在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

數(shù)控加工中心實訓(xùn)報告500字篇一

xx第一機床廠始建于1952年，是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),，是xx省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地,。企業(yè)位于xx市南內(nèi)環(huán)街16號，占地面積13.28萬平方米,。三面臨街,，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越,，交通便利,。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人,。資產(chǎn)總額2.23億元,，負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心,、臥式加工中心,、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床,、三坐標測量儀,、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺，具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段,。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高,、中、低檔數(shù)控車床,、臥式車床及龍門框架類機床,，共三大系列、61個品種,、182種規(guī)格,，其中：數(shù)控車床16個品種，43個規(guī)格,，跟蹤國內(nèi)先進水平,，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規(guī)格，性價比高,、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,，75個規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢,。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,，而且擁有知識產(chǎn)權(quán)，具有核心競爭優(yōu)勢,。以"太一機"為注冊商標的產(chǎn)品暢銷全國,，并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,，產(chǎn)品開發(fā)周期短,、見效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱,，在全國絕大多數(shù)省,、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系,，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,，曾于xx年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證。

畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是機電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位,。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,，善于觀察和分析對比,，找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題及解決問題的能力,。

在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),，并在很短的實習(xí)時間里,，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,，并且基本上都達到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作，我們做出了自己的工件,，雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁,，感到很有成就感,。

來到工廠，首先工人師父給我們上安全課,，告訴我們什么可以弄什么不可以弄,，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全,，不要到處亂跑等,，還給我們說了一些活生生的事件，加強我們對安全的認識,，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

數(shù)控加工中心實訓(xùn)報告500字篇二

隨著數(shù)控工業(yè)的快速發(fā)展,，數(shù)控編程的趨近簡單,，多種多樣的數(shù)控系統(tǒng)被開發(fā)，各種系統(tǒng)的復(fù)合循環(huán)功能越來越強大,，還有cad,、cam、ug等軟件的開發(fā),，各軟件自動生成的程序,，可以被各系統(tǒng)所認可，因此漸漸取代了手工編程,，而數(shù)控插齒機采用先進的數(shù)控系統(tǒng)及伺服電機控制圓周,、徑向進給，最適用于汽車,、摩托車,、機床、齒輪專業(yè)廠大批量粗,、精加工,，尤其適用內(nèi)、外圓柱齒輪、雙聯(lián),、多聯(lián)齒輪,、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內(nèi)的預(yù)置修形量的修形齒輪,。在數(shù)控插齒機上增設(shè)特殊附件,，還可加工斜齒輪、軸齒輪,、錐度齒輪,、鼓形齒輪等，操作方便,，對人工的技術(shù)依賴性低,。

數(shù)控工業(yè)數(shù)控編程數(shù)控插齒機數(shù)控系統(tǒng)cad、cam,、ug

當我們踏出大學(xué)校門那一刻起,，就業(yè)問題就似乎圍繞在我們身邊，成為了我們畢業(yè)生身邊說不完的話題,，如今社會,，各個招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是身處學(xué)校的我們,，又擁有多少經(jīng)驗了,，為了適應(yīng)這個社會，為了增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗和能力,，我們進行了實習(xí),。

在三一我是一名普通的不能在普通的操作工，操作的是湖北宜昌的插齒機,，系統(tǒng)是西門子系統(tǒng),，所做的工作就是學(xué)習(xí)數(shù)控插齒機，在每個產(chǎn)品上插出合格的齒,，對于數(shù)控插齒機的操作而言,，與學(xué)校學(xué)習(xí)的一樣，沒太多變化,，但是自己能夠獨立完成一個零件的加工,，卻有一定的難度，對于略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件,。

首先我們要看加工工藝,，確定工藝路線，工件的齒數(shù),、模數(shù)、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,，然后選擇適合的機床,，對于外齒來說，必需使用插外齒的機床,，如果不是插外齒的機床,，應(yīng)該手動調(diào)節(jié)，使之成為插外齒機,，外齒的制作相對于內(nèi)齒比較簡單,，機床選擇好以后，選擇適合的工裝,、夾具,，然后開始調(diào)節(jié)機床的行程，看能否將工件插穿,，并不碰到工件,，以防撞刀，行程不合適,，應(yīng)該調(diào)節(jié)行程,，直到行程合適為止。

行程調(diào)節(jié)好后,，開始校工件,，這時我們應(yīng)該使用百分表來校工件，直到百分表跳動格數(shù)在五格以內(nèi),，這樣校表結(jié)束,，加緊工件，開始對刀,，我們要開始對c(及主軸),，刀尖要對準自己，并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣,，這樣c軸就對好了,，接下來我們對y軸，使用手輪,，調(diào)節(jié)倍率,，然后用很薄的紙來直觀的反應(yīng)我們是否對好y軸，我們對好y軸之后,，將對刀位置輸入到數(shù)控機床中,，就要開始試插，把我們的壓力角,、工件齒數(shù),，輸入到數(shù)控機床中,，數(shù)控機床自己計算，確定走刀路線,，我們試插的目的就是看,，是否亂齒，是否符合我們的要求,，如果不符合我們應(yīng)該找到問題的原因,，直到達到我們的要求。

1：我們怎樣去選擇數(shù)控機床,、怎樣去選擇夾具

2：怎樣去輸入程序,、效驗程序，去決絕基本的錯誤提示,。

3：在加工中,，如出現(xiàn)異常情況，可按下“急?！卑粹o,，以確定設(shè)備的安全。

4：主軸啟動開始切削之后,，一定要密切關(guān)注加工過程,，嚴格禁止擅自離崗。

5：每次接通電源后,，必須先完成各軸的返回參考點操作,，然后再開始其它運行方式，以確保各軸坐標的正確性,。

6：加工程序前必須經(jīng)過嚴格效驗方可進行操作運行,。

7：手動對刀時，應(yīng)注意選擇合適的進給速度,，手動換刀時,，刀架距工件要有足夠的距離，不要發(fā)生碰撞,。

8：數(shù)控機床在正常運行中不允許打開電氣柜門,。

9：要經(jīng)常潤滑機床導(dǎo)軌，防止軌道生銹,，并坐好機床的清潔保養(yǎng)工作,。

我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習(xí),，讓我們明白做事要認真小心細致,，不得有半點馬虎。

同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中,，對我們的紀律要求非常嚴格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,，不親自去動手試驗一下,。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到,，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),，實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng),。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，將來成為一個出色的專業(yè)人才,。

人與人之間的溝通最基本的就是語言,，如果我們說話沒有藝術(shù)，或是說話不得當,，就很難得到別人對自己的好感,。在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改,，壞心不改,，心里面的邪見,、嫉妒、愚癡,，傲慢不改,就很難在道德,、修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學(xué)會不斷的改進,，要改言,、改性、改心,、這樣才能得到不斷地進步,。

在人生的道路上，有的人為何能不斷的進步,，而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受"和學(xué)習(xí)讀書是同樣的道理,，有的人容易進步，因為他樂于接受;有的人容易退步,，因為他納不進去,。我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學(xué)會受教，受教就是把東西吸收到自己心中,，然后把它消化成為自己的思想,。我們不僅僅要受教，并且還要受氣,，如果一個人只能接受人家的贊美,，是不能永遠和完全給自己增加力量的，還應(yīng)該學(xué)會接受別人的批評,、指導(dǎo),、乃至傷害。從一定意義上說,能受苦,，受氣,，才會得以進步。

不管什么事情都必須三思而后行,，思想是智能,，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍,。有些人不敢表達自己的想法,，有意見的時候不敢在大眾面前發(fā)表,只會在私底下議論紛紛，遇事也不敢當,不敢做,。不敢擔(dān)當就不會負責(zé),，不會負責(zé)就無法獲取別人對自己的信任,修養(yǎng)也不會提高，因此只要是好事,善事,，我們就要學(xué)會敢說,、敢做,、敢當。拼命工作是辛苦的事情,，辛苦的事情要一天天持續(xù)下去,，必須有個條件，那就是讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作,。如果是自己喜歡的事,，不管怎樣努力都心甘情愿。

如果你熱愛甚至迷戀你的工作,，盡管在外人看來,，你是那樣的辛勞，那么的不同尋常,，但是，在你自己看來卻很自然,，因為你喜歡自己的工作,。有機會從事自己喜愛的工作，當然很好,，但大多數(shù)人沒有這種幸運,。一般的人都是為了生計而從事某項工作。既然如此,，就有必要作出努力,，讓自己去喜愛自己所從事的工作。努力了,，喜歡上了自己的工作,，接下來就好辦了。要做到“不亞于任何人的努力”,，就變得很簡單,，“那樣早出晚歸，拼命工作,，身體不要緊吧,。”別人在為你擔(dān)心,，而你自己卻一點不覺得苦,，反而因為能勝任而感到充實。

通過本次實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。這次的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機會,，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去,。

總體來說,，這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能，同時,，經(jīng)過這次實習(xí),，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識，很多東西我們初到社會才接觸,、才學(xué)習(xí),。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,，無論是在今后的工作或是生活中,，實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

數(shù)控加工中心實訓(xùn)報告500字篇三

20xx年6上旬到20xx年11月中旬,，我有幸參加了上海xx大學(xué)舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓(xùn),。通過這幾個月的學(xué)習(xí)實踐，使我對數(shù)控中級的掌握從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,，加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說,，這是一次提高、一次借鑒,、一次實踐,，使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大，這將受益終生,。

這次數(shù)控中級培訓(xùn),，主要是對pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，內(nèi)容有車床,，銑床,。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程，而這個學(xué)期偏向于機床操作,。通過電腦編程模擬和下車床操作,，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學(xué)習(xí)有了一定的掌握,。

對于剛開始的編程理解,，我個人還是比較感興趣，從當初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運用每個命令，并理解其含義,，都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān),。主要總結(jié)以下幾點：

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo),，這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,，有老師指導(dǎo)進步特別快,。記得8月9日那天，老師開始講編程的過程,，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工,。通過這些知識點的.學(xué)習(xí),，我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,，這是由于命令使用不習(xí)慣,，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,，知道走刀路線,。以及涉及到的點位能夠進行換算。

對于機床的操作,，我總感覺自己練習(xí)不夠,，特別是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也掌握不夠好,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,，而且尺寸也把握得當，但時間控制方面還是不夠好,。這主要還是自己的操作熟練程度不夠,。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,，并且尺寸也能達到所要求,，但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,，相對來說,，熟練程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的控制和時間的把握不夠好,。不過在后面的不斷實踐和練習(xí)中,，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工,，對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決,。特別是在最后那段時間，我已經(jīng)能夠加工零件,。而且尺寸已能把握好,，達到了圖紙上的要求。

對于老師發(fā)的資料,，我已經(jīng)認真的去學(xué)習(xí),，當然，相對要記住每個知識點,，還是有一定的差距,，但我有信心能把理論知識學(xué)習(xí)好。我認為最主要的是去理解每個知識點,，而不是死記硬背,，因為許多的理論知識都會在實際操作中用到，而且必須掌握,。只有完全的理解理論上的知識,，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕,，走刀路線,，刀補等。都涉及到許多理論知識,。只有把理論知識吃透了,，才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則，更安全的完成零件的加工,。

對于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時間里,，我認為最大的并不是自己所學(xué)到的知識，而是學(xué)習(xí)的方法,，很榮幸得到老師的幫助,，在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通,，當他們對我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,，以及以后工作的方向時，我感到非常值得,。進入大學(xué)后,，已不再是高中時代的應(yīng)試教育,。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,，才能夠?qū)W好自己的課程,。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時間里，我也不斷的去摸索,，感覺收獲不少,。

雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識，能夠進行零件的加工,。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能,。但是，具體到一些特別的零件,，還要花時間去思考加工路線等,。長時間不去編程和下機床，也會把原來的知識給淡忘掉,。所以我將在今后的日子里,，珍惜每次操作的機會。把握時機,，更好的運用自己所學(xué)到的知識,。相對數(shù)控知識的海洋，我只是學(xué)到了冰山一角,，我知道我要學(xué)的還有很多知識,。我將在原有的基礎(chǔ)上，努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識,。能夠從事機械加工行業(yè),，能學(xué)友所有，學(xué)友所獲,。希望能更好的運用相關(guān)知識來服務(wù)于這個社會。同時我希望通過自己的努力,，以及老師的教導(dǎo),，使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識。