無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
寒假趣事小學(xué)作文下象棋篇一
在那20xx年與20xx年的交接之時(shí),，那春節(jié)晚會(huì)的2號(hào)臺(tái)擺上了香噴噴的餃子，我在電視機(jī)前仿佛都能聞到餃子的香味,；此時(shí)窗外綻放的煙花五彩繽紛真漂亮,，像給深藍(lán)的夜空繡上一朵朵各式各樣的燦爛花朵。中間有一朵是最漂亮我最喜歡的花朵——孔明燈,。它帶著我的愿望飛上夜空,，越飛越遠(yuǎn),，它飛的越遠(yuǎn)我覺(jué)得我的愿望就會(huì)越快實(shí)現(xiàn)。
既然主題是孔明燈,，現(xiàn)在就來(lái)講一講,。
大家知道孔明燈的心情嗎？那時(shí)心情是激動(dòng),、高興,、喜悅……由于我是第一次放孔明燈，所以很多地方都是家人幫我的,。
我把孔明燈從房間里拿出來(lái),，然后小心翼翼的拆開(kāi)包裝紙，再把正方形的蠟燭和孔明燈拿出來(lái),，那個(gè)蠟燭看起來(lái)有點(diǎn)像餅干,，我還以為是個(gè)餅干，我問(wèn)哥哥：“這是餅干嗎,？可以吃嗎,？放里面干什么？”哥哥回答說(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋,，這是蠟燭,，是用來(lái)給孔明燈加熱讓它可以飛起來(lái)；你這個(gè)小腦袋就知道吃,?！蔽以诟绺绲闹笇?dǎo)下把蠟燭插好，點(diǎn)燃蠟燭,，然后手拿四方讓熱氣把孔明燈鼓起來(lái),，孔明燈越鼓越大。我共試了兩次：第一次我的手慢慢放開(kāi)時(shí),，它還是不能飛起來(lái),，過(guò)了一會(huì)兒，第二次我的手又慢慢放開(kāi)時(shí),，??！它開(kāi)始緩緩的往上升起來(lái),，它越升越高,，越飛越遠(yuǎn)直到看不見(jiàn)那紅紅的孔明燈。
這就是我最難忘的夜晚。
寒假趣事小學(xué)作文下象棋篇二
“噼嚦啪啦”隨著一聲聲煙花爆竹的響聲,，我來(lái)到了市郊外的某一地方，跟往年一樣我業(yè)到那里放煙花,。
那是大年初一的晚上,，我和我的家人來(lái)到一個(gè)近似鄉(xiāng)村的地方放煙花,。要說(shuō)這放煙花很有趣，也很開(kāi)心,，煙花就這樣成了我們家每年的節(jié)目,。
那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，別提多有多高興了,，來(lái)到了賣(mài)煙花的地?cái)?，爸爸和叔叔為我們選了一些好玩的煙花，然后我們來(lái)到了一塊空地上,，開(kāi)始放了起來(lái),，“快、快,，我要先放一種漂亮的煙花,。”叔叔把煙花遞了給我,。這是一個(gè)外表像地雷的煙花,，據(jù)說(shuō)一點(diǎn)燃引線，就會(huì)立刻飛上天空,，在天上爆出一個(gè)非常漂亮的煙花,。
因?yàn)槟鞘俏曳胚^(guò)最刺激的煙花了。我心緊張得像拉滿的弓弦,，手微微的顫抖,，我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的煙花，又慢慢地把香一頭放在引線上,，只聽(tīng)“撒”的一聲,，引線著了！
我拔腿就向后面跑去只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,，美麗的煙花在天空中開(kāi)放,，那艷麗的顏色，宛如紅艷艷的玫瑰,。站在我旁邊的妹妹,，看得目瞪口呆，我的心頭仿佛噴射出燦爛而快樂(lè)的火花,。那一刻我明白了快樂(lè)還給我們的幸福與滿足,。看著天上的煙花,，不,，應(yīng)該是一張張笑臉，它們?cè)诟嬖V我,，沒(méi)有什么比快樂(lè)重要,！
所以我祝大家在新的一年里永遠(yuǎn)開(kāi)心,，快樂(lè)！
寒假趣事小學(xué)作文下象棋篇三
期待的寒假終于到來(lái)了,。寒假的第二天,，我就去了上海，你們知道我去干什么了嗎,？沒(méi)錯(cuò),！是去參加上海《星夢(mèng)起航》的春晚,。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，窗外的景色越來(lái)越美。有高大的大廈,、寬闊的大路,、好長(zhǎng)的黃浦江等。我們終于到了目的地,，那里非常的大,，還有好多的人，水泄不通,。我們趕緊找到了食堂吃飯,。
飯吃好了，我們進(jìn)了大廳,，大廳的人比外邊的人還要多,。我們就要趕緊跟著找到了化妝室。里面的人擠來(lái)擠去,，我們都進(jìn)不去了,。好不容易才進(jìn)了去，我們進(jìn)去了半個(gè)小時(shí)畫(huà)好了妝,，穿好了衣服,。我們就出去彩排，走了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到我們,。我們是第一個(gè)上場(chǎng)的,，我們的老師是把兩個(gè)組哦，合成了一組來(lái)跳的,。第一組跳的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,，我們跳的是《葉山紅》，難說(shuō)我們上場(chǎng)了,，我們?cè)诤髨?chǎng)準(zhǔn)備了,，在候場(chǎng)的時(shí)候我們都緊張死了。在我的心里怦怦直跳,，音樂(lè)放了第一組人去跳了,！跳完之后，我們的音樂(lè)也接著放了我們就上場(chǎng),。該我們上場(chǎng)了,，上場(chǎng)時(shí)，我們看見(jiàn)了幾百位觀眾,。真的很緊張,，就怕自己會(huì)出錯(cuò)。跳著跳著,，我又覺(jué)得不緊張了,。我們的舞跳完了！我們就下了臺(tái),，去換了衣服,，因?yàn)樯虾：突窗埠苓h(yuǎn)，所以我們直接坐上車(chē)走了,。在車(chē)上,，老師把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌發(fā)給了我們。我一看一等獎(jiǎng),，我高興死了,！
這就是我的寒假趣事！是不是很有趣,？
總評(píng)：
作文寫(xiě)小作者所在的舞蹈集體到上海參賽并獲獎(jiǎng)的事情,，題材難得，很有新穎感,。語(yǔ)句通順,，重在敘事，很少描繪,，但敘事時(shí)重點(diǎn)并未把握好,，例如小作者的集體獲得一等獎(jiǎng)，本來(lái)應(yīng)該大書(shū)特書(shū)一筆,，但全文卻沒(méi)有正面展開(kāi)描寫(xiě),，只在回淮安的車(chē)上寫(xiě)看到了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，這就使內(nèi)容比正面著重描寫(xiě)獲獎(jiǎng)經(jīng)過(guò)要遜色了,。
寒假趣事小學(xué)作文下象棋篇四
太陽(yáng)雨是夏天中最常見(jiàn)的現(xiàn)象,，就是天空中下著毛毛細(xì)雨，可明亮的太陽(yáng)卻依然高高地掛在天上,，閃爍著耀眼的光芒,。那你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一邊下雪，一邊陽(yáng)光四射的場(chǎng)景呢,？這不,，正月十一下午,，我和媽媽就看見(jiàn)了這種奇觀異景。
正月十一下午,，天忽暗忽亮：一會(huì)兒陰云密布,，一會(huì)兒烈日當(dāng)空。在這種奇怪的天氣下,，我在家里卻格外的閑,，只好和媽媽一起去圖書(shū)館借書(shū)。
啊,，這天真冷,！圖書(shū)館的水池里都結(jié)了冰。我冷得整個(gè)人都縮在衣服里,，動(dòng)都不想動(dòng),。半路上，媽媽提議去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)些東西,。反正在家也是閑著,，于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了,。
路過(guò)高架橋,，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)又白又小的東西成群結(jié)隊(duì)地飄落了下來(lái)。我十分疑惑,，這是什么,？我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽聽(tīng)了,，搖了搖頭,。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下的這么少,，應(yīng)該是哪里飄來(lái)的泡沫吧,！”。穿過(guò)高架橋,，“泡沫”越下越大,，越下越多?！跋卵├?！”不知道是誰(shuí)喊了一聲。我伸出手,，接到了一片“泡沫”,。這個(gè)“泡沫”一碰到我的手就融化了，還有一種涼絲絲的感覺(jué)。于是,，我就斷定—肯定是雪,！
我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽真的下雪了,！”媽媽抬頭望了望天,，明媚的太陽(yáng)仍然掛在天上,?！昂呛牵隆?yáng)雪’了,?！眿寢屝χf(shuō)。
回到家,，我上網(wǎng)查了一下,，明白了太陽(yáng)雪的形成原因：“太陽(yáng)雪”是冷暖空氣團(tuán)局部交匯的結(jié)果?！疤?yáng)雪”如夏天經(jīng)常出現(xiàn)的“太陽(yáng)雨”這兩種現(xiàn)象都是云在“搞鬼”才形成的,。太陽(yáng)雪時(shí)間十分短暫，而且下得也不多,，也就成了奇觀異景,。
大自然真神奇！
寒假趣事小學(xué)作文下象棋篇五
“我把三只姐姐倒進(jìn)馬桶里,?！眿寢尯投虌屵湫溥涞乜粗液徒憬悖缓笠患胰斯?。
我把三只大姨媽咪倒進(jìn)馬桶里”,，姐姐說(shuō)完，一家人又哈哈笑,。
這到底是怎么回事呢,？
春節(jié)的時(shí)候，二姨媽咪一家來(lái)我家過(guò)年,，我們一起去爬山,，爬的是航塢山。我們一直一直爬,，爬到腳酸為止,。后來(lái)在山下的小水塘里發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪。上二年級(jí)的姐姐用一次性水杯抓了三只,，我抓了兩只,，我們想看看它們?cè)趺礃幼兦嗤堋Ｍ夤f(shuō)變癩蛤蟆。我和姐姐都反對(duì)他,，小蝌蚪那么可愛(ài)怎么會(huì)變成丑蛤蟆!
回到家我給它們換水,，一不小心把三只蝌蚪倒進(jìn)了馬桶。姐姐大哭起來(lái),。我讓她要我的大蝌蚪,，我要小的，她還是哭,。
晚上我們兩個(gè)寫(xiě)作文,。她的作文里把外 pó寫(xiě)成了外qó,還把“那里的野菜很大”寫(xiě)成了“那里的野很大”。我們都叫她qó qó,。
后來(lái)我的也寫(xiě)好了,，我的作文里就出現(xiàn)了“我把三只姐姐都倒進(jìn)了馬桶里”大家看了哈哈大笑。媽媽說(shuō)我寫(xiě)得好,，因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤又給家里增添了好玩的事,。我也覺(jué)得好玩，就不生氣了,。結(jié)果姐姐又生氣了,，她又說(shuō)“把三只妹妹倒進(jìn)馬桶里”，我們都笑了,。
媽媽夸獎(jiǎng)我和姐姐寫(xiě)得好,，下次檢查一下就好了。又說(shuō)這么好玩的錯(cuò)誤出一點(diǎn)也很有意思,。我叫姐姐qó qó,姐姐叫我běng běng,，因?yàn)槲野选白鳂I(yè)běn”寫(xiě)成了“作業(yè)běng”。
寒假生活真豐富,，趣事可真多?。?/p>
