無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
班主任會(huì)議主持稿2022篇1
(男):尊敬的各位老師,,
(女):親愛的同學(xué)們,,大家下午好!
(合):很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì)
(男):很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì),,又是春光逝盡時(shí),,別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。
(女):是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時(shí),,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,,可現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了,。
(男):我們在東鄉(xiāng)六中的菁菁校園里度過了人生中最美好的時(shí)光,,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
(女):因此,,今天,,在屬于我們自己的畢業(yè)座談會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的老師和同學(xué),。
(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采,!
(男):我們__屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會(huì)現(xiàn)場,,他們是:九年級一班班主任老師,,九年級二班班主任老師,老師,,老師,,老師,老師,。
(女)老師,,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,、也很普通,,但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,,食堂中,,寢室里,,運(yùn)動(dòng)場上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊,、中考送考的考點(diǎn)外,,都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影,我想,,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記,、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,,我們最難忘記的可能就是班主任老師,,最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花,,給他們以激情的擁抱,、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意!
(女):我們共同生活了三年,,彼此都有著深厚的感情,,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說,,下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師,。
(合):感謝各位老師們長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信我們,,我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,,一定牢記教誨,爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績,!
(男):下面將要為大家奉上的精心編排的現(xiàn)代歌舞劇《我的未來式》,。
(女):《我的未來式》由同學(xué)精心編排,他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目,,在這個(gè)火熱的夏日,,克服困難,艱苦排練,。
(男):中學(xué)生活是我們的流金歲月,,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,,而我們,,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程,。明天是美好的,,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,,一份終身難忘的經(jīng)歷,。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,,請欣賞勁舞《江南style》,。
(女):相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言,、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》,。
(女):時(shí)光荏苒,,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,,才知道光陰的短暫與寶貴,。
(男):歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,,漸行漸遠(yuǎn),。
(女):初夏又至,六月的腳步也已走近,。彈指一揮間,,三年的中學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,,那么的溫馨。
(男):要說再見了,,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,,什么叫“相見時(shí)難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,。但無論如何,,心中依然清晰的,將終生難忘的,,是三年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
(女):六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,,告別我的中學(xué)生時(shí)代,。昨天畢竟短暫,,明天才是永遠(yuǎn),,也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,,海闊必能憑魚躍
(男):天高必將任鳥飛
(女):讓我們一起期待
合:明天會(huì)更好,!
班主任會(huì)議主持稿2022篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,。
乙:敬愛的老師,,親愛的同學(xué),。
合:大家晚上好,。
甲:我是主持人__,。
乙:我是主持人__,。
甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然,。
乙:每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離,,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了,,你我踏入高中前的最后集體聚會(huì),。
甲:三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,,也有過失敗,,難過,,讓曾經(jīng)的一切,,化為我們一生最美好的回憶吧,,三年前的輕浮急躁,,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,,或許,,這就是__中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙:花開花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,,看得更遠(yuǎn)。
甲:三年的校園生活,,留下了我們銀鈴般的歡笑,。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,?!叭d勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”,!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼,。
乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動(dòng)過我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧,。
甲:三年了,,同學(xué)們真的長大了,成熟了,,這讓我們感慨萬千,,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙:激情澎湃,,豪情滿懷,,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來,。
甲:臨別依依,,言語萬千!親愛的同學(xué)們,,無論再過多少年,,無論今后我們走到那里,,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子,!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪,!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,下面請欣賞《寧夏》,。
乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,,我們非常想念他們,,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜8N覀兊奈璧福黾で?,跳出青春,,跳出我們美好的未來,有請同學(xué)帶來精彩的舞蹈,。
甲:看了精彩的舞蹈,,讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱,讓他們體現(xiàn)我們__中學(xué)的師生情事無比的親切,,有情x老師和__同學(xué)帶《來那些年》,。
乙:聽完師生的深情演唱,我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,,是老師陪我們走完了初中的生活,,他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力,現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園,,我們是多么的不舍,,下面有情__同學(xué)帶來《在老師身邊》。
甲:聽完了深情的朗誦,,我們的記憶里,,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,,且行且珍惜間,,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,,夢想,,智慧的校園接下
來,讓__老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒,。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,,印刻在圣潔的象牙塔中,。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來苗歌《苗女的路》,。
甲:在學(xué)校生活的三年,,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動(dòng),,讓我們留下了許多回憶,。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙:各種經(jīng)典,,可謂神氣清爽,,回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈,。
甲:這三年生活就像一個(gè)行囊,滿滿的感動(dòng),,無限的追憶,,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,,有一輩子最想珍惜的朋友,,讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請__老師帶來《take me to your heant》,。
乙:感謝__老師的演唱,,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,,就像如今,,我們的青春也要散場。
甲:我們留得住記憶,,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,,卻看得到別離,。但是__中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好,下面請欣賞由__帶來的朗誦《讓__中學(xué)更加燦爛》,。
乙:生命的魅力在這里揮灑,,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,,讓我們起舞,,下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲:最難忘那蘊(yùn)藏著青春,,友誼,,夢想,,智慧的校園,紀(jì)念青春,,拾掇回憶,,所有的悲痛,快樂,,歡欣,,感傷都迸發(fā)而出,下面有請__帶來小和唱,。
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲,,下面有請__等同學(xué)帶來《舞之魂》。
甲:那些人,,并不能陪我走永遠(yuǎn),,那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放,,明天,,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,,雖然我今天已離去走向人海茫茫,,但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著,接下來請欣賞歌曲《落花》,。
乙:下面請欣賞《獨(dú)舞》,。
甲:明天,就要一個(gè)人,,一個(gè)人面對世界,,一個(gè)人開始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,,,三年的同窗生活,我們手牽手,,肩并肩,,同風(fēng)雨,共榮耀,,彩繪燦爛的明天,。下面有請__等同學(xué)帶來《同路幸福》,。
乙:下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》,。
甲:我們的成長少不了老師的心血,老師,,您如春天中的細(xì)雨,,滋潤著我們,,老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,,下面有請九x班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。
乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律,。
甲:追逐成功的喜悅把握無悔的明天,。
乙:歌聲響起,往事歷歷在目,,天下沒有不散的筵席,。
甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,,此情可待成追憶,,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
乙:歌聲逝去,,前程始于足下,,期待下次瑰麗的相逢。
甲:感受人生,,會(huì)當(dāng)擊水三千里,,自信人生五百年。
乙:親愛的朋友們,,晚會(huì)到此結(jié)束了,。
甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,,事業(yè)有成,,心想事成!
班主任會(huì)議主持稿2022篇3
尊敬的各位老師:
大家下午好!
今天,,我們?nèi)w班主任老師集中在這里,,參加期末班主任工作會(huì)議。首先,,請?jiān)试S我代表政教處對各位班主任日復(fù)一日,、默默無聞的工作表示最真誠的感謝!各位班主任老師,你們辛苦了!
我校班主任工作的優(yōu)勢具有多年的傳統(tǒng)和歷史,,多年來,我們把班主任的工作建設(shè)和管理當(dāng)作一項(xiàng)核心制度來抓,,并把它樹立成為我校辦學(xué)中的一個(gè)特色和亮點(diǎn),。隨著學(xué)校的校建逐步完善,教學(xué)成績的穩(wěn)步提高,,教學(xué)改革和管理體制改革的不斷深入,,我們班主任工作隨之迎來了前所未有機(jī)遇和挑戰(zhàn),。根據(jù)我校長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,我們提出了“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題”,、“培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)的終極目標(biāo)”,、“學(xué)校教育就是對學(xué)生進(jìn)行健康成長的教育”等精神,同時(shí)我們認(rèn)為,,體現(xiàn)以“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的內(nèi)涵仍然要堅(jiān)持,,體現(xiàn)“對學(xué)生家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則更要堅(jiān)持;更重要的是班主任工作要在新的形勢下,,堅(jiān)持我校辦學(xué)的核心理念,,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,以創(chuàng)新的精神,,繼承和開拓我校的班主任工作,。下面就學(xué)校的班主任工作我談三個(gè)方面的內(nèi)容:
本學(xué)期以來,在全體班主任老師的鼎力支持和配合下,可以說學(xué)
校班級管理取得了顯著的進(jìn)展,學(xué)生活動(dòng)不僅內(nèi)容豐富多彩,形式新穎,而且效果也非常明顯,具體表現(xiàn)在:
(一)常規(guī)工作扎實(shí)有效,。
為了樹立學(xué)生高尚的道德情操,,我們著重培養(yǎng)學(xué)生的日常行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園,。各班結(jié)合綜合素質(zhì)的評定要求建立了學(xué)生日常行為規(guī)范評價(jià)體系,。通過各項(xiàng)檢查考核和評價(jià),把行為規(guī)范教育抓到了實(shí)處,。我們班主任老師不僅早來晚歸,,而且經(jīng)常深入學(xué)生中間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,。因此,,我們班主任老師每天的工作都與學(xué)生的健康成長息息相關(guān)。
(二)主題活動(dòng)豐富多彩,,以主題活動(dòng)為切入點(diǎn),,寓道德教育于活動(dòng)之中,彰顯出鮮明的時(shí)代氣息,。
本學(xué)期以來,,我們努力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧校園,,各班以此為主題開展了“告別陋習(xí),,崇尚文明”主題班會(huì)活動(dòng),組織了學(xué)校第一屆體育節(jié)、為患白血病同學(xué)捐款,、參加校園星活動(dòng),、誦讀弟子規(guī)等活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)的開展,,把學(xué)生的思想道德教育引向深入,,使學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己,提升自己,,寓教育于文化活動(dòng)之中,。
(三)加強(qiáng)了對主題班會(huì)的管理。
主題班會(huì)在實(shí)施班級管理的過程中具有重要的意義和作用,,特別是在本學(xué)期以來,,政教處通過以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)了對主題班會(huì)管理和監(jiān)督:
第一、政教處在開學(xué)之初便設(shè)定了主題班會(huì)的主題,,也同時(shí)要求各班
根據(jù)各班的情況設(shè)定了相應(yīng)的主題,,要求按時(shí)把每月的班會(huì)主題上報(bào)政教處。
第二,、是對主題班會(huì)的檢查,,每月末政教處都要到對各班會(huì)課的開展情況和教案進(jìn)行檢查。政教處還要求所有學(xué)生會(huì)干部在每個(gè)星期一的下午都要參加或檢查各班的主題班會(huì),,以便掌握學(xué)生和班級情況,,進(jìn)行有效監(jiān)督。
班主任會(huì)議主持稿2022篇4
班主任,,就像謝校長說的那樣,,在承擔(dān)自身繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著家長的希望,,肩負(fù)著學(xué)生的希望,,肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著國家的重托,。
在教學(xué)工作者中,,沒有誰能替代得了班主任的工作,替代得了班主任對學(xué)生的影響,。一日兩日承擔(dān)這樣的壓力無所謂,,一年兩年全力付出可以忍受,而絕大多數(shù)班主任都是一干多年,,甚至當(dāng)了一輩子班主任,。這樣的班主任的心血和汗水豈能車載斗量,他們的努力早已化成璀璨的明珠在歷史中熠熠生輝,,早已化作人性的溫暖在一代代學(xué)生的生命里流淌,。
這次會(huì)議對第一屆班主任節(jié)以來的班級工作進(jìn)行了階段性總結(jié),班主任代表做了精彩發(fā)言,他們的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真交流和學(xué)習(xí),。期待我們的班主任老師能夠在學(xué)校發(fā)展上做出更大的貢獻(xiàn),期待班主任老師在學(xué)生的發(fā)展上給與更大的幫助,,期待我們的班主任老師在學(xué)校的歷和學(xué)生人生軌跡中留下的是光輝和美好,。
謝校長的講話對我們前段工作作出了肯定,同時(shí)又對我們今后的班級管理工作提出了新的要求和希望,,希望我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,,希望我們的班主任,以這次會(huì)議為契機(jī),,更好的抓好班級管理工作,,為中心小學(xué)的發(fā)展再立新功!最后,祝我校班主任節(jié)越辦越好,!
班主任會(huì)議主持稿2022篇5
眾所周知,,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實(shí),,所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重,。班主任們勞心勞力,心理壓力很大,,所以經(jīng)常聽到有些班主任說累死了,、煩死了、氣死了?,,不過,,我要說:你一定是一個(gè)合格的班主任,至少在工作態(tài)度上是絕對是,!因?yàn)橹挥行袆?dòng)了,,才會(huì)感到累;只有用心了,,才會(huì)感到煩,;只有深深的愛著學(xué)生,才會(huì)心中有氣,。你是把班級管理工作不僅當(dāng)成了職業(yè),,而是當(dāng)成了事業(yè)!因?yàn)槟阍跒榘嗉壒ぷ鳡磕c掛肚,。你的事業(yè)心體現(xiàn)在你對問題學(xué)生的不斷叮嚀中,,體現(xiàn)在早讀前教室內(nèi)外你對學(xué)生的指點(diǎn)和守候中,體現(xiàn)在你給家長打的一個(gè)個(gè)電話中,,體現(xiàn)在學(xué)生成績出來后你的喜悅或焦慮中,,更體現(xiàn)在你對班級學(xué)生的嘴上說氣話但實(shí)際不舍不棄中?
班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時(shí)候盡管下了很大功夫,花了很多時(shí)間,,搞得精疲力竭,,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意,。所以為了進(jìn)一步提高班主任班務(wù)工作的實(shí)效性,,提高班主任的管理藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,,我們今天在這兒召開簡短的班主任工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會(huì),,供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。
根據(jù)會(huì)議安排,將有3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,,首先有請二(1)班班主任劉晨曦老師發(fā)言,。(感謝劉老師的精彩發(fā)言,下面有請 班主任周萌霞老師發(fā)言,,最后有請六(8)班班主任鐘萍老師發(fā)言??)
以上3位老師為我們實(shí)實(shí)在在地介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,,我相信大家一定很有啟發(fā),也深受感動(dòng),。這3位班主任用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒,,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石,,可以攻玉”,,讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,,希望在座的每一位班主任都能做一名“輕松,、快樂”的班主任。
接下來結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,再提出以下幾方面的班級管理要求:,。
希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細(xì),,真正的把班級自主化班級管理落實(shí)到實(shí)處,,把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)處,把爭先爭優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生,,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,在學(xué)校德育管理上再上一個(gè)新的臺(tái)階,。