當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

假如給我三天光明讀后感600字 假如給我三天光明讀后感600字初二篇一

海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),，勤奮，好學(xué),，積極的.孩子,。雖然在小時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)闊┰甓l(fā)生過一些小脾氣外，長大后她的她一直是位勤奮的女孩,。即使生活在黑暗中,，他仍然是樂觀的?！拔业纳眢w雖然不自由,，但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,，沉浸在喜悅中,，追求美好的人生吧!”

海倫生活在黑暗中，既看不見又聽不到,，也不會(huì)說話的環(huán)境下,，仍舊閱讀了很多書籍，而她的讀是靠著莎莉文老師用手寫在她的手心里,。就是這樣,，一本一本地讀書，一本一本地讀完書,。在漫長的學(xué)習(xí)生涯中,，尤其是難學(xué)的便是發(fā)音和說話。在炎熱的夏天,，她在莎莉文老師的陪同下和一些教授們學(xué)說話,，她的這些老師們讓她把手放在他們喉管上，讓她一點(diǎn)點(diǎn)感覺,。然而,，現(xiàn)在我有時(shí)學(xué)習(xí)一會(huì)兒就會(huì)感覺枯燥不耐煩，彈一會(huì)兒的鋼琴就感覺腰酸背痛,，但海倫卻不分白天黑夜地勤奮學(xué)習(xí),，最終有所成就。

馬克·吐溫曾說：“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,，一位是拿破侖,，另一位是海倫·凱勒。

海倫的一生是快樂的,，充實(shí)而卓越的，她把無聲的真理傳遍世界,。今天,，海倫·凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。在我們當(dāng)今的社會(huì)是不是更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢?

假如給我三天光明讀后感600字 假如給我三天光明讀后感600字初二篇二

今年寒假，我讀了美國作家海倫寫的《假如給我三天光明》,。我覺得這本書非常有意義,，讓我知道了一個(gè)和我們不一樣的孩子是如何在困難中學(xué)習(xí)的。

海倫出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),，當(dāng)海倫還是嬰兒期時(shí)就表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的性格,，對(duì)萬事萬物都充滿了強(qiáng)烈的好奇心，個(gè)性十分倔強(qiáng),，學(xué)習(xí)模仿能力也相當(dāng)好,。但是，童年時(shí)的一場(chǎng)大病使海倫變成了一個(gè)又盲又聾的兒童,。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好,，但他們沒有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫,，鼓勵(lì)海倫,，讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫：海倫讀不清的單詞,，她都會(huì)一遍一遍地教她,，一直到會(huì)為止。隨著年齡的增長,，海倫想要學(xué)說話的要求越來越強(qiáng)烈,。我覺得這樣的一個(gè)孩子想要學(xué)習(xí)說話一定會(huì)很難。但海倫沒有被困難嚇住,。當(dāng)老師教她說話時(shí),，她會(huì)把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開始,，海倫只能發(fā)出幾個(gè)音;通過一次一次反復(fù)地練習(xí),，她終于能說出幾個(gè)單詞了，她是多么開心啊!我也為她感到開心!

時(shí)間一年一年過去海倫也一天一天長大了,，她讀中學(xué)了,，中學(xué)的課程也越來越難。海倫不能像聽覺,、視覺正常的同學(xué)那樣輕輕松松地學(xué)習(xí),，而是要付出比別人更多的努力。盡管她是那么辛苦,，但是海倫不放棄她想讀哈佛大學(xué)的目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標(biāo)就努力地去實(shí)現(xiàn),，她刻苦地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地看書,。她的勤奮，讓我也從心底佩服,、崇拜,。讀完了中學(xué)，海倫考試成績優(yōu)異,，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。

我最喜歡書中的最后一章——假如給我三天光明，海倫只要三天,，而不要三個(gè)月,，也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然,，看看各國人民是怎么生活的,。因?yàn)樗龔男≈荒芎蜕蛭睦蠋熞黄鹪谏掷锷⒉剑|摸到大自然,，卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然,。沒有真正看見過大自然的一切她多么想親眼看看大自然啊!

看了這本書，讓我明白了一個(gè)道理：人生不是一帆風(fēng)順的,，不管遇到多大的困難,，只要我們自己不放棄，努力去做,，就會(huì)有收獲,、成長!我也要向海倫那樣，在學(xué)習(xí),、生活中遇到了困難絕不放棄,，要努力去做，一定會(huì)有收獲的!

假如給我三天光明讀后感600字 假如給我三天光明讀后感600字初二篇三

她,，是一個(gè)在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,，是一個(gè)不畏挫折，艱苦求學(xué),，最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,，是一個(gè)熱心于慈善事業(yè)，關(guān)心殘疾人的愛心人士,。她——就是海倫·凱勒,，一個(gè)自強(qiáng)不息的女子，一個(gè)用生命塑造的奇跡,。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實(shí)寫照,，充滿了悲傷和艱辛，同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對(duì)光明的渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的意志,。海倫的童年是灰色的,。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,，病魔奪去了她的視覺和聽覺，從那時(shí)起,，她開始變得暴躁、墮落,。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈，引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,，不僅教給她知識(shí),，也讓她懂得了愛，懂得了勇敢面對(duì),，懂得了為輝煌而奮斗,。

當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),，心中彌漫著恐懼與不安,，可海倫卻在這種不安下生活了87年，這是我們想象不到的痛苦,。所以,，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺得太過聒噪,、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律,。海倫·凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美，讓我們懂得珍惜眼前的一切,，不要等到失去了,，才后悔莫及。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，總覺得連天都要塌下來,，開始變得灰心意冷、無所事事,。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,，我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難，可以對(duì)自己說“我好累”,，但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”,。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神，勇敢跨越挫折的山溝,。

我敬佩海倫面對(duì)永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂觀;敬佩她對(duì)于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng),。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

假如給我三天光明讀后感600字 假如給我三天光明讀后感600字初二篇四

《假如給我三天光明》讀后感 我懷著激動(dòng)的心情,，讀完了《假如給我三天光明》,，書中的主人公深深地打動(dòng)了我,，一個(gè)又盲又聾又啞的女子，用自己的努力改變了命運(yùn),，這是一個(gè)多么了不起的奇跡啊!

可出乎意料的是,，小海倫并沒有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨,，她勇敢地站起來，和病魔作斗爭(zhēng),。后來,，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫凱勒掌握了五種文字,，并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下,，她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

海倫凱勒用自己的一切力量,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為盲聾人造福。讀完這本書,，海倫凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子,，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí),，沒有人不向往光明,，沒有人不向往幸福，更何況是一個(gè)盲,、聾,、啞的女子。海倫凱勒雖是一位殘疾人,，但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們：擁有光明是多么可貴,，我們應(yīng)該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!

海倫凱勒曾問過一個(gè)問題：“假如你也只有三天的光明，你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”

看到這個(gè)問題,，我陷入了沉思,。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學(xué)們,?？晌覀儏s虛度光陰、不思上進(jìn),，我們生活中的困難對(duì)于海倫凱勒來說,，是那么的渺小、微不足道,。

我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng),、上進(jìn),。不管遇到什么困難，我們都不該虛度年華,。珍惜眼前的一切,，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!