時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇一
1、建設(shè)良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)
良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展,。風(fēng)氣建設(shè)首先針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,通過開展班會(huì)課,宣揚(yáng)本班班級(jí)精神,,讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到自己是班級(jí)的一份子,,要以為班集體付出而感到光榮,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。凈化學(xué)生心靈,,讓學(xué)生戒驕戒躁。
學(xué)風(fēng)建設(shè):通過家長寄望語和自我激勵(lì),,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。成立紀(jì)律部門,加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的監(jiān)督管理,。
班風(fēng)建設(shè):規(guī)范班級(jí)管理,形成良好的紀(jì)律作風(fēng),,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。從常規(guī)工作入手,如抓好升旗儀式,,大課間的表現(xiàn),,塑造學(xué)生的精神面貌;建立良好的課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序;養(yǎng)成語言文明、大方禮貌的習(xí)慣,;成立衛(wèi)生部門,,加強(qiáng)衛(wèi)生管理和監(jiān)督,健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,,確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生,。
2、輔助后進(jìn)生
后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對(duì)她們處處真誠相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響
團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。本學(xué)期,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班干部的管理,,并由同學(xué)監(jiān)督,,每月要求班干部對(duì)本月工作述職,不合格的班干部及時(shí)更換,。日常加大對(duì)班干部工作的指導(dǎo),,培養(yǎng)能力,并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣,形成一個(gè)有力的管理團(tuán)隊(duì),。
9月份:
(1)制定班級(jí)目標(biāo)及學(xué)生個(gè)人目標(biāo),。
(2)班干改選、培訓(xùn)班干,,讓班級(jí)管理快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。
(3)布置課室文化,、營造良好氛圍,。
10月份:
(1)動(dòng)員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
(2)做好考試分析總結(jié)工作,,對(duì)照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標(biāo),,進(jìn)行總結(jié)表彰,再單獨(dú)找學(xué)生談話,,個(gè)別分析考試成績,。
(3)開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),考試成績優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,,幫助大家學(xué)習(xí),。
(4)作好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,以此為契機(jī)加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。結(jié)束之后開主題班會(huì)總結(jié),。
11月份:
(1)開展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng):針對(duì)10月考的成績,找出每個(gè)宿舍幫扶對(duì)象,,由同宿舍成員幫扶,,實(shí)現(xiàn)全宿舍共同進(jìn)步,參與宿舍比拼,,從而更加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備。并作好家校溝通,。
(2)針對(duì)半學(xué)期的班級(jí)情況,,班干部有針對(duì)性的自由組織主題班會(huì)。加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和師生之間的溝通,,更利于班級(jí)向良性發(fā)展,。
12月份:
(1)為豐富學(xué)生生活、充分展示班上學(xué)生的才藝,,學(xué)生自由組織節(jié)目,,用一次班會(huì)課來演出評(píng)比,同時(shí)也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備,。
(2)接近期末考試,,是本學(xué)期的最后一次考試,,動(dòng)員學(xué)生盡早準(zhǔn)備。
1月份:
做好學(xué)期末的收尾工作,,學(xué)期末更著重加強(qiáng)學(xué)生的管理,,以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒,以期末考試做動(dòng)員,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,希望能有始有終。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇二
根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn),,從班級(jí)實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,迎合學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作制定本計(jì)劃。在祖國迎來60周年國慶和世博會(huì)即將召開之際,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),樹立法制觀念,,注重學(xué)生的五自能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。積極參加班主任研修活動(dòng),,進(jìn)一步提高班主任工作的總體水平,。
這個(gè)學(xué)期我所帶教的班級(jí)是初二(5)班。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級(jí),,對(duì)于學(xué)生的性格,、習(xí)慣等我都有了充分地了解,在對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面不需再花太多時(shí)間和精力,。因此,除了完成學(xué)校德育方面的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想覺悟外,,我把重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)班級(jí)各小組之間的“比、學(xué),、趕,、幫” 方面。具體落實(shí)到以下各項(xiàng)工作中去,。
在過去的兩年中,,我尤為重視溫馨教室的建設(shè)。極力為學(xué)生營造一個(gè)溫暖的校園之“家”,。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,使他們感受到在學(xué)校遇到困難有人幫,,遇到挫折有人扶,,使他們愛上自己的所在的班級(jí),為展開長達(dá)四年的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨四溢的環(huán)境。在此同時(shí)我也努力促成師生關(guān)系的和諧,,使他們愛上我這個(gè)視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅?。在我們的共同努力下達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期,,我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去,,尤其是對(duì)于那些在青春期心理上容易出現(xiàn)問題的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,,要立刻主動(dòng)熱情地幫助他們克服心理上的障礙,,使他們順利度過青春期,將所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,。
認(rèn)真積極完成學(xué)校德育處以及團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作,開好每一次隊(duì)會(huì),出好每一期黑板報(bào),,做好學(xué)生的入團(tuán)工作,。配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作,在關(guān)鍵時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、生活觀,、學(xué)習(xí)觀。
學(xué)校根據(jù)一個(gè)班級(jí)各個(gè)學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)制定了星級(jí)班的評(píng)定,。這在某種程度上很好地評(píng)價(jià)該班級(jí)的綜合能力,,既對(duì)學(xué)生有著一種約束作用,同時(shí)也是對(duì)獲得榮譽(yù)的班級(jí)的一種很好激勵(lì),。在本學(xué)期,、帶領(lǐng)學(xué)生努力爭(zhēng)取到更高級(jí)別的星級(jí)。暫時(shí)目標(biāo)初定為“五谷豐登”,,在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”,。 四.杜郎口精髓的延續(xù) “讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續(xù),,也是每個(gè)老師所追求的一種高效率的課堂模式,。作為班主任要配合各個(gè)任課老師做好學(xué)生的思想工作,尤其是對(duì)于進(jìn)入初二學(xué)生發(fā)言不再積極的問題,,要盡早制定對(duì)策,,未雨綢繆。爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時(shí)期積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)之中,。
根據(jù)班級(jí)狀況,,將班級(jí)劃分為六小組,各小組和成員之間在學(xué)習(xí)上要互相學(xué),、比著學(xué),、幫著學(xué),,每個(gè)人都要有計(jì)劃、有目標(biāo),、有方向,。挑選學(xué)習(xí)較好和具有管理能力的學(xué)生擔(dān)任小隊(duì)長,帶領(lǐng)本小隊(duì)成員搞好各學(xué)科學(xué)習(xí),。各學(xué)習(xí)小組之間展開學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),,提高他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力與壓力。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,,制定相應(yīng)的解決方案,,提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。
迎合學(xué)校學(xué)生處制定的工作目標(biāo),,根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,借助班會(huì)課這一平臺(tái),統(tǒng)一制定班會(huì)課內(nèi)容,,分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。
9月:
做好“慶國慶xx年”主題班會(huì)的籌備及開展工作
1,、根據(jù)學(xué)校要求,,制定出班級(jí)“慶國慶xx年”主題班會(huì)的計(jì)劃,針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)將主題濃縮為“為祖國喝彩,,為理想奮斗”,。既體現(xiàn)國慶,又能使已經(jīng)初二的學(xué)生在這次主題班會(huì)中受到教益,,從而更加努力地學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2,、激勵(lì)學(xué)生要積極參與此次活動(dòng),,提高他們的集體榮譽(yù)感和自我能力的認(rèn)知感,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到節(jié)目之中,,做到人盡其才,。
10月:
行為規(guī)范專項(xiàng)教育月
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng),,如服飾禮儀,、進(jìn)校禮儀、文明休息等方面,。
2,、重點(diǎn)放在上下樓梯和食堂吃飯兩個(gè)方面。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)就以上兩點(diǎn)展開討論,,幫助學(xué)生做到上下樓梯要“快,、靜,、齊”,樹立食堂吃飯做到安靜,、講衛(wèi)生、有禮貌的思想,。
11月:
創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
1,、劃分學(xué)習(xí)小組,建立互幫體制,。各學(xué)習(xí)小組之間的展開學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),,幫助一些成績較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的積極性,在班級(jí)里展開各科知識(shí)競(jìng)賽,,創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,。
2、通過討論和征詢?nèi)握n老師的意見解決早上補(bǔ)作業(yè)抄作業(yè)的問題,;正確對(duì)待老師的口頭作業(yè),,明確非書面作業(yè)也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
12月:
做好班級(jí)文化的建設(shè)工作
1,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,,通過辯論的形式展開關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問題的辯論。
2,、運(yùn)用小品等形式開展關(guān)于“如何交友”的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性。 重點(diǎn)展示: 根據(jù)初二學(xué)生思想漸趨獨(dú)立性,,交往面逐漸加大的特點(diǎn),,開展一次以“如何交友”為主題的班會(huì)。使學(xué)生明白如何交友,,應(yīng)該交怎樣的朋友,,作為朋友應(yīng)該怎樣幫助他人,以此懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇三
初次當(dāng)班主任而且是接手一個(gè)優(yōu)秀的班集體,,深感責(zé)任之大、壓力之重,。我的基本目標(biāo)是讓整個(gè)班集體在原有規(guī)則的基礎(chǔ)上高效良性運(yùn)轉(zhuǎn),,主要目標(biāo)是讓學(xué)生人人有舞臺(tái)、成人成材?,F(xiàn)在能計(jì)劃的具體措施如下:
雖是這個(gè)班的任課教師,,也帶過一段時(shí)間的班主任,,對(duì)本班級(jí)的相關(guān)規(guī)則也有一定的了解,但是還不夠熟悉,,我將盡快熟悉這些規(guī)則,,觀察規(guī)則的使用,適當(dāng)調(diào)整,。
班委,、值日班長、小組長,、課代表、負(fù)責(zé)人等“官”們理應(yīng)是班主任和任課教師的得力助手,。我應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、帶頭意識(shí),、感恩教育,,使他們更好的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),。尤其加強(qiáng)對(duì)地理學(xué)習(xí)小組長的個(gè)別談話。
由于我辦公地點(diǎn)特殊,,我要把更多的時(shí)間和精力放在初二辦公室和初二二班學(xué)生身上,增進(jìn)溝通,,獲取信息,,有針對(duì)性的開展工作,。
接手班集體,,首先要獲得家長的支持,,在與家委會(huì)成員的電話溝通中使我感受到了家長支持的重要性。本學(xué)期我將通過多種途徑與家長交流溝通,讓她們也遵守規(guī)則,,不斷學(xué)習(xí)(家長的改變可能不大,但要盡力),,更好與孩子溝通,,支持學(xué)校工作,。
初二學(xué)生開始大范圍的叛逆,同時(shí)還要迎接地理會(huì)考,,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要,。選一批帶頭人,,逐個(gè)擊破思想和學(xué)習(xí)上的“釘子戶”,,除了延續(xù)原有的做法外,,還計(jì)劃組織班級(jí)活動(dòng),,如:我來當(dāng)老師、讀書交流會(huì),、班級(jí)日志,、立足當(dāng)下暢想未來等,。
原有班級(jí)文化已成型,本學(xué)期要根據(jù)各個(gè)階段的主要任務(wù)把班級(jí)箴言進(jìn)行深化和拓展,,選用生動(dòng)的案例進(jìn)行文化的更新和再表達(dá),使班級(jí)文化為主要任務(wù)服務(wù)。
通覽道法教材,,愛家、溝通交往,、誠信、平等這幾個(gè)主題都可以借題發(fā)揮,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
教師和孩子一起學(xué)習(xí),,利于把我整體學(xué)情,,開展工作,;教師自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備可以為教育和管理工作提供理論支撐和方法指導(dǎo),。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇四
我們都知道班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,而我現(xiàn)在卻認(rèn)為班主任只要做好"唐僧"就行,初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。新學(xué)期即將開始,我又要帶領(lǐng)鴻鵠四班的孩子們登上初二第一學(xué)期的旅程了,,心情是愉悅的,,肩上的擔(dān)子是沉重的,。
鴻鵠四班在過去的兩學(xué)期里,,團(tuán)結(jié)一致,,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績,。別人眼里,,她很優(yōu)秀,,可作為班主任,,我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn),。尤其我的教育方法上還存在著一些問題,,常常是我為班級(jí)出謀劃策,學(xué)生成了旁觀者成了踐行我策略的人,。這學(xué)期我將改變自己,,我也將把班級(jí)還給學(xué)生。我要做師傅,,做"唐僧"那樣的師傅,,在困難面前依賴我的徒弟,讓我的每一個(gè)學(xué)生都把自己的才華武藝發(fā)揮的淋淋盡致,。我只要把握好"取經(jīng)的方向",,然后本著"與人為善,,寬容別人,,救人水火"的原則,,去引領(lǐng)指導(dǎo)我的學(xué)生,,以求得我的學(xué)生在跟我的三年里"取得真經(jīng)",修成正果,。
學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,,他們不是機(jī)器,不是模具,,他們不僅屬于學(xué)校,,他們還屬于家庭,、社會(huì)和將來,。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),,我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對(duì)將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,,后繼教育仍有很多,。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,,熱愛祖國,,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖,。我想起了葉圣陶老人的一句話,,就是孩子們到學(xué)校來是為自己的"將來"做準(zhǔn)備的,,是來為自己的真實(shí)明確的人生觀尋找方向的。所以,,我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,我們對(duì)待學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視,。
孔子說過"其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行,。"言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。但是也不是事必躬親,而是把學(xué)生自己該干的事的義務(wù)和權(quán)力都還給學(xué)生,。做老師的要做學(xué)生精神王國的領(lǐng)路人,,要求學(xué)生"好好學(xué)習(xí),,天天向上",,那么老師應(yīng)該做到手不釋卷,。
"金無足赤,,人無完人",我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
讓學(xué)生明白"師不必賢于弟子,弟子不必不如師",,"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)",我的教育目標(biāo)就是"培養(yǎng)出自己崇拜的學(xué)生",。
冰心說"有了愛便有了一切"。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,,愛是根本,。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。
人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專家常說"理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。"參照我們的自身經(jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。
在這里我更需要學(xué)生明白的是老師愛他們不是做他們的"保姆",而是做學(xué)生精神上的施愛者,,多關(guān)心學(xué)生的心靈和精神需求,。
學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯(cuò)時(shí),,撫摩一下他的頭發(fā),;孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正,激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時(shí),,我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解,。事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,,一個(gè)好我,,一個(gè)壞我,。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過程,。如果好我勝利的時(shí)候多,,他們就會(huì)進(jìn)步,,就會(huì)慢慢的邁向成功,;如果壞我占了上風(fēng),,他們就會(huì)退步,,就會(huì)慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成,。所以,我在班級(jí)中提倡的是"自我教育,,自我超越,;集體教育,,互幫互助;老師服務(wù),,點(diǎn)撥引導(dǎo)"的教育信念,。
哲學(xué)家詹姆士說過"人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此。"贊美是陽光,、空氣和水,,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。這學(xué)期我將"既賞玫瑰又挑刺",。用欣賞的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,但是也決不放縱一個(gè)學(xué)生,。我將拿起的是表揚(yáng)的"武器",,既然是"武器",,那么肯定就要有殺傷力的,。自然就會(huì)在欣賞學(xué)生的同時(shí),,治愈他們的"病癥",。
后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象,,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,,被置于班級(jí)的"陰暗角落",。教育大家告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛,、理解學(xué)生,。這學(xué)期我將以"轉(zhuǎn)化后進(jìn)生"為自己的教育教研課題,,所以我會(huì)關(guān)注我班的每一個(gè)后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化每一個(gè)學(xué)困生,。
家長評(píng)論學(xué)校從班主任開始,,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。他認(rèn)可你,、反感你,,他都會(huì)到處替你宣傳,。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。我們和家長不是敵人而是一個(gè)戰(zhàn)壕里的"同志"。
以班委會(huì)為支柱,,以"敬,、凈、靜,、競(jìng)、進(jìn),、謹(jǐn),、精,、警"為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生"善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主,、友愛,、理想"為目標(biāo),,以班會(huì),、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級(jí),,熱愛我們的祖國,。
作為班主任,,我將充分利用"liang會(huì)"(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全,、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。
沒有規(guī)矩不能成方圓,,但是這學(xué)期,,我們不再運(yùn)用上學(xué)期的班規(guī)班紀(jì),,而是重新制定,。制定的方法很簡(jiǎn)單,,就是"就事議事",然后一條條的制定出班紀(jì)班規(guī),。
1、班規(guī)班級(jí),。班級(jí)實(shí)行"常務(wù)班長"監(jiān)督制,,就是我們班設(shè)了35個(gè)崗位,,開學(xué)后,,人人呢申請(qǐng)一個(gè)崗位,,然后舉手表決通過,,開始人人上崗,做到班級(jí)人人有事做,,事事有人管。另外繼續(xù)上學(xué)期的按學(xué)號(hào)輪流值日班長制,,值日班長除了對(duì)班中的工作全權(quán)負(fù)責(zé)外,,還要做到寫這一天的"班級(jí)成長故事",。當(dāng)隨著學(xué)生犯錯(cuò)的出現(xiàn),,我們商討制定班規(guī),,但違紀(jì)者必須寫字?jǐn)?shù)不等的"悔改書"。
2.班級(jí)雖小,,溝通無限。這學(xué)期,,我每日與一位學(xué)生談心或書面的交流,。我要求學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流一日一同學(xué)給我寫一封信,我或回信或面談,。從而走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè),,至關(guān)重要,。我注重學(xué)習(xí)方法的講座,。每次小考后,,都要讓優(yōu)秀學(xué)生做"經(jīng)驗(yàn)介紹",。另外實(shí)行"兵教兵",,讓一個(gè)優(yōu)秀生幫一個(gè)后進(jìn)生,。
4.衛(wèi)生是形象,,衛(wèi)生是窗口,,工作要做好,,學(xué)生是關(guān)鍵,。衛(wèi)生打掃,,責(zé)任到人,。每天有勞動(dòng)委員和值日班長全權(quán)負(fù)責(zé),。
5.安全很重要,,警鐘常常鳴。工作中,,我要親自抓,要注意加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳,,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),,增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,,真正做到"先防后治,,防治結(jié)合",。
班級(jí)工作是瑣碎的,,班級(jí)工作也是鮮活的,,計(jì)劃只是預(yù)設(shè),,而班級(jí)中的"生成"才會(huì)激發(fā)老師的教育智慧。我會(huì)相機(jī)而治班,,相機(jī)而育生,。我會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,也會(huì)做到"三勤",,我有信心引領(lǐng)著鴻鵠班的孩子們?cè)谶@個(gè)新的學(xué)期學(xué)會(huì)"翱翔",。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇五
八年級(jí)的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,,注重自我,對(duì)父母,,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會(huì)做人,,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì),,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。
(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo),。另外,,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識(shí),。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。
(5)強(qiáng)抓語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。
(6)組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍,。
(7)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
(8)嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
(9)大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生,。
(10)經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),,對(duì)總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。
3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛,。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),,逐步提高,。
做一名班主任,,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,,平時(shí)多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
充分利用好電話家訪這條交流渠道,。做到與家長聯(lián)系講方法,,共同協(xié)商共性問題,,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對(duì)學(xué)生存在的問題,,和家長進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。
注意事項(xiàng)
1,、擬定班主任工作計(jì)劃之前,,需要了解班級(jí)特點(diǎn),,了解學(xué)生特點(diǎn),。掌握第一手資料,,會(huì)給后面制定的相關(guān)制度,、公約以及準(zhǔn)備開展的活動(dòng)帶來便利,。
2,、班主任工作計(jì)劃中要有切實(shí)可行的班級(jí)活動(dòng)安排,無論什么活動(dòng),,都是以為班級(jí)風(fēng)氣建設(shè)服務(wù),,為學(xué)生成長服務(wù)。
3,、班主任工作計(jì)劃中,,還需要注意對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作。不能只講全面,,不講個(gè)體發(fā)展,。
4、班主任工作計(jì)劃,,還需要落實(shí)到行動(dòng)中,,還需要具體實(shí)施,不能計(jì)劃與實(shí)際脫離,,成為紙上空談,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇六
八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的八(3)班,,經(jīng)過一年努力,,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,但還存在著一些不足,,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制如下計(jì)劃:
全班共有學(xué)生53人,,其中男生26人,,女生27人,學(xué)生底子薄,,語數(shù)外都較差,后進(jìn)層很大,。在七年級(jí)一年中各科成績都不太理想。有一批女生腦瓜笨,,不會(huì)學(xué)習(xí),。有一批男生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,,上課不會(huì)聽講,,下課不能認(rèn)真完成作業(yè),,當(dāng)“一天和尚撞一天鐘”的混日子,。
召開班委會(huì)會(huì)議,,確立班干部的職責(zé),,明確每個(gè)人的任務(wù),。發(fā)揮每個(gè)班干部的作用。使每個(gè)人管理好自己工作的那部分工作,,明確自己的工作重點(diǎn),。如班長抓好班級(jí)管理工作,。學(xué)位督促課代表配合好各位科任老師的教學(xué),,生活衛(wèi)生委員抓好衛(wèi)生值日,,紀(jì)律委員抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
在上課之余,,每周召開一次主題班會(huì),。形式和內(nèi)容不限,,多種多樣,,豐富多彩,。主要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心,。配合學(xué)校搞好每次的大型的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成整體的凝聚力,。
陽光計(jì)劃的實(shí)施主要在后半學(xué)期,,主要內(nèi)容就是在沒有教師的情況下,學(xué)生自己上早自習(xí),、午自習(xí),,有班長或課代表進(jìn)行一些小的測(cè)驗(yàn),。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自覺遵守考試的品質(zhì)。實(shí)行陽光計(jì)劃主要是培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì)的在學(xué)生的紀(jì)律有一定的保證的情況下再進(jìn)行,。
家訪是聯(lián)系學(xué)生和家長的重要途徑,,通過家訪可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加充足,也可以充分了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),,還可以使家長能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇七
應(yīng)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),以時(shí)時(shí)激勵(lì)自我,,擺正心態(tài),,不放松、不怠慢,、不氣餒,,以進(jìn)取樂觀的心態(tài),,適合自我的學(xué)習(xí)方法,,高效利用時(shí)間,一分鐘掰成兩分鐘用,,不做無用功。我準(zhǔn)備展示墻,,把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級(jí)后面墻壁上,時(shí)刻提醒學(xué)生全力以赴,,以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),,開好學(xué)生分層會(huì)議,,給學(xué)生信心的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力,,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,,鼓勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗,,實(shí)現(xiàn)自我的小目標(biāo),,再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。
1,、重視學(xué)校操行評(píng)比,,做好衛(wèi)生,、兩操,、宿舍等工作,,努力建設(shè)禮貌班級(jí),,堅(jiān)持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,,以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng),。
2、規(guī)范好儀容儀表,。
本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,,不攀比,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,,注重儀容儀表檢查,,男生頭發(fā)可是耳不遮眉,,不帶首飾,。
3,、嚴(yán)抓紀(jì)律,。
嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障,。重視課堂紀(jì)律,、晚修紀(jì)律,,紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,做好班干部的培訓(xùn)工作,,相信學(xué)生,,用好班干部,。培養(yǎng)班干部本事,,讓班干部認(rèn)真做好記錄,。課后主動(dòng)與科任教師取得聯(lián)系,,多溝通,,了解班級(jí)紀(jì)律,,與科任構(gòu)成合力,,促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的構(gòu)成,。
親其師,,信其道,。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),,進(jìn)取關(guān)注特殊人群(本班有一*厭學(xué)),,早發(fā)現(xiàn),,早解決,,給予學(xué)生更多的關(guān)注,、關(guān)愛,讓學(xué)生感受教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),,師生間構(gòu)成亦師亦友的良好氛圍,。
課余時(shí)間多找學(xué)生交流談話,,了解學(xué)生的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動(dòng)態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀,、小團(tuán)體)。同時(shí),,尊重學(xué)生成長的個(gè)體差異性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,多找學(xué)生單獨(dú)談話交流,,讓學(xué)生意識(shí)到自我的問題所在,,鼓勵(lì)學(xué)生努力改正的不足,,以進(jìn)取樂觀的心態(tài),、充足的動(dòng)力來學(xué)習(xí)。另外,,多與生活教師溝通交流,,了解學(xué)生在宿舍的動(dòng)態(tài),、紀(jì)律,,努力營造良好的生活環(huán)境,以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活,。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量深入班級(jí),,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,,,從而進(jìn)一步提高成績。平時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,,以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇八
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃。
本班共有49名學(xué)生,,其中有23位女同學(xué),26位男同學(xué),。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,,我班在初一第一學(xué)期被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)體?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了初二階段,,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想教育工作;
7,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,,要求成績不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),;
8,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校活動(dòng),。我班有幾位同學(xué)在體育方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍,;
9、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久的將來要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等,;
10,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,;
11、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng);
12,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,,在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,;
13,、關(guān)心住宿生生活,。今年我班有少部分同學(xué)住在學(xué)校宿舍,,我會(huì)更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師出辦第一期黑板報(bào),。
2,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育,。
3、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),,出辦相應(yīng)的黑板報(bào),。
4,、開展一次演講比賽,。
5、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽,,爭(zhēng)取成績。
6,、組織迎新年慶?;顒?dòng),。
7,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績,!
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇九
在科學(xué)發(fā)展觀思想和十八大精神的指引下,,認(rèn)真貫徹十八大精神大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策,,迎著新課程改革的春風(fēng),,與時(shí)俱進(jìn),、更新觀念,探索新時(shí)期班主任工作的有效途徑和方法,,充分發(fā)揮德育功能,增強(qiáng)山區(qū)中學(xué)德育實(shí)效性,。根據(jù)學(xué)校,、政教處德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性、思想性,、方法性和層次性,,創(chuàng)造性地開展工作,。為把初二(1)班建設(shè)成一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良、成績優(yōu)秀的文明班級(jí)體,,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
初二(1)班共有學(xué)生44人,,其中男生22人,,女生22人,。大部分學(xué)生都是彝族,,在這樣一個(gè)以少數(shù)民族為主的班級(jí)中,,很多學(xué)生的文明行為習(xí)慣較差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差,有很大一部分學(xué)生不愿學(xué)習(xí),,自我控制力較弱,常犯錯(cuò)誤,。而作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,,按照德、智,、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我本學(xué)期計(jì)劃做如下幾方面的工作:
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育
第一,、通過每星期的班會(huì)課,,每天的晨訓(xùn)來加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。第二,、.讓班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情,,記錄每天罵人,,違紀(jì)的同學(xué),。并且堅(jiān)持每天看“好壞事記錄本”,,每周看“品德記錄本”,,只要學(xué)生做好事,我就表揚(yáng),;只要學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,就要調(diào)查清楚,,然后嚴(yán)加教育,;對(duì)于罵人,、違紀(jì)的學(xué)生,,更是嚴(yán)肅處理,。第三.強(qiáng)化對(duì)幾個(gè)雙差生的關(guān)懷和德育教育,。對(duì)于那幾個(gè)雙差生,我每隔幾天就找他們談?wù)勑?,還找來班里幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們,。一旦他們打架或是犯了其他的錯(cuò),我就馬上教育,。
2、加強(qiáng)安全工作
“安全無小事”,,每次班會(huì)課和每次大周放假時(shí),,都不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全問題,,如防火,、防泥水,、防觸電,、防食物中毒等 ,,并認(rèn)真落實(shí)學(xué)生離校簽名和往返校的路長負(fù)責(zé)制度,。在班上設(shè)立一個(gè)安全保衛(wèi)隊(duì)長,,宿舍由舍長任安全責(zé)任人。如有不安全情況須在5分鐘內(nèi)報(bào)告班主任或包班教師,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
本學(xué)期我還是繼續(xù)保持以前要求學(xué)生的方法:學(xué)生早上一到教室后便開始早讀,。要求他們平時(shí)的作業(yè)也要書寫工整,。上課要?jiǎng)幽X,、動(dòng)手、動(dòng)口,,積極踴躍地回答問題,。
4,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我將以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等,。使學(xué)生無論在課堂上也好,出操集會(huì)也好,,都能保持良好的紀(jì)律。
5,、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,分別讓學(xué)生在學(xué)期初,,期中等時(shí)間段擬定班級(jí)與個(gè)人在學(xué)習(xí),、德育,、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后,要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的遠(yuǎn),、近期計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇十
運(yùn)用各種教育理論,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,,抓好班級(jí)一日常規(guī),。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,。
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想。
7,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,,同時(shí)通過提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
9,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,,積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
3月份
1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書,、衛(wèi)生清掃等等),。
2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率。
3,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。 布置“今日之星”,、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào),。
4,、對(duì)上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),,評(píng)出“昨日之星”,,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等,。
4月份
1、行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,。
2,、進(jìn)行第一次月考.
3,、安排春季運(yùn)動(dòng)會(huì).
4、對(duì)期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).
5月份
1,、作好 “五一”大假工作的安排,。
2,、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、主題班會(huì):中學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng),。
4、組織學(xué)生開展春游活動(dòng),,及外出的安全教育。
6月份 ,,
1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。
2,、進(jìn)行第二次月考,。
3,、結(jié)合國際奧林匹克日,,開展各科競(jìng)優(yōu)比賽。
4,、圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng),。
7月份
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。
2,、學(xué)生思想品德考評(píng).
3,、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。
4,、動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)2班的班主任工作,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自我的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自我的學(xué)生而光榮,。這是我一向勉勵(lì)自我話。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最終還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次,。我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自我而工作的,。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:
1,、中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,,所以抓緊抓好時(shí)政教育,異常是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史職責(zé)感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2,、幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,,讓期望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢(shì)后最終趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,異常是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫忙他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
3,、應(yīng)對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。
1,、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,異常是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,
2,、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)
3,、造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍,。
4、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其團(tuán)體自力更生的本事,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的本事也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5,、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來僅有刻苦,,僅有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,
6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否提高的核心,。
1、學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),,平時(shí),早自習(xí),,上午上課,午時(shí)上課多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2,、心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和教師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。
總之,班主任工作要從夢(mèng)想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇十二
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任的初二(3)班,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃,。
1、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作。
2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
3,、開展禮儀教育和
人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
4,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
7,、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍,。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開發(fā)創(chuàng)造力。
13,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出。
14,、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,,防止各類事故的發(fā)生。
15,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
19,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
20、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。
21、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
22、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
初二(3)班雖然是比較好的班級(jí),但在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇十三
初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:
在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。當(dāng)然面臨青春期的到來,,學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。
鑒于以上各種情況,,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
1、努力提高文化成績,,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高,。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3,、努力鍛煉身體,,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),。
4、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。
為達(dá)到以上目標(biāo),,我們將采取以下措施:
主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),。
開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。可以采用觀看錄像,、辯論,、文藝表演、征文、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。
健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱,,以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式,以“敬,、凈,、靜、競(jìng),、進(jìn),、謹(jǐn)、精,、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),以班會(huì),、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的祖國,。
加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。
作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。
1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),,文明禮貌。
2)深入剖析學(xué)習(xí),。在班級(jí)廣泛開展“我為誰學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。
3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象,,在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),,爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。
4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個(gè)榜樣,,樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),,并督促他們完成自我超越,。
5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),,上等生的起點(diǎn)太高,,他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn),,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
6)嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn),,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。
工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,,責(zé)任到組到人,,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇十四
金秋九月,,新學(xué)期開始了,我有幸進(jìn)入初二級(jí)部擔(dān)任4班的班主任工作,。為讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績穩(wěn)步上升,使班級(jí)管理工作順利開展,,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:
1,、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作,。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初選班委會(huì),,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
3、開展養(yǎng)成教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
4、開展監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6,、開展師生信箱活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍,。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
10、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。 我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中,。
初三班主任工作計(jì)劃表 春期初二班主任工作計(jì)劃篇十五
新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí),、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開,,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:
班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體,、集體又作用于德育,決不是 “單打一”,,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃
八年級(jí)(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,,而且留守兒童相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。
1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。
4.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。
1,、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2、思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)” 的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展 “學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
5,、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛護(hù)公物,堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次,。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。
6,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故,。
7,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。