范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)篇一
一個(gè)星期六的下午,，照例,，我和媽媽一起去佳音上英語。不同的是,，這一次上課,，我發(fā)現(xiàn)了一處有趣的現(xiàn)象。
那一天,，我和同學(xué)們在入神地聽著課,。正當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的地方的時(shí)候，突然,，一位同學(xué)蹦在椅子上指著窗外驚喜地喊了一聲:“看那里,！”又有一位同學(xué)也蹦在椅子上叫道：“太漂亮了！”我轉(zhuǎn)過頭,，哇?。?！有一大團(tuán)火紅火紅的云滾在空中,，就像一只火龍?jiān)诳罩写驖L！我只見過白色的云,，從來沒有見過這么漂亮的紅云,。這時(shí)，全班同學(xué)都蜂擁而至窗口,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著西天上那朵紅色的云。
我看著那一大片紅云,，它現(xiàn)在已經(jīng)大的像一個(gè)長滿辣椒的大錫尖面（媽媽帶我吃的一種面食）一樣,，慢慢地，又變成了一個(gè)巨大的西紅柿,。這時(shí),，樹變紅了，樓變紅了,，人也變紅了,，整個(gè)大街都變紅了,。
“還看呀，都快下課啦,！趕緊上課,！”老師喊道。連續(xù)喊了三次,，我們才一步三回頭地回到了座位,。
再上課時(shí)，我偷偷注意著那紅云,，慢慢地,，它變沒了。雖然上著課,?？晌倚睦飬s一直存著那紅云，那是一片多有趣的云呀,，它叫什么名字呢,？它會(huì)在什么情況下出現(xiàn)？那紅云為什么在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),？.....好多好多的疑問擠在我小小的腦瓜里,。
“那叫火燒云，一般在清晨或傍晚出現(xiàn),。由于它出現(xiàn)時(shí),，天邊的'云彩常常是通紅的一片，像火燒一樣,，所以人們叫它火燒云,。”媽媽耐心地講給我聽,。
我說：“哦,，叫火燒云呀。那它會(huì)在什么情況下出現(xiàn),？”
我附和道：“火燒云太有趣了,！”
同學(xué)們，你們說火燒云有趣嗎,？
火燒云
一次有趣的發(fā)現(xiàn)篇二
大自然里有許多發(fā)現(xiàn),，比如螞蟻救助同伴，大象當(dāng)保姆……今天讓我來給大家講講我的發(fā)現(xiàn)吧,。
記得有一次,，我正在小區(qū)里玩耍，不小心碰到了一只小蜜蜂,，沒想到蜜蜂發(fā)怒了,，狠狠地把我蜇了一口,。從此以后，我便十分憎恨蜜蜂,，一看到蜜蜂就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。
后來我才知道，蜜蜂把毒針扎進(jìn)人類的皮膚,，如果扎的過深,，用力拔后會(huì)導(dǎo)致死亡。突然間我覺得我之前受的那點(diǎn)小傷也不算什么啦,，蜜蜂卻是用自己的生命來維護(hù)他們自身的安全,，再看到蜜蜂的時(shí)候我不再躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是帶著敬佩的心情去看待它們,，然后我發(fā)現(xiàn)只要不去招惹它們,，它們根本不會(huì)主動(dòng)攻擊異類更不用說蜇人啦。
姥姥回老家的時(shí)候帶回一桶蜂蜜,，那是老家一個(gè)養(yǎng)蜂人自己釀的蜂蜜,，我喝著甜甜的蜂蜜，媽媽給我講了很多養(yǎng)蜂人的故事,。每到春暖花開的季節(jié),，養(yǎng)蜂人會(huì)帶著蜜蜂追隨不同花開的時(shí)節(jié)去不同的地方放蜂，蜜蜂用辛勤的勞動(dòng),，不僅幫助傳播花粉,，還帶給我們營養(yǎng)可口的蜂蜜。
從此我對小小的蜜蜂更加敬佩啦,！
大自然中還有很多有趣的事呢,，只要你仔細(xì)觀察總會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)！
一次有趣的發(fā)現(xiàn)篇三
只要留心探究大自然,，就會(huì)得到許多有趣的發(fā)現(xiàn),。
為了得到答案，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),，把一只死蒼蠅放到蜘蛛網(wǎng)上,，可是等了好久都不見蜘蛛來吃。我又換了幾個(gè)地方放蒼蠅,，還是不見蜘蛛過來,。后來我藏在暗處，用一根長長的鐵絲輕輕地動(dòng)了動(dòng)蒼蠅,，使它顫動(dòng)起來。沒想到蜘蛛迅速爬過來,，抓住蒼蠅一陣亂啃,?？磥硎蔷W(wǎng)的震動(dòng)將它引過來的。
我仔細(xì)觀察起蜘蛛網(wǎng)來,，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中心有一根細(xì)絲斜斜地伸了出去,，直通向蜘蛛的藏身之處。這根細(xì)絲除了與網(wǎng)中心相連外,，與蛛網(wǎng)的其余部分沒有任何牽連,。看來,，一切的秘密都在這根絲上,，我把它取名叫“信息線”。
哈,！這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)?。∵@個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了：大自然十分奇妙,，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙,。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)篇四
媽媽從奶奶那里回來，給我看了許多照片,，我看著一張張照片,，一個(gè)個(gè)問題馬冒了出來。
我指著一張小苗的照片,，我問：“這個(gè)是什么?”媽媽說：“這是小松樹的苗,。”我驚訝地瞪大了眼睛!
這并不算什么,，神奇的還在后頭呢!
我看著一張張圖片,，看到了一塊地面，被劃的很亂,，媽媽說那是古代人們下棋的棋盤,。我納悶了：這是棋盤嗎?媽媽說我們是凡人看不到的。我再次發(fā)呆,。
突然,，我的眼睛停留在一張美麗的圖片上，照片上的是日落,，簡直是太美了!可惜我讀書,，沒有去。
等我去奶奶家時(shí),，一定要看看那些神奇的事物,，多么神奇!
一次有趣的發(fā)現(xiàn)篇五
我們的日常生活是多姿多彩的，有人對五顏六色的花感興趣，有人對琴棋書畫感興趣,，而我,，則對各種各樣的小實(shí)驗(yàn)十分感興趣。
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”哈哈哈,，一陣悅耳的下課鈴聲響起來。頓時(shí),，我感覺整個(gè)人一下子都輕松了,，因?yàn)橛淇斓恼n間十分鐘就到了，哎,，學(xué)習(xí)真累?。∥覀儼嗫捎刑厣?，一上課,，雞飛狗跳。一下課,，師慈生敬,。
“下課了！”隨著老師一聲宣布下課,，同學(xué)們有的看起課外書,，有的在室外做游戲，還有的爭分奪秒的在做作業(yè)……我呢,，你們猜我在干什么,？我可是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，正在做作業(yè)呢,！不信你看,！
我寫著寫著，突然感覺頭上發(fā)癢癢了,，于是,，我拿起手中的小尺，就的頭上撓啊撓,。
撓完頭后,，我就把尺放在了語文書上，后來,，我拿起尺,，剛要畫生字詞，書頁就跟著翻了一頁,。咦,，這是怎么回事,？我覺得奇怪，就上網(wǎng)查了一下百度,，?。≡瓉硎沁@樣——小尺和頭相互摩擦后,，小尺上就會(huì)產(chǎn)生靜電，就有了引力,，所以吸著書頁翻開了,。
后來我找來一些小紙片，又用小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下,，把小尺靠近紙片,，紙片神奇般的被吸住了。
啊,，生活中到處都有科學(xué),。許多奧秘就在身邊，只要我們善于觀察,，多動(dòng)腦,，多實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西,。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)篇六
前幾天,，媽媽讓我把杯子里剩下的一些茶葉水倒在花圃里，我走到花圃旁,，彎下腰,，正準(zhǔn)備把茶葉水倒掉，恰巧碰到了來拜年的的弟弟,，我高興極了,，連忙放下手中的杯子，跟弟弟一起玩了起來,。頑皮的弟弟把幾枚生銹的鐵釘丟進(jìn)了裝著茶葉水的杯子里,，反正待會(huì)兒也要把茶葉水倒了，我也沒有阻止他,。哪知玩了一會(huì)兒,，竟忘了倒茶葉水這件事兒。
生活中的秘密可真不少??！
