為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇一
1,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》,、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》、的士高音樂,。
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一,、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。
二,、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三,、家長才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,,為了這次的才藝展示,,他們精心、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備,,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲,。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》
五,、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,,下面,,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2,、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎啊?今天,,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),,站在起跑線后。
發(fā)出指令后,,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹?。請藍(lán)色愛心的家庭出來,。游戲規(guī)則是……
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,,家長通過摸寶寶的手,,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝,。
4,、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,,“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:
游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地上放很多圈圈,,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),,音樂停,,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
5,、毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),,今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲,。……請黃色愛心家庭的走出來,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭,。
活動(dòng)玩法:
家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。
六,、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,,感謝他們給大家的祝福!
七,、結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒,,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,,快樂平安!
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇二
20xx年11月26日
李家大院,、操場
1、通過好玩的親子游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,,增進(jìn)與家人之間的情感。
2,、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,。
3,、培養(yǎng)幼兒從小熱愛家鄉(xiāng)。
1,、通知爸,、媽來園參加親子活動(dòng)。
2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3、布置活動(dòng)場地,,準(zhǔn)備物品(棒棒糖,、氣球、貼紙,、橡皮
4,、計(jì)時(shí)器
5、親子活動(dòng)通知書
6,、親子活動(dòng)評價(jià)書
7,、親子活動(dòng)橫幅標(biāo)語
8、彩旗
9,、家長和幼兒制作小紅旗
10音響設(shè)備由王澤金老師負(fù)責(zé)
1.8:30—10:00入場,教師和家長帶幼兒在李家大院門口集合,。(xx負(fù)責(zé)解說,,xx負(fù)責(zé)安全,、xx負(fù)責(zé)整理小班隊(duì)伍,xx負(fù)責(zé)整理大班隊(duì)伍)
2.10:00—11:40進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng),。(xx,、xx主持、xx負(fù)責(zé)開場舞的組織,、xx負(fù)責(zé)剩余的幼兒,,當(dāng)開場舞蹈結(jié)束后xx、xx負(fù)責(zé)拿道具,,xx,、xx負(fù)責(zé)組織幼兒和家長親子活動(dòng))
3、請xx老師負(fù)責(zé)照相
4,、請xx老師協(xié)助場內(nèi)安全,、獎(jiǎng)狀、禮品的發(fā)放,。
1 參觀李家大院
2,、舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、運(yùn)動(dòng)員入場儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
4,、主持人致歡迎詞并講注意事項(xiàng),。
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害,。
(2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦,!
6,、混合班表演《親子操》
7、主持人宣布親子大比拼開始介紹幾種游戲的名稱,。
1,、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2,、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3,、激發(fā)幼兒愛家人的情感
一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
1,、教師舉起網(wǎng),,請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果,。
2,、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”,。
3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長,。
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸,、媽媽剝橘子,。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸,、媽媽的情感,。
人手一只桔子。
1,、幼兒人手一只桔子,,站在家長對面。
2,、聽口令開始剝桔子,。
3、剝完桔子后,,迅速將桔子交給爸爸,、媽媽,并說一句感謝的話,。
4,、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。
5,、游戲可以分組進(jìn)行,。
每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
家長蒙上紗巾站在圓圈中間,,幼兒坐在圓圈的藍(lán)色點(diǎn)子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,,看看自己是不是找對了寶寶,。 規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
(
①鍛煉幼兒小腿肌肉,;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力,。
氣球若干、呼啦圈13只,。
1,、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2,、吹氣球:每個(gè)家庭吹五個(gè)氣球 運(yùn)氣球:吹氣球結(jié)束后,,小朋友當(dāng)小兔子運(yùn)氣球
氣球運(yùn)過來家長給孩子綁在繩子上的氣球拴在孩子的一條腿上當(dāng)主持人說開始,就進(jìn)行比賽。
可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,,提高精細(xì)動(dòng)作水平,。
筷子、球
從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多,。
5,、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng),;
1,,親子活動(dòng)有利于孩子積極情感的培養(yǎng)
著名的幼教專家陳幗眉教授說過,家長對小孩子的教育,,第一就是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣,,第二就是跟孩子做親子游戲。但是現(xiàn)在有些父母常常以“沒時(shí)間”,、“忙”,、“累”等為借口,很少陪孩子活動(dòng),,孩子很多時(shí)候是處于自我封閉的狀態(tài),,很少與別人交流自己的喜怒哀樂,很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣,,對父母缺乏真正的了解,,與父母缺乏情感、心靈上的溝通,。因此幼兒園的親子活動(dòng)開展,,有利于培養(yǎng)孩子與人溝通、與人合作,、與人一起活動(dòng)的愿望和能力,,有利于孩子心理的健康發(fā)展。
2,,親子活動(dòng)有利于家長正確地了解孩子
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇三
1,、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚,、放風(fēng)箏等活動(dòng),,更好地感受秋天的氣息,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,,增進(jìn)與家人之間的情感,。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流,。
4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面,,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝,。
1,、在前進(jìn)的過程中,小孩的腳不能著地,;
2,、家長不能抱起小孩。
1.訓(xùn)練上肢力和平衡感,。
2.訓(xùn)練空間知覺
軟墊數(shù)塊
1. 讓幼兒趴在軟墊上,,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,,使幼兒兩腿向上呈倒立狀,。
2. 四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝,。
練習(xí)雙手抱物跑的能力,。
水果:橘子,蘋果,,香蕉 梨。
將幼兒排成四路縱隊(duì),,每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,,先吃完的為優(yōu)勝,。
培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心,。
大張廢報(bào)紙若干,,每張畫大雞蛋分散放在地上。
讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起,!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭,、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇四
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn),。
2、知道龍舟競渡是一項(xiàng)集體性的活動(dòng),。通過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。
龍舟,、競賽中的龍舟競渡,、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干,。
一,、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng),。
1,、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?
2、引導(dǎo)幼兒觀察,、討論,。
教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,,我們平時(shí)見到的船就是普通的船,。
二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事,。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》,。
現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。
三,、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征,。
1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,,像什么?
2,、請幼兒觀察圖片并回答。
老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身,、龍尾,、槳、舵,。龍身上會(huì)畫有龍鱗,,龍舟一般中間寬、兩頭窄,,都有一個(gè)長長的龍頸,,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,,好像一只野鴨浮游在水面上,,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。
3,、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟,。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動(dòng),。
1,、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會(huì)碰撞呢?
2,、幼兒觀察,、思考、討論后說出自己的想法,。
老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,,一個(gè)人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽,。人們在劃龍舟時(shí)分工合作,,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,,其他的都是橈手,,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了,。
五、通過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神,。
1,、今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,,你們做撓手,,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿,。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
2,、幼兒以小組為單位,,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂,。
3、,,剛才我們在劃龍舟的游戲時(shí),,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢?
老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們一定要聽同一個(gè)鼓聲,,從一個(gè)方向開始劃槳,,大家的速度、動(dòng)作都要一致,,這樣才能合作完成劃龍舟,。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,,非常齊心的,才這么出色,。
引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事,,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇五
加深親子依戀之情,,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感,。
小椅5-6把,蒙眼巾5-6條,。
幼兒5-6人,,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,,主持人說出此人特征,,如發(fā)式,衣著,,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽,。
1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,,以表示獎(jiǎng)勵(lì),。
增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。
家長和孩子面對面站立,,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說:"小西瓜",,孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,,最后未被淘汰者為勝,。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行,。
1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,,家長和孩子一起做。
2:可別選一些詞語,,如高,、矮、胖,、瘦來進(jìn)行這種游戲,。
2.5-3歲幼兒及其父母。
培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心,。
大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,,分散放在地上,。
讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,,然后將頭、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。
體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅,。
父母孩子圍坐在一起,,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷,。
1:至少三人參加此游戲,,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換,。
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),,每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,,為了增加難度,,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物,。
水池
10個(gè)大班家庭
①鍛煉幼兒小腿肌肉,; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
氣球若干,、氣筒10只、毛巾若干,、塑料筐20只
一,、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二,、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多,。(讓幼兒數(shù)數(shù),,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三,、水中踩氣球:
1,、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn),。
2,、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球,?
四,、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流,。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子,。
大樹
個(gè)中班家庭
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作,。
2,、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
自制水果若干掛在樹枝上,,略高于幼兒,、家長一手臂?;@子20只,。
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二,、摘果子:
1,、看一看樹上有什么果子?
2,、按家長的要求摘不同數(shù)量,、不同的果子。
3,、母(父子)子一起摘果子,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三,、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,,一共摘了多少只。
教育幼兒愛護(hù)樹木,,不拉樹枝,。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇六
20xx年11月28日
村委會(huì)門前
1、通過好玩的親子游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2,、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,。
3,、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
1、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
2,、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。(彩筆,、橡皮泥、拼圖,、獎(jiǎng)狀,、糖果)
1、主持人入場,。(開場白)(10:00——10:03)
2,、幼兒入場:(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)
3、宣布親子活動(dòng)開始,。(10:08——10:15)
4,、游戲活動(dòng)。(10:15——11:20)
5,、家長代表發(fā)言,。(11:20——11:25)
6、總結(jié)講話,。(11:25——11:30)
7,、活動(dòng)結(jié)束
1、總指揮
2,、安全
3,、音響設(shè)備
4、會(huì)場布置
5,、主持
6、舞蹈
7,、游戲道具
8,、照相
9、攝像
<一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>
<二>親子游戲
:①鍛煉幼兒小腿肌肉,;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力,。
:氣球若干、毛線
1,、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),,比較,,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
2、家長兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒,,規(guī)定時(shí)間內(nèi),,留下氣球最多者為勝。
1,、培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力,。
2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力,。
積木,、紙箱、呼啦圈,。
:
1,、家長跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個(gè),,幼兒搭積木,。
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi),,積木搭的最高的家庭為勝,。
(3)運(yùn)水接力賽 音樂《加油歌》
1、 鍛煉幼兒平衡能力,;
2,、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。
:紙杯,、水桶2個(gè),、2個(gè)量杯、警戒線,。
1,、 幼兒與家長各站指定區(qū)域。
2,、 開始口令后,,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水,。
3、 家長跑回原位,將所接水倒入量杯,。
4,、 規(guī)定時(shí)間內(nèi),接水最多的家庭為勝,。
5,、全程不準(zhǔn)用手碰杯。
(4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》
1,、喜歡和老師,,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3,、激發(fā)幼兒愛家人的情感
:帶針帽子若干,、裝糖和彩帶的氣球若干
1、家長背或抱起幼兒,,請幼兒戴安全帽,,跳起扎氣球。
2,、幼兒把摘到的“糖果”給家長,。
3、得到糖果數(shù)多的為勝,。
(5)運(yùn)剝桔子 音樂《暖暖》
1,、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子,。
2,、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感,。
:桔子若干,、筐子三個(gè)、
1,、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子,,跑到家長面前。迅速開始剝桔子,。
2,、剝完桔子后,將桔子交給家長,。
3,、家長以最快的時(shí)間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝,。
每位家長自己準(zhǔn)備一塊眼罩。
家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂,。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶,。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里,。
:體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,,學(xué)會(huì)信任彼此,;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展,。
蒙眼的眼罩,,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)
家長蒙上眼,,幼兒牽著家長的手,,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,,最后家長取下眼罩,,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人,、感謝陪伴,!
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇七
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,,尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽糕,,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),。通過這些活動(dòng),,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,。
②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶,。
③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,,我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞,。
1、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室;
2,、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3,、制作爺爺奶奶的禮物,。
4、家長園地:請家長配合,,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5,、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》6,、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,,三條腿,,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,,我給奶奶煮面湯,。奶奶嫌我煮得硬,,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,,我給奶奶煮米飯,。大米飯,香噴噴,,奶奶夸我真孝順。
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂,。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是老人的節(jié)日,,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺,、奶奶對自己的愛,,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語,。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇八
1,、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動(dòng)成果的快樂,。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán),、捏,、滾等技能制作元宵。
3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等,。
1,、橡皮泥。
2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料,。
3、音樂《喜洋洋》等,。
一,、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
小朋友,,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,,今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),,我們一起來表演一個(gè)節(jié)目,,好不好?
二、元宵的來歷,。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,,而且都是愛動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們,。
1,、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵,、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!
老師講述:元宵的來歷,。
三、說說元宵,。
1,、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉,、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?
2,、大家先不要著急做,,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了,、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵,。
四,、制作元宵。
1,、小朋友們,,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里,。呆會(huì)兒看誰做得多,。
2,、幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo),。(放背景音樂喜洋洋)
五,、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,,小朋友們都已經(jīng)做完了,,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間,。請各位小朋友吃元宵,。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵,。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七,、吃元宵,。
剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵,。
八,、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,,還知道了怎樣去做元宵
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇九
設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,,我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,,其實(shí),,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識,。為此,,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。
活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
活動(dòng)內(nèi)容:
【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),,獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍,。
【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,,后8名為亞軍。 道具:滑板車8個(gè)
參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),,暢飲溫開水,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,,其他為亞軍,。
【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,,其次為亞軍,。
【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,,其他則為亞軍。
【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍,。
【游戲內(nèi)容】兩人為一組,,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,,誰最先被推擠到圈外為亞軍,,留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動(dòng)要求:
1,、每個(gè)游戲均由爸爸參加,,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。 2,、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng),。 3、安全第一,,快樂相隨,。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇十
1,、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),,增進(jìn)家園,、親子情感。感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣,。
2、體驗(yàn)新年愉快,、熱鬧的氣氛,。
:
提前頒發(fā)通知,請家長安排好時(shí)間,,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。
活動(dòng)道具(紙、水粉顏料,、木珠,、紙團(tuán)、雪花片,、黃豆、小勺,、動(dòng)物圖),、小禮品、獎(jiǎng)狀,。
給動(dòng)物穿衣,、下雪了、穿木珠,、給瓶寶寶喂飯,。
在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:
:練習(xí)走,、跑,、蹲、站,、抓的動(dòng)作,,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備:紅,、黃,、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè),;紅,、黃,、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè),。
(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),,幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,,準(zhǔn)備參加游戲,。
(2)活動(dòng)開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,,家長站在紙箱邊等待,。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束,。
一共為十個(gè)球,,以先撿完的幼兒獲勝。
體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂,。
:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),,家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。
(2)游戲開始后,,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,,兩人一起手拉手往回跑,,以先回到起點(diǎn)為勝。
在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上,。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行,。
每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶,。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里,。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇十一
活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)
活動(dòng)對象:全園小朋友和家長
活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月12日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,。
2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng),。
3,、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進(jìn)親子之間的交流,,加強(qiáng)幼兒園教師,、家長和孩子之間的情感溝通,
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、活動(dòng)前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)),、各班自備小花盆,、小水桶、鐵鍬等種花工具,。
3,、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志,。
4,、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲,、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé)),。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品),、植樹與環(huán)保,。
6、愛護(hù)植物倡議書,。
活動(dòng)過程:
1,、宣讀愛護(hù)植物倡議書,,全體幼兒跟讀倡議書,。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷),。
3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰,、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植,、掛牌……最后留影),。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇十二
⒈知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目,。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽,。
⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達(dá)對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié),,并用各種方式向媽媽表示祝賀,。
⒈一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等,。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動(dòng),。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言,。
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶祝活動(dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
座位安排,,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍,。
⒉活動(dòng)進(jìn)行,。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目,。
幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),,感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興,。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì),。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>
(5)媽媽說心聲,。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球,。
(8)媽媽游戲——搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,,表達(dá)愛媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮,。也是慶祝會(huì)的高潮,,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,,當(dāng)幼兒說完悄悄話,,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,,媽媽,,謝謝您們,媽媽,,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起,。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,,主動(dòng)性,,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,,這時(shí)制作禮物,,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀,,送禮物
幼兒在送禮物中,,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話,。教師可教幼兒說些祝賀的話,,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。
(五)建議
以后,,可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變涸诩規(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽,。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),,溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
友誼第一,,比賽第二,。
“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,!”
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日(周二下午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場
3,、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長
1,、幼兒主持
2、序幕:《春曉》
3,、主任和家長講話
4,、親子游戲
5、感恩結(jié)束
(材料:報(bào)紙球)
)
參加比賽,。
20米距離
(1)兩個(gè)家庭一組,,家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(2)比賽開始了,,起點(diǎn)的家長放到兩個(gè)幼兒的背部,,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),,交給終點(diǎn)的家長,,
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。
20米
(材料:布袋,、報(bào)紙,、氣球)
:共3組,每組4個(gè)家庭,,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽,。
20米距離
(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn),。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),,用手提著。
(3)比賽開始,,雙手提著袋口向前跳,,跳到終點(diǎn)與家長擊掌。
(4)家長用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),,最先到達(dá)的為勝,。
梅花樁,彩色瓶
,。分組分兩隊(duì),,一隊(duì)4個(gè)家庭。
20米距離
:(1)家長在起點(diǎn)線,、孩子在終點(diǎn),;
(2)比賽開始,,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地,;
(3)家長繞彩瓶8字跑,,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回,;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì),。
共34組,,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽,。
20米距離
(1)幼兒站在起點(diǎn),,家長站在終點(diǎn);
(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,,期間不能從荷葉上掉下來,;
(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長一起跑回,。
(4)用時(shí)最少的為勝,。
(材料:玩具、垃圾,、玩具盒) 20米
20米距離
:(1)孩子在起點(diǎn)線,、家長在終點(diǎn)。
(2)幼兒跑到寶庫,,選出寶貝,,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里,。
(3)同樣的時(shí)間內(nèi),,收集的玩具最多的為勝。
幼兒親子活動(dòng)策劃方案軍事 幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇十四
游戲目標(biāo):
讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,,培養(yǎng)關(guān)心,、愛護(hù)樹木的情感,加強(qiáng)環(huán)保教育,,加強(qiáng)親子教育,。
游戲準(zhǔn)備:
小樹苗頭飾若干、太陽,、水珠單個(gè)圖片若干,。
游戲玩法:
幼兒分別拿著太陽、水珠圖片,、站在起點(diǎn)線上,,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始,,幼兒讀“我是水珠和太陽,,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的中間的曲線,,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝,。