工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
高一年級政治老師期末工作總結(jié) 高一政治下學(xué)期工作總結(jié)篇一
高一政治備課組成員:顧從容、孔令玉,、孫圣斌三人組成,,同時丁健高二跨高一。
1,、開學(xué)初,,在集體討論基礎(chǔ)上制定教學(xué)計劃和進度,確定每一課的重點和難點,,明確每一課的教學(xué)目標(biāo)和要求,;并在教學(xué)過程中根據(jù)實際情況作相應(yīng)的調(diào)整,,以保證本組教學(xué)的順利有序進行。
2,、注重備課組成員之間的團結(jié)協(xié)作,,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進行交流,,成員間相互聽課,,探討如何進一步改進教學(xué),以期有新的提高,。
3,、關(guān)注社會與學(xué)生的實際,教學(xué)時注重培養(yǎng)學(xué)生對熱點問題的討論,、辯論,,并學(xué)會用經(jīng)濟學(xué)原理去分析現(xiàn)實問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、探究問題的能力,,養(yǎng)成分析社會現(xiàn)實問題的辯證思維能力。
4,、主動尋求學(xué)習(xí)機會,,本組成員積極參加市優(yōu)質(zhì)課課堂觀摩活動以及信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵課堂展示觀摩活動等,謀求專業(yè)的提升以及視野的開闊,。
5,、重視開好公開課。本學(xué)期,,本組成員多次開設(shè)公開課,。在開課之前,大家集體備課,,交流思想,,力求高質(zhì)量;課后及時的進行客觀公正的評議,,起到了相互學(xué)習(xí),、相互促進的效果。
6,、積極推進智慧課堂實施,。本組成員定期就智慧課堂的使用展開研討,同時推選孫圣斌老師參加校級和市級比賽,,并成立磨課團隊,,精心打造,有效地推進了智慧課堂的運用。
7,、積極進行校本作業(yè)的修訂工作,,并記錄相關(guān)信息,為下一步完善提供了有效的素材,。
通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差,,未掌握學(xué)習(xí)政治的方法,這主要是由于初中的政治開卷考試,,學(xué)生從思想到行動上忽視政治,。面對學(xué)生的偏科現(xiàn)象,以及現(xiàn)實高考指揮棒的調(diào)控下,,如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng),,我們還需要不斷嘗試與研究。
總之,,本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程,,還是實績都是富有成效的,也是有目共睹的,。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,,但這也正是我們前進的動力,我們有信心使本備課組成為學(xué)??梢孕刨嚥⒁詾闃s的團隊,!
高一年級政治老師期末工作總結(jié) 高一政治下學(xué)期工作總結(jié)篇二
這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、思想?yún)R報專題評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻,。
高一年級政治老師期末工作總結(jié) 高一政治下學(xué)期工作總結(jié)篇三
一學(xué)期以來,,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,、發(fā)揚教學(xué)民主、使學(xué)生學(xué)有得,。同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:
我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作,。作為科任教師的我不敢懈怠,,一開始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動和備課組活動,。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨立人格,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間。重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成,、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘,、多方面,、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),,形成良好的人格品質(zhì),。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,、再接再厲、再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想,。
在教育教學(xué)中,,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機會,,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象、人格品質(zhì),、作學(xué)生的表率,。多讀書、讀好書,,豐富自己的頭腦,,不斷充實自己、提高自己,、看新聞看報紙,,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信,,教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
作為教高一政治課的老師,,我明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,、教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性提高課堂的教學(xué)質(zhì)量按時完成教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期,,我在自學(xué),、自修反思的基礎(chǔ)上,進行了探究式教學(xué)的嘗試,,取得了比較好的效果,,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了。在工作中,,積極參與聽課,、評課,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,,看報紙、雜志,、聽新聞,、廣播、到圖書館博覽群書,,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,,不斷拓寬知識面,為教育教學(xué)注入新鮮血液,。
1,、嚴格課堂紀律。培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
2,、抓住重難點,運用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點、難點,。多采用直觀明了的教法,,考慮學(xué)生的.實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。
3,、適當(dāng)開展第二課堂活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的綜合能力,。
4,、搞好學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)生互幫互學(xué),、互相監(jiān)督,,以好幫差、以差促好,,以利于大面積提高該科成績,。
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標(biāo)不明確,。
2,、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué),。積極運用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量,加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,。繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一學(xué)期來,,工作有得有失,今后我一定會取長補短,,爭取做得更好,。