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巾幗文明崗材料標(biāo)題篇一
xx市第一人民醫(yī)院普外科“巾幗文明崗”工作匯報
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員行動,,巾幗文明示范崗創(chuàng)建收獲頗多xx市第一人民醫(yī)院是三級綜合性醫(yī)院,,國家級“愛嬰醫(yī)院”,被省,、市人民政府命名為“文明單位”,、“文明單位標(biāo)兵”、“職業(yè)道德示范單位”,,該市首批誠信醫(yī)院之一,,擁有很好的群眾口碑。其中普外科現(xiàn)有護(hù)理人員醫(yī)護(hù)人員34人,,女性為20人,,其中醫(yī)生2名,主管護(hù)師2名,護(hù)師8名,,護(hù)士8名,,專科以上學(xué)歷占50%以上,,護(hù)師以上職稱占50%以上,。女性職工在我院各項工作中都發(fā)揮著重要作用,為深入學(xué)習(xí)并貫徹黨的十八大精神,,進(jìn)一步響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)爭創(chuàng)文明示范崗的號召,,提高職工隊伍的整體素質(zhì),充分發(fā)揮“半邊天”作用,,自2008年普外科積極投入這一創(chuàng)建活動中,,由院領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo),科主任,、護(hù)士長具體負(fù)責(zé),。制定詳細(xì)、可行的工作計劃和制度,,嚴(yán)格按照重點學(xué)科要求和巾幗文明崗要求進(jìn)行各項工作,,并制定了相應(yīng)管理措施、考評制度與獎懲制度,。普及創(chuàng)建知識,,宣傳教育深入人心。醫(yī)院創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生及本行業(yè)的特點,,研究制定創(chuàng)建工作計劃及重點,認(rèn)真組織實施,。巾幗文明崗標(biāo)識牌匾,、有關(guān)制度張貼在醒目位置,同時發(fā)放宣傳彩頁,,向社會公布部門監(jiān)督電話,,實行出院電話回訪,使創(chuàng)建工作人人參與,,人人評價,。終于在2010年10月被評為“巾幗文明崗”。創(chuàng)建的同時我們還取得了
其他多項成果,,2006年普外科被確定為院級重點學(xué)科,,2009年被選為xx市第二周期醫(yī)學(xué)臨床重點學(xué)科,2012年被授予安徽省特色??茖W(xué)科,,2013年入選省重點學(xué)科,,并在今年的爭創(chuàng)全國三級醫(yī)院評選檢查中護(hù)理團(tuán)隊高分通過。
二,、醫(yī)護(hù)協(xié)作,、精心護(hù)理,巾幗不讓須眉
現(xiàn)我院普外科積極動員組織女性在積極配合醫(yī)生做好本職工作的同時,,充分發(fā)揮自身主觀能動性,,貢獻(xiàn)自己的力量,廣泛開展巾幗文明示范崗活動,,提升自身業(yè)務(wù)水平,,參加多項社會公益活動,展現(xiàn)自身價值,,努力使這一具有重要意義的活動步入正軌,。
1、開展了小兒日間病房護(hù)理模式,,為縮短住院時間,,降低患者住院費用,更好的服務(wù)患者,,我科率先針對部分病種開展“日間病房”護(hù)理模式,。入選的病種有小兒疝氣,做到當(dāng)日入院并手術(shù),,次日出院,。住院時間24-48小時,在小兒護(hù)理方面積累了豐富的經(jīng)驗,。
2,、連續(xù)6年配合參加全市婦女“乳腺癌”篩查工作,總?cè)舜芜_(dá)2萬人次,,讓很多乳腺惡性疾病及早被發(fā)現(xiàn),,接受治療,,提前預(yù)防,,關(guān)愛女性健康。
3,、每年利用三八婦女節(jié),,在電臺、電視及網(wǎng)站進(jìn)行女性健康知識講座,,并深入學(xué)校,、廠礦、社區(qū),、農(nóng)村進(jìn)行女性科普健康教育與乳腺疾病普查,。
4,、在重大公共衛(wèi)生項目中,積極組織參與,、踴躍捐款,、捐物、義務(wù)獻(xiàn)血,。
5,、2011年市“示范工程開展活動中”,xx護(hù)士長被予“先進(jìn)個人的”的稱號,;xxx護(hù)士被評選為2011科室優(yōu)秀帶教老師,;xx護(hù)士獲2011全院“十佳護(hù)士”光榮稱號。
一直以來我們辛勤付出所取得的先進(jìn)經(jīng)驗在本地區(qū),、本行業(yè)被宣傳推廣,;所取得的成績得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,被多家媒體采訪報道,,獲得了良好的社會信譽(yù),。
三、繼續(xù)教育,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在創(chuàng)建文明崗活動中提升專業(yè)技術(shù)水平精湛的護(hù)理技術(shù)是為群眾提供健康服務(wù)的重要保障。醫(yī)院一貫重視護(hù)理人員的繼續(xù)教育工作,,采取多種形式,、多項措施提高職工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì),有力地促進(jìn)了全院女性職工的業(yè)務(wù)能力提高,,提升了醫(yī)院專業(yè)技術(shù)整體水平,。
1、配合一年一度“5·12”國際護(hù)士節(jié),,在全院進(jìn)行了崗位技術(shù)練兵活動,,14名護(hù)士參加,選出了6位護(hù)士授予了“崗位技術(shù)能手”稱號,,并受到市衛(wèi)生局及醫(yī)院的表彰獎勵,。
2、重視護(hù)理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核,。開展了以基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本操作為主的“三基”訓(xùn)練活動,。今年到目前為止院護(hù)理部進(jìn)行三基考試3次,,18人參加,合格率達(dá)100%,;組織護(hù)理人員操作考核4次,,18人參加,。同時科室按層級組織相應(yīng)的理論和操作考核,不斷提高女職工的業(yè)務(wù)理論水平,,操作水平以及溝通交流能力,。
3、堅持每周一次科室人員講課,、每月一次醫(yī)療教學(xué)查房,、每月一次護(hù)理查房活動,定期安排實習(xí)生業(yè)務(wù)講座,,定期組織病人召開工休會,,科室人員積極參加院內(nèi)外舉辦的各項學(xué)術(shù)講座。
四,、團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,創(chuàng)和諧巾幗文明崗
我們的工作是平凡單調(diào)的,,甚至是枯燥乏味的,,我們每天面對的是病人,有的不僅不能配合我們的工作,,甚至以叫喊,、吵鬧、打罵來回應(yīng)我們的辛勤付出,。曾經(jīng)我們彷徨過,、抱怨過,甚至曾經(jīng)動搖過,。但風(fēng)雨中有護(hù)理姐妹同行,,開心時的眼神,委屈時的擁抱,,忙碌時的幫忙,,困難時的關(guān)心,總能讓我們忘卻工作的煩惱和病人的不理解,,這些簡單的動作就可以緩解我們的壓力,,增強(qiáng)我們繼續(xù)工作的信心,讓我們意識到了團(tuán)結(jié)的力量和為集體工作的榮譽(yù),。
我們將一如既往服從院領(lǐng)導(dǎo)和科主任護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo),,堅定我們的信念,從身邊的小事做起,,不斷接受教育,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù),,加強(qiáng)自身與人溝通能力,,培養(yǎng)集體意識和集體榮譽(yù)感,,展現(xiàn)當(dāng)代女性的風(fēng)采,努力為巾幗文明崗活動的深入開展開創(chuàng)新的一頁,。
普外科
2013年7月25號
巾幗文明崗材料標(biāo)題篇二
怡昌學(xué)校創(chuàng)建“巾幗文明崗事跡材料”
近年來,,我校婦委會,在上級婦聯(lián)組織和主管部門的關(guān)心支持下,,帶領(lǐng)廣大女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項路線方針政策,,積極投身教育教學(xué)改革,開展?fàn)巹?chuàng)巾幗文明崗活動,,取得了一定成績,,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)校概況
怡昌學(xué)校是市教育局直屬的一所九年制達(dá)標(biāo)學(xué)校,,現(xiàn)有教學(xué)班17個,,在校學(xué)生692人。有教職工人,,其中女職工人,,占教職工總數(shù)的%;教職工中大專以上學(xué)歷人,,有高級教師人,,學(xué)校班子中,女同志3人,其中1名女校長,主管學(xué)校工作,兼校婦委會主任,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,,各班都配有“四機(jī)一幕”、“閉路電視系統(tǒng)”,、“空調(diào)設(shè)施”等,,設(shè)立了了各種師生活動室、圖書及常規(guī)教具,、儀器基本滿足教學(xué)需求,。
近年來,學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,,積極開展教育教學(xué)改革,,辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)校先后榮獲“”,、“”,、等多項榮譽(yù)稱號。教師篇論文分別在國家,、省,、市獲獎或發(fā)表交流。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,努力提高女職工整體素質(zhì)
學(xué)校廣大女職工擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),,教書育人,,為人師表,能積極學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,,構(gòu)建教師學(xué)習(xí)型集體,,女職工整體素質(zhì)不斷提高。一是重視政治理論學(xué)習(xí),,提高政治素養(yǎng),。近年來,我校教職工堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)十八大報告和會議精神,,深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,及時收看中央新聞,,了解國家大事和發(fā)展動態(tài),。
二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)水平,。學(xué)校積極鼓勵和支持女教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,,多方創(chuàng)造條件并在時間上給予充分保證,使女教師的學(xué)歷水平逐步得到提高,,如今名女教職中,,本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷人,,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),;多渠道進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓教師走出去聽課,、參觀,,參加各級各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),、先進(jìn)教育理論及教育教學(xué)經(jīng)驗,,不斷提高業(yè)務(wù)能力。如今全體專職女教師,,教育教學(xué)能力,、教育科研水平都有了大幅度提高,達(dá)到了人人會教書,、人人會研究的良好局面,。
三是加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),樹立良好教師形象。為了弘揚奉獻(xiàn)精神,,增強(qiáng)女職工的服務(wù)意識,,牢固樹立一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的思想,,做到教書育人,服務(wù)育人,。多年來,,學(xué)校扎實學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極開展向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)的活動,,舉辦多種形式的以“愛崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)活動,,教職工的師德素養(yǎng)明顯提高,,特別是女教職工中沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、惡語中傷家長的現(xiàn)象,,學(xué)校良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。名女教師分別被先進(jìn)教育工者,、優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任。
三,、積極投身改革實踐,,為素質(zhì)教育撐起一片藍(lán)天
學(xué)校百余名女教師中,幾乎90%都在教學(xué)一線,,擔(dān)任班主任,、輔導(dǎo)員和各科教學(xué)工作。她們?nèi)ν七M(jìn)素質(zhì)教育,,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,探索適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)方式。近年來,,學(xué)校開展的教學(xué)賽講,、教師“三筆字”比賽,美文誦讀等活動,,先后有多人次女同志獲獎,。
04年秋實施的新課改,王琪等一批中青年女教師勇敢但起課改的重任,,她們邊學(xué)習(xí),、邊實踐、邊研究,把學(xué)校新課程改革搞得扎扎實實,、轟轟烈烈,,取得了不少成功的經(jīng)驗,學(xué)校多次被省市評為課改先進(jìn)學(xué)校,、校本教研示范學(xué)校,。她們也與新課改一同成長,青年女教師普遍成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,、學(xué)科帶頭人,,王亞麗、王佳,、林莉莉,、張林娜、蘇麗,、許芳晴,、李晶、劉平等20多位老師多次代表學(xué)校參加省市教學(xué)大賽和教學(xué)研討活動均取得了優(yōu)異成績;女教師劉艷,、譚慧燕的校本小課題《美術(shù)課堂學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)》分別獲得省市
課題研究成果獎,。07年,女老師率先學(xué)習(xí)推廣了校園集體舞,,啟動了陽光體育活動,,08年推行了新版眼保健操。校園集體舞,、繩操,、花樣跳繩、拉丁舞等參加市上比賽獲得五個第一的好成績,。廣大女教師真正成了學(xué)校教育教學(xué)中的中堅力量,。
學(xué)校堅持全面育人的原則,既注重學(xué)生全面發(fā)展,,又積極發(fā)展學(xué)生特長,。06年至今,學(xué)校開發(fā)了由女同志擔(dān)任的校本課程禮儀課和寫字課,,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好寫字習(xí)慣,;女教師作教練組建了學(xué)生體操隊合唱隊、舞蹈,、書畫,、電腦等興趣活動小組,堅持經(jīng)?;顒?,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。通過舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫展等活動,,讓學(xué)生的藝術(shù)才華得到了充分展示,98年至今,,學(xué)生的書畫、電腦制作及作文活市級以上獎勵3120人次,,舞蹈《中國,,為你喊加油》選入今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會。廣大女教師為學(xué)校素質(zhì)教育撐起了一篇藍(lán)天,。每年的新生入學(xué)家長都以選擇我們學(xué)校為孩子的啟蒙學(xué)校感到,。自豪和驕傲,。
四,、健全組織,豐富活動,,形成婦女工作特色
我校重視婦委會班子建設(shè),,成立了婦委會組織,制定了婦委會的職責(zé)并積極發(fā)揮婦委會的職能,,促使管理科學(xué)化,、民主化,努力提高全體女職工的創(chuàng)新意識,、法制意識和維權(quán)意識,,形成了學(xué)校婦委工作特色。
我們發(fā)揚傳統(tǒng),,利用相關(guān)節(jié)日和假日組織活動:“三八”綠色行動,、春天登山春游、冬季健康跑等,,精心組織女老師排練節(jié)目,,參加上級婦聯(lián)組織的活動,先后有健身秧歌,、健美操,、舞蹈參加省市活動頻頻獲獎。婦委會著力抓好家長學(xué)校建設(shè),,完善制度,,堅持授課,07年家長學(xué)校被評為“國家示范家長學(xué)?!?。04年12月以來還開展了“教子有方”、“環(huán)保媽媽”“巾幗建功標(biāo)兵”“五好文明家庭”評選活動,,共表彰環(huán)保媽媽80名,,教子有方者40名,巾幗建功標(biāo)兵16名,五好文明家庭8戶,。
五,、發(fā)掘女性魅力,展示我校特色
女人的細(xì)心,、愛心,、溫心、沒有私心等品質(zhì)是一種難能可貴的資源,。她們擔(dān)任的班主任,、中隊輔導(dǎo)員、教研組長,、年級組長,、課外活動教練員等工作正可以淋漓盡致的發(fā)揮她們的特點和優(yōu)長,它們參與了校內(nèi)外各種活動的組織與指揮,,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。女教師王佳07年參加陜西省雙合格家長演講獲得三等獎;學(xué)校聾啞班的孩子們經(jīng)常接受老師們主動送去的衣物,、文化用品和現(xiàn)金,;地震中,女職工捐錢捐物達(dá)2萬元以上,。
目前,,一個團(tuán)結(jié)向上,和諧進(jìn)取的女性群體正在以飽滿的熱情,,高昂的斗志,,努力拚搏,奮發(fā)圖強(qiáng),,以百倍的信心和干勁,,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
巾幗文明崗材料標(biāo)題篇三
“巾幗文明崗”創(chuàng)建措施
一,、將創(chuàng)建活動與科室業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,,做到兩不誤、兩促進(jìn),。
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立了創(chuàng)建全國“巾幗文明示范崗”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;將巾幗文明崗的創(chuàng)建作為2014我科的一項重要工作融入到醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)工作中,,配合全院做到控制住院及門診次均費用,,降低醫(yī)藥比,緩解群眾看病難,、看病貴的問題,。在爭創(chuàng)活動中,,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化崗位指標(biāo),,制定獎懲措施,,把崗位職責(zé)、指標(biāo)量化具體到人,,積極開展各項活動,,做到了活動有文字記載,有圖片資料,,并將創(chuàng)建崗位目標(biāo),、崗位職責(zé)及開展的各種活動情況在我院網(wǎng)上、宣傳欄上進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的宣傳力度,,崗位創(chuàng)建活動的各種資料齊全,檔案資料完整,、管理規(guī)范,。
二、在“巾幗文明崗”的創(chuàng)建中提升隊伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),。
職業(yè)道德是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一,我科對此一直常抓不懈,。特別是開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動以來,,對我科醫(yī)護(hù)人員提出了更高要求。為此我科制定了巾幗文明崗社會服務(wù)承諾,,規(guī)范了職工的執(zhí)業(yè)行為,,主動接受社會群眾監(jiān)
督。通過發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用,,全面提升我科醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德水準(zhǔn),。
(一)制定“巾幗文明崗”社會服務(wù)承諾,規(guī)范職工的執(zhí)業(yè)行為,,主動接受社會群眾監(jiān)督,。
主要內(nèi)容有:著裝整潔,掛牌上崗,,禮貌接訪,、文明待人、熱情服務(wù),、態(tài)度和藹,,不推諉、訓(xùn)斥,、刁難病人,;合理用藥,,合理檢查,不開大處方,,不做不必要的檢查,;嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療收費標(biāo)準(zhǔn),不多收費,、濫收費,,執(zhí)行患者住院費用“一日清單制”;制定服務(wù)承諾書,,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員 “九不準(zhǔn)”,,正視社會關(guān)注的焦點,拒收紅包,,謝絕回扣,,嚴(yán)禁開單提成。
(二)通過創(chuàng)建文明科室,,激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情和主觀能動性,。
我科是我院的重點專科,,26名工作人員全是女性,,她們的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著醫(yī)院的形象,。她們在工作中認(rèn)真細(xì)致,,著裝整齊,嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)范,,耐心解答患者及家屬的疑問,,確保無差錯發(fā)生,體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,。為了方便患者就診治療,,全體醫(yī)護(hù)人員在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下常常加班加點,,節(jié)假日也不能正常休息,,但她們卻從無怨言。
三,、把創(chuàng)建工作和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,,切實保證醫(yī)療質(zhì)量和安全
我科以創(chuàng)建為目標(biāo),以加強(qiáng)醫(yī)療管理為措施,,以保證醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和安全為根本,。在日常醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,病區(qū)加強(qiáng)醫(yī)療關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,,建立健全各項制度,,定期進(jìn)行檢查考核,,對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),提升醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療安全意識,,切實落實首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制及三級醫(yī)師查房制,,防范了醫(yī)療事故的發(fā)生,保障醫(yī)療安全,。
(一)配合醫(yī)院開展了“院前急救技術(shù)競賽”和定期“護(hù)理基礎(chǔ)操作考核”,,全面提高了醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)醫(yī)療水平和護(hù)理技能,使全體醫(yī)務(wù)人員練就一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),。
(二)狠抓醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,。開展了以基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本操作為主的“三基”訓(xùn)練活動,。要求每人每月寫學(xué)習(xí)筆記,并在每月考核時進(jìn)行檢查,,以不斷提高女職工的業(yè)務(wù)理論水平,。
(三)堅持每月一次科室人員講課、每周一次教學(xué)查房,、每月一次護(hù)理查房活動
科室人員積極參加院內(nèi)外舉辦的各項學(xué)術(shù)講座,。
四、把創(chuàng)建工作和抓好專業(yè)調(diào)整,、開拓新的服務(wù)領(lǐng)域結(jié)合起來,,促進(jìn)科室工作的全面發(fā)展
我科把創(chuàng)建“巾幗文明崗”和抓好專業(yè)調(diào)整、開拓新的服務(wù)領(lǐng)域結(jié)合起來,,依托醫(yī)、教,、研綜合實力的基礎(chǔ)上,,積極拓展新業(yè)務(wù),注重引進(jìn)新技術(shù)和先進(jìn)的治療手段,,使學(xué)科建設(shè)不斷完善,,醫(yī)療服務(wù)市場不斷擴(kuò)大,臨床教學(xué),、科研工作取得了長足發(fā)展,,兩個效益顯著提高,促進(jìn)科室工作的全面發(fā)展,。2013年來,,我科陸續(xù)引進(jìn)了子宮肌瘤聚焦超聲,盆底康復(fù)治療儀,,直視超導(dǎo)人工流產(chǎn),,pac優(yōu)質(zhì)人流服務(wù)等技術(shù),。同時中西醫(yī)結(jié)合治療婦科炎癥等領(lǐng)域居全市領(lǐng)先水平。
五,、在“巾幗文明崗”的創(chuàng)建中促使醫(yī)患關(guān)系更和諧發(fā)展
醫(yī)患關(guān)系和諧發(fā)展是我科的追求,。我科在各項醫(yī)療護(hù)理活動中一直致力于建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系。如,,我科實行首診負(fù)責(zé)制,,我科對每一位患者都有責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)健康服務(wù)。我們對出院回家的患者打電話詢問其病情和飲食生活,,及時了解其病情及健康狀況,,給予健康指導(dǎo),是真正的把關(guān)懷送到患者的家里,。我科的姑娘們視病人為親人,,用愛心、耐心,、責(zé)任心急病人所急,,想病人所想,一心一意為病人服務(wù),。
巾幗文明崗要求我們既要有同情,、敏銳、冷靜,、嚴(yán)肅,、開朗、無私,、勤快,、求實的素質(zhì)要求,又要我們團(tuán)結(jié)一致,,互相幫助,。我相信,我們已經(jīng)有能力去爭創(chuàng)國家級巾幗文明崗這個光榮的崗位,,而我們也將不斷開拓創(chuàng)新,,與時俱進(jìn),積極為社會提供優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù),,立足明天,,再創(chuàng)輝煌!
巾幗文明崗材料標(biāo)題篇四
“巾幗文明崗”昆明市工商銀行江岸支行事跡
江岸支行是個業(yè)務(wù)量大,、業(yè)務(wù)品種多,、功能齊全的綜合營業(yè)網(wǎng)點。支行全體員工深知,沒有過硬的業(yè)務(wù)技能,,就難以提供快捷的服務(wù),;沒有高素質(zhì)的員工,就難以深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵,。江岸支行是由12人組成的基層營業(yè)網(wǎng)點,,其中9名女員工,平均年齡34歲,,她們靠著真誠服務(wù),,揮灑辛勤的汗水,取得了令人稱道的業(yè)績,。
巾幗服務(wù)暖人心,。作為工行基層網(wǎng)點,貼心服務(wù)客戶是創(chuàng)建“巾幗文明崗”的基本要求,。多年來,,江岸支行的女員工們正是靠優(yōu)質(zhì)、溫馨的服務(wù)留住了客戶,,發(fā)展了業(yè)務(wù),,樹立了形象。日常工作中,,她們做到了接待客戶突出“禮”字,,說話和氣突出“美”字,接人待物突出“熱”字,,解答問題突出“耐”字,,關(guān)心老弱突出“幫”字,辦理業(yè)務(wù)突出“準(zhǔn)”字,,節(jié)約時間突出“快”字,,環(huán)境優(yōu)美突出“潔”字。做到了一張笑臉相迎,,一杯開水送暖,,一把凳子讓座,一顆誠心辦事,。
2012年10月14日的早上,一位女士在三號柜臺辦理新開卡,,從定期提出前支取7萬存入新開卡中的業(yè)務(wù),,到了下午該客戶又到三號柜臺堅持要再辦理一張新開卡,柜員巫楊立即提高了警惕,,反復(fù)詢問了客戶,,但客戶堅持要把剩余的十多萬存入后匯走,再三詢問后才知客戶接到詐騙電話,,并按照電話提示已在atm上把7萬元匯走,,現(xiàn)又接到電話要求再把剩余的十多萬匯出,,柜員巫揚立即阻止了客戶,馬上報告了網(wǎng)點主管報警處理,,為客戶挽回了剩余的十多萬元的損失,。
2012年12月12日,客戶黃女士在atm 機(jī)上插卡存錢,,存完錢后忘記拔卡,,打著電話就離開了。隨后,,排在她身后的人,,很“默契”地取走該卡的5500元錢后并取走了該客戶的銀行卡。黃女士過了一小時匆忙趕來我行詢問是否有人把她的卡還給銀行時,,我們才知道這位女士發(fā)生了什么,,我行的客戶經(jīng)理孫玲當(dāng)即過來安穩(wěn)黃女士的情緒,問清事情的經(jīng)過后,,立即幫她查看了卡上余額,,得知卡上的錢被取走后,客戶的情緒十分激動,,網(wǎng)點副行長宋雯立刻調(diào)看了當(dāng)時的監(jiān)控錄像查看是誰取走該女士的錢,,因取錢的人并沒有將她的卡放入atm 機(jī)內(nèi)無法查找取款人的信息,在沒有任何線索的情況,,宋雯又耐心細(xì)致的繼續(xù)查找當(dāng)天的監(jiān)控,,終于在半小時前發(fā)現(xiàn)取款人在另外一臺atm上出現(xiàn)過,經(jīng)過反復(fù)分析排除,,終于找出了取款人,,并查找到該人的信息,很快找到該人,,幫黃女士找回了丟失的錢和銀行卡,。黃女士對我行感激不盡,并給我行的宋副行長及全體員工送來了一面為民排憂解難,、全心全意服務(wù)的錦旗,。
在上級和行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作都取得長足進(jìn)步,。在銀行行業(yè)“巾幗建功”活動中,,用女性特有的品質(zhì)、用辛勤的耕耘,,弘揚行業(yè)新風(fēng),、促進(jìn)行業(yè)發(fā)展、提升女性素質(zhì)、提高服務(wù)質(zhì)量,、大力推行規(guī)范辦公,,在銀行系統(tǒng)這一天地里譜寫了華美的樂章,展示著新時期婦女的新形象。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織
為抓好創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作,工行領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,結(jié)合本行實際,,制定了2013年“巾幗文明崗”創(chuàng)建規(guī)劃,同時根據(jù)銀行行業(yè)特點,,擬定了創(chuàng)建目標(biāo),,并將該項工作明確在目標(biāo)責(zé)任制內(nèi),以確保創(chuàng)建活動有制,、有序,、有效地開展。巾幗文明崗領(lǐng)導(dǎo)小組以創(chuàng)建活動為載體,,從各項基礎(chǔ)活動的開展抓起,,將創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動融于日常工作和管理中,提出了“服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會”的服務(wù)宗旨,,通過優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)打響工行名片:一是充分利用好銀行大廳的顯示屏,為群眾提供便捷的信息和服務(wù),;二是制作服務(wù)指南和辦事流程,,為前來辦事的群眾提供方便;三是印制服務(wù)卡,、宣傳畫,、提供服務(wù)熱線,方便群眾咨詢,。
二,、明確思想,措施得力
她們以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,堅持“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為宗旨,,創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),,積極開展巾幗文明示范崗的爭創(chuàng)活動,立足崗位,,有計劃、有步驟,扎扎實實地按“巾幗文明崗”的標(biāo)準(zhǔn)開展各項活動,。從硬件,,軟件各方面落實規(guī)范化的目標(biāo)管理,優(yōu)化服務(wù)措施和環(huán)境,,以促進(jìn)工作質(zhì)量效率的提高,,為業(yè)戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三,、強(qiáng)化服務(wù),,樹巾幗新形象
為培養(yǎng)造就一支思想好、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)硬的女工隊伍,,充分體現(xiàn)新時代女性的特色,一直在“深,、實,、細(xì)”上下功夫。工作中我們以女性的細(xì)心與溫情,,為辦事同志帶來片片溫馨和欣慰,,急人之所急,想人之所想,,待人似待已,,熱情周到。
(一)狠抓業(yè)務(wù),、強(qiáng)化素質(zhì),、樹良好形象。思想決定行動,,員工素質(zhì)高,,工作就
會由被動變?yōu)橹鲃印楦玫嘏囵B(yǎng)良好的工作作風(fēng),,她們實現(xiàn)了“窗口不缺崗,,工作無差錯,辦事講原則,,服務(wù)講熱情”的文明服務(wù)承諾,;實行“三聲服務(wù)”,對待服務(wù)對象做到“來有迎聲,,問有答聲,,走有送聲”;對待每項業(yè)務(wù)做到“三清服務(wù)”,,“受理一手清,,答復(fù)一口清,,知一次清”。自覺將自己的一切工作行為都置于公眾的監(jiān)督之下,,嚴(yán)格要求自己,,虛心接受干部職工建議和批評。她們堅持從細(xì)微之處入手,,從點點滴滴抓起,,著裝儀表、待人接物,、言談舉止,、衛(wèi)生習(xí)慣及室內(nèi)物品擺放等日常一些不起眼的小事,都嚴(yán)格按照規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)常抓不懈,,嚴(yán)格要求,。努力培養(yǎng)銀行柜臺人員文明意識和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),使她們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,,樹立良好的外在形象,,營造良好的服務(wù)環(huán)境。
(二)堅持文明服務(wù),,規(guī)范管理,。工行緊緊圍繞全國“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,重視創(chuàng)建內(nèi)涵,,變創(chuàng)建文明為展現(xiàn)文明,,全面加強(qiáng)和推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),一是建立健全“公示制”,。大力推行政務(wù)公開,,將所有執(zhí)法依據(jù)、辦事程序,、收費標(biāo)準(zhǔn)等統(tǒng)一上墻公示,,讓廣大人民辦得清楚,交得明白,。同時設(shè)立了舉報箱,、意見箱、監(jiān)督電話,,向業(yè)戶發(fā)放“文明服務(wù)承諾卡”,,接受社會輿論監(jiān)督,使人民群眾真正了解有關(guān)法律依據(jù)和相關(guān)政策,。
二是實施“首問負(fù)責(zé)制”,。制定文明服務(wù)用語20句,文明服務(wù)禁語20句,。實行站立微笑服務(wù),,積極處理群眾的投訴和舉報,,及時解答顧客的咨詢,簡化辦事程序,。三是強(qiáng)化監(jiān)督,。廣泛接受社會群眾監(jiān)督。四是實行便民,、延時服務(wù)。在銀行大廳增設(shè)了便民服務(wù)柜,、桌椅板凳,、提供了飲用水、報刊等便民設(shè)施,。
四,、誠實守信,積極參與社會各項公益活動
在搞好本職工作的同時,,她們組織人員開展“四自”精神的學(xué)習(xí)教育,,樹立婦女職工自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)的新女性意識。同時她們積極參加市婦聯(lián)倡導(dǎo)的各項社會公益活動,,目前工行全體女員工都志愿加入“巾幗志愿者”的行列,,開展業(yè)務(wù)服務(wù)、愛心服務(wù),、便民服務(wù),,堅持“外樹形象、內(nèi)抓業(yè)務(wù)”,以“展巾幗英姿,,樹公仆形象”為目標(biāo),,全心全意打造獨具特色的“巾幗文明崗”。在創(chuàng)建巾幗文明崗過程中,,巾幗姐妹們立足崗位,,團(tuán)結(jié)合作、精益求精,,扎實做好本職工作,,在平凡崗位上爭創(chuàng)出一流業(yè)績。我深深地感到我們的每一步成長和進(jìn)步都離不開組織的關(guān)心和支持,,我將以此為契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,以更好的服務(wù)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動,,發(fā)揮婦女“半邊天”的作用,為建設(shè)工行更輝煌的明天,,為建設(shè)和諧社會做出積極貢獻(xiàn),。
巾幗文明崗材料標(biāo)題篇五
泰安第一實驗小學(xué)英語教研組是泰山區(qū)工人先鋒隊,泰山區(qū)優(yōu)秀教研組,。該組共有9位教師,,全市3名山東省小學(xué)英語教學(xué)能手全在該組,1人獲得全國中小學(xué)外語教師優(yōu)秀園丁獎,、山東省課程開發(fā)團(tuán)隊專家,、泰安市優(yōu)秀教師稱號,8人次參加山東省以上各種講課比賽,,2人獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎,,4人評為泰山區(qū)先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教科研工作者,1人評為區(qū)教育創(chuàng)新人物,全體教研組成員都是省,、市,、區(qū)骨干教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人,。該組還承擔(dān)著國家,、省、市級多項實驗課題,。
學(xué)校高度重視教研組建設(shè)工作,。學(xué)校視教研組為教學(xué)管理的基礎(chǔ)建設(shè),教師為學(xué)校的第一資源,,在教師發(fā)展方面舍得投入,,譬如,每年請十幾位全國最知名教師來校上示范課,、作學(xué)術(shù)報告,。小學(xué)英語教研組盡管只有9位教師,但學(xué)校也經(jīng)常請高層次專家來教研組指導(dǎo),。學(xué)校一次派3位老師同時到南京觀摩全國優(yōu)質(zhì)課,,與全國最高水平的教師和課堂親密接觸。學(xué)校對參加各級賽課的老師都會給予大力支持,,在每位老師賽課出發(fā)前,,領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行談話,給予鼓勵,,有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自陪同,。學(xué)校重視英語教師基本功訓(xùn)練,讓所有老師每天堅持練習(xí)聽15分鐘左右的聽力,,每周背誦一段英語美文,,30歲以下老師每周練習(xí)寫鋼筆字一頁,,粉筆字一板,每周五參與學(xué)校的打分評比,,該組劉海平老師曾在全校教師粉筆字培訓(xùn)中作指導(dǎo)教師,。
學(xué)校重視教研組長的選拔、培養(yǎng)與使用,。學(xué)校選拔教研組長既注重職業(yè)道德與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,又注重管理能力與教學(xué)水平,宋巧珍老師就是一位德才兼?zhèn)?、學(xué)養(yǎng)深厚,、具有較強(qiáng)人格魅力和責(zé)任感的優(yōu)秀組長,她是全市小學(xué)英語第一位全國中小學(xué)外語教師優(yōu)秀園丁獎獲得者,、第一位省教學(xué)能手,同時是山東省課程開發(fā)團(tuán)隊專家成員,,自己在快速成長,,她帶動和幫助組里其他成員都在快速成長,她多次為全區(qū),、全市乃至全省的小學(xué)英語教學(xué)研討活動及教師培訓(xùn)上示范課,、做學(xué)術(shù)報告,在宋老師帶動下,,組里成員都有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,,都承擔(dān)過區(qū)以上的示范課任務(wù)。
教研組重視團(tuán)隊精神建設(shè),。人人具有較高的品德修養(yǎng),,個個業(yè)務(wù)水平獨擋一面,大家無私地分享每一個精彩教學(xué)設(shè)計,,交流課堂上的成功與不盡如人意之處,。如果有誰參加賽課大家更是責(zé)無旁貸,組里全員出動,,分工協(xié)作,,大家把每個人的事都當(dāng)做自己的事,幫著備課,、做課件,、準(zhǔn)備教具。上個學(xué)期剛剛開學(xué),,組里兩位老師要為9月6日的省教材培訓(xùn)分別出一節(jié)錄像課,,9月3日周六錄課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長都沒有通知老師們周六來幫忙,,但錄課時全組老師不期而至,,有做教具的,有打印材料的,,有制作課件的,,一直忙到下午兩點。十幾年來,,組里的老師都是這樣齊心協(xié)力,,分工合作,共同進(jìn)步,。所以,,每一節(jié)精彩的課堂都閃爍著全組老師智慧的火花,每一個“省教學(xué)能手”都承載著老師們的傾心
幫助,,大家辛苦并快樂著,,因為每一個老師取得的成績都是大家的。
教研組把讀書作為提升個人素養(yǎng)的重要途徑,。他們認(rèn)為成年人慢慢被淘汰的最大原因不是年齡的增長,,而是學(xué)習(xí)熱情的減退。他們把這句話作為教研組格言寫在教研組名片上,,時刻激勵自己不忘讀書學(xué)習(xí),。該組結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動重點讀了三類書籍:一是教育類書籍?!督逃腔蹚哪睦飦怼贰恫蛔鼋虝场贰蹲x書與教師生命成長》《沒有孩子是差生》《追尋教育的詩意》《教師專業(yè)成長的途徑----30位優(yōu)秀教師的案例》《薛瑞萍讀教育理論》《我所理解的教育》《給心靈安裝一道愛的程序》《教育故事100篇》等,,從中尋求到許多教育理念用于指導(dǎo)教學(xué)實踐,使自己的教學(xué)設(shè)計有理論支撐,。二是勵志類書籍,。《沒有任何借口》《把信送給加西亞》《努力工作為了誰》《人生哲理枕邊讀》《羅蘭小語》等,。從中認(rèn)識到職業(yè)責(zé)任感對于成功的重要性,。在工作中努力以“沒有任何借口”作為自己的行為準(zhǔn)則,以“做把信送給加西亞的人”為奮斗目標(biāo),。三是研讀各類小學(xué)英語教材,。10多年來,他們收集了許多版本的小學(xué)英語教材,,有美國的,,英國的,更有國內(nèi)各地區(qū),、各出版社的幾十種教材,。通過比較研究各種不同教材,分析其異同之處,尋找小學(xué)英語的規(guī)律和特點,,提升理解和把握教材的能力,,從不同教材的差異之處發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)意、好的活動,,運用于課堂教學(xué)中,,豐富和完善了知識結(jié)
構(gòu)。
積極推進(jìn)主題式教研活動,。首先,,在每學(xué)期的開始,制定學(xué)期教研活動主題,。從三年級到五年級的學(xué)期教研活動主題依次為:(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心,;(2)引導(dǎo)學(xué)生從聽說向讀寫平穩(wěn)過渡。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽,、大膽說,,仔細(xì)寫,勤交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;(3)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,,形成正確的語音語調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及自主學(xué)習(xí)能力,;其次,制定出每個月的具體的活動主題,。比如結(jié)合四年級的主題“從聽說向讀寫平穩(wěn)過渡”,,開展了一系列“過渡與鋪墊”的教研活動。從認(rèn)讀能力的培養(yǎng),、字母,、單詞、句子的書寫要求,、到讀寫活動的設(shè)計,、讀寫能力的培養(yǎng),做了細(xì)致周密的教學(xué)鋪墊,,使學(xué)生的能力在平穩(wěn)過渡中螺旋式上升?,F(xiàn)在該組已經(jīng)從限定時間教研,發(fā)展到課余時間隨時自覺教研,,教研活動時間已不再局限于規(guī)定的每周三下午,,只要大家湊在一起,就在一起討論,、交流,,分享與成長。
教研組廣泛開展學(xué)科內(nèi)外的聽評課活動。觀看名師課堂實錄,,有時間就圍坐一起反復(fù)觀看名師的課堂實錄,,并積極探討值得為我所用之處。每屆省優(yōu)質(zhì)課都派人去觀摩并帶回光盤,,通過對這些成功課例的研究,,既能提高駕馭課堂的能力,又能感受大師的風(fēng)范,。主動進(jìn)行跨學(xué)科交流,,為了使英語課堂更加生動,充分利用學(xué)校各學(xué)科骨干教師多及市區(qū)講課比
賽現(xiàn)場較多的優(yōu)勢,,每學(xué)期都跨學(xué)科聽課,,先后聽了陳炳峰等老師的語文課,張欣等老師的數(shù)學(xué)課,,張傳軍等老師的思品課,、李愛梅等老師的勞動課,劉玉香等老師的音樂課,。從其他學(xué)科教學(xué)中汲取營養(yǎng),,使聽評課不斷提高,近兩年在青島市教研員孫泓老師的指導(dǎo)幫助下,,他們對專業(yè)的課堂觀察有了初步的認(rèn)識,,觀課議課水平有了進(jìn)一步提升。積極參與教師培訓(xùn)與評課活動,,加大交流提升空間,。該組老師在青島市四方小學(xué),泰安市小學(xué)英語教師,、泰山區(qū)小學(xué)英語教師,、東平縣小學(xué)英語教師等培訓(xùn)活動中上示范課、作業(yè)務(wù)指導(dǎo)報告,。到滕州,、棗莊、東平,、寧陽,、肥城等地做評委參與評課和教師選拔。在區(qū)和市英語大賽中擔(dān)任評委,。參與編寫了《走進(jìn)齊魯名師書系——小學(xué)英語詞匯》教學(xué)專題,。近兩年,我們在市,、區(qū)教研人員的精心指導(dǎo)下,,積極參與省遠(yuǎn)程研修課程開發(fā)活動,并作為山東省首批課程開發(fā)專家團(tuán)隊得到了華中師范大學(xué)北京研究院副院長、國家課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員魯子問教授,、雷云萍教授等國家級專家的多次指導(dǎo)與幫助,,為全省的老師們開發(fā)了高質(zhì)量的課程,同時較好的推動了我組教師的教研水平和教學(xué)效益的提高,。