為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家,。
最新親子活動策劃方案模板篇1
9月22號(星期二)晚6:30到8:00,。
三五班教室
1,、模具,、一次性手套,、包裝盒。
(網(wǎng)上購買,,前兩樣每樣25份,,包裝盒250個,負責人:陳熠洋媽媽)
2,、冰皮,。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽,、方胤賢媽媽,、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,含水分)
3,、餡,。
xxx媽媽(奶黃餡)
xxx媽媽(紫薯餡)
xx媽媽(豆沙餡)
xxx媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽準備四斤,,含水分)
說明:冰皮和餡均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可,。準備的材料到超市購買,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷,。
活動過程:
1,、開場語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是團圓的日子,,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,,今天聚會的主題是制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎,?對的,,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準備的嗎,?所以在這里我們應該,。
2、制作冰皮月餅
講解制作過程,,每家可以制作十個左右的月餅,。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,,由我們的而每一個家庭進行投票,,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,,就是將它們分享給咱們班上的老師們,,在這個美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道,!
4,、親子游戲我來說你來猜
游戲規(guī)則:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜,。在規(guī)定時間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝,。可以用語言也可以用動作,,但是在語言表達的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個字,,出現(xiàn)則這一題無效。(班長負責計時,,計時器,。副班長負責統(tǒng)計。)
最新親子活動策劃方案模板篇2
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,,豐富孩子的業(yè)余生活,,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),,xx小學x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
友誼第一,,比賽第二,。
娛樂身心、歡樂童年,、加強交流,、展現(xiàn)自我。
1,、活動時間:20xx年x月x日
2,、活動地點:xxx
3、參賽對象:xx班及家長
1,、參賽人數(shù):每班為1組,,共4組,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。
2、比賽距離:20米距離,。
3,、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人,。
4,、規(guī)則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,,2人從起點向終點走去或跑去,,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推,。
(3)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊。
最新親子活動策劃方案模板篇3
三八節(jié)快到了,,為了讓幼兒有機會陪媽媽過個快樂節(jié)日,,特意為中班幼兒設計了“幼兒園三八節(jié)活動方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,,感受濃濃的親子之情,,并體驗親子游戲的快樂。
為迎接“三八婦女節(jié)”的到來,,幼兒園大都會舉辦各種形式的慶?;顒?,我園也不例外,邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日,,共同體驗親子游戲的快樂,。以下是“幼兒園三八節(jié)活動方案”。
活動目標:
1,、孩子通過表演節(jié)目和媽媽,、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節(jié)日,。
2、體驗給媽媽,,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,,共享天倫之樂,。
活動準備:
1,、在活動前,,每班排練2個節(jié)目,制作好紅花,,在活動中送給媽媽,,奶奶,。
2、發(fā)放“告家長書”,,并請家長填好參加游戲的表格,。
3、地點安排在三樓,,布置好活動場地,、家長座位以及橫幅標語。
4,、音樂磁帶,、小椅子20張、口袋8個,、心形數(shù)字卡每人1份,、禮物若干。
活動過程:
1,、歌曲表演:媽媽,,不在麻煩你。(中班組全體幼兒)
2,、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)
3,、游戲環(huán)節(jié)
(1)游戲“搶椅子”:寶寶和媽媽聽著圍著小椅子轉(zhuǎn),,音樂停就搶椅子,沒有搶到就淘汰,,取最后2名優(yōu)勝者,。人數(shù):12人
(2)游戲“袋鼠媽媽”:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的大鞋,,從起點走到終點拿口袋給媽媽,,然后媽媽穿上鞋套上口袋再跳到終點。人數(shù):8人
(3)游戲“心心相映”:寶寶和媽媽把心形數(shù)字卡任意貼在身體上,,聽音樂隨意找朋友,,音樂停就碰一碰好朋友的“心”。人數(shù):20人
4,、活動結(jié)束:給媽媽,,奶奶送紅花,對媽媽,,奶奶說句悄悄話,。
附:親子活動串聯(lián)詞
開場白:小朋友,今天是什么節(jié)日呀,?對了,,今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨們的節(jié)日,。今天,,她們來和我們一起過節(jié)了,你們高興嗎,?現(xiàn)在我宣布:心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始,。
主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉
歌曲表演:媽媽,不在麻煩你
主:小朋友,,你們愛自己的媽媽嗎,?今天是媽媽們的節(jié)日,你們想幫媽媽慶祝節(jié)日嗎,?那下面就請你們用手語來表達對媽媽的愛,,好嗎?
手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)
主:小朋友,,你們想和媽媽一起來做游戲嗎,?我們準備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”,。因為人數(shù)比較多,,所以,我們將分組進行,,請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序,。(同上)
主:媽媽們,你們玩的高興嗎,?小朋友,,你們玩的高興嗎?媽媽,,奶奶平時照顧小寶寶很辛苦的,,你們應該怎樣感謝她們呢?我們送一朵大紅花給她們,,好不好呀,?送的時候可以說一句什么話呢?
主:我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動到次結(jié)束,,謝謝各位家長的參與,再見,!
最新親子活動策劃方案模板篇4
親子互動活動,。
全班幼兒及家長。
本周五下午15:00至17:00(2個小時),。
教師作為各主題活動的組織者,,承擔物資準備、主持,、組織等相關工作,。可請家長參與活動,。
在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程,、設計,、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,,家長配合事項等),,輔助家長了解園所活動,做好配合,。
1,、入場、秩序安排。
背景音樂:輕柔的音樂,。
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2,、表演舞蹈《我愛你》,。
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動準備:統(tǒng)一服裝,。
活動過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺表演。
3,、致辭,。
今天是個相親相愛的好日子,這一天,,我們和最親愛的媽媽一起度過,,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,,更加溫暖,,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”,。
(1)主持人請寶寶對媽媽的.耳邊輕輕地說聲“我愛你”,,并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂,。
4,、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》,。
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,,邊講故事邊表演,。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物,。于是它飛出了家門。一路上,,小黃鸝,,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕,。回到家里,,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,,小朋友們應該向小烏鴉學習,,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時裝秀,。
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子、歡快音樂,。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,,筐里放著媽媽的衣服和梳子,,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,,幫助媽媽穿衣服,,扣鈕扣,梳頭,,然后快速地跑過來,,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,,媽媽不能幫助寶寶,,需要寶寶獨立完成。
6,、疼愛媽媽乖寶寶(煽情),。
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,,每隔一段時間讓寶寶換動作,。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛,。
最新親子活動策劃方案模板篇5
親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。
1,、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,,通過好玩的親子游戲,,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感,。
2,、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
3,、通過活動,促進家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流,,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力,。
4,、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,,塑造本園的良好形象,,進一步深化本園的辦園特色,。
20xx年12月13日下午14:20——16:00
幼兒園教室樓前
大、中,、小班全體小朋友,、家長、老師
1,、通知幼兒家長來園參加親子活動,。
2、準備游戲需要的材料,。
3,、布置活動場地。
策劃:渠敬華
成員:于xx,、武xx,、崔xx、渠xx,、蘇xx,、王xx
攝影:邵xx
主持人:于x
安全工作:范xx、馬xx
后勤:渠xx
1,、主持人致歡迎詞,。
2、主持人講注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子,,以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長,、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,,聽從指揮,請勿擁擠,,在指定位置等待,。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3,、家長帶領幼兒參加親子游戲,。
4、幼兒才藝展示,。
5,、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束,。
(一)小班親子游戲
1,、大腳小腳
玩法:家長和幼兒面對面站好,,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,,帶動寶寶向前邁步,,先到終點者獲勝。
2,、猜家長
準備:小椅5—6把,,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,,蒙眼坐成一排,,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,,如發(fā)式,,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶),。
注意:
1,、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2,、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲
1,、袋鼠運蛋
準備:沙包若干個
玩法:家長站在起點,,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,,把沙包交給在終點等候的幼兒,,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,,先到者獲勝,。
2、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,,聽到口令后,,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝,。
(三)大班親子游戲
1,、接力跑
準備:接力棒若干個
玩法:親子兩人游戲。聽口令,,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,,家長再執(zhí)棒跑向終點,。速度最快的一組為獲勝者,。
2、托球跑
準備:乒乓球若干個,、球拍若干付
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝,。
最新親子活動策劃方案模板篇6
親子競賽活動,。
1、通過親子活動,,增進家長與孩子之間,、家長與家長之間、老師與家長之間,、老師與學生之間等親近關系配合,、師生關系,有助孩子身心健康成長,。
2,、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,,增進彼此感情,。
20xx年5月xx日下午4:00-6:30。
活動地點:xx校園操場,。
1,、活動方案,有關表格,。
2,、競賽游戲活動有關準備。
3,、獎品準備,。
4、發(fā)動家長,。
1,、活動前準備。
2,、歡迎家長,。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩,。成功者即派發(fā)小獎品,。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品,。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,,再拋出球,家長于遠處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時pk,,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。
5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長,、孩子,、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā),、分享禮品,。
活動結(jié)束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,,各自返家,。