人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇一

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo)。

2,、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每年組織考試,、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

2、安排全院性的講座和爭取派出去,、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì),。

(三)更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平,。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí),，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平,。

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),，當(dāng)今社會(huì)人群對護(hù)理的服務(wù)需求,，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,，月考評與年終考評相結(jié)合,，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平,。

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力,，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),，提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)建立檢查,、考評,、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,，提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一,、二,、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)

強(qiáng)對護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3,、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好,。

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇二

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一年來的`工作,，有許多的收獲,，更有許多的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，結(jié)合科室的實(shí)際情況及護(hù)理部的要求，現(xiàn)制定20××年護(hù)理計(jì)劃：

20××年將嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度,，采取責(zé)任組長競爭上崗制,，把各項(xiàng)質(zhì)量控工作分工到人，責(zé)任到人,，充分發(fā)揮責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士的作用,，在日常工作中加強(qiáng)檢查，增加科室各班人員的自我管理能力,，規(guī)范科室管理,。

制定助產(chǎn)士培訓(xùn)計(jì)劃，著重培訓(xùn)助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷,，護(hù)理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄,，以詳細(xì)記錄整個(gè)產(chǎn)程的進(jìn)展，從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力,，同時(shí)將針對科室常見病及危重病的護(hù)理組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，對危重患者及時(shí)組織護(hù)理查房;對新業(yè)務(wù)、新技術(shù)加強(qiáng)培訓(xùn),，嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，以提高全科室的理論及操作能力,。

1,、產(chǎn)房及新生兒室管理：產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重,。助產(chǎn)班人員實(shí)行每周輪班制，責(zé)任組長負(fù)責(zé)制及護(hù)士長總負(fù)責(zé)的方式做好全面質(zhì)控工作,。嚴(yán)格消毒隔離及物品交接管理,，加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導(dǎo),，全面提高產(chǎn)房,、新生兒室的管理，完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理工作,。

2,、規(guī)范處置醫(yī)療廢物，嚴(yán)格消毒滅菌,。并做好各項(xiàng)登記工作,。

3,、加強(qiáng)病房管理,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,，患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理,，防止發(fā)生交叉感染。

實(shí)習(xí)帶教是護(hù)理安全管理中的重要部分,，將對實(shí)習(xí)生,、進(jìn)修生實(shí)行一對一的帶教模式，放手不放眼,，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期進(jìn)行轉(zhuǎn)科考試,，并對實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行帶教老師的滿意度調(diào)查,，評選年度最滿意帶教老師。

繼續(xù)免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一步的腳印,，做好產(chǎn)后乳房護(hù)理及新生兒護(hù)理的健康教育工作,，開展中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)，盡可能的滿足患者的合理需求,，定期征求患者意見,，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，為患者家屬提供一個(gè)滿意的醫(yī)療環(huán)境,。

將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理,、保養(yǎng)，定期檢查維修，確保每臺(tái)設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài),，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備的最大經(jīng)濟(jì)化;加強(qiáng)急救藥械的管理,，專人分管、定點(diǎn)放置,、定期消毒,、定期檢查檢查維修，隨時(shí)處于備用狀態(tài),。

在20xx科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”,、“新生兒護(hù)理”等科教片，在病房進(jìn)行播放,，同時(shí)日常工作做到入室有宣教,，治療、護(hù)理隨時(shí)有指導(dǎo),，利用一切機(jī)會(huì)做好宣教工作,。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后15-40天打電話進(jìn)行產(chǎn)后訪視，了解產(chǎn)后恢復(fù),、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來院復(fù)診及計(jì)劃生育指導(dǎo),。

“準(zhǔn)媽咪課堂”計(jì)劃于20××年1月4日開課，由科室資深的醫(yī)生,、助產(chǎn)士進(jìn)行授課,，授課方式采取講授演示、問答互動(dòng),、參觀學(xué)習(xí)等多種方式,。并廣泛征求意見和建議，以調(diào)整授課內(nèi)容,，滿足準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽對保健知識(shí)的需求。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇三

在20xx年新的一年里,，我們堅(jiān)持把“以病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),，在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法,、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者,、教育者、照料者和研究者角色,。特制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃：

1,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講,，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),，并作記錄,。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，護(hù)理部以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專科技能訓(xùn)練為主,，由高年資的護(hù)士輪流出題,，增加考核力度，講究實(shí)效,，不流于形式,，進(jìn)行排名次，成績納入個(gè)人檔案,，作為個(gè)人考評的客觀依據(jù),，相互競爭，直至達(dá)標(biāo),。

3,、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,，掌握多學(xué)科知識(shí)和能力,。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),，提高護(hù)理人員的素質(zhì),，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí),。

1,、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,，保障病人就醫(yī)安全,。

2,、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3,、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間,、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4,、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液,、輸血、注射,、各種過敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題,，都是人命關(guān)天的大事,，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5,、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)工作責(zé)任心,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào),，把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí),，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,，確保護(hù)理工作安全,、有效。

2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,，從思想上,，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),，創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。

4、深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量,。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,，護(hù)士的人員少,。工作繁重，護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,，彈性排班,，增加高峰期上班人數(shù),，全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到,，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),。

隨著人們法律意識(shí)的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,，護(hù)理記錄完整、客觀,。明確護(hù)理文件書寫的意義,，規(guī)范護(hù)理文件書寫，并向上級醫(yī)院的的同行請教,，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,，進(jìn)行工作總結(jié)和分析,，提出相應(yīng)對策，為舉證提供法律依據(jù),，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益,。組織護(hù)理病歷書寫競賽，優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇四

1,、每季度科室組織醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)一次，并做好筆記,。

2,、院感辦全年組織全院院感知識(shí)講課兩次。醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)納入本年度工作重點(diǎn),。采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn),，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí),。

3,、落實(shí)新職工崗前培訓(xùn)。

4,、特種壓力容器操作人員,、疫情直報(bào)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，持證上崗,。

5,、對醫(yī)療廢物專職人員進(jìn)行培訓(xùn),。

6、院感專職人員參加參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢,、新動(dòng)態(tài)，提高我院感染管理水平,。

二、落實(shí)消毒隔離制度,，加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測與評價(jià)

1,、供應(yīng)室滅菌合格率必須是100%，每鍋b-d實(shí)驗(yàn),，每周生物監(jiān)測,，每包化學(xué)監(jiān)測。疑似或不合格滅菌物品不得進(jìn)入臨床科室,。消毒物品不得檢查出致病微生物,，滅菌物品不得檢出任何微生物。各科使用的消毒滅菌液根據(jù)性能按時(shí)更換,，器械按規(guī)定及時(shí)消毒滅菌。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換,。

2,、各科室每雙月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測，并在院感通迅上匯總,、分析,、反饋。

3,、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作,。今年在去年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展手衛(wèi)生的目標(biāo)監(jiān)測,。不定期地下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性,。

三、加強(qiáng)院感監(jiān)測,，實(shí)行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報(bào)告

1,、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部管理規(guī)范》執(zhí)行，每月繼續(xù)手術(shù)切口監(jiān)測,。

3,、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)，實(shí)行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報(bào)告,。分析并調(diào)查傳染源,，采取有效措施控制傳播途徑,，杜絕惡性院感事件的發(fā)生。

4,、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作,，各科室將每次受到職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)到院感科，院感科做好登記,，保護(hù)易感人群,，有效控制醫(yī)院感染。

四,、嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》,，確保傳染病管理工作落實(shí)

1、組織全院傳染病知識(shí)培訓(xùn)二次,，根據(jù)每年傳染病的實(shí)際發(fā)生情況及時(shí)組織相關(guān)學(xué)習(xí),。做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷,。

2,、門診嚴(yán)格實(shí)行預(yù)檢分診制度。落實(shí)各級人員職責(zé),，做好隔離工作,，避免交叉感染。

3,、隨機(jī)抽查門診日志的登記,，遵循首診負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格報(bào)告時(shí)限,，避免漏報(bào),。

五、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類,、收集,、運(yùn)送、儲(chǔ)存,、外運(yùn)管理,，杜絕泄漏事件

1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,，密閉運(yùn)送,，包裝袋有標(biāo)識(shí)，出科有登記,。專人回收有簽字,，送醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)集中放置。

2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫,，并保存存根備查,。

六、加強(qiáng)抗生素的使用管理

1,、認(rèn)真執(zhí)行《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,，實(shí)行分類管理，每月統(tǒng)計(jì)各科抗生素使用量及抗生素使用比例,，并在院感通訊上公布,。

2、減少預(yù)防用藥,，做好培養(yǎng),，監(jiān)測耐藥菌。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇五

（一）在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，各手術(shù)科室主任的指導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)手術(shù)室的行政、業(yè)務(wù)管理及思想工作,，并通過綜合協(xié)調(diào),、溝通使各部門之間有效合作。

（二）負(fù)責(zé)制訂本科室計(jì)劃（含護(hù)理,、教學(xué),、科研）并組織實(shí)施。合理安排人員,，進(jìn)行科學(xué)分工,。經(jīng)常督促檢查，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，對難度較大或新開展的手術(shù)和搶救工作,，要親自參加或指導(dǎo)操作,。

（三）負(fù)責(zé)組織本室各級護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)?？茦I(yè)務(wù),、技術(shù)需要，有計(jì)劃的采取多種方式學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí),、新技術(shù)操作和新儀器的使用等,，并組織理論考試和技術(shù)考核。

（四）督促所屬人員認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,，定期或不定期對工作人員,、無菌物品、手術(shù)間空氣進(jìn)行采樣培養(yǎng)，使其符合衛(wèi)生學(xué)要求,。督促和檢查衛(wèi)生員做好清潔消毒工作,。

（五）督促檢查各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理常規(guī)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生,，并認(rèn)真組織討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制訂防范措施,。

（六）負(fù)責(zé)本室的財(cái)產(chǎn)管理工作等。對各類物品,、儀器,、設(shè)備指定專人負(fù)責(zé)，建立帳目,，定期組織清點(diǎn),、維修。建立貴重,、精密儀器使用登記卡（即負(fù)責(zé)人力,、財(cái)力資源、物品儀器及環(huán)境和質(zhì)量管理）,。

（七）負(fù)責(zé)本室的毒,、麻、限,、劇藥品的保管,。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇六

增收節(jié)支，節(jié)能降耗,，提倡人人節(jié)約一度電,，節(jié)約一滴水，少用一張紙,，倉庫真正實(shí)現(xiàn)零庫存,，零浪費(fèi)。下面是由小編為大家精心整理的醫(yī)院宣傳工作個(gè)人計(jì)劃大全,，僅供參考,，歡迎大家閱讀本文。

根據(jù)國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見,，為促進(jìn)新型城市衛(wèi)生服務(wù)體系的建立,，提高城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平，推動(dòng)城市公立醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,。經(jīng)研究,，提出以下方案：

一、基本原則

（一）堅(jiān)持政府主導(dǎo)，加強(qiáng)衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo),，多部門密切配合,，因地制宜探索開展多種形式的醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作模式。

（二）醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)合理分工,、密切協(xié)作,，引導(dǎo)廣大居民充分、合理使用城市社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生資源,，滿足群眾基本醫(yī)療服務(wù)需求,。

二、工作目標(biāo)

建立和完善具有可持續(xù)性的醫(yī)院支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的長效工作機(jī)制,，逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)療服務(wù)能力和管理能力,。

三、工作任務(wù)

（一）地方衛(wèi)生行政部門工作任務(wù)

1.省級衛(wèi)生行政部門制訂完善醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作方案和長效工作機(jī)制,。鼓勵(lì)和支持城市醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建立多種形式的聯(lián)合與合作,。

2.市級衛(wèi)生行政部門根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門的要求和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的實(shí)際需求，提出醫(yī)院支援轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的具體方案,，并督導(dǎo)計(jì)劃的落實(shí),。

（二）醫(yī)院工作任務(wù)

1.根據(jù)衛(wèi)生行政部門要求，制訂醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的年度和中長期工作計(jì)劃,。承擔(dān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等任務(wù),。

2.落實(shí)支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的相關(guān)部門和衛(wèi)生技術(shù)人員,，保證外派支援人員的原工作崗位、待遇等不受影響,。

（三）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作任務(wù)

1.根據(jù)自身需求,，提出醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的需求及協(xié)作計(jì)劃。

2.為醫(yī)院在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)的支援活動(dòng)提供工作條件,。

3.制訂合理的綜合能力提高計(jì)劃,，有效利用醫(yī)院的支持資源。

四,、主要措施

1.醫(yī)院要根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的需求，制訂支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的年度工作計(jì)劃,，培訓(xùn),、安排具有相應(yīng)工作資歷的有關(guān)專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員定期和不定期到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)出診、會(huì)診并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),，接受,、安排社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生技術(shù)、管理人員到本醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修、學(xué)習(xí),。

2.鼓勵(lì)離退休衛(wèi)生技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作,，原單位要保持其離退休待遇不變。

3.各地市級地方衛(wèi)生行政部門要指定有條件的綜合醫(yī)院,、中醫(yī)院等,，負(fù)責(zé)轄區(qū)社區(qū)醫(yī)療與護(hù)理的培訓(xùn)工作。

4.各地要根據(jù)本地實(shí)際情況,，探索建立醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)定點(diǎn)協(xié)作關(guān)系和有效的雙向轉(zhuǎn)診信息溝通渠道,。醫(yī)院應(yīng)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診提供便利條件，并及時(shí)將適宜在社區(qū)治療和康復(fù)的病人轉(zhuǎn)診至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),。

5.各級地方人民政府要制訂具體措施,，對支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作開展好的醫(yī)院給予表彰和經(jīng)費(fèi)支持。

教學(xué)計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,。小編為大家整理的醫(yī)院教學(xué)計(jì)劃，希望大家能夠喜歡!

1,、進(jìn)一步解放思想,，深化改革，加快醫(yī)院發(fā)展的步伐,。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí),、貫徹黨的會(huì)議精神，與本院的實(shí)際情況相結(jié)合起來,，主動(dòng)尋求,、探索醫(yī)院發(fā)展的新的思路、新的途經(jīng),。深入挖掘潛力,，主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),，樹立樸實(shí)勤儉辦院的思想意識(shí)。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化管理,、理順機(jī)制，深化醫(yī)院改革,。

我們將繼續(xù)加強(qiáng)和完善制度的建設(shè),，加大人事分配制度改革，進(jìn)一步完善規(guī)章制度,，完善激勵(lì)機(jī)制,。要建立現(xiàn)代營銷理念,，不斷擴(kuò)大市場占有額，不斷暢通服務(wù)流程,，搞好醫(yī)療服務(wù),，最終實(shí)現(xiàn)讓病人滿意這一根本。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)，拓展業(yè)務(wù)范圍,，打造特色?？啤?/p>

醫(yī)院要生存,、要發(fā)展,，要在競爭日益激烈的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須不斷拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍,。醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍的拓展,，離不開特色專科和重點(diǎn)?？平ㄔO(shè),。我們下一步的重點(diǎn)項(xiàng)目依然放在專科建設(shè)和?？铺厣ㄔO(shè)上面,，用特色專科去拓寬市場,，用特色?？迫シ?wù)患者。加大特色?？埔?guī)模建設(shè),，力爭使其成為襄樊乃至鄂西北的品牌。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，重視人才培養(yǎng)，提高核心競爭力,。

“人是生產(chǎn)力中最有決定意義的力量”,。醫(yī)院通過近幾年的引進(jìn)和培養(yǎng)，已經(jīng)擁有一批專業(yè)人才隊(duì)伍,，但是,，面對激烈的市場競爭，人才競爭更為突出,。我們的人才隊(duì)伍還不夠強(qiáng)大,。未來的時(shí)間里，我們將把培養(yǎng)重點(diǎn)從個(gè)別學(xué)科帶頭人,，轉(zhuǎn)移到優(yōu)秀中青年骨干;對內(nèi)增加凝聚力,，對外增強(qiáng)吸引力，加大人才培養(yǎng)力度,。院內(nèi)培訓(xùn)班的內(nèi)容要更加豐富更加具有實(shí)踐操作性,，多方位多途徑促進(jìn)技術(shù)人員專業(yè)水平的提高。

5,、進(jìn)一步抓好醫(yī)療質(zhì)量,，確保醫(yī)療安全，完善醫(yī)療服務(wù)體系,。

“醫(yī)療質(zhì)量,、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)體系”是任何時(shí)候都不可忽視的系統(tǒng)工程,。2015年,，我們將把強(qiáng)調(diào)“醫(yī)療質(zhì)量”、確?！搬t(yī)療安全”,、完善“服務(wù)體系”作為醫(yī)院頭等大事來抓，通過制度建設(shè),、人員素質(zhì)建設(shè)等措施,，著力抓好此項(xiàng)系統(tǒng)工程，使醫(yī)院成為襄城區(qū)名副其實(shí)的“醫(yī)療質(zhì)量高,、社會(huì)評價(jià)好”的“龍頭醫(yī)院”,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)整體隊(duì)伍建設(shè),，全面提高員工綜合素質(zhì),。

醫(yī)院要發(fā)展，隊(duì)伍是關(guān)鍵,。以強(qiáng)化醫(yī)德提高技能為著力點(diǎn),，醫(yī)院將繼續(xù)突出“以人為本”的原則，大力加強(qiáng)整體隊(duì)伍建設(shè),，通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、考試,、考核,，以及激勵(lì)機(jī)制等方法，全面提高員工的綜合素質(zhì),。從細(xì)小處下功夫,，在細(xì)微處見精神,，為病人提供全程全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。打造一支精神面貌好,、工作能力強(qiáng),、能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的員工隊(duì)伍。

7,、進(jìn)一步加快信息化建設(shè)進(jìn)程,，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化,。

采用信息化的方式進(jìn)行全局管理并使其成為醫(yī)院重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一,，是醫(yī)院的必然選擇。是醫(yī)院參與競爭和經(jīng)營管理戰(zhàn)略的重要工具和手段,。因此,，加快信息化建設(shè)時(shí)不我待。信息化建設(shè)要以滿足需要為標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)建醫(yī)院信息化系統(tǒng),，使之成為管理科學(xué)化、現(xiàn)代化管理的一個(gè)重要手段,，成為患者與社會(huì)溝通的交流平臺(tái),。

我們將以改革創(chuàng)新的意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的精神,、腳踏實(shí)地的作風(fēng),，為提高醫(yī)療質(zhì)量、推動(dòng)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出積極的努力!以“更好,、更快,、更強(qiáng)”的發(fā)展為襄樊市的市民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!

一,、本冊教材簡析

1,、教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)英語的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,；培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào),、書寫基礎(chǔ),，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和創(chuàng)造能力,。適當(dāng)介紹中西方文化,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí),，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

2、教材編寫思路：

3,、教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容：

按單元形式整體設(shè)計(jì)和編寫，采用“教案式”編排體系,。全書共6單元,，2個(gè)復(fù)習(xí)單元。每單元分“abc”三個(gè)部分,。教師可自由地選擇并靈活地安排教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)效果。別具一格的開頭——不是“零”的零起點(diǎn)“hello” ,。

4,、單元內(nèi)容安排

單元 題目 課時(shí)

unit 1 hello ! 6課時(shí)

unit 2 look at me 6課時(shí)

unit 3 let’s paint 6課時(shí)

recycle 1 3課時(shí)

unit 4 we love animals 6課時(shí)

unit 5 let’s eat 6課時(shí)

unit 6 happy birthday 6課時(shí)

recycle 2 3課時(shí)

5、具體內(nèi)容

1）能聽懂,、會(huì)說12組會(huì)話,，并能進(jìn)行簡單的交流；

2）能聽說,、認(rèn)讀73 個(gè)單詞,，并能簡單的運(yùn)用；

3）能聽,、做,、演18個(gè)游戲；

4）能聽,、做12個(gè)tpr活動(dòng),；

5）能學(xué)會(huì)8個(gè)小制作；

6）能唱14首歌曲,；

7）能聽,、說、唱10首歌謠,；

8）能完成8個(gè)形成性評價(jià)活動(dòng),；

9）能聽懂6個(gè)幽默小故事；

10）能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識(shí),。

二,、學(xué)生情況簡介

我們南莊小學(xué)三年級只有一個(gè)班級，共20多位學(xué)生,。這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于少年時(shí)期,，孩子們具有好奇,、好活動(dòng)、愛表現(xiàn),、善模仿等特點(diǎn),。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣,。他們的記憶力好,，形象思維好、模仿力,、可塑性強(qiáng),，但缺乏理性思維，邏輯思維不強(qiáng),。他們中有些學(xué)生已經(jīng)初步的接觸過英語了,，有的是剛開始學(xué)，但對英語都有著濃厚的興趣,。

三,、教學(xué)方法建議

1、建立和諧,、民主的教學(xué)環(huán)境,，形成學(xué)習(xí)對話的良好氛圍。

通過復(fù)習(xí)與新授對話內(nèi)容有聯(lián)系的已學(xué)過的對話,，為新對話教學(xué)作好輔墊,，并可以以此導(dǎo)入新對話教學(xué)。從而達(dá)到以舊引新,，更好地為新授打好基礎(chǔ),。對話的方式可以有：教師與全班對話（個(gè)別學(xué)生也可），或是讓學(xué)生問候教師,，學(xué)生與學(xué)生的對話,。

2、以學(xué)生為中心,，設(shè)置場景,，表演對話。

在教學(xué)對話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場景,，營造氛圍,，誘發(fā)學(xué)生的語言動(dòng)機(jī)。讓學(xué)生發(fā)言,，教師稍稍加以引導(dǎo),，將他們的句子串聯(lián)成對話。請學(xué)生跟讀。然后操練幾遍,，便可讓學(xué)生在設(shè)置的場景里進(jìn)行表演,，充分利用道具讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)。而下面的學(xué)生當(dāng)“觀眾”并打分,，并請打分的同學(xué)說說為什么打這個(gè)分,？這樣可以提高學(xué)生的聽說能力，更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,。怎么說,？對不對？應(yīng)帶怎樣的表情,？怎樣演會(huì)更好,？學(xué)生無論是表演的還是看表演的，都會(huì)在打分時(shí)找到他們需要的答案,。

3、通過娛樂,、競賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣,。

小學(xué)生中，就是再高年級的學(xué)生還是非常愛玩,。我們可以利用小學(xué)生愛玩的天性,。在對話教學(xué)中，設(shè)計(jì)各類競賽,、游戲,。讓學(xué)生在比中學(xué)，猜中學(xué),，玩中學(xué),，唱、跳中學(xué),。如：藏卡片,、快看快說、快聽快指等,。印象會(huì)特別深,。

4、注重在教學(xué)中,，運(yùn)用手勢,。

把一些單詞、短語,、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結(jié)合,，讓學(xué)生全身活動(dòng)，手腦并用，即加深了記憶,，又能抓住學(xué)生的注意力,。

四、本學(xué)期的學(xué)科評價(jià)

小學(xué)英語教學(xué)評價(jià)的主要目的是激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和積極性,。評價(jià)應(yīng)以形成性評價(jià)為主,，以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度和合作能力為主,，注意評價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中使用所學(xué)語言進(jìn)行活動(dòng)的情況,。應(yīng)多采用表揚(yáng)和鼓勵(lì)性的語言或獎(jiǎng)品對學(xué)生參與課堂活動(dòng)進(jìn)行積極有效的評價(jià)。評價(jià)的形式除了教師評價(jià)學(xué)生外,，還應(yīng)有學(xué)生之間的評價(jià)和學(xué)生的自我評價(jià),。

一、基本情況

二班有學(xué)生47人,，其中男生22人,，女生25人，大部分學(xué)生愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)積極性高,，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

五班有學(xué)生67人,，其中男生32人,，女生35人，學(xué)生人數(shù)多,，難于教學(xué)和管理,。有待進(jìn)一步探索教育教學(xué)方法。

二,、指導(dǎo)思想：

1,、以學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的具體情景,，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí),。

2、加強(qiáng)知識(shí)內(nèi)容和生活實(shí)際的聯(lián)系,，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的快樂,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生自主探索,，合作交流的學(xué)習(xí)方式,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

4,、把握新課程的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評價(jià)學(xué)生的方法,。

三,、教材分析：

本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：長度單位,，100以內(nèi)的加減法筆算，初步認(rèn)識(shí)角,，表內(nèi)乘法（一），觀察物體,，表內(nèi)乘法（二）,，統(tǒng)計(jì),，數(shù)學(xué)廣角等。教材的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容是100以內(nèi)的加,、減法筆算和表內(nèi)乘法,。這兩部分內(nèi)容都是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)。特別是表內(nèi)乘法同20以內(nèi)的加減法一樣,，是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識(shí),，是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一,，必須達(dá)到計(jì)算正確、迅速,。

四,、教學(xué)目標(biāo)：

（一）,、知識(shí)和技能方面：

1,、初步認(rèn)識(shí)長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念,，知道1米=100厘米,；初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長度（限整厘米）,；初步形成估計(jì)物體長度的意識(shí),。

2、掌握100以內(nèi)筆算加,、減法的計(jì)算方法,，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算,。初步掌握100以內(nèi)筆算加,、減法的估算方法，體會(huì)估算方法的多樣性,。

3,、初步認(rèn)識(shí)線段,，會(huì)量整厘米線段的長度；初步認(rèn)識(shí)角和直角,，知道角的各部分名稱，會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直角,；初步學(xué)會(huì)畫線段,、角和直角,。

4、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,，熟記全部乘法口訣,，熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)想乘,。

5、能辯論從不同位置觀察到的簡單物體的形狀,；初步認(rèn)識(shí)軸對稱現(xiàn)象,，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形,；初步認(rèn)識(shí)鏡面對稱現(xiàn)象。

6,、初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集,、整理、描述和分析的過程,，會(huì)用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,。

7,、通過觀察、猜測,、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,、分析及推理能力,，初步形成有順序地全面地思考問題的意識(shí),。

8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

9,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10,、通過實(shí)踐活動(dòng),，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

（二）,、數(shù)學(xué)思考方面：

1、在關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)教學(xué)過程的探索性,，體現(xiàn)知識(shí)的形成過程,。

2、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生探索和創(chuàng)新精神。

3,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力,。

（三）,、解決問題方面：

1,、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法,。

3,、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗(yàn),。

4,、初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,。

（四）,、情感與態(tài)度方面：

1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,，能積極參與生動(dòng),、直觀的教學(xué)活動(dòng),。

2,、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,，獲得成功的體驗(yàn)，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

3,、經(jīng)歷觀察,、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性,。

4,、在學(xué)習(xí)伙伴的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,，并及時(shí)改正。

5,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

6,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

五,、雙基訓(xùn)練的重點(diǎn)、難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：掌握100以內(nèi)筆算加,、減法的計(jì)算方法,，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。初步掌100以內(nèi)筆算加,、減法的估算方法,，體會(huì)估算方法的多樣性。

教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,，初步形成有順序地,、全面地思考問題的意識(shí)。體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,。

六、改進(jìn)教學(xué),、提高質(zhì)量的措施：

數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間,、生生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。對本冊教學(xué),，我有如下打算：

（一）讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

在本冊的教學(xué)中,，教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,、直觀形象的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如,，教材通過數(shù)小正方體木塊,，10個(gè)是一長條,，100個(gè)是一層,，這樣的10層就是一千個(gè),，有這樣10個(gè)大正方體就是一萬個(gè),，體會(huì)“千”“萬”的實(shí)際含義。利用自制的方向板,，在教室內(nèi)或操場上辨認(rèn)方向,。通過數(shù)學(xué)游戲你問我答,，神奇的“495”練習(xí)萬以內(nèi)加減法，通過設(shè)計(jì)圖案復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形,，通過實(shí)驗(yàn)泡黃豆，填寫和繪制統(tǒng)計(jì)圖表等,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí),。

（二）引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流。

動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。在本冊教學(xué)中,，教師要讓學(xué)生在具體的操作活動(dòng)中進(jìn)行獨(dú)立思考,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見,，并與同伴交流,。例如,，“乘車去機(jī)場”,，有25人,，面包車限坐8人，小汽車限坐3人,。可以怎樣派車,？你認(rèn)為怎樣派車合理,？先讓學(xué)生自己獨(dú)立思考，想出一種方案就可以,，在小組交流,，用自己喜歡的方式進(jìn)行表達(dá),。如用表格的方式：

（三）加強(qiáng)估算，鼓勵(lì)算法多樣化

估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,，在本冊教學(xué)中，教師要不失時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)技能,。例如,，估計(jì)一筒花生有多少粒,，一篇文章有多少字等。在進(jìn)行萬以內(nèi)加減法計(jì)算時(shí),，先估計(jì)得數(shù)的大致范圍,，再進(jìn)行計(jì)算,。在學(xué)習(xí)測量時(shí),，先估計(jì)測量的物體有多長，再實(shí)際測量,，這樣做,，都有利于培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和估計(jì)技能。

由于學(xué)生生活背景和思考角度不同,，探索計(jì)算方法時(shí)，必然算法是多樣的,，教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，提倡算法多樣化。如,，計(jì)算102+129=?學(xué)生在估計(jì)得數(shù)的大致范圍后，在進(jìn)行實(shí)際計(jì)算時(shí),，有多種方法,，都應(yīng)受到鼓勵(lì),。教師不要急于評價(jià)各種算法，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)目的特點(diǎn),，選擇適合自己的方法。在進(jìn)行驗(yàn)算時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生用不同的方法驗(yàn)算,。

（四）培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力

在本冊教學(xué)中,，教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中去,，解決身邊的數(shù)學(xué)問題，了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,。例如,，學(xué)習(xí)“洗衣機(jī)”這一節(jié)，研究“如果用節(jié)余的錢買一臺(tái)價(jià)格是960元的洗衣機(jī),，需要幾個(gè)月,？”學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，也可能有多種做法,，只要是合理的,，都應(yīng)加以鼓勵(lì)和肯定。

實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探索與合作交流的重要途徑,。在本冊教材中，安排了多個(gè)實(shí)踐活動(dòng),，教師要充分利用,，精心組織學(xué)生開展生動(dòng)有趣的活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷觀察,、操作,、推理,、交流等過程,。

（五）保持學(xué)生已有的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),，孩子幾乎已經(jīng)形成了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣，專心聽講,、勤于思考、積極發(fā)言,、孩子們已經(jīng)有一定的意識(shí)，也在平時(shí)的課堂中做得比較好,，那么就要在這學(xué)期里將學(xué)生已有的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣加以保持和優(yōu)化，將這些轉(zhuǎn)化為孩子的內(nèi)需動(dòng)力,。注意傾聽,、認(rèn)真作業(yè),、愛好閱讀這一些需要養(yǎng)成的習(xí)慣,，孩子在過去的學(xué)習(xí)生活中沒有形成的,，要在平時(shí)的課堂中不斷地加以強(qiáng)化，讓孩子意識(shí)到重要性,，特別是認(rèn)真作業(yè)這一項(xiàng)，平時(shí)作業(yè)中要嚴(yán)格以待,，讓孩子在每一次作業(yè)中都要意識(shí)到我要認(rèn)真完成。從而養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,，為以后地有效學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

七,、教學(xué)進(jìn)度

內(nèi)容課時(shí)

（一）、長度單位4

(二)100以內(nèi)的加減法筆算15

1,、兩位數(shù)加兩位數(shù)3

2、兩位數(shù)減兩位數(shù)5

3,、連加,、連減和加減混合4

（三）初步認(rèn)識(shí)角2

（四）表內(nèi)乘法（一）10

1、乘法的初步認(rèn)識(shí)2

2,、2——6的乘法口訣7

整理和復(fù)習(xí)1

（五）觀察物體4

（六）表內(nèi)乘法（二）14

（七）統(tǒng)計(jì)2

總復(fù)習(xí)6

一、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實(shí)施新課程過程中,，加大力度、教改力度,，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,，繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。

二,、教材分析：

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：《紙片插接》,、《點(diǎn)、線,、面》,、《重疊的形狀》,、《鮮艷的包裝紙》、《五味瓶》,、《得獎(jiǎng)了》,、《孔雀翩翩》,、《葉子上的小“血管”》、《漂亮的花邊》,、《奇妙的腳印》,、《蔬果變變》,、《小鳥的家》、《故事畫》,、《我們班級的標(biāo)志》等內(nèi)容,。

三,、學(xué)情分析

二年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識(shí)和技能,，但在繪畫,，動(dòng)手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,，這些方面有待提高。

四,、教學(xué)目標(biāo)

１、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

２、運(yùn)用多種材料和工具,，進(jìn)行繪畫和簡單工具制作,。

３,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶,，創(chuàng)造等能力,。

五,、重點(diǎn)難點(diǎn)

１、靈活運(yùn)用工具材料,，進(jìn)行繪畫和工藝制作,。

２,、發(fā)展學(xué)生空間知覺，形象記憶,，創(chuàng)造能力。

六,、教研專題

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)

七,、主要措施

１,、做好課前準(zhǔn)備,，精心制作教具。

２,、運(yùn)用教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

３,、充分展示圖片,，作品等教學(xué)手段，教師加以示范,。

八,、教學(xué)進(jìn)度

第一周《紙片插接》

第二周《重重疊疊》

第三周《點(diǎn).線.面》

第四周《漂亮的包裝紙》

第五周《五味瓶》

第六周《得獎(jiǎng)了》

第七周《美麗的孔雀》

第八周《葉子上的小“血管”》

第九周《漂亮的花邊》

第十周《腳印的聯(lián)想》

第十一周、《蔬果變變變》

第十二周《小鳥的家》

第十三周《動(dòng)物的故事

第十四周《友誼卡》

第十五周《家鄉(xiāng)變了樣》《我的老師

第十六周《會(huì)爬的玩具》

第十七周《娃娃家》

第十八周《五彩繽紛的生活》

第十九周復(fù)習(xí)

第二十周測評

一,、學(xué)生分析：

一年級學(xué)生在課堂中集中注意力短,，無意注意占主導(dǎo)地位，對教師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。好動(dòng),、多話是低年級學(xué)生的天性,。做動(dòng)作模仿能力強(qiáng)，所以拫據(jù)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，在教學(xué)中針對學(xué)生求新、求變,、求異的心理特點(diǎn),，多采用游戲、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂趣,、更好的掌握一年級的教學(xué)內(nèi)容。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、學(xué)生樂于參加各種游戲活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課,。

2,、了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序,。

3,、學(xué)生在體育活動(dòng)中能適應(yīng)陌生的環(huán)境，如在陌生的場地進(jìn)行活動(dòng)或與陌生的同伴一起參加游戲活動(dòng),。

三,、教學(xué)內(nèi)容：

1、隊(duì)形隊(duì)列

2,、基本體操

3、游戲

4,、田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作

重點(diǎn)：隊(duì)形隊(duì)列

難點(diǎn)：田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作

四,、教學(xué)進(jìn)度

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

第1—3周

隊(duì)形隊(duì)列及游戲

第4周

復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列，游戲

第5—8周

基本體操,，游戲

第9周

復(fù)習(xí)基本體操，游戲

第10—12周

田徑的各種跳躍和投擲動(dòng)作,，游戲

第13—14周

全面復(fù)習(xí)

五,、教學(xué)措施

1、采用直觀的教學(xué)方法

2,、上課多采用鼓勵(lì)的語言,，實(shí)事求是

3,、教師處處以身作則,，為人師表

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過閱讀交流,，感受到主人公對父母的思念,；

2.根據(jù)故事情境想象練說,，練習(xí)復(fù)述故事；

3.把觀察,、想象與閱讀經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

教學(xué)重難點(diǎn)：

根據(jù)畫面,，想象故事情節(jié),；通過圖文結(jié)合,，讀懂主人公對爸爸媽媽的想念,。

教學(xué)過程：

一、欣賞封面,，猜故事：

1.欣賞剪紙圖片,，引出故事題目《紙馬》。

2.出示封面,，說說看到了什么,？可能發(fā)生什么故事？

二,、欣賞圖片,，猜情節(jié)：

1.幻燈片單幅播放繪本圖片，學(xué)生一邊看,，一邊猜故事,。

（1）發(fā)生在什么時(shí)候？引出“除夕”,。

（2）小女孩在望什么,？

（3）紙馬出現(xiàn)了，大膽猜想,，會(huì)發(fā)生什么,？

（4）看圖思考：紙馬帶“我”去了哪些地方？結(jié)果怎樣,？

2.出示“紙馬回到窗上”圖，說說讀懂了嗎,？

3.如果還有一幅圖，你會(huì)畫什么？

三,、師生合作，講故事：

1.師生配樂合作讀故事：

2.出示最后一幅圖,，指導(dǎo)朗讀,，讀出你的驚喜。

3.見到了爸爸媽媽,，如果做一個(gè)動(dòng)作,，你會(huì)用什么動(dòng)作表示？

4.喜歡這個(gè)故事嗎,？為什么喜歡,？

5.出示幾幅圖，可以選一幅來講,，也可以選擇幾幅來講,。同桌交流。

6.指名口述故事,。

四,、聯(lián)系生活，悟故事：

生活中你們有沒有想過爸爸媽媽,，是在什么時(shí)候,？

五、推薦好書,，促閱讀：

《馬醫(yī)生》《小青馬》《一只倒霉的羊》《有個(gè)性的羊》

一,、班級情況分析

本學(xué)期我擔(dān)任五年級語文教學(xué)以及班主任工作,。開學(xué)初班級內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚，大部分學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,。我認(rèn)為,，本學(xué)期需要做的重點(diǎn)教學(xué)工作是配合學(xué)校完成達(dá)標(biāo)工作，加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為新區(qū)統(tǒng)一檢測做好準(zhǔn)備,。

二,、本學(xué)期的工作目標(biāo)及任務(wù)規(guī)劃

本學(xué)期，學(xué)校把20__年達(dá)標(biāo)的準(zhǔn)備工作,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控預(yù)評價(jià),。以教科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。做好學(xué)生課后服務(wù)工作,。繼續(xù)推進(jìn)科技特色教育,，全面提高學(xué)生科技素養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。因此,，針對學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,，我做了以下目標(biāo)與規(guī)劃。

（一）全力做好20__年達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作

本學(xué)期結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行課堂研究,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極準(zhǔn)備作課，聽課與反思,，對自身常態(tài)課嚴(yán)格要求,，向課堂要質(zhì)量。運(yùn)用現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)課堂“六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”并結(jié)合我?！?61”助學(xué)課堂模式上好每一節(jié)常態(tài)課,，同時(shí)注重對電子白板的使用。

（二）提高本班的教學(xué)質(zhì)量,。要想提高教學(xué)質(zhì)量,，就要從班級管理做起。只有把班級管理做好,，學(xué)生才能正常有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)和日常的生活,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，分配好語、數(shù),、外的培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,，讓同學(xué)們的成績?nèi)嫣岣摺２⑶遗浜虾脤W(xué)校以及教研組安排的各項(xiàng)活動(dòng),，積極參與,，認(rèn)真準(zhǔn)備，并從中找出教學(xué)中的不足,，了解學(xué)生的弱點(diǎn),，有針對性的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（三）積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),。積極參與作課、科技大賽等活動(dòng),。在學(xué)校教育特色方面也要發(fā)揮自己的特長,，學(xué)習(xí)更多的技能，讓個(gè)人能力得到全面提升,。并激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索精神,，將科技與日常教學(xué)相結(jié)合，能讓學(xué)生在不同領(lǐng)域展示自己的特長,，做到全面發(fā)展,，提升自身能力。

三,、具體措施以及今后打算

針對以上教學(xué)目標(biāo),，要從細(xì)節(jié)出發(fā)，完成更多的工作任務(wù),。

（一）從日常課堂教學(xué)入手,。開學(xué)初要不斷的營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，把班級的學(xué)習(xí)氛圍搞好,，才能有一個(gè)好的開始,。這樣才能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在課堂中發(fā)揮主體作用,。希望從開學(xué)初就能一幫一,，好的學(xué)生帶動(dòng)暫困生齊頭并進(jìn)。從備課入手,，認(rèn)真修改電子教案,，認(rèn)真反思，扎實(shí)361助學(xué)課堂的每個(gè)環(huán)節(jié),。并利用多媒體教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，更形象生動(dòng)的完成教學(xué)，突破重難點(diǎn),，提高課堂效率,。

（二）認(rèn)真配合教研組做好月考,、期中等檢測工作,，并做好每個(gè)階段的教研工作和反思，不斷的發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。尋找提高學(xué)生成績的有效措施，最終使成績不斷提高,，能力不斷增強(qiáng),。

（三）五年級的教學(xué)要注意雙管齊下，基礎(chǔ)與能力并存,。讓學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,，課堂上抓住重點(diǎn)字詞講解。分析課文要交給學(xué)生方法,，培養(yǎng)其閱讀興趣和解決問題的能力,。在日常的教學(xué)中注重閱讀能力的培養(yǎng)、習(xí)作的練習(xí)以及綜合性學(xué)習(xí)的練習(xí),。在平時(shí)嚴(yán)格要求,，多練習(xí)，為新區(qū)統(tǒng)考扎實(shí)基礎(chǔ),。

（四）積極參與校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),，積極參與教研活動(dòng)，珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,。積極準(zhǔn)備作課，教科研等活動(dòng),，不斷提升自身能力,。

（五）本學(xué)期要提升信息技術(shù)課堂整合的能力，合理運(yùn)用多媒體白板教學(xué),，提升課堂效率,。認(rèn)真?zhèn)湔n，做課件,，學(xué)習(xí)新技術(shù),，不斷提高自身專業(yè)能力，做一名腳踏實(shí)地,、與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代教師,。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇七

本人在院工作近一年,，后定在____外科工作，在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫助下,，很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境，在政治思想,、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,，主要有以下幾個(gè)方面：

一、政治思想方面,。

本人擁護(hù)中國________路線,、方針、政策,、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放，努力學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想,，在思想,、政治及行動(dòng)上與黨中央高度保持一致;敢于批評和自我批評，能積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)__大精神,。始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺抵制拜金主義,、享樂主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵襲,，忠于職守，踏實(shí)工作,，努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,，服務(wù)態(tài)度端正，熱情為傷病員服務(wù),。嚴(yán)于律己,，廉潔奉公，實(shí)事求是,，不弄虛作假,，作風(fēng)正派，能自覺遵紀(jì)守法,，認(rèn)真執(zhí)行上級的指示,、命令和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從組織,，能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)制度,。待人真誠，尊重領(lǐng)導(dǎo),，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,，與周圍同志關(guān)系融洽，有較好的群眾基礎(chǔ),。

二,、為部隊(duì)傷病員方面。

我作為一名軍醫(yī),，為部隊(duì)傷病員服務(wù),，是責(zé)任，也是義務(wù),。部隊(duì)醫(yī)院的存在,，關(guān)鍵體現(xiàn)在為部隊(duì)傷病員的服務(wù)水平上，在醫(yī)療工作中,，始終堅(jiān)持把對部隊(duì)傷病員的治療和管理始終放在第一位。在急診接診部隊(duì)病人,，要耐心全面為官兵查體檢查,，同時(shí)進(jìn)行宣講軍事訓(xùn)練中預(yù)防事項(xiàng)，讓他們來院好好的看病查體,，回部隊(duì)安安心心進(jìn)行軍事訓(xùn)練,。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在病房期間，多查房,，多交流,，了解部隊(duì)官兵患者的想法，進(jìn)行有效的治療及思想上開導(dǎo),。作為部隊(duì)醫(yī)院中的軍醫(yī),，堅(jiān)決樹立為部隊(duì)、為傷病員服務(wù)的思想,，解決切實(shí)他們的困難,。

三、專業(yè)水平方面,。

以前曾在大外科工作,，專業(yè)性不強(qiáng)，但外科基礎(chǔ)較全面,，基本功較扎實(shí),。在研究生期間，在骨科專業(yè)方面有較全面,、較系統(tǒng)的了解,。但是動(dòng)手能力與書本知識(shí)有一定差距，加強(qiáng)知識(shí)在臨床工作中的運(yùn)用與實(shí)踐,，在骨科專業(yè)技術(shù)水平方面有較大的提高,。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理傷病員的過程中,，能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,。嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,，對傷病員的處理得當(dāng),，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)。外科是一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),，離不開科室之間,，同事之間配合。作為一名新同志,，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，精神飽滿,，不斷學(xué)習(xí),。

四、生活作風(fēng)方面,。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇八

自1979年參加工作后一直從事護(hù)理工作,，先后在本院內(nèi)科、外科,、婦產(chǎn)科,、手術(shù)室、急診科工作,，多次獲得先進(jìn)工作者,、護(hù)理比武全能獎(jiǎng)等榮譽(yù)，現(xiàn)任急診科護(hù)士長職務(wù),。在二十多年的臨床護(hù)理工作中,，該同志積極擁護(hù)黨的路線、方針和政策,，熱愛祖國,，熱愛人民，愛崗敬業(yè),，積極投身于護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和維護(hù),、促進(jìn)人民身心健康的各項(xiàng)工作中，為我院的醫(yī)療護(hù)理工作作出了積極的貢獻(xiàn),?！痢翀?jiān)持加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，十分重視自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)。

多年來,，一幕幕讓人心痛或感動(dòng)的情感洗禮和一次次與病人并肩作戰(zhàn)的經(jīng)歷,，讓她深深懂得，作為一名白衣天使,，必須要有一絲不茍的工作作風(fēng),，要有良好的技術(shù)水平、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,，嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和對病患者大公無私的關(guān)愛,。在工作中，她熱心接待病員,，關(guān)心病員疾苦,，耐心聽取病員意見，勤奮細(xì)心地做好每一項(xiàng)護(hù)理工作,。去年冬天,，一位老人遭遇車禍后送到急診科，病人家屬一時(shí)連系不上,，而病人由于腰椎損傷,，致使大小便失禁，她就象患者的女兒守護(hù)在病床邊,，把大便擦洗地干干凈凈，后來患者的家人拉著她的手感動(dòng)的說：你就是我爸和我們?nèi)业亩魅恕?/p>

十年來這樣的事例不下幾十次,。不論調(diào)換到哪個(gè)科室,，不論當(dāng)時(shí)是不是護(hù)士長，經(jīng)她護(hù)理服務(wù)的患者及家屬,，總能給予不少贊譽(yù),。由于她能像親人一樣維護(hù)患者利益，耐心地為他們講解病情,、排憂解難,，使很多患者及其家屬在住院期間積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療，在一定程度上改善了護(hù)患關(guān)系,、醫(yī)患關(guān)系,。正是由于她“手勤、眼勤,、口勤,、腿勤”的干練作風(fēng)和“領(lǐng)導(dǎo)在場不在場一個(gè)樣，白班夜班工作質(zhì)量一個(gè)樣,，有人檢查無人檢查一個(gè)樣,，對熟識(shí)病人陌生病人一個(gè)樣”的職業(yè)素質(zhì)以及自身堅(jiān)韌不拔的意識(shí)品質(zhì)，使醫(yī)院在成立重點(diǎn)科室急診科時(shí)，將她委以重任,，任命為該科護(hù)士長,。作為新科室護(hù)士長，困難可想而知,，病房管理得從頭做起,，規(guī)章制度要嚴(yán)格要求，協(xié)作關(guān)系靠她牽頭......,。這一切困難很快在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和這位白衣天使的實(shí)際行動(dòng)中退避三舍,，xxx同志身先士卒，率先垂范,，從掃地,、擦玻璃、搬桌椅到伏案制定規(guī)章制度,，崗前教育,、集中動(dòng)員、統(tǒng)一工作思想等等,，每一項(xiàng)工作,、每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，她都一絲不茍地完成,。每天第一個(gè)到工作崗位,，最后一個(gè)離開科室，沒有休息日,，沒有一句怨言,，沒有一次個(gè)人要求。一句老話“付出總有回報(bào)”,，在她們的努力下,，急診科科室設(shè)置井然有序，病房干凈,、溫馨,，制度健全，科室人員主動(dòng)性,、積極性高漲,，紀(jì)律性強(qiáng)，形成了全科上下團(tuán)結(jié),、誠信,、求精、務(wù)實(shí),、高效的工作氛圍,，xxx同志的工作能力及成績也自然得到了全院的一致認(rèn)可,。作為護(hù)士長，除了在平常的工作中把好服務(wù)質(zhì)量關(guān),，調(diào)節(jié)護(hù)患關(guān)系,，業(yè)務(wù)上有指導(dǎo)能力外，xxx同志主動(dòng)把自己的目標(biāo)定的更高一層,。急診科是一個(gè)年輕的科室,，也是一個(gè)年輕人居多、病員情況復(fù)雜,、具有代表醫(yī)院精神面貌的科室,。針對這些特點(diǎn)，她帶頭并鼓勵(lì)科內(nèi)其他護(hù)士不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的'提高,，督促本科室護(hù)士,，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，現(xiàn)急診科有4名護(hù)士通過自學(xué)考試獲得大專學(xué)歷,，另有3人正在參加護(hù)理大專學(xué)業(yè),。在著重提高科室正常業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，她還積極組織科內(nèi)人員進(jìn)行健康活躍的業(yè)余活動(dòng),，使每位護(hù)士在工作之余陶冶了情操,，消除了在護(hù)理工作中的疲憊心理和厭倦情緒，為更好地服務(wù)病人提供了思想保障,。鑒于xxx同志在我院護(hù)理工作中的突出表現(xiàn)和積極貢獻(xiàn),，特推薦該同志參加“人民健康好護(hù)士”評眩。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇九

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報(bào)紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng),，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，不出虛假證明,，不開大處方,、不開人情方。

2,、專業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作

我今年主要在住院和門診兒科工作，由于本院的特點(diǎn)，兒科的工作比較瑣碎,，除了做好日常的臨床工作外,，還有兒檢、幼師體檢,、以及兒童的防禹工作等等,，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難,，如新生兒工作,，我以前就沒做過，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，我不怕麻煩，向內(nèi)行請教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在上半年里,，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助科主任及護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。(2)認(rèn)真接待每一們病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的第一個(gè)病人，曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病,，病人及家屬都很著急,，在我們這通過仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核,，診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。(3)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《__省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》，認(rèn)真書寫每一張?zhí)幏?、每一份病案,、按時(shí)按質(zhì)完成每一次病程記錄。我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好,。(4)今年還和婦產(chǎn)科一起開展了無痛人流技術(shù),，填補(bǔ)了本院過去的一項(xiàng)空白，這項(xiàng)技術(shù)的開展與院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持是分不開的,。這項(xiàng)技術(shù)過去我也沒接觸過,，要從零開始學(xué)，于是我就抽時(shí)間查資料,，向外單位學(xué)習(xí),，很快掌握了這項(xiàng)技術(shù)，為本院帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益,。

我院住院兒科可以說是一個(gè)剛起步的科室,，為了這個(gè)科室的工作能順利進(jìn)行，本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共度難關(guān),，并能和它科室協(xié)作，除了做好本職工作,，積極配合其他同事做好工作,。不管是上班還是休息，只要有事,，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作,。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤,，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成,。

4、工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn)

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為長陽人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)上半年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)造性不很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在下半年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為保健院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人計(jì)劃篇十

自年參加工作后一直從事護(hù)理工作,，先后在本院內(nèi)科、外科,、婦產(chǎn)科,、手術(shù)室、急診科工作,，多次獲得先進(jìn)工,、護(hù)理比武全能獎(jiǎng)等榮譽(yù)，現(xiàn)任急診科護(hù)士長職務(wù),。在二十多年的臨床護(hù)理工作中,，該同志積極擁護(hù)黨的路線,、方針和政策，熱愛祖國,，熱愛人民,，愛崗敬業(yè)，積極投身于護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和維護(hù),、促進(jìn)人民身心健康的各項(xiàng)工作中,，為我院的醫(yī)療護(hù)理工作作出了積極的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，十分重視自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),。多年來，一幕幕讓人心痛或感動(dòng)的情感洗禮和一次次與病患并肩作戰(zhàn)的經(jīng)歷,，讓她深深懂得,，作為一名白衣天使，必須要有一絲不茍的工作作風(fēng),，要有良好的技術(shù)水平,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和對病患者大公無私的關(guān)愛,。

在工作中,，她熱心接待病員，關(guān)心病員疾苦,，耐心聽取病員意見,，勤奮細(xì)心地做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。去年冬天,，一位老人遭遇車禍后送到急診科,，病患家屬一時(shí)連系不上，而病患由于腰椎損傷,，致使大小便失禁,，她就象患者的女兒守護(hù)在病床邊，把大便擦洗地干干凈凈,，后來患者的家人拉著她的手感動(dòng)的說：你就是我爸和我們?nèi)业亩魅?。十年來這樣的事例不下幾十次。

不論調(diào)換到哪個(gè)科室,，不論當(dāng)時(shí)是不是護(hù)士長,，經(jīng)她護(hù)理服務(wù)的患者及家屬，總能給予不少贊譽(yù),。由于她能像親人一樣維護(hù)患者利益,，耐心地為他們講解病情、排憂解難，使很多患者及其家屬在住院期間積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療,，在一定程度上改善了護(hù)患關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系,。正是由于她“手勤,、眼勤、口勤,、腿勤”的干練作風(fēng)和“領(lǐng)導(dǎo)在場不在場一個(gè)樣,，白班夜班工作質(zhì)量一個(gè)樣，有人檢查無人檢查一個(gè)樣,，對熟識(shí)病患陌生病患一個(gè)樣”的職業(yè)素質(zhì)以及自身堅(jiān)韌不拔的意識(shí)品質(zhì),，使醫(yī)院在成立重點(diǎn)科室急診科時(shí)，將她委以重任,，任命為該科護(hù)士長,。作為新科室護(hù)士長，困難可想而知,，病房管理得從頭做起,，規(guī)章制度要嚴(yán)格要求，協(xié)作關(guān)系靠她牽頭......這一切困難很快在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和這位白衣天使的實(shí)際行動(dòng)中退避三舍,，同志身先士卒,，率先垂范，從掃地,、擦玻璃,、搬桌椅到伏案制定規(guī)章制度，崗前教育,、集中動(dòng)員,、統(tǒng)一工作思想等等，每一項(xiàng)工作,、每一個(gè)工作環(huán)節(jié),，她都一絲不茍地完成。每天第一個(gè)到工作崗位,，最后一個(gè)離開科室,，沒有休息日，沒有一句怨言,，沒有一次個(gè)人要求,。一句老話“付出總有回報(bào)”，在她們的努力下,，急診科科室設(shè)置井然有序,，病房干凈、溫馨,，制度健全,，科室人員主動(dòng)性,、積極性高漲，紀(jì)律性強(qiáng),，形成了全科上下團(tuán)結(jié),、誠信、求精,、務(wù)實(shí),、高效的工作氛圍，同志的工作能力及成績也自然得到了全院的一致認(rèn)可,。作為護(hù)士長,，除了在平常的工作中把好服務(wù)質(zhì)量關(guān)，調(diào)節(jié)護(hù)患關(guān)系,，業(yè)務(wù)上有指導(dǎo)能力外,，同志主動(dòng)把自己的目標(biāo)定的更高一層。急診科是一個(gè)年輕的科室,，也是一個(gè)年輕人居多,、病員情況復(fù)雜、具有代表醫(yī)院精神面貌的科室,。針對這些特點(diǎn),，她帶頭并鼓勵(lì)科內(nèi)其他護(hù)士不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，督促本科室護(hù)士,，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,，現(xiàn)急診科有4名護(hù)士通過自學(xué)考試獲得大專學(xué)歷，另有3人正在參加護(hù)理大專學(xué)業(yè),。在著重提高科室正常業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，她還積極組織科內(nèi)人員進(jìn)行健康活躍的業(yè)余活動(dòng)，使每位護(hù)士在工作之余陶冶了情操,，消除了在護(hù)理工作中的疲憊心理和厭倦情緒,，為更好地服務(wù)病患提供了思想保障。鑒于同志在我院護(hù)理工作中的突出表現(xiàn)和積極貢獻(xiàn),，特推薦該同志參加“人民健康好護(hù)士”評眩,。