演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

競聘校長的演講稿三分鐘篇一

大家上午好,！

這是我第三次站在副校長的競職演講臺(tái)上,，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月,，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長的競職演講臺(tái)上,，緊張、激動(dòng),、期待的心情猶如昨天,，今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上，心里更多的則是冷靜,、反思,、自省。

還是先陳述我的競聘理由：

第一,，對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念,。今年34歲的我，本科學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師,，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者,、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人,、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué),，從沒放棄過學(xué)習(xí)與研究,，我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐,、不停地反思,、不停地寫作是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。現(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,，課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長的過程,，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性,、更深刻,、更完整。

工作15年來,，在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過,、駐足過、沮喪過,，但更多的是努力著,、成長著、收獲著,。近三年,，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說課比賽中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽中獲一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng),。這些成績的取得,，固然有自己的努力，對(duì)教育事業(yè)的一往情深,，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷,、支持和幫助的人，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,，讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信,、對(duì)未來充滿了憧憬和希望。

第二,，我有性別優(yōu)勢(shì),。大家都看到了,，今天參加副校長競職演說的只有我是女性，而在我們春小的教師群體中,，女教師將近半數(shù),。如果有了一位女性校長，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說,，這不是很好嗎,？所以，我們春小是需要一位女性副校長的,。

第三,，自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長一職，現(xiàn)已七年,，在這7年里,，我先后在4位不同校長的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作，可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn),，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,，去年來到我們春小,，是緣分是幸運(yùn)地邂逅，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí),、歷練,、成長，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),，提升思想,，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

如果今年繼任副校長工作,，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,，我想我要樹立三種意識(shí)，用參謀意識(shí),、主將意識(shí),、大局意識(shí)來指導(dǎo)工作。做好校長的參謀,，提出自己的意見和建議,；做學(xué)校工作的主將，能獨(dú)擋一面,，主動(dòng)承擔(dān)急,、重,、難工作；顧全大局,，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以教育教學(xué)為中心,，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,，不斷營造良好氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。為此,，我想提出以下幾點(diǎn)做法：

1、以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師,。

2,、開展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),。

3,、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì),。

4,、搭建教師成長的平臺(tái)，激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要,。

5,、實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。

如果說：一個(gè)好校長,，就是一所好學(xué)校,。那么，一個(gè)好校長,，需要一個(gè)好副手,，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持,?？照?wù)`事,，實(shí)干興教,。雖然沒有豪言壯語，也沒有博大精深的施政綱領(lǐng),，但我相信有大家的關(guān)心,、支持、幫助和配合,，我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長,。人生就是不斷自我挑戰(zhàn),、自我超越的過程！我是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲易隽宋易约?；我是快樂的，因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上,！愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

競聘校長的演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好,！感謝古城區(qū)教育局給我這次競聘校長的機(jī)會(huì)。我叫楊杰,，1978年10月出生,，1999年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系， xxx年1月取得西南大學(xué)函授本科學(xué)歷,，中共黨員,，中學(xué)一級(jí)教師。

區(qū)教育局采取“公開競聘校長”的民主方式,，是我區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重大突破和大膽嘗試,，對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性，形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,。我十分珍惜這次提高,、鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì),，一種為學(xué)校健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,，下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)一下我的任職優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃設(shè)想。

（1）有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),。

xxxx年我大學(xué)畢業(yè)分配到古城區(qū)二中,，曾先后擔(dān)任班主任、學(xué)校團(tuán)委書記,、年級(jí)組長等職務(wù),。xxx年調(diào)到古城區(qū)民族中學(xué)，現(xiàn)任古城區(qū)民族中學(xué)副教導(dǎo)主任,，負(fù)責(zé)處理教務(wù)處和辦公室日常工作,。我在履職期間，曾于xxx年,、xxx年,、xxx年,、xxx年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。我熟悉學(xué)校教學(xué),、教務(wù)管理和辦公室工作等各方面的業(yè)務(wù)。在這些工作經(jīng)歷中,，我分析問題,、解決問題的能力得到提升，組織,、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),，使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),、關(guān)系協(xié)調(diào),、宏觀管理、對(duì)外接洽等方面有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn),。

（2）有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),。

在二中工作的9年，我見證了學(xué)校的興衰和發(fā)展,。對(duì)這里的一草一木,、一師一生都十分熟悉，學(xué)校里的草坪是我?guī)е鴮W(xué)生親手鋪的,，有些樹是我?guī)е鴮W(xué)生從山上挖來的,。我曾擔(dān)任xxx屆、xxx屆年級(jí)組長,，我在工作中非常注重和同事搞好關(guān)系,，在全體教師的努力下，這兩屆學(xué)生畢業(yè)成績均創(chuàng)二中歷史新高,，我在同事中和七河家長心目中口碑甚好,。我的為人和能力已得到廣大師生的認(rèn)可。無論何時(shí)我都以校為榮,，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),；無論對(duì)誰一切皆以“待人以誠、處事以公,、自律以嚴(yán)”為原則,，對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心，對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,，這些年的工作為我奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),。

（3）有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

參加工作以來,，我一直從事教學(xué)一線工作,，真心為學(xué)生的成長和培養(yǎng)服務(wù)的理念貫穿教育教學(xué)之中，相信學(xué)生成績差并不是差學(xué)生,，成績?cè)讲钤叫枰蠋煹年P(guān)心和幫助,；積極主動(dòng)探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法，熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中,。所任學(xué)科成績突出,，得到歷屆學(xué)生的好評(píng)。即使將來獲以重任,，我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)部門,、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系，能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件,。學(xué)校的問題,、困難歷歷在目，我若競選成功,，將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,，共同為二中美好的明天而努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,。

尊敬的各位評(píng)委,，今天我抱著重創(chuàng)二中輝煌的抱負(fù)走上競聘席，成功的夢(mèng)想如影隨形,。我若競聘成功,，絕不辜負(fù)大家的賞識(shí)與厚愛。我會(huì)努力用先進(jìn)的理念管理學(xué)校,；用規(guī)范的要求凝聚干部,；用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師；用神圣的使命鞭策自己,。同時(shí)還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作：

（1）牢固樹立“質(zhì)量

學(xué)校成績逐年穩(wěn)步提升。

（2）堅(jiān)持落實(shí)德育為首的教育方針,，寓教于樂,，讓每一位學(xué)生都健康快樂的成長。

目前我們二中所面臨的一個(gè)重要問題是生源保不住,，成績好的學(xué)生都流向城區(qū)學(xué)校,，學(xué)生的道德品質(zhì)每況日下。要解決這個(gè)問題,，既需要提高我們二中的教育教學(xué)質(zhì)量,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，需要全體教職工共同努力，相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑可造之才,，教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來感染學(xué)生,，寓教于樂，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。邀請(qǐng)有關(guān)部門和專家來學(xué)校給學(xué)生做講座，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,，使學(xué)生明白在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更要重視學(xué)會(huì)做人的道理,。進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng)，為學(xué)生健康快樂的成長搭建一個(gè)良好的平臺(tái),。加強(qiáng)學(xué)校,、家長和社區(qū)之間的聯(lián)系，共同教育管理學(xué)生,；加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

（3）堅(jiān)持依法治校,，認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議,，堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為。同時(shí)要加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度透明度,，每個(gè)月向校務(wù)會(huì)公開一次賬目,，每個(gè)學(xué)期向全體教職工公布一次本學(xué)期的賬目，爭取讓每一位教職工對(duì)學(xué)校的每一筆經(jīng)費(fèi)的來龍去脈都一清二楚,。

（4）績效工資分配公開,、公平、公正,，體現(xiàn)多勞多得,，效益優(yōu)先原則。

績效工資一直以來都是老師所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),，老師們總認(rèn)為績效工資沒有體現(xiàn)按勞分配,、多勞多得，總認(rèn)為分配不合理,。我若能競聘成功,，也要跟全校的老師一樣，在學(xué)校內(nèi)部也進(jìn)行績效工資的考核,，老師們?cè)撎崃舳嗌?，我的也提留多少,。因?yàn)槲沂紫仁且幻處煟缓蟛攀且幻ｉL,。學(xué)期末進(jìn)行績效工資考核時(shí),，如果我所任班級(jí)的單科成績?cè)谌昙?jí)倒數(shù)，那么學(xué)校所提留我的績效工資我將分文不取,，全部充到公扣部分作為班主任的津貼,。同時(shí)制定出一套符合學(xué)校實(shí)際的,、切實(shí)可行的績效工資分配方案,，爭取做到人人對(duì)績效工資分配都心服口服。

（5）改革學(xué)校管理機(jī)制,，建立起符合學(xué)校發(fā)展的規(guī)范的用人機(jī)制,，制定一套完善的學(xué)校管理制度，在職稱評(píng)定,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中做到公開,、公平、公正,，爭取讓每一位教職工都心服口服,。

（6）以人為本，提升學(xué)校知名度,，努力構(gòu)建和諧校園,，著力打造學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成良好的育人環(huán)境；逐步提高教職工福利待遇,，始終堅(jiān)持向一線教師傾斜,；促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，力爭使學(xué)校硬件設(shè)施,、辦學(xué)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。

“家和萬事興”，只有充分確立每位教職工的主人翁地位,，心往一處想,，勁往一處使，汗往一處流,，才能體現(xiàn)大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用,。對(duì)教師,，要在生活上關(guān)心,，工作上支持，政治上培養(yǎng),。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，使得“校興我榮,，校衰我恥”的觀念深入人心,，用情感留住人，用待遇留住人,。積極向上級(jí)有關(guān)部門爭取一輛交通車,，解決教職工上下班的交通問題。

競聘校長的演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好,。

我叫尹燕偉，1972年8月出生,，大專學(xué)歷,，一級(jí)教師。1993年8月參加工作,，20xx年9月起擔(dān)任陽壩小學(xué)副校長至今,。

感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)與各位老師交流的機(jī)會(huì)。下面我就從工作實(shí)績,、任職優(yōu)勢(shì)和以后的工作打算三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),。

一、工作實(shí)績,。

自1993年8月參加工作至今,，我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作，教學(xué)成績突出,。20xx年9月起任副校長,，協(xié)助張校長工作，使陽壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高,。20xx年,，陽壩小學(xué)綜合評(píng)比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有：20xx年,，被評(píng)為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手,；20xx年，獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng),；20xx年,，在省級(jí)刊物上公開發(fā)表教研論文；20xx年,，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,；20xx年,，獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；20xx年,，被評(píng)為汶上縣優(yōu)秀教師,。20xx—20xx年連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀,。

二,、任職優(yōu)勢(shì)。

1,、具有良好的政治思想素質(zhì),。

我擁護(hù)黨的方針和政策，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,。對(duì)同事坦誠相待,，對(duì)學(xué)生充滿愛心,。因?yàn)槌煽兺怀鑫叶啻伪豢h委縣政府表彰，多次被評(píng)為鎮(zhèn),、縣級(jí)優(yōu)秀教師,。

2、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力,。

我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，做過多個(gè)方面的工作：任課教師、班主任,、教導(dǎo)主任,、業(yè)務(wù)校長。這一路走來,，豐富的工作經(jīng)歷,，使我不僅能親自做，還能指導(dǎo)別人做,。在任副校長的十年間,，我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學(xué)東校區(qū)的工作,，管理水平又有了很大的提高,。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，能夠保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。

3,、具有務(wù)實(shí)穩(wěn)重、勤政廉潔,、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì),。

在日常工作中,，我奉行一個(gè)準(zhǔn)則：勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真做事,，要求老師做到的自己先做到,。每天我都是最早到校，最晚離校,，以校為家,。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,；我心胸開闊,，能聽得進(jìn)不同意見；我沉穩(wěn)干練,，分得清事情的輕重緩急,，各項(xiàng)工作都能處理的得心應(yīng)手。

三,、今后的工作思路打算：

1,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升管理水平,。不搞特權(quán),，以身作則，率先垂范,；關(guān)心體貼教職工,，依法治校、以德立校,。

2,、狠抓常規(guī)管理，將功夫下在平時(shí),；狠抓過程管理,，向管理要質(zhì)量。堅(jiān)持開好四個(gè)會(huì)：每周一學(xué)生會(huì),、教職工政治會(huì),，每周二業(yè)務(wù)會(huì)，每學(xué)期兩次家長會(huì),。

3,、抓安全、保穩(wěn)定,，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒心工作,、開心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。平時(shí)我會(huì)協(xié)調(diào)好和服務(wù)村的關(guān)系,，治理好周邊環(huán)境,；我還要及時(shí)了解師生,、家長的思想動(dòng)向，將一切不安定因素消除在萌芽狀態(tài),。

4,、重視校本教研，努力培養(yǎng)本校名師,，讓這些名師帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)一流,。全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓每個(gè)孩子都成才,。

5,、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

我的演講完畢,，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

謝謝大家,。

競聘校長的演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、同志們：

大家好,！

我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗,，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),，以及多年來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助。

我叫×××,，今年×歲,，黨員，教育管理本科學(xué)歷,，擁有小高職稱,。××年畢業(yè)于×××,，同年分配到泌沖小學(xué)任教,，先后擔(dān)任過班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)?！痢痢聊瓯蝗蚊鼮椤痢痢粮苯虒?dǎo)主任,，主管學(xué)校的德育工作，一直到現(xiàn)在,。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作成績突出,，我曾先后被評(píng)為×××心理健康教育先進(jìn)工作者；×××先進(jìn)工作者,；×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào),。

我的競聘優(yōu)勢(shì)是：一、長期工作在×××,，擁有天時(shí)地利與人和,。因從事小學(xué)教育工作×年，我對(duì)×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,，熟悉小學(xué)教育,，與現(xiàn)任校長關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ),，對(duì)將來開展工作有了強(qiáng)有力的保證,。

二、長期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來，我有×年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,，×年的德育主任經(jīng)歷,。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),，為學(xué)校爭來了許多榮譽(yù),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,、認(rèn)識(shí)能力,。

三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)成績突出。進(jìn)入×××以來,，我一直擔(dān)語文教學(xué)工作,，擔(dān)任過多年的畢業(yè)班教學(xué)，成績優(yōu)秀,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué)，能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。

四,、踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí),。我熱愛教師工作,，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,，更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看，正因?yàn)槿绱?，我?duì)待工作一向勤勤懇懇,，任勞任怨！工作中,，凡事率先垂范,，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生,、家長中樹立了較高的威信,。“讓學(xué)生愛戴,，讓同事喜歡,，讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)。

校長作為×××的最高領(lǐng)導(dǎo),，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,，職位高，擔(dān)子重,，責(zé)任大,。面對(duì)競聘的崗位，我深感責(zé)任重大,，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,，我將做好以下幾方面的工作：

一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，向管理要質(zhì)量,。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),，另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。×××整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),，即要堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo)，更新教育理念,，深化教育教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,，率先垂范，造就觀念新,、能力強(qiáng),、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為,，向管理要質(zhì)量,，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。

二、唯才是舉,，全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式,，論才使用,，唯才是舉，能者上,，平者讓,，庸者下。同時(shí),，教師崗位要與獎(jiǎng)金,、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性,。其次,，不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，到名校跟蹤學(xué)習(xí),，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。再次,，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”、“教育科研獎(jiǎng)”,、“教師技能競賽獎(jiǎng)”,、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，提高教學(xué)水平,，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”,。

三,、尊重差異發(fā)展個(gè)性，全面提高教育質(zhì)量,。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展,。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,，盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。為此,，我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué),。其目的：一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下，得到充分的發(fā)展,，讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。二是通過教育方法、手段的改革,，創(chuàng)造寬松,、激勵(lì)、競爭,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力,。

四、抓學(xué)校文化建設(shè),，營造和諧校園,。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀，是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,，學(xué)生成長的重要條件,。營造“尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學(xué)生,，理解學(xué)生,，善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂，成長之美的同志充入教學(xué)第一線,。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,，另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空，與村委,、社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育合力,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。

競聘校長的演講稿三分鐘篇五

有人說，在學(xué)校的舞臺(tái)上,，校長是領(lǐng)跑者,，校長跑得多快，老師們跟著就會(huì)跑多快,；校長是船長,，是掌舵的，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,，達(dá)到理想的彼岸,，校長競聘演講稿：追求一流開拓創(chuàng)新。因此,，要出一流的學(xué)校，必須先有一流的校長,。一流的校長應(yīng)該具備哪些條件呢,？

1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。辦學(xué)思想是校長的教育理念,、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示,；辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,，而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略,；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程,；辦學(xué)思想不是抄來的，是校長在實(shí)踐中體驗(yàn),、總結(jié)和進(jìn)取,、創(chuàng)新的結(jié)果。

2,、始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,。一流的校長既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律,、教育管理模式并非一成不變，而是具有動(dòng)態(tài)特征,，教育管理整體思路必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，隨時(shí)調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn),。教育實(shí)踐管理必須具有超越意識(shí),，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前,，具體事物必須超脫,。

3、有人格的影響力,，思想的輻射力,，道德的感召力，威信的穿透力,。校長的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的,，不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、程序化去完成。當(dāng)然,，這里所指的不是說不要規(guī)矩,，不要規(guī)章制度，規(guī)章制度是跟在思想后面的,。

先進(jìn)的辦學(xué)思想,，具體而言,，即以人為本的辦學(xué)思想,。應(yīng)理解為,，

第一，學(xué)校的成就,、質(zhì)量,、榮譽(yù)、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果,；

第二,，校長要尊重、理解,、信任,、幫助每個(gè)人；

第三,，學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的,；

第四，校長要把上級(jí)組織的任務(wù),、要求與教師的態(tài)度,、感情、利益的需要結(jié)合起來,。結(jié)合這樣的理解,，我們就可以這樣說，校長的最大價(jià)值不在于自己做了什么事,，而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才,。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài),，調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點(diǎn),、長處的心態(tài)。

4,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐。辦學(xué)思想就是校長把先進(jìn)的教育思想(理念),、辦學(xué)主張和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合,，包括學(xué)校定位,、發(fā)展目標(biāo),、工作方針和行動(dòng)策略等,。

當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢,？

一是教育的終極目標(biāo)是讓人活得更美好,，更有意義,，更有價(jià)值,，更加幸福,，教育必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面向未來,；

二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本,，讓學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)地得到發(fā)展,；

三是教育要開發(fā)學(xué)生智慧的潛能，人的智能是多元的,，又是不平衡的,，教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明；

四是科學(xué)教育和人文教育要同步,、和諧地發(fā)展,；

五是課程不只是解決知識(shí)、能力的培養(yǎng)問題,，還要促進(jìn)態(tài)度,、情感和價(jià)值觀的形成；

六是未來的社會(huì)必將是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),，教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,；七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)就是喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,、求知的渴望,、學(xué)科的興趣和成就的欲望，這樣才能產(chǎn)生主體精神,；八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一,，教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個(gè)成功校長,，他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革,，都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的教育思想或教育理念。

競聘校長的演講稿三分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

大家好!

我叫xxxx,，副教授職稱，競聘連任中專校校長,。

我是xxxx年走上中專校這個(gè)崗位的,。回顧這四年,，我和我的同事,、學(xué)生都認(rèn)為這就是一段不平常、令人難以忘懷的路,。

在這四年,，挑戰(zhàn)頻頻,。我們經(jīng)歷了兩次合并、三次搬遷,、四次人事調(diào)整,。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下，我們頂著壓力,，排除矛盾,，從建校5人到合并后xx人，再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的xx人,。在遺留問題時(shí)常沖擊著教學(xué)和管理的情況下，我們沒有被困難嚇倒,。在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和各系部無私的援助下,，我們卻在自身發(fā)展及學(xué)院的各項(xiàng)工作中，贏得了無數(shù)的榮譽(yù),，創(chuàng)造了輝煌,。

這四年，胸懷全局,。中專既要努力獲得自身發(fā)展,，又要與學(xué)院整體相協(xié)調(diào)，每當(dāng)招生規(guī)模與學(xué)院資源沖突時(shí),，我們都主動(dòng)留下困難,，服從學(xué)院。初建時(shí),，我們留在校外,，xxx年回到學(xué)院后，又遇到學(xué)院因擴(kuò)招,，教室,、宿舍極為緊張，我們果斷決定,，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,，帶領(lǐng)xxx名進(jìn)入學(xué)一年的中專生離開學(xué)院，遠(yuǎn)赴xxxx社會(huì)實(shí)踐,，并在校外建立了可容納xxx人較為完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基的,，緩解了學(xué)院的辦學(xué)空間。

這四年得時(shí)間里,，銳意創(chuàng)新,。面對(duì)生源不足，現(xiàn)有資源維修困難,，我們不等不靠,，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來，多方奔走,，校際合作,，中專招生人數(shù)從xxxx年xx人上升到xxx年xxx人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,。

這四年,，奮力爭先。創(chuàng)建技師學(xué)院就必須獲得國家重點(diǎn)技校資格,、國家高級(jí)技工學(xué)校評(píng)估優(yōu)秀,，在缺乏經(jīng)驗(yàn)、資料不足的情況下,，我的目標(biāo)明確,，百折不撓，多次前往勞動(dòng)部匯報(bào),、溝通,，經(jīng)常當(dāng)天往返，不遲辛勞,，終于實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

這四年，戰(zhàn)果輝煌,。學(xué)院黨委,、各系部的真誠關(guān)懷，讓我們精神有所依靠,，良好的學(xué)習(xí)氛圍,，營造了中專校特有的校園文化，使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,，同事與同事間親如兄弟姐妹,，大家懷著一顆感恩的心、頑強(qiáng)的拼搏精神和旺盛的斗志,，獲得了盛市多項(xiàng)榮譽(yù),，“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓(xùn)基的”,、“國家重點(diǎn)技?！薄ⅰ皥A滿完成了技師學(xué)院的創(chuàng)建工作”,，較完善的“三線一體”崗位管理模式,，使中專校評(píng)為國家“品牌學(xué)校”，同時(shí)招生收入從xxxx年xxx萬增長到xxx年580萬,，師資培訓(xùn)創(chuàng)收xx萬,，爭取盛市設(shè)備經(jīng)費(fèi)xxxx萬，職工平均收入月增長xxx元,，教師轉(zhuǎn)評(píng)率達(dá)80%,，正式出版校本教材13本，參與科研2項(xiàng),，發(fā)表核心期刊61篇,。

這四年，伴隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,，我個(gè)人也獲得了成長,。政治上，更加成熟,，連任三屆人大代表,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章,，通過努力獲得了管理學(xué)碩士學(xué)位，考取了國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師,、國家二級(jí)心理咨詢師資格證書,。工作中，努力做到靠前指揮,，身體力行,，樣樣參與其中。xx年特大暴風(fēng)雪的當(dāng)天,，我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導(dǎo),，冒著嚴(yán)寒和實(shí)習(xí)老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實(shí)習(xí)工具，僅用6.8萬元買回了xx萬元的工具,，節(jié)省經(jīng)費(fèi)75%,。

這四年，一路走來,，雖歷盡艱辛,，備受勞累，但學(xué)校的發(fā)展使我無限欣慰,。如果領(lǐng)導(dǎo)同事們信任我,，我能連任中專校校長，我會(huì)更加努力,、更加勤奮的將以往的經(jīng)驗(yàn)和中專的未來發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現(xiàn)實(shí),，并堅(jiān)持對(duì)中專未來的發(fā)展保持夢(mèng)想的高度，讓所有關(guān)心、支持中專發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趬?mèng)想的高度看我們!

最后還是那句老話,，如果我連任,，我將把中專校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過頭頂，讓大家的信任和支持得到最好的回報(bào)!

競聘校長的演講稿三分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

大家好!

我叫xxxx,，副教授職稱，競聘連任中專校校長,。

我是xxxx年走上中專校這個(gè)崗位的,。回顧這四年,，我和我的同事,、學(xué)生都認(rèn)為這是一段不平常、令人難以忘懷的路,。

這四年,，挑戰(zhàn)頻頻。我們經(jīng)歷了兩次合并,、三次搬遷,、四次人事調(diào)整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,，我們頂著壓力,，排除矛盾，從建校5人到合并后xx人,，再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的xx人,。在遺留問題時(shí)常沖擊著教學(xué)和管理的情況下，我們沒有被困難嚇倒,。在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和各系部無私的援助下,，我們卻在自身發(fā)展及學(xué)院的各項(xiàng)工作中，贏得了無數(shù)的榮譽(yù),，創(chuàng)造了輝煌,。

這四年，胸懷全局,。中專既要努力獲得自身發(fā)展,，又要與學(xué)院整體相協(xié)調(diào)，每當(dāng)招生規(guī)模與學(xué)院資源沖突時(shí),，我們都主動(dòng)留下困難,，服從學(xué)院。初建時(shí),，我們留在校外,，xxx年回到學(xué)院后,，又遇到學(xué)院因擴(kuò)招，教室,、宿舍極為緊張,，我們果斷決定，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,，帶領(lǐng)xxx名進(jìn)入學(xué)一年的中專生離開學(xué)院,，遠(yuǎn)赴xxxx社會(huì)實(shí)踐，并在校外建立了可容納xxx人較為完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,，緩解了學(xué)院的辦學(xué)空間,。

這四年，銳意創(chuàng)新,。面對(duì)生源不足,，現(xiàn)有資源維修困難，我們不等不靠,，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來，多方奔走,，校際合作,，中專招生人數(shù)從xxxx年xx人上升到xxx年xxx人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,。

這四年,，奮力爭先。創(chuàng)建技師學(xué)院就必須獲得國家重點(diǎn)技校資格,、國家高級(jí)技工學(xué)校評(píng)估優(yōu)秀，在缺乏經(jīng)驗(yàn),、資料不足的情況下,，我的目標(biāo)明確，百折不撓,，多次前往勞動(dòng)部匯報(bào),、溝通，經(jīng)常當(dāng)天往返,，不遲辛勞,，終于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

這四年,，戰(zhàn)果輝煌,。學(xué)院黨委、各系部的真誠關(guān)懷,，讓我們精神有所依靠,，良好的學(xué)習(xí)氛圍，營造了中專校特有的校園文化，使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,，同事與同事間親如兄弟姐妹,，大家懷著一顆感恩的心、頑強(qiáng)的拼搏精神和旺盛的斗志,，獲得了省,、市多項(xiàng)榮譽(yù)，“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”,、“被確定為遼寧省中職師資培訓(xùn)基地”,、“國家重點(diǎn)技校”,、“圓滿完成了技師學(xué)院的創(chuàng)建工作”,，較完善的“三線一體”崗位管理模式，使中專校評(píng)為國家“品牌學(xué)?！?，同時(shí)招生收入從xxxx年xxx萬增長到xxx年580萬，師資培訓(xùn)創(chuàng)收xx萬,，爭取省,、市設(shè)備經(jīng)費(fèi)xxxx萬，職工平均收入月增長xxx元,，教師轉(zhuǎn)評(píng)率達(dá)80%,，正式出版校本教材13本，參與科研2項(xiàng),，發(fā)表核心期刊61篇,。

這四年，伴隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,，我個(gè)人也獲得了成長,。政治上，更加成熟,，連任三屆人大代表,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章,，通過努力獲得了管理學(xué)碩士學(xué)位,，考取了國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、國家二級(jí)心理咨詢師資格證書,。工作中,，努力做到靠前指揮，身體力行,，樣樣參與其中,。xx年特大暴風(fēng)雪的當(dāng)天,，我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導(dǎo)，冒著嚴(yán)寒和實(shí)習(xí)老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實(shí)習(xí)工具,，僅用6.8萬元買回了xx萬元的工具,，節(jié)省經(jīng)費(fèi)75%。

這四年,，一路走來,，雖歷盡艱辛，備受勞累,，但學(xué)校的發(fā)展使我無限欣慰,。如果領(lǐng)導(dǎo)同事們信任我，我能連任中專校校長,，我會(huì)更加努力,、更加勤奮地將以往的經(jīng)驗(yàn)和中專的未來發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現(xiàn)實(shí)，并堅(jiān)持對(duì)中專未來的發(fā)展保持夢(mèng)想的高度,，讓所有關(guān)心,、支持中專發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趬?mèng)想的高度看我們!

最后還是那句老話，如果我連任,，我將把中專校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過頭頂,，讓大家的信任和支持得到最好的回報(bào)!

競聘校長的演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

下午好,！感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),！

我叫郭xx，今年x歲,，教育管理本科學(xué)歷,，從教x年，先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任,、副校長及常務(wù)副校長等職,，去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長,。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，并于20xx年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師,。

我競聘禮山學(xué)校副校長，我的競聘決不是一時(shí)沖動(dòng),，而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀,。我覺得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

第一、我教學(xué)能力較強(qiáng),。參加工作19年,，我從未離開過三尺講臺(tái),。我了解學(xué)生，熟悉教學(xué),，能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。xx年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng)。在劉集分管教學(xué)工作時(shí),，劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,。

第二、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。在擔(dān)任常務(wù)副校長期間,，我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建、興建教工宿舍樓,、運(yùn)動(dòng)場,、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程，個(gè)中心酸,，不言而喻,。十四年的中層干部經(jīng)歷，讓我的管理能力得到了極大提升,！今年5月,，我有幸參加了“國培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長掛職培訓(xùn)，在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里,，我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察,，對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成長其實(shí)也歷盡艱辛，如何能像李艷梅校長那樣,，將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國知名的特色學(xué)校,？而今大悟教育的發(fā)展，不正面臨同樣的課題嗎,？

第三,、我作風(fēng)過硬。我熱愛教育工作,，時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師,，在學(xué)校師生中樹立了較高的威信?！罢J(rèn)認(rèn)真真教書,，堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅(jiān)持的工作原則，也是我做人的準(zhǔn)則,！

這次縣政府,、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革，為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái),。近年來,，大悟的教育有了長足的發(fā)展,，但相比發(fā)達(dá)地區(qū)，仍有較大的差距,，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢,，全縣中、高考質(zhì)量有所下滑,，對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求,，改革勢(shì)在必行，而改革也必須有一大批懂教育,、敢創(chuàng)新,、有闖勁的教育者，引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展,。而這正是我多年來孜孜以求的工作目標(biāo),！我年富力強(qiáng)，有闖勁,。愿意成為大悟教育改革的排頭兵,。我今年38歲，即將邁入人生的不惑之年,，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏，更待何時(shí),？

在第一輪校長競聘中,，我滿懷激情、積極參與,，雖然最終以總成績第二名遺憾落選,，但我并沒有灰心喪氣，這說明我離組織的要求還有一定距離,，我個(gè)人也還有很大的提升空間,。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長，我會(huì)全力支持校長工作,，找準(zhǔn)個(gè)人定位,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在黃校長的帶領(lǐng)下,、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展,。我將努力做到：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),。

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示,、多溝通,，努力發(fā)揮自己的正能量。

三,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。工作中顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，凡事以學(xué)校整體利益為重,，以學(xué)校發(fā)展大局為重。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論，不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力,。

總之,，如果我當(dāng)選為副校長，我會(huì)擺正位置,，當(dāng)好配角,，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，我會(huì)虛心聽取各方意見,，繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開展工作，用更加出色的業(yè)績向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo),、專家,、同仁交一份滿意的答卷！

我的演講完了,，謝謝,！

競聘校長的演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

你們好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委給我一次學(xué)習(xí),、鍛煉的機(jī)會(huì)。記得有人說過,，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%,。受這句話的激勵(lì),，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),，今天，我滿懷信心和激情地前來參加中心小學(xué)校長的競聘,，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

有人說,，在學(xué)校的舞臺(tái)上，校長是領(lǐng)跑者,，校長跑得多快,，老師們跟著就會(huì)跑多快;校長是船長，是掌舵的',，指揮著學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,，達(dá)到理想的彼岸。因此人們常說：一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,。

我于1980年就參加了工作,，從事教育事業(yè)已經(jīng)有**個(gè)年頭了，從一個(gè)不諳世事的毛頭小伙子成長為一名出色的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的,。**年的工作生涯，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識(shí),，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá),、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),，而這樣的性格和作風(fēng),，無疑是一位小學(xué)校長所必備的基本素質(zhì)。

**年的工作經(jīng)歷及生活積累,，讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,，也可以說是生活態(tài)度：無論是對(duì)工作還是對(duì)生活，我的第一個(gè)信念就是我能夠做好,，而且必須盡全力做好,。有了這個(gè)信念，我總是以極大的興趣和熱情去面對(duì)任何事情,，開動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì)和解決出現(xiàn)的各種情況和問題,。應(yīng)該說我是一個(gè)有目標(biāo)、有追求的人,，面對(duì)目標(biāo),，我并不總是成功者。有些事情成功了，有些事情失敗了,。歲月帶給我最大的收獲就是面對(duì)成與敗,，我不再浮躁、不再脆弱,，我學(xué)會(huì)了在成功的時(shí)候去尋找不足，爭取更大的成功;失敗的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，爭取下一次成功,。

我目前擔(dān)任辦事處中心小學(xué)副校長兼代理校長。在學(xué)校干的不錯(cuò),，擔(dān)任代理校長也已經(jīng)多年了,，不管是在教學(xué)管理上還是在與同事配合工作上，我都已經(jīng)輕車熟路,。在我擔(dān)任副校長期間,，不管是招生還是教員下派到村小學(xué)任教上，我都處理的很不錯(cuò),，并受到學(xué)校老師和同事們的廣泛好評(píng),。雖然有過這么多榮譽(yù)，但是當(dāng)我得知我們學(xué)校公開競聘校長的消息后,，還是毫不猶豫地報(bào)了名,。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵(lì)，更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢(shì),，同時(shí)我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

至于優(yōu)勢(shì)而言，首先,，我講究組織原則,。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂于助人的品德,。工作中生活中,，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做事堅(jiān)持原則,，遵紀(jì)守法,，思想進(jìn)步，工作遵紀(jì)守法,，講黨性,，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

其次，我熟悉教學(xué)管理工作,，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年，一直從事教學(xué)管理工作,，多年的教學(xué)管理生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)管理方法并取得了出色的成績,。從擔(dān)任學(xué)校中層干部到擔(dān)任學(xué)校副校長，這個(gè)過程可以說是我人生中收獲最大,，進(jìn)步最快的過程,。可以說,，這些年來成績的取得,，離不開我平時(shí)的刻苦鉆研和領(lǐng)導(dǎo)的栽培，同時(shí),，多年的工作生涯也使我積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。有人說，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。

再次，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力,。工作中，我識(shí)大體,，顧大局,，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情,，能夠做到思路清晰,，行止有度，頭緒分明,，恰到好處,。特別是在我擔(dān)任副校長期間，我能較好的協(xié)調(diào)各中心,、各部門科長及班主任開展各項(xiàng)工作,，并取得了良好的成績,，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,，就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言，我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,。第四,，多年的工作實(shí)踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng),。志當(dāng)存高遠(yuǎn),，駿馬何需鞭。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,，無論什么工作，不干則已,，要干就要追求卓越,，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,，一絲不茍，高效快捷,，講求效率,。同時(shí)，這些年來,，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,，都為我做好校長工作提供了可靠的保障,。

第五，我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。多年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),，探討教學(xué)管理方法,，大大豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，有效提高了教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,。在繁忙之余,，我還堅(jiān)持科研,。先后在《中國教師報(bào)》、《***》,、等報(bào)刊,、雜志上發(fā)表各種文章?篇，其中獲一等獎(jiǎng)的就有5篇,?？梢哉f，多年的不間斷學(xué)習(xí),，不僅使我豐富了理論知識(shí),，更加使我開闊了視野，在工作中可以理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

第六,，勇于挑戰(zhàn)自我，有信心和決心做好校長的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績,，但成績只代表以前的付出和努力，并不代表以后,，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,，我有信心和決心當(dāng)好校長,。

此次競聘，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上校長的崗位,，我將始終堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長,，讓每一個(gè)家長滿意;善待教師,，讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念，使學(xué)校朝著六化邁進(jìn)：①辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化②學(xué)校管理人本化③師資隊(duì)伍優(yōu)良化④學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化⑤教學(xué)手段現(xiàn)代化⑥學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化,。要實(shí)現(xiàn)這樣的辦學(xué)目標(biāo),，我將實(shí)行民主科學(xué)的管理。具體措施如下：

一,、加強(qiáng)三個(gè)管理,。首先，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,，制定學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,，落實(shí)財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制,。履行節(jié)流開支，勤儉辦學(xué)的原則,。制定各年度,、各學(xué)期財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，做到財(cái)務(wù)公開,。其次,，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行節(jié)約開支原則,，嚴(yán)格按程序購置財(cái)產(chǎn),，規(guī)范學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)賬目，建立定期檢查制度,，落實(shí)采購人員,、保管員崗位責(zé)任制，管好學(xué)校財(cái)產(chǎn),。第三，加強(qiáng)學(xué)校的生活管理,。

1,、健全食堂、小賣部的承包制度,，

2,、確保師生的水電供應(yīng)及合理的收費(fèi)。

3,、制定年度校園凈化,、綠化、美化規(guī)劃并組織實(shí)施,。

4,、由醫(yī)務(wù)室牽頭，做好師生的保健工作,。

第二,，提高師資素質(zhì)。如果競聘成功,，我將從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā),。通過教師師德、教學(xué)基本功,、教育教學(xué)能力,、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn),，造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,，師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,，符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊(duì)伍，要建立這樣一支隊(duì)伍,，就要制定切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì)，有目的地開展各項(xiàng)師訓(xùn)活動(dòng),，努力打造一支平等和諧,、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)氛圍的教師隊(duì)伍。體現(xiàn)為年老的不以老賣老,，年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),、任何事物都有其兩面性，豐富的經(jīng)驗(yàn),，弄得好,，可以為一個(gè)人謀求更大的發(fā)展，提供源源不斷的精神支持,。弄不好,，就會(huì)成為阻礙一個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、勇往直前的絆腳石,。信息社會(huì)，知識(shí)更新,，真可謂坐地日行八萬里,。如果總認(rèn)為，文憑有了,、職稱有了,，船到碼頭了、車到站了,、刀槍入庫了,、馬放南山了，那么,，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被透支殆盡,，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,，如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,，就會(huì)不思進(jìn)取,、得過且過、迎來的必將是為時(shí)代所淘汰,。同時(shí)還體現(xiàn)為以人為本,，而不是“天地君親師位”，高高在上,，課堂上“我說了算”的隊(duì)伍,，作為教師以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人，學(xué)生也是人,。人,，天生就是平等的。所以,，教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處,。互相尊重,，共同進(jìn)步,。

第三，提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題,。為做好這一重中之重的工作，我將首先要加強(qiáng)對(duì)常規(guī)學(xué)校的管理,，通過檢查學(xué)生了解教師是否敬業(yè)樂業(yè),、忠于職守，是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,、靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，也可以知道學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,、學(xué)習(xí)態(tài)度,，以及學(xué)習(xí)方法的掌握及主體地位的落實(shí)程度。針對(duì)出現(xiàn)的問題,，要及時(shí)地糾正,。其次要以課改為契機(jī)，立足校本培訓(xùn),，更新教育觀念,，大力發(fā)展科研興校。實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：向教育科研要質(zhì)量,、靠科研推進(jìn)素質(zhì)教育和教育改革,。科研興校,，這是創(chuàng)建特色學(xué)校,、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校目標(biāo)的必由之路,。因此我們要堅(jiān)定不移的走下去。

第四,，提升人格魅力,，做一名出色的決策者。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,，但校長的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立,，而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力——即高尚的人格魅力，我將以自己的思想,，學(xué)識(shí)和言行贏得教師的認(rèn)同,、敬佩，進(jìn)而凝聚成校長的威信,。以廣博的知識(shí)吸引人,，以創(chuàng)新的能力征服人，以民主的氛圍熏陶人,，帶領(lǐng)全校教職工樹師風(fēng),、鑄師魂、強(qiáng)師能,，為培養(yǎng)未來的建設(shè)者而努力工作,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委,，辦一所好學(xué)校是校長的神圣職責(zé),。做一個(gè)好校長是校長的光榮追求。辦學(xué)也好,，做校長也好,，沒有最好，只有更好,。如果競聘成功,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)、努力塑造和完善自我,，不斷提高政治思想素質(zhì),，提高管理水平，提高人格品德和魅力,，做思想上的導(dǎo)航員,，制度上的裁判員，感情上的聯(lián)絡(luò)員,，業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)員,，作風(fēng)上的示范員，生活上的服務(wù)員，同時(shí)要努力做到：眼睛明,、頭腦清,、耳朵硬、脊梁直,、肩膀?qū)?、肚量大、心腸善,、腳跟勤,、形象正。我今天的演講雖然稱不上是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委展示一個(gè)真實(shí)的我,。如果我這次競聘成功，我將做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、教師信任,、學(xué)生愛戴、家長滿意,、社會(huì)認(rèn)可的校長,。但是我絕不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何,，我都將“堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事?！?/p>

謝謝大家!

競聘校長的演講稿三分鐘篇十

大家好,！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,，給予我這樣一個(gè)公平競爭,、推薦自我，參加競職演講的機(jī)會(huì),，使我有機(jī)會(huì)展示自己的才華,，為小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干,。

如果我當(dāng)選繼續(xù)任小學(xué)校長,，我相信我有信心，有能力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，為小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,。

我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我個(gè)人的基本情況；二是我個(gè)人的競爭優(yōu)勢(shì),；三是我的工作設(shè)想和目標(biāo),。

我叫張xx,，小學(xué)一級(jí)教師，畢業(yè)于師范學(xué)校,，我自參加工作以來,，教書育人，努力工作,，顧全大局,，盡職盡職,。特別是擔(dān)任校長以來，學(xué)校多次榮獲縣,、鄉(xiāng)先進(jìn)單位，其中20xx年被評(píng)為縣級(jí)“管理規(guī)范化學(xué)?！?，20xx年被評(píng)為“文明學(xué)校”,，我本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者,。

今天，我競聘的是小學(xué)校長職位,，之所以競聘這個(gè)職位,，主要基于以下五個(gè)方面的考慮：

1、我有較高的思想政治素質(zhì),。身為一名中共黨員,，十三年校長的工作經(jīng)歷，使我能夠全面貫徹黨和國家的教育方針,、政策,、法律、法規(guī),，能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。

2,、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研,，善于思考，勇于創(chuàng)新,，不斷豐富自己的文化知識(shí),，努力提高自己的管理水平。從教二十三年來，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升,。

3、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平,。十三年校長的工作經(jīng)歷,，使我積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位,、作用和職責(zé),。在學(xué)校管理工作中，我提出了“以德育工作為導(dǎo)向,，以教學(xué)工作為主線”的指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校實(shí)際，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制,，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò),。要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”。我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線,，和全體教師共同研究,、探索新課改。經(jīng)過全體教師的共同努力,，我校的教學(xué)工作已走上了規(guī)范化,、制度化的道路，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng),。

4、具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,。二十三年的教師生涯,，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。特別是在20xx年10月至20xx年2月新校建設(shè)期間,，在縣、鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我和學(xué)校全體教師克服資金困難等諸多不利條件,，跑斷腿，磨破嘴,，利用自己的各種人緣關(guān)系,，爭取建校資金20多萬元，使新校建設(shè)順利完成,，實(shí)現(xiàn)搬遷,。同時(shí)，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索創(chuàng)新,，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

5,、具有良好的同志關(guān)系,、較好的親和力和一定的協(xié)調(diào)組織能力。

如果我能競聘成功,，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校校長,，我的目標(biāo)是：把小學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我打算從以下六個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作,。

1,、依章治校、依德治校,。

根據(jù)有關(guān)法律,、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，使各項(xiàng)工作有章可循,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化,，提高管理效應(yīng),。同時(shí)嚴(yán)格要求，督促檢查,，保證規(guī)章制度得以落實(shí)和貫徹,。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,，我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定,、發(fā)揮教師工作的積極性,，尊重教師的個(gè)性，尊重教師的人格,，更尊重教師的知識(shí)與才能,，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中,。

為使全體教師適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,，積極配合上級(jí)教育部門開展繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師積極參加校本培訓(xùn),。經(jīng)常入班聽課,、示范指導(dǎo)，廣泛開展教研活動(dòng),，與教師共同研究新課程改革,，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),，從而大大提高教師的工作積極性,，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育,。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事,；關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事，努力提高教職工福利,。

在教風(fēng)方面,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課、互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。

同時(shí),，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

4,、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。

積極建設(shè)綠色校園,，在新校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，多方籌措資金，美化校園環(huán)境,，使教師在優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中舒心工作,，讓學(xué)生在富有現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長。

抓好電化教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)儀器的配置,，用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化,，努力改善教學(xué)條件,，積極創(chuàng)建市級(jí)示范化學(xué)校。

繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，保證黨的教育方針全面落實(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。

接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督，聽取不同意見,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí)，向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),，積極采納教職工的合理性建議和意見,，實(shí)行科學(xué)、民主管理,，有效地開展各項(xiàng)工作,。

5,、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，培育英才的事業(yè),，是每個(gè)教師的職責(zé),，能為小學(xué)出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,，是一件很幸運(yùn)的事,，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。

在任期內(nèi)如果完不成目標(biāo)任務(wù),，我將引咎辭職,，接受組織的安排。如果組織上給予信任,，我會(huì)倍加珍惜,，不遺余力。我將按照我的工作設(shè)想和目標(biāo),，以飽滿的熱情,，與全體教師一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)小學(xué)輝煌的明天,。