光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
托兒班周計劃工作篇一
主題：開心寶寶(一)
1.認(rèn)識幼兒園的老師和小朋友,，熟悉班級和幼兒園環(huán)境,。
2.愿意和老師、家長一起做游戲,。
1.認(rèn)識自己的學(xué)號,，了解班級物品放置的位置。
2.在老師的幫助下,，將小手洗干凈
3.學(xué)習(xí)自己獨立吃飯,。
美工區(qū)：提供蠟筆和白紙，請孩子們自主在紙上涂涂畫畫,。
閱讀區(qū)：提供手偶玩具,，請孩子們套在手上玩一玩。
娃娃家：提供娃娃、餐桌,、餐具,，讓孩子來抱抱娃娃，為他們做美味的食物,，并喂給娃娃吃,。
建構(gòu)區(qū)：提供各類玩具和積木，請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭,。
益智區(qū)：提供“小蘑菇”,，請幼兒自主在板上拼插圖案。
周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五
戶外
運動
家長帶幼兒自主活動開火車
9.3—9.5日休息三天,，9.6日正常來園上學(xué),。
上午
活動
親子活動
目標(biāo)：1.在父母的陪伴下，初步熟悉幼兒園的環(huán)境,，認(rèn)識老師和伙伴,，激發(fā)上幼兒園的愿望。
2.體驗幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié),，感受與老師,、家長、同伴共同游戲的樂趣,。
摸摸大口袋
目標(biāo)：1.愿意親近老師,，和老師抱一抱，與老師一起游戲,。
2.能從老師的大口袋里摸出一件物品,，并試著說出它的名稱。
餐后
活動
生成調(diào)整與個別教育：
1.生成：大家抱一抱
2.個別教育：對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰,，穩(wěn)定情緒,。
家園聯(lián)系：
1.請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光，讓孩子逐漸喜歡上幼兒園,。
2.鼓勵孩子在家學(xué)習(xí)自己吃飯和上廁所,，提高孩子的自理能力。
托兒班周計劃工作篇二
晨間活動：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動目標(biāo)：1.穩(wěn)定幼兒情緒,，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;,、2.熟悉環(huán)境，認(rèn)識老師,。
活動準(zhǔn)備：1,、各種玩具，玩具汽車;2,、熟悉幼兒姓名,，了解幼兒個性。
活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園,。
活動難點：幼兒天生好動,，要講究方法，吸引幼兒注意力,。
1,、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友,，我們幼兒園有很多玩具,，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰,，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情,。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所,。老師說：看，這是廁所,，是我們小朋友大小便的地方,，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里,，大家一起來的時候,，不能推不能擁擠。
3,、熟悉幼兒,，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友,，有這么多有趣的玩具,，你們來幼兒園開心嗎?
1、組織幼兒到草坪上玩耍,。
2,、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。
3,、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4,、表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。
晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動目標(biāo)：1,、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2,、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早,、老師再見。
活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點難點:學(xué)會禮貌用語,，知道大小便告訴老師。
1,、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具,，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2,、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,，來幼兒園要學(xué)會叫老師,，離開幼兒園要說老師再見。
3,、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池,，不能推擠。
4,、教育幼兒認(rèn)識自己的東西,，入手帕,，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放,。
下午活動：
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西,，激發(fā)幼兒的興趣,。
3.老師示范,。
4.幼兒學(xué)玩。
晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園
活動目標(biāo)：1,、禮貌教育。2,、訓(xùn)練幼兒坐姿。
活動準(zhǔn)備：各種玩具,，鈴鼓等,。請一位大班的小朋友,。
重點難點：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。
1,、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具,。
2、進(jìn)行禮貌教育,。老師:今天xx小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心,，大家想不想和他學(xué)習(xí)啊,。
3、讓幼兒知道點名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字,，,，待會老師叫誰的名字,，誰就說聲到，讓老師知道你來了,，好嗎?
4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿,。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學(xué),，兩腿并攏，抬頭看前方,，挺胸,。如何坐?小手放在腿上,，腿要并攏，要說話先舉手,。
5、幼兒入廁,，強調(diào)不要亂跑,。
下午活動：1,、組織幼兒到操場玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3,、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬,，不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓,。
晨間活動：桌面玩具晨間談話：點名幼兒園里真好玩
活動目標(biāo)：1,、穩(wěn)定情緒，參加活動,。2、知道飯前便后要洗手,。
活動重點，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊,。
1、老師：我們幼兒園真好玩,，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌隆Ａ私獯蟀?，中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室,，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話,，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話,，我們要向他們學(xué)習(xí);
3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4,、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。
1,、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;
3,、參觀豬，講解豬的用處,。
晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況。
活動目標(biāo)：1,、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,，通過參觀活動場所,，讓幼兒了解幼兒園,，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2,、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。
活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點：參觀幼兒園。
1,、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友,，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……,，我們幼兒園真大真美，是不是?”
2,、參觀活動場地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,，教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢
4,、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，要求幼兒睡眠姿勢正確,，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。
5、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí),、生活,，我們小朋友認(rèn)識了老師,、小朋友，學(xué)會了洗手,、上廁所,，會唱新歌了,，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,，做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,，好嗎?”
托兒班周計劃工作篇三
教學(xué)內(nèi)容：“star,、flag”
教學(xué)目的：學(xué)習(xí)星星和旗子的英文說法,，讓幼兒能感受國慶,。
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)“one two three four five”
教學(xué)目的：在學(xué)習(xí)了one two three之后，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下,，并能把它運用到實際中去。
教學(xué)內(nèi)容：國旗,、國徽
教學(xué)目的：讓幼兒認(rèn)識、了解我們中國的國旗與國徽,。
教學(xué)內(nèi)容：“十一”國慶
教學(xué)目的：知道十月一日是國慶節(jié)。
教學(xué)內(nèi)容：“1234567小朋友們請坐好”
教學(xué)目的：培養(yǎng)小朋友們的音樂情感,，知道聽到這個音樂就是要坐好上課。
教學(xué)內(nèi)容:畫旗子
教學(xué)目的：在認(rèn)識了中國的國旗后,，能自己畫旗子。
本周的教學(xué)主題是“中國”，知道自己是中國人,，并復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容。
托兒班周計劃工作篇四
高高興興上幼兒園
盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,，并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。
小鳥飛,、鉆山洞、吹泡泡
生活活動及指導(dǎo)：能在老師的幫助下吃完飯菜，餐后擦嘴 自由活動：寶寶自帶玩具,，自由玩耍，穩(wěn)定情緒
音樂活動：跟著音樂做動作,。
體育活動：小鳥飛 橡皮泥：寶寶自由地搓、捏橡皮泥,。
搭建活動：能夠自由的拼搭。
體育活動：吹泡泡
戶外活動：鉆山洞 拍拍小手做游戲
家長工作：老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸,、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
