求自己的理想;一個良好的學(xué)風(fēng)，給大家一個安靜和諧的文化氛圍,，讓思想的火花更加激烈地碰撞,，讓智慧的光芒更加完美地綻放，讓心靈的幼苗更頑強地成長……所以我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)為建設(shè)我們的美好校園獻(xiàn)份力量,，因為我們每個人都生活在這個集體里,。

大學(xué)的旅途既是漫長又是短暫的，同時也是我們一生中很寶貴的四年,，一眨眼,，一閉眼就這樣匆匆而過，因此,，我們每個人都應(yīng)該去珍惜每分每秒,，去過好自己的每一天，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時要有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，持之以恒,，堅持不懈地為了自己美好的未來而努力，相信現(xiàn)在我們的起點是一樣的,，但是四年之后就會有參差不齊的差別,。四年后是碩果累累，還是空手而歸,，都在我們各自的手掌里把握,。其中，懶惰是大學(xué)生的一大陋習(xí),，一天之計在于晨,，而很多學(xué)生把美好的時光留給了睡覺，為了更充分地利用每天的時間,，我們在很長一段時期里,，不管天氣如何，我們都應(yīng)善于養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣,，難道不是嗎 ?大學(xué)的生活很大一部分需要自己來分配,，自己掌握的時間很多，不再像初中高中時在老師的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù),，一切的一切都要靠自己……一句話,，珍惜時間毋庸置疑。

當(dāng)然,，每個人不能都成為優(yōu)秀人才,，差別是必然的，但是我們要形成一種一幫一的制度,，成績好的同學(xué)帶動幫助較差的同學(xué),。有句話說得好，大家好才是真的好,，相互督促,，相互鼓勵，相互幫助,，形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，在這種敢?guī)透移吹膶W(xué)習(xí)氛圍下，難道不利于我們每個人的學(xué)習(xí)么?一句話,，互幫互助乃是創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個重要因素,。

此外，積極鼓勵同學(xué)去參加課外實踐活動及各種比賽,，比如籃球賽,，演講比賽，創(chuàng)新科技比賽,，拉歌比賽等,，都有利于我們的個人成長,，基于很多同學(xué)性格內(nèi)向，缺少公共場合開口表達(dá)自己見解的機會,，班上舉行此活動,，要求同學(xué)參與，經(jīng)過大家充分的準(zhǔn)備,，心理素質(zhì)及表達(dá)素質(zhì)都得到了相應(yīng)的`提高,，展現(xiàn)了大家更加自信的一面，鍛煉了大家的口語能力,。是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化和應(yīng)用,。另外，鼓勵大家積極參與各種考試和競賽,，為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，促使大家更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)校鼓勵大家參與各種學(xué)科競賽和各種設(shè)計大賽以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽等大型競賽,，總之,，組織性活動對創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是很重要的一點。

大家都知道大學(xué)四年會有很多的講座,，學(xué)校應(yīng)號召大家積極聽講座,，講座的主講人一般都是德高望重的學(xué)者，或是在某些方面有建樹的講師,，我們可以從中學(xué)到很多的知識,，可以得到他們的成功經(jīng)驗，以免我們走很多不該走的彎路,，因此,，班委應(yīng)該經(jīng)常搜集最近講座，開設(shè)情況并及時通知大家,，通過講座的學(xué)習(xí)大家的視野和思路被拓展了，同時也讓大家思考現(xiàn)在最新技術(shù)發(fā)展的潮流和方向,，使大家站在前人的肩膀上,，看的更高更遠(yuǎn)!

有句名言說“人活到老要學(xué)到老”，學(xué)無止境,，無論做任何事情都應(yīng)該學(xué)有所多,，確實如此，人要有所追求,，有所抱負(fù),，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，我們付出的所有努力都是青春的見證,，我們一起努力,，我們一起拼搏，如果每個人都從小事做起,，那么我們的整個校園就會充滿朝氣充滿陽光,。

最后我要說，世界上沒有絕對的自由,，自由是建立在規(guī)矩下的,，沒有規(guī)矩不能成方圓，所以我們應(yīng)該樹立良好的考勤制度,，有制度的校園才會更加有秩序,，有秩序的校園才會變得美好。我們生活在這個人物繁雜的集體中,，如果沒有制度章程的規(guī)劃,，我們大家可想而知那種亂的一塌糊涂的的生活是多么的可怕。說了那么多,，大道理不必多說,，大家都懂，因為我們每個人都已成熟,，都已長大,，我們理解我們應(yīng)該做什么，不該做什么,。但是或許很多自身的毛病已成習(xí)慣,，一時難改，不過沒關(guān)系,，只要時刻克制自己,，努力做好自己，凡事做到問心無愧,，已足矣,。很多時候，我們都不能以一個成人的頭腦去思考問題,，這很正常,，那是因為我們經(jīng)歷的太少，還未經(jīng)社會的洗禮,，但是年輕人不需要太多的金錢,，需要的是積累經(jīng)驗……

學(xué)風(fēng)建設(shè)與我同行。優(yōu)良學(xué)風(fēng)催人上進(jìn),，是在一種和諧的環(huán)境下,，抱著不拋棄不放棄的精神努力做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們會越飛越高，越來越好,。

動起來吧,，同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每個人,。