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最新醫(yī)院護士長個人計劃(四篇)

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最新醫(yī)院護士長個人計劃(四篇)
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

醫(yī)院護士長個人計劃篇一

20××年將嚴格執(zhí)行績效考核制度,,采取責任組長競爭上崗制,,把各項質量控工作分工到人,責任到人,,充分發(fā)揮責任組長及責任護士的作用,,在日常工作中加強檢查,增加科室各班人員的自我管理能力,,規(guī)范科室管理,。

制定助產士培訓計劃,,著重培訓助產士對產程的觀察及對難產的判斷,護理文書中增加臨產觀察記錄,,以詳細記錄整個產程的進展,,從而提高助產士對產程異常的觀察及處理能力,同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務學習,,對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務,、新技術加強培訓,嚴格準入制度,,以提高全科室的理論及操作能力,。

1、產房及新生兒室管理:產房及新生兒室是預防醫(yī)院感染的重中之重,。助產班人員實行每周輪班制,,責任組長負責制及護士長總負責的方式做好全面質控工作。嚴格消毒隔離及物品交接管理,,加強院內感染控制及監(jiān)測工作,。通過檢查與督導,全面提高產房,、新生兒室的管理,,完成各項護理質量控制與管理工作。

2,、規(guī)范處置醫(yī)療廢物,,嚴格消毒滅菌。并做好各項登記工作,。

3,、加強病房管理,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,,對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,,防止發(fā)生交叉感染,。

實習帶教是護理安全管理中的重要部分,將對實習生,、進修生實行一對一的帶教模式,,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,,制定學習計劃,,定期進行轉科考試,并對實習同學進行帶教老師的滿意度調查,,評選年度最滿意帶教老師,。

繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印,,做好產后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,開展中醫(yī)護理操作技術,,盡可能的滿足患者的合理需求,,定期征求患者意見,改進服務質量,,為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境,。

將各區(qū)域放置的設備分給專人負責管理、保養(yǎng),,定期檢查維修,,確保每臺設備都處于良好的備用狀態(tài),實現(xiàn)醫(yī)療設備的最大經濟化;加強急救藥械的管理,,專人分管,、定點放置、定期消毒,、定期檢查檢查維修,,隨時處于備用狀態(tài)。

在20xx科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”,、“新生兒護理”等科教片,,在病房進行播放,同時日常工作做到入室有宣教,,治療,、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作,。由接生助產士負責在產后15-40天打電話進行產后訪視,,了解產后恢復、母乳喂養(yǎng)情況及督促產婦產后42天來院復診及計劃生育指導,。

“準媽咪課堂”計劃于20××年1月4日開課,,由科室資深的醫(yī)生、助產士進行授課,,授課方式采取講授演示,、問答互動、參觀學習等多種方式,。并廣泛征求意見和建議,,以調整授課內容,滿足準爸爸,、準媽媽對保健知識的需求,。

醫(yī)院護士長個人計劃篇二

xx年,無論從管理,、服務,、還是追求質量上,,我們都力爭邁上一個新臺階,認清形勢,,統(tǒng)一思想,,樹個人形象,樹科室形象,,樹醫(yī)院品牌,,從自身做起,高標準,、嚴要求,,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,,轉變服務理念,,強化服務意識。我們堅信,,有各級領導大力支持,,有醫(yī)院、護理部正確領導,,更有全科護理人員齊心協(xié)力,,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意

1,、不斷強化安全意識教育,,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,,醫(yī)。學教育網搜集整理使護理人員充分認識護理差錯因素新情況,、新特點,,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴,。

3.加強重點時段的管理,,如夜班、中班,、節(jié)假日等,實行彈性排班制,,合理搭配老,、中、青值班人員,,同時組織護士認真學習新頒布的>及>的相關條款,,以強化護士良好的職業(yè)認同感,,責任心和獨立值班時的慎獨精神。

4,、加強重點病兒的管理,,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,,達成共識,引起各班的重視,。

6,、對重點員工的管理,如實習護士,、輪轉護士及新入科護士等,,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理,。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,,培養(yǎng)學生的溝通技巧,、臨床操作技能等。

7,、完善護理文件記錄,,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,,規(guī)范護理文件記錄,,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀,、真實,、準確、及時,、完整”,,避免不規(guī)范的書寫,如漏字,、涂改不清,、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化,。

9,、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,,對每項應急工作都要做回顧性評價,,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力,。

1,、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育,。

3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,,包括健康教育,、了解病兒的病情轉歸、生活需求,、用藥后的效果及反應等,,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件,。

4,、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,,解除患兒家屬的顧慮,。

5、每月召開工休座談會,,發(fā)放病人滿意度調查表,,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育,。

1,、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,醫(yī),。學教育網搜集整理每周進行質量檢查,,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,、處理,。

2、每月對質控小組,、護士長質量檢查,、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,,查找原因,制定切實可行的整改措施,,并檢查整改落實情況。

1,、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,,每月組織理論考試和技術操作考核。

2,、護理查房時提問護士,,內容為基礎理論知識、??评碚撝R,、院內感染知識等。

3,、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,,醫(yī)。學教育網搜集整理使每個護士都能熟練掌握并認真落實,。

1,、配合醫(yī)院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務,。

2,、配合信息中心做好護士站網絡啟運前后培訓及協(xié)調工作。

醫(yī)院護士長個人計劃篇三

眾所周知,,病區(qū)護士長作為臨床最基層的管理者,,在科室護理管理中發(fā)揮重要作用。那么病區(qū)護士長工作計劃主要從哪些方面入手,,以下是愛醫(yī)人才網整理的病區(qū)護士長工作計劃內容,。

病區(qū)護士長的工作計劃如下:

一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業(yè)務指導下負責病區(qū)護理行政及業(yè)務管理,。根據(jù)護理部及科內工作計劃,,制定本病區(qū)工作計劃,并組織實施,。

二,、負責實施病區(qū)的科學管理,包括護理人員的合理分工,、科學排班,;檢查落實各項管理制度;各種儀器,、設備,、藥品、布類、家具管理,;護理員,、衛(wèi)生員的業(yè)務管理等。均達到規(guī)范化,、標準化要求,。保持病區(qū)環(huán)境整潔、安靜,、舒適,、安全、美觀,。

三、督促護理人員遵守職業(yè)道德規(guī)范,,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,護理常規(guī)和中、西醫(yī)護理技術操作規(guī)程,。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執(zhí)行情況,,進行嚴格的質量考核,加強醫(yī)護配合,,嚴防差錯事故,。

四,、全面掌握本病區(qū)護理工作情況與患者動態(tài)。參與重點患者的床頭交班,;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,,突出辨證施護,,并檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況,。

五,、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術,、新開展手術的術前討論,,疑難病例與死亡病例討論,。

六、組織落實護理人員的業(yè)務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,,努力提高護理質量與服務水平,。

七,、組織本病區(qū)的護理查房與護理會診,。積極開展新技術、新業(yè)務及護理科研工作,。

八,、負責護理實習生及進修人員的管理,。并選派素質好,、有教學能力的護士擔任帶教工作。

九,、定期征求患者對醫(yī)療、護理,、中藥,、飲食等方面的意見與建議,不斷完善服務功能,,提高病區(qū)的服務質量和管理水平,。

醫(yī)院護士長個人計劃篇四

(一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作

1,、重點加強對新入院護士、聘用護士,、低年資護士的考核,,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,,增加考核次數(shù),,直至達標。

2,、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,,每年組織考試,、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,,要求講究實效,,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎,。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,,在年內16項基本技能必須全部達標,,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次,。

4,、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,,理論考試與臨床應用相結合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二),、加強人文知識的學習,,提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,,制定訓練方案及具體的實施計劃,。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀,。開展護士禮儀競賽活動,,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會,。

(三)、更新專業(yè)理論知識,,提高??谱o理技術水平。

隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,,可通過請醫(yī)生授課,、檢索文獻資料,、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,。同時,有計劃的選送部分護士外出進修,、學習,,提高學術水平。

(一),、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等,。

(二)、加強護士長目標管理考核,,月考評與年終考評相結合,,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三),、促進護士長間及科室間的學習交流,,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,,借鑒提高護理管理水平,。

(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,,明確各自的質控點,,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量,。

(二),、建立檢查、考評,、反饋制度,,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查,、督促,、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人,、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,,提出整改措施。

(三),、進一步規(guī)范護理文書書寫,,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,,增加出院病歷的缺陷扣分權重,,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一,、二,、三名。

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