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最新初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 18:30:30
最新初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)(15篇)
時(shí)間:2023-03-12 18:30:30     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇一

1、先從規(guī)范好儀容儀表入手

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。雖然今年是初中的最后一年,,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

3、狠抓課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,經(jīng)過過去兩年來的觀察,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的成績一直上不來的原因,,很大程度上就是因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律不夠好,,學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果,,所以我這個(gè)學(xué)期,,我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律,這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況,。對(duì)一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時(shí)處理,對(duì)于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P,。以確保我們班的課堂紀(jì)律,。

加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,

注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展

“一幫一”

活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,活動(dòng)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇二

本班共有學(xué)生38人,其中男生27人,,女生11人,。學(xué)生大部分是本校直升生,對(duì)學(xué)校的環(huán)境比較熟悉,,又處于身心發(fā)展的青春期,,容易沖動(dòng),有些任性,,自我控制能力差,,喜歡自由自在,無拘無束地學(xué)習(xí)和娛樂,,因而形成很多問題,。但他們思維活躍,、充滿活力,在學(xué)習(xí)上有著很大的發(fā)展空間,。

1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、充滿活力的班集體,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀班級(jí),。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,力爭(zhēng)各科成績?cè)谌昙?jí)處于領(lǐng)先地位,。

1、抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的奮斗目標(biāo),,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

2,、建立健全班級(jí)常規(guī)管理細(xì)則、班委例會(huì)制,、課代表例會(huì)制,,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。

3、結(jié)合每月考試成績,,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥,。

4,、抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

5,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育:通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

1. 抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律,。

2. 抓好作業(yè)的按時(shí)上交,,杜絕抄襲現(xiàn)象。

3. 抓好兩操和集會(huì),,做到快、靜,、齊,。

4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作及班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

5,、抓好課間文明休息,開展特色活動(dòng),。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇三

初三班班主任工作計(jì)劃 新的學(xué)期就要開始了,,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,,使班級(jí)管理工作順利開展,特制定工作計(jì)劃如下:

一,、本班學(xué)生情況分析:

本班共有45名學(xué)生,,從上學(xué)期考試來看,其中成績優(yōu)秀的學(xué)生共5人,。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績有待提高,。我班學(xué)生紀(jì)律一般,,紀(jì)律性強(qiáng),缺乏一定的自我約束能力,,但勞動(dòng)積極,,能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,,深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比等來量化教育學(xué)生的言行。

二,、奮斗目標(biāo):

提倡“遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)取取得好成績,;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以使他們做到“德智并舉,、自強(qiáng)發(fā)展”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三,、具體措施:

(一)自我充電:

1,、 學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),,力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2,、 通過教育教學(xué),,不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。

(二)在思想教育方面,

1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2、開展以“自主與責(zé)任”的教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施,。

3,、開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。

2,、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來,,形成良好的品德風(fēng)氣,。

3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班,。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí),。

5、抓兩頭促中間對(duì)成績好的同學(xué)肯定成績,,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量幫助學(xué)困生,,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

(四)清潔衛(wèi)生

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,明確在校園內(nèi)禁止游食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。

2,、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),。

(五)后進(jìn)生教育

1,、德育教育

經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),,在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時(shí)多和家長聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。

2,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動(dòng),,以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),,由此多表揚(yáng),、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答,。

(六)管理措施

1,、 規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度)。如:課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持,、作業(yè)完成,、文明禮貌、作業(yè)書寫等,,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語結(jié)合起來,。定期評(píng)選優(yōu)秀組

2、不斷完善初三(1)班個(gè)人檔案,,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,每個(gè)學(xué)生受過那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)懲分明,。

3、與家長密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),,思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等,,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長,。

4,、 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì),。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),。

5,、 建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表揚(yáng)進(jìn)步生,,取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動(dòng)成績,、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),,班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等),。

同時(shí),,配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì)實(shí)踐,,文藝匯演,,詩歌演講、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)佳績,。

初三下學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)生面臨著升學(xué)與就業(yè)的壓力,,我有信心帶領(lǐng)初三(1)班為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,使學(xué)生身心健康成長,各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績,。

初三班主任工作計(jì)劃

一.指導(dǎo)思想

樹立“素質(zhì)教育,、德育為先”的教育思想,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā),、從班情出發(fā),,遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),。以“四清”體制為主要依據(jù),,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2.營造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景,。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信,;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

三、班級(jí)考核評(píng)比

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比,。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

四,、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛心基金,,通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

五、活動(dòng)安排

9月 開學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育 成立班委會(huì)

10月“愛國主義”教育月 家校聯(lián)系

11月法制教育月 “法在心中”法律知識(shí)競(jìng)賽家長會(huì)

12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育 環(huán)保教育

1月 期終考試寒假工作工作總結(jié)

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇四

新學(xué)期即將開始,,我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行教育,;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過程里,更能明確是非黑白,,實(shí)現(xiàn)自律,;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度,。具體如下:

(一)班風(fēng)方面

我們的三班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班級(jí)體,,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,,學(xué)生較明事理,;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持,。

(二)學(xué)生方面

經(jīng)過努力,,尖子生的培養(yǎng)初見成效,能自覺,、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比,、學(xué),、趕、幫,、超中不斷前進(jìn),,但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是三班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出,。

本學(xué)期,,我計(jì)劃結(jié)合三班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手:

(一)班級(jí)管理方面

首先,,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,,責(zé)任到人,并形成定制,,使班級(jí)工作能按部就班的完成,。 其次,利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹立團(tuán)員的榜樣,,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,。

(二)思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

1、盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。

2,、 多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3,、利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,,以期收到更好的教育效果,。 其他根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,設(shè)計(jì)和進(jìn)行,。盡力做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。

4,、通過家長會(huì),、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過面談,、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,以達(dá)到最佳教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

1,、通過班會(huì)、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、通過開學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo),、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

3,、通過班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清、周周清,、月月清,?!?/p>

4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,,以便于盡快查漏補(bǔ)缺,。

6、常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作。

7,、常與家長聯(lián)系,,請(qǐng)家長配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇五

學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,,面對(duì)他們的是一個(gè)全新的環(huán)境——新的學(xué)校,、新的教師、新的同學(xué),、新的課程,、新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的新學(xué)生對(duì)別人的依賴還非常高,,自理能力較差,,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來適應(yīng)新的環(huán)境。

因此,,做好初一新生的入學(xué)教育是每個(gè)班主任必須做好的'第一件事,,也是關(guān)系到一個(gè)班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí),、生活,,本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,共55人,,其中男生26人,,女生29人,,寄宿生49人,走讀生6人,。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課經(jīng)常說話,、做小動(dòng)作。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,,特別是住校生,,沒有基本的生活常識(shí),需要逐步培養(yǎng),。

1,、協(xié)調(diào)各課任教師,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn),因材施教,,讓學(xué)生很快融入初中生活,,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

(2)面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習(xí),。

(3)及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,, 重視養(yǎng)成教育:

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,開學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,,學(xué)校的規(guī)章制度,。

(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

有目標(biāo)才有動(dòng)力,。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo),、期末目標(biāo),。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。

目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。努力完成自己的目標(biāo)。

(3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心。

其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,,沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。

(4) 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng):

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣。認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng);要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,;

3,、做好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4,、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)和家長聯(lián)系,;

(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

1 ,、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2 ,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,,并要求每周進(jìn)行小結(jié),,從中看到自己的不足,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步,、改正,。

3 、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,,對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,,要求班干部每天寫下自己的工作感受,,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

第一、二周

1,、安排好開學(xué)軍訓(xùn),,一日常規(guī)。

2,、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,,學(xué)校的規(guī)章制度。

3,、行為習(xí)慣教育,,中學(xué)生禮儀,文明禮貌教育,。

4,、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第三,、四周

1,、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3,、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),,用正確的方法,高效學(xué)習(xí),。

4,、做好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體,。

第五周

10月1日愛國主義教育,。

第六、七周

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3,、組織好秋運(yùn)會(huì)。

第八,、九周

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第十周期中考試

第十一周

1,、做好期中考試分析,開好學(xué)生座談會(huì),,學(xué)習(xí)分析會(huì),。

2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第十二,、十三周

1、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育

2,、再次進(jìn)行安全教育,,重點(diǎn)是防火安全。

第十四,、十五周

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十六、十七周

1,、寫字比賽,,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪睡。

第十八周

1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、自覺查缺補(bǔ)漏,,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。

3,、其余時(shí)間復(fù)習(xí)迎接期末考試

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇六

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2,、加強(qiáng)國家人才需求形勢(shì)的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會(huì),,就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。

3,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。

3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇七

經(jīng)過一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作。對(duì)本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,,針對(duì)我班的具體情況,,特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法。

1,、樹立積極向上,,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,,有上進(jìn)心,;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),。

2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,協(xié)調(diào)本班各任課教師,,在本學(xué)期末爭(zhēng)取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名,。

3、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”,;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí),。

1、確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長參與“代班主任”工作,,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、宣傳、體育,、文娛,、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教,、求助班主任,。具體如下:

(1)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況,、自習(xí)紀(jì)律,、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長;

(2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽講情況,、作業(yè)完成情況,、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長;

(3)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室,、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況,、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長,;

(4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報(bào)給班長,,做好體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等,。

1,、班長對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象,、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng),;對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),,及時(shí)報(bào)告給班主任,。

2,、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),,以有利于良好班風(fēng)的形成,。

3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語,,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活,、學(xué)習(xí)上的問題,及時(shí)解決,。

4,、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇八

初二(1)班有男生22人(原有21人,,插班1人),女生14人,,共36人,。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都有改善,,參加集體活動(dòng)方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,班級(jí)在平穩(wěn)的的發(fā)展,。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5,,所以班上學(xué)生比較活躍,個(gè)別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范,。

上學(xué)期期末總成績?nèi)珜W(xué)年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人,。有3人進(jìn)入年級(jí)前5名,,7人進(jìn)入前20名,13人進(jìn)入前50名,,21人進(jìn)入前100名,。有5名男生成績較差。最低分是201分,,平均50.2分,。

本期的目標(biāo)是:

1、全班進(jìn)入前10名的有4名,。前100名有23名,,

2、保持全級(jí)排名第二,爭(zhēng)第一,,其中英語,、語文,、物理,、數(shù)學(xué)、等要拿全級(jí)第一或第二,。

3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報(bào),、行為規(guī)范等,,力爭(zhēng)成為全級(jí)進(jìn)步最大的班。

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,行為規(guī)范,,健康的人。

2.教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,,挖掘自己的潛力,,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。

3.教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,春游,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動(dòng),,讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情,。

5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,,使其特長得到充分發(fā)揮,。

6.繼續(xù)與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。

7.認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭(zhēng)第一,。

8.繼續(xù)做好班級(jí)的好生帶差生的工作。

9.讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天,!

每天必做的事情

1,、認(rèn)真考勤,班級(jí)遲到,、早退現(xiàn)象,,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時(shí)和家長溝通,,安排班干部檢查班級(jí)衛(wèi)生,,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

2.要求早操,、健操,快,,靜,,齊,做操動(dòng)作要到位,,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),。眼操按時(shí)做,動(dòng)作要規(guī)范,。

3.上好數(shù)學(xué)課,,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問題,。

4.關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,,住宿。

5.自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。

6.堅(jiān)持經(jīng)常到班級(jí)巡視,,加強(qiáng)班級(jí)管理。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真完成,,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí),。

8.召開一次班干部會(huì)議,,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見,。

1.大組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位,。

2.組織好班會(huì),班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校,,學(xué)部,,年級(jí)的周要求或班級(jí)的情況確定,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,,讓學(xué)生出主意,,想辦法,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),。

3.周五放學(xué)以前對(duì)一周情況進(jìn)行小結(jié),及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)典型,,指出存在的不足,,不當(dāng)面批評(píng)學(xué)生,讓孩子們都帶著愉快心情回家,。

4.每周要找同學(xué)交流思想,,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題,,特別是班級(jí)的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,,不能放棄對(duì)他們教育。

7.教育學(xué)生共同努力爭(zhēng)取每周的流動(dòng)紅旗,。

8.堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì),,充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽他們的建議,為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)成績,,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,,真正起到表率作用,。

1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計(jì)月考的成績,,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2.利用家校平臺(tái)和家長聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,。

3.堅(jiān)持寫班主任手記,,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,,及時(shí)總結(jié)和反?。∶看魏蛯W(xué)生談話的都有記錄,。

4.善于發(fā)現(xiàn)人才,,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

二月份:秩序,、紀(jì)律教育月

新學(xué)期開學(xué),,做好學(xué)生的收心工作;學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,三操質(zhì)量,生活行為習(xí)慣等,;

三月份:文明,、禮儀教育月

對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮儀教育,,重點(diǎn)是教育學(xué)生講文明懂禮貌,,檢查學(xué)生的發(fā)型、是否佩戴飾物,,每天是否按學(xué)校的要求穿校服,;

四月份:安全、法制教育月

加強(qiáng)交通安全,、防火安全,、防盜安全教育等,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,經(jīng)常組織學(xué)生看法制教育片,,讓學(xué)生知法,、懂法,不犯法,;

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。

五月份:名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),,才藝展示月

結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,,“五.一”長假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),并充分發(fā)揮他們的聰明才智,,發(fā)揮他們的特長,展示他們的才藝,;

六月份:考前的疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等,。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇九

本學(xué)期我擔(dān)任初一的班主任,,新時(shí)期的班主任,在學(xué)校中的作用至關(guān)重要:擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任,;是溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)的橋梁,;是聯(lián)系各科教師的紐帶,;是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,也是一個(gè)班級(jí)的靈魂,;更是維系全班幾十個(gè)孩子的中心紐帶和學(xué)校工作得以正常開展的關(guān)鍵,。新時(shí)期的班級(jí)管理,作為教育教學(xué)的主陣地,,完全有賴于我們班主任帶著新思想,、新認(rèn)識(shí),、新做法去耕耘、去發(fā)揮,、去創(chuàng)造,,去呈現(xiàn)新的氣象、新的風(fēng)尚,、新的成效,。

對(duì)于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說,從小學(xué)進(jìn)入初中,,是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折,,面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師,、和小學(xué)迥然有別的初中生活,,他們往往會(huì)感到既新鮮、又緊張,。他們的內(nèi)心像一張白紙,,期待著畫上最新、最美的圖畫,。另外,,我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個(gè)方面參差不齊,,管理是有一定難度的,。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),,對(duì)以后工作的開展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃:

用六個(gè)字概括:嚴(yán),、情,、理、尊,、法,、力。"嚴(yán)"對(duì)學(xué)生的管理無論是品行,、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求,;"理"就是講道理,嚴(yán)格要求的必須有道理,,讓學(xué)生口服,、心服;"情"就是感情投入,,用老師真摯的感情去感化每一個(gè)學(xué)生,,或者理解為老師有嚴(yán)厲的一面,,也有溫柔的一面,更多的關(guān)愛問題生,。再小的孩子也能感受到你對(duì)他是真好還是假好,;"尊"當(dāng)然就是尊重學(xué)生,無論哪一類學(xué)生,。"法"即定法律,,也可以理解為定制度;"力"即懲罰,,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,,但要懲罰分明,懲罰合理,。在實(shí)際的工作中,,我是以此為基礎(chǔ),以此為依據(jù)的,。

抓常規(guī)管理

一個(gè)好的班集體必定是協(xié)調(diào)的,、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī)范的,。要做到這一點(diǎn),,大家必須共同遵守辦事和行動(dòng)的準(zhǔn)則,又必須有各種約束的規(guī)定,,這就是制度,。有了制度才能保證行動(dòng)一致,不至于偏離和各行其是,;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律,是集體的活動(dòng)井然有序,;有了制度班主任才有管理的依據(jù),,才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團(tuán)結(jié),,并使學(xué)生的xx有明確的指向,。以下是我根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定的一些制度:

(1)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室,,不得遲到,,有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。(走校生必須由家長打電話請(qǐng)假)

(2)到教室后,,先將要交,、要檢查的作業(yè)迅速拿出來,整齊地放在桌子上,,待組長當(dāng)面查收,;接著按老師或課代表的要求,,上英語或語文早讀。朗讀中要大聲,、要投入,、要用心,必要時(shí)要?jiǎng)觿?dòng)筆,。

(1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本,、文具盒等學(xué)習(xí)用品,,并放在桌子的左上角。

(2)提前兩分鐘侯課,,由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課,。同學(xué)們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀,、看一看課本,,回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)入到"我要學(xué)"的狀態(tài),。

(3)坐姿提出明確的要求,,"身挺、背正,、足安,,雙手平曲放在桌子上"。

一切活動(dòng)要注意文明,、安全,、有度,不準(zhǔn)打鬧,、罵人,。參加課間輕松愉快的活動(dòng);不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,,逗留(不要在教室外,、其他班級(jí)門口、教師房間外圍觀),;未經(jīng)許可,,不要走進(jìn)教師辦公室;不要追逐奔跑,,禁止在樓上搞任何體育活動(dòng),。

(1)教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰,;不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩,;不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。

(2)每天教室衛(wèi)生做完后,,課桌椅,、勞動(dòng)工具要擺放整齊;黑板,、講臺(tái)要干凈,,教室門窗、電燈,、電扇要關(guān)好,、鎖上;勞動(dòng)結(jié)束,,由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開,。

(3)課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角,。桌套上不允許亂寫亂畫,,保持干凈。

每一位同學(xué)都要做眼操,,不允許去廁所,,做完眼操后迅速到操場(chǎng)集合準(zhǔn)備做操。

(1)出入校門必須佩戴校牌,,在進(jìn)校門或見到老師時(shí)應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,,聲音響亮、面帶微笑,、親切自然,。

(2)每天把自行車整齊的放在指定的位置,放學(xué)時(shí)要有秩序的取自行車,。

(3)每天早上,、中午、下午都要按時(shí)上學(xué),,按時(shí)回家,時(shí)刻注意步行或坐車,、騎車的安全,,不準(zhǔn)在路上玩耍,不準(zhǔn)在路上追逐,、戲鬧,,不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧。

晚上下晚自習(xí)后要求每個(gè)學(xué)生先去廁所,然后再回宿舍洗漱,,最后xx休息,。并且要求提前2——3分鐘熄燈,(由專人負(fù)責(zé))熄燈鈴一響馬上安靜休息,。不允許在樓道,、宿舍逗鬧、大聲喧嘩,,不允許串宿舍,。

每天利用第8節(jié)課頭放學(xué)的7—8分鐘時(shí)間,讓學(xué)生對(duì)自己一天的表現(xiàn)進(jìn)行反思,,找出問題所在,,也要提出希望。這樣就能做到日清日畢,。

以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求,,還不是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實(shí)行,,去落實(shí),。怎樣去落實(shí)?用魏書生老師的一句話概括就是"人人有事做,,事事有人做",。發(fā)動(dòng)同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,。并且要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,、分工要明確,。要有檢查、有記錄,、有追蹤,、有反饋。實(shí)行"值日班長制度",。值日問題,,我過去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流,經(jīng)過觀察,,我發(fā)現(xiàn)這樣只能是好的學(xué)生好,,差的仍然趕不上,因?yàn)檫@會(huì)使部分學(xué)生長期處于被動(dòng)狀態(tài),,失去了上進(jìn)心和積極性,。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì),。

今年采取全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時(shí),,值日生要記錄,、報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出勤以及班里需要改進(jìn)的地方等,這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),,在值日中學(xué)會(huì)管理,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,,又曾經(jīng)被別人管過,,他能體會(huì)到管理與被管理角色的轉(zhuǎn)換,以后他就很可能做得很好,,也會(huì)服從管理,。作為班主任,在這里可不是沒事兒了,,認(rèn)為什么都由學(xué)生去管,。其實(shí),最重要的還是班主任,。我要去監(jiān)督,,去幫助學(xué)生解決一些他們自己解決不了的問題,要深入學(xué)生內(nèi)部,,了解班里的動(dòng)態(tài),,做到心中有數(shù),并且在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)必須一絲不茍,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,不能時(shí)松時(shí)緊,不能有始無終或是虎頭蛇尾,,不能雷聲大雨點(diǎn)小,,更不能因人而異,失去公平,。同時(shí),,我要以身作則,成為制度的楷模,。

班主任的工作計(jì)劃就猶如那航海中的燈塔,對(duì)新學(xué)期班主任的工作發(fā)揮著非常重要的指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,,因此新學(xué)期伊始,,班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,,要讓家長們與我們既同心,又同步,。班主任與家長聯(lián)合,,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

2,、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們,。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題,。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情,、愛心和耐心,,熱情專注地投入到工作中去,減少?zèng)_動(dòng),。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。

1,、爭(zhēng)取期中考試時(shí),,班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步。

2,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。

3、構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,,形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,。

4,、搞好班級(jí)文化娛樂活動(dòng),,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5,、做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán),。

1,、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,,收心教育”班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。

2,、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,,劃分衛(wèi)生小組,,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。

3,、調(diào)整班委會(huì)成員,,并且召開班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,做好班級(jí)量化工作,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。

7,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

8,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

9,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

10,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

11,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作,。

本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)習(xí)壓力,、學(xué)習(xí)模式都和前兩年有很大差別,幫助學(xué)生適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活,,發(fā)揮潛能,,取得成績,是我本學(xué)期的工作目標(biāo),。針對(duì)初三特點(diǎn),,我制定如下計(jì)劃:

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),,認(rèn)真接受檢查,,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量,。

全班目前共28人,其中男生19人,,女生9人,,因?yàn)槟猩藬?shù)多為日常的管理增加了難度。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,作為畢業(yè)年級(jí)的班主任,,我將更加把班級(jí)當(dāng)作自己的主陣地,每天留守教室密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動(dòng)向,,做到對(duì)班級(jí)每個(gè)人的狀況了如指掌,,以便為自己做好學(xué)生的思想工作和協(xié)助科任老師的教學(xué)提供保障。同時(shí)我也要關(guān)心學(xué)生的生活和成長,,努力成為他們的知心大朋友,,相信有了老師的關(guān)愛,孩子們才會(huì)感到在學(xué)校更幸福,,也會(huì)對(duì)自己更自信并樂于接受老師的教誨,。

我班一部分學(xué)生自覺性較差,不主動(dòng)學(xué)習(xí),,尤其是平日作業(yè)和周末作業(yè)質(zhì)量低下甚至不完成,。本學(xué)期我將先從作業(yè)質(zhì)量入手,制定了一次不完成作業(yè)警告,、兩次電話通知家長,、三次家長到校陪讀的制度,,并計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。我還會(huì)積極配合科任老師抓好課堂紀(jì)律和聽課狀態(tài),,及時(shí)找出現(xiàn)問題的學(xué)生談話做其思想工作,。對(duì)于偏科的學(xué)生,我會(huì)積極協(xié)助科任老師督促其努力跟上班級(jí)進(jìn)度,。

我本人在自己的學(xué)科教學(xué)上也要努力做到一絲不茍,、認(rèn)真做好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)且不放棄任何一個(gè)學(xué)生,重點(diǎn)抓好及格率,,不給年級(jí)成績拖后腿,;同時(shí)關(guān)注為數(shù)不多的本學(xué)科優(yōu)生,爭(zhēng)取讓他們?cè)谀芰统煽兩显偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

本學(xué)期學(xué)校為我班配備了業(yè)務(wù)過硬、非常負(fù)責(zé)的科任老師,,我心中充滿了感恩和希望,。前天,在歡迎二班后加入學(xué)生的班會(huì)上,,我對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了思想動(dòng)員并提出了倡議:人生能有幾回搏,?在初中的最后一年挑戰(zhàn)自我,你們不問結(jié)果只管努力拼搏,,所有老師會(huì)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,相信自己、不懈努力就會(huì)創(chuàng)造奇跡,。

這學(xué)期,,家長肯定格外關(guān)注自己的孩子,因?yàn)橄聦W(xué)期就面臨中考,,每位家長肯定都希望自己的孩子能交出一份滿意的答卷,。作為老師尤其是和孩子們朝夕相處的班主任,我感受到了家長們的殷殷期望,,這其實(shí)就是我肩上沉甸甸的責(zé)任,。

這學(xué)期,我會(huì)充分利用家校聯(lián)系的多種途徑做到和家長的及時(shí)溝通,,讓某些學(xué)生的不良習(xí)性無處遁形,,出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,共商對(duì)策,,達(dá)到共同管理的目的,,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接他們的人生選擇,;同時(shí)讓每個(gè)孩子都感受到老師和父母的關(guān)愛,,用暢通無阻的家校溝通助力學(xué)生的中考備戰(zhàn)。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使本班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),。

2,、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展,。

3,、配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取能參加中考的學(xué)生在體育測(cè)試中能人人過關(guān),。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,。

5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、大課間活動(dòng)質(zhì)量,。衛(wèi)生、大課間活動(dòng)是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

6、鼓舞學(xué)生信心。

(1)樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

(2)實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),,取長補(bǔ)短。

(3)面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,;同時(shí)指出其具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞其斗志,,講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,,必需長期努力。

7,、充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,??傊谶@最關(guān)鍵的一學(xué)期,,要讓同學(xué)們意識(shí)到不能虛度每分每秒,,付出就有回報(bào)!希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子,,為自己的未來努力,,給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋,。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十

認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),,教研教改為動(dòng)力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

1,、每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2,、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4、適時(shí)開展青春期心理專題會(huì),。

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級(jí)美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。

5、出操做到快,、靜,、齊。

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

本人擔(dān)任七年級(jí)3班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生40人,男生20人,,女生20人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,,幫助班委樹立威信;其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、良好的班風(fēng),,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。讓學(xué)生遵紀(jì)守法,如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從班級(jí)的日常管理工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,努力把七年級(jí)三班打造成一個(gè)文明進(jìn)步的班集體。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十一

2xxx年初中班主任工作計(jì)劃經(jīng)過一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作.對(duì)本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對(duì)我班的具體情況,特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法,。

1,、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),;在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),。

2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,協(xié)調(diào)本班各任課教師,,在本學(xué)期末爭(zhēng)取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名。

3,、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”,;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí),。

1,、確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長參與“代班主任”工作,,形成紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、宣傳,、體育、文娛,、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,,遇到不能解決的人和事,,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任,。具體如下:

(1)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律,、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律,、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長,;

(2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽講情況,、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長,;

(3)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室,、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況、教室,、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長,;

(4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報(bào)給班長,做好體育鍛煉,、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等,。

班長對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象,、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng),;對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),,及時(shí)報(bào)告給班主任,。

2、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),,以有利于良好班風(fēng)的形成,。

3,、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語,,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,,及時(shí)解決,。

4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),,保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十二

本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(4)班的班主任工作,初二是初中階段關(guān)鍵的一年,,有人把初二喻為“分水嶺”,,可見它的重要性。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出,。本班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃,。

本班共有50名學(xué)生,。其中男生36名,女生14名,。本班男生比較多,,男生性格較為活潑好動(dòng),這也為班級(jí)管理帶來了一些麻煩,,尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段,,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次,,班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,,個(gè)人習(xí)慣較差。女生比較少的情況,,對(duì)于班級(jí)的衛(wèi)生活動(dòng)以及從環(huán)境方面來講,,都做得不是很好??傮w來說,,我班學(xué)生活潑好動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性較強(qiáng),,能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作。

堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵,。可以毫不夸張地說,,班風(fēng)就是班魂,。鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理,,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不是很好,。與此同時(shí),,這兩學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng),新數(shù)學(xué)和英語,、生物教師的加入,,對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí),,具體措施:(1)調(diào)換座位,,采用好幫差,共同進(jìn)步,。

(2)及時(shí)與任課教師溝通,,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),客觀全面了解學(xué)生,。

(3)對(duì)待問題學(xué)生,,采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴(yán)慈相濟(jì),,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn),。

(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。

(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng),,形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍,。

(6)狠抓自習(xí),使學(xué)生做到“人人有事做,,人人找事做”,,同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流,查缺補(bǔ)漏,。

2,、搞好校園、班級(jí)衛(wèi)生,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

實(shí)行責(zé)任承包制和組長負(fù)責(zé)制,,派選有責(zé)任感、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長,,進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃,、打掃,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,,最后采用月末總評(píng)。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí),。

3,、加強(qiáng)安全教育工作

初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,,抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài),同時(shí)部分學(xué)生住校,,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊,。例如:個(gè)人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。運(yùn)用女性特有的魅力,,用愛心、耐心,,恒心去疏導(dǎo),、影響他們。

4,、抓好自信心,、意志品質(zhì)教育

自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。

意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

(2)分設(shè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;

(3)加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說,;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

以上便是我作為班主任本學(xué)期的計(jì)劃,希望通過一些措施,,能夠改善本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,環(huán)境氛圍,爭(zhēng)取本學(xué)期能夠得到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十三

一,、班級(jí)情況分析:

本學(xué)期,我班共有學(xué)生45人,,其中男生22人,,女生23人,,獨(dú)生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人,,女寄宿生5人),。今年我班即將面臨生地會(huì)考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)增大,,同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性會(huì)有所提高,。擔(dān)要注意預(yù)防的問題不少,如父母雙方在外打工的又多了3人,,累計(jì)共10人,,這些留守學(xué)生疏于家長的管制,而對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,,特別是有幾個(gè)男生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不是很好等均需引起重視,。

二、工作重點(diǎn)及措施

(一)培養(yǎng)班干部,,充分發(fā)揮班干部的作用

班干部是班主任的左右手,,大膽放手使用班干部,,不公可以讓他們經(jīng)受鍛煉,,增長才干,還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,,,,把更多的時(shí)間投入到教學(xué)中去。

1,、讓一部明確看書的工作任務(wù)及責(zé)任,。

2、定期召開班干部會(huì)議,,加強(qiáng)班干部培訓(xùn),,幫助班干部樹立威信,以便更好的開展工作,。

3,、天橋要求班干部在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)委上以身作則,,力求從各方面起到模范帶頭作用。

(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師友善,,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,,遵守緩慢行走,,熱愛勞動(dòng),,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),,有得班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、本期初要求每個(gè)學(xué)生制訂本期切實(shí)可靠的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,,做到舉止文明,。

3、重視參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講究文明禮貌,,提高道德素養(yǎng),。

4、形成良好的學(xué)風(fēng),,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)有不同程度的提高,。在班集體中,,培養(yǎng)一他中你追我直的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

5,、繼續(xù)做好轉(zhuǎn)化工作,常與任課教師和家長取得聯(lián)系,,做好思想教育工作,。

6、加強(qiáng)德育教育,。包括愛國主義教育,,前途理想教育,集體主義教育,,勞動(dòng)教育,,民 主、紀(jì)委和法制教育,,文明禮貌,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,每朋召開一次主題班會(huì),具體安排如下:

(三)轡安全教育,,防患于未然,。

安全工作是一切工作得勁順利進(jìn)行的前提,因此,,反安全工作放在班級(jí)工作的首位,。

1、用班會(huì),、宣傳欄,、課堂滲透等形式,開展安全知識(shí)教育,。

2,、用班會(huì)課經(jīng)學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

通過觀察學(xué)生,,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,讓家長參與到管理中來,,使學(xué)生更好的發(fā)展,。做好期初,、期中,、期末神采奕奕工作。

(五)加強(qiáng)潛能生轉(zhuǎn)化工作,,面向全體學(xué)生

1,、建立和諧的師生關(guān)系,是轉(zhuǎn)化潛能生的切入點(diǎn),。教師對(duì)學(xué)生的期望在很大程度上能促進(jìn)學(xué)生看書提高,。良好師生關(guān)系的核心是教師對(duì)學(xué)生發(fā)自心底的愛,教師要以熱烈的愛去關(guān)心潛能生的生活和學(xué)習(xí),,讓潛能生感到教師沒有歧視他們,,而把他們當(dāng)朋友,使他們主動(dòng)訴說心聲,,進(jìn)而幫助他們分析不良的心理,,向他們說明差距主要不在,而關(guān)鍵是他們?nèi)狈?duì)看書的信心與對(duì)未來的希望,,從而信心,。

2,、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)、課中主動(dòng)參與,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、開展互幫互礓的學(xué)習(xí)活動(dòng),,讓潛能生與優(yōu)等生自愿結(jié)對(duì)和牽線搭橋的方法,,建立和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、爭(zhēng)取家長和社會(huì)的有力支持和配合,。

三、本期工作要點(diǎn)

1,、報(bào)到,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、民主產(chǎn)生班干部

3,、班干部及團(tuán)干部培訓(xùn)

4,、獻(xiàn)愛心活動(dòng) 5班級(jí)墻報(bào)

6、青春期知識(shí)講座

7,、家訪

8,、演講比賽

9、法制知識(shí)講座及安全教育

10,、組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì)

11,、偶發(fā)事件的處理

12、學(xué)生操行評(píng)定

13,、復(fù)習(xí)迎考,。

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十四

一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合本學(xué)?!胺忾]管

理,跨越發(fā)展,,學(xué)生全面發(fā)展”的理念和德育工作的要求,,抓好班級(jí)教育工作。

二,、班級(jí)情況分析:我班為南村中學(xué)平行班,,基礎(chǔ)一般,大部分來自農(nóng)村,。我班共64人,,

男生34人,女生30人,。大部分為獨(dú)生子女,,沒有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,聰明但懶惰的人較多。 所以初一的班主任工作以養(yǎng)成教育為主,。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃,。

第一:了解初一階段的特殊地位

常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級(jí)第一學(xué)期,,作為初高中過渡期,,對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校,,在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視,。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,,校規(guī)校紀(jì),,學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此這時(shí)候,班主任的工作必須跟進(jìn),,努力做到心細(xì)如微,,幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。

第二:班級(jí)目標(biāo)和班級(jí)精神

班級(jí)基本目標(biāo)

一個(gè)中心,、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì),。初中班主任工作計(jì)劃一個(gè)中心是:以學(xué)習(xí)為中心;

兩個(gè)基本點(diǎn)是:紀(jì)律和衛(wèi)生;

三個(gè)學(xué)會(huì)是:學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事,。

學(xué)會(huì)做人:道德上做個(gè)好人,,學(xué)習(xí)上做個(gè)能人,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,,并要持之以恒,。

學(xué)會(huì)處事:

學(xué)會(huì)處理與老師的關(guān)系:聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,,一定不能做出出格的事,。

學(xué)會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系:大事講原則,小事講風(fēng)格,,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,,使班級(jí)在一個(gè)良好的、 正氣的環(huán)境中發(fā)展,。

學(xué)會(huì)處理與父母的關(guān)系:孝敬父母,,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,,為父母爭(zhēng)光,。

班級(jí)精神

自信、合作,、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信心,。

合作: 班級(jí)是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,,對(duì)班級(jí)的事情要積極參予,,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識(shí)到 集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。

務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,,不自滿,,不自欺欺人。 奮進(jìn):胸懷大志,,理想永存;銳意進(jìn)取,,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人,。

第三:主要工作方法

科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄,、能力欠缺,將主要從以下幾個(gè)方面努

初中班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十五

教師的使命就是要教育好每一位的學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康的成長為首要的任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應(yīng)該是要以自己的班主任為榮,,班主任也因要以自己的學(xué)生為自身的光榮,。所以身為班主任,就是要對(duì)得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生xx人,。其中男生x人,女生x人,。本學(xué)期我班的基本得目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心的,、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、班級(jí)工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,,積極引導(dǎo)青少年開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績,并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”,。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選,。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題

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