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最新三年級(jí)春季班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:26:52
最新三年級(jí)春季班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期(三篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:26:52     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

三年級(jí)春季班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

本班共有50名學(xué)生,,其中有男生28人,,女生22人。學(xué)生年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用黑板報(bào),家校聯(lián)系冊(cè)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔紙屑。

2,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,而且要指定個(gè)人目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

1,、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

三年級(jí)春季班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

新的學(xué)期,,新的開始,,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下

結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,,突出班級(jí)特色,,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,安全教育等的開展。

在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)班貌,。

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,發(fā)揚(yáng)班訓(xùn),、班風(fēng);

2、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

3,、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;

4,、分工明確,,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

5,、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制,。

班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),,還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開展班主任工作,,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),,關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。

三年級(jí)春季班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

假期,,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用晨間課繼續(xù)細(xì)化,,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,,有專門班干部進(jìn)行檢查,,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)做好每天的晨檢,,教室,、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負(fù)責(zé)好大課間操的檢查工作,。語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

學(xué)生現(xiàn)狀分析:

三年級(jí)四班共有57名學(xué)生,27名女生,,30名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。但個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。還存在一些接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話,,聽講走神,愛玩弄小東西,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,上課,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,。

重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,,保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。課間違紀(jì),,由班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,,為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、靜、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理,,讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。

4.衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:由小組長(zhǎng),,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日,。每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們的口號(hào)是“我的桌凳我整理,,我的地盤我作主”,。

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組競(jìng)賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,,了解關(guān)心學(xué)生。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們生長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

(1)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗,。

(2)檢查作業(yè),。

(3)收寒假通知書、寒假素質(zhì)報(bào)告冊(cè)等,。

2.日常工作:

第一類:每天必做的事情

(1)值日生檔案,,班級(jí)日志,課堂紀(jì)律表,。

(2)衛(wèi)生的布置,。

(3)放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè),。

(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自身檢查。

(5)值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情,。

(1)小組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

(2)組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況,,并提出建議和措施,。

3,、月主題活動(dòng):

三月份:

1、做好班級(jí)衛(wèi)生打掃,。

2,、上好開學(xué)第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育

3,、德育活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒,,爭(zhēng)做雷鋒好少年”。以學(xué)雷鋒為主題的班隊(duì)課,,參考題目:“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng),養(yǎng)文明行為”,。(時(shí)間:每月第一周班隊(duì)課)

4,、班級(jí)文化建設(shè).

5、黑板報(bào)評(píng)比,。

6,、校級(jí)花樣跳繩比賽(三月末)

7、 美德少年評(píng)選(各班一名)

四月份 :

1,、月主題活動(dòng):“祭奠英烈,,爭(zhēng)做愛國(guó)好少年”

2、制作一期主題黑板報(bào)

3,、組織學(xué)生祭奠革命先烈,。

4、舉行一次主題班隊(duì)會(huì),。(1—6年級(jí))(3月30日)

5,、全校性的安全大檢查

7、迎五一書畫比賽

8,、美德少年評(píng)選活動(dòng)

五月份 :

1,、月主題活動(dòng):“ 熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)好少年”,。-

2,、制作勞動(dòng)為專題的黑板報(bào)。

3,、“熱愛勞動(dòng)?勤儉節(jié)約”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)(5月4日)

4,、慶祝5月10日“母親節(jié)”系列教育活動(dòng)為母親親手做一個(gè)禮品.

5、“熱愛勞動(dòng)的美德少年”評(píng)選活動(dòng),。

6,、六一兒童節(jié)文藝匯演。(五月末)

六月份

1,、六月份“ 自立自強(qiáng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小先鋒”月主題活動(dòng)

2、制作慶“六,、一”為主題的手抄報(bào),。

3、“自強(qiáng)自立小先鋒美德少年”評(píng)選活動(dòng),。

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