范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

籃球比賽規(guī)則篇一

鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月，在體育月里,，我們舉行了好多比賽,，而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。

今天,，是403班的a組對402班的a組,，這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了，今天這場比賽,，一定很激烈,。

比賽前,，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有402班的,，也有403班的,。他都在小聲議論著?！斑@場比賽會不會是平局呀,！”一個聲音冒了出來。周童說：“我敢打包票,，你們班準(zhǔn)輸,。”“才不是呢,！”王鈺說：“你看,，我們班呂航員的個子占了多大的優(yōu)勢，才不會輸呢,！”大伙猜測著賽事,。

一陣哨聲，打響了今天的比賽,，呂航員一個箭步?jīng)_過去,，勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球，傳給了朱昱,，朱昱拿著球,，猛地一投,，“進了”場下一片歡呼聲,，二班的女同學(xué)們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了,，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護,，正準(zhǔn)備投，忽然,，呂航員把球一碰,，偏了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?，朱昱一投,，又進了。場下又是一片歡呼聲,，二班的女生使勁喊：“四二班加油??”最后,，403班以8：4打敗了402班。

這就是403班的a組對402班的a組的籃球比賽,。

籃球比賽規(guī)則篇二

籃球比賽

“體育課咯,！體育課咯,！上體育課咯！”同學(xué)們喊著,。我們男生最喜歡上的就是體育課啦,！我們能進行體育比賽，還能做一些體育活動,。

體育課開始了,，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習(xí)廣播體操時,，我是多么希望能快點能自由活動?。∵^了十幾分鐘,，可以自由活動了,，我們直奔籃球場，開始我們的籃球比賽,。我們分好了隊伍,，我是和小昌、小迪,、小恒,、小濤、小聰,。這幾位都是足球高手,，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊一組,，對我們來說,，這是個挑戰(zhàn)。

比賽開始了,，我們爭了個發(fā)球權(quán),。我一個漂亮的傳球，傳給了小恒,，小恒一個詭異的動作把所以人甩在了后面,，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰,，小聰一個三分,，進了。隔壁隊的隊長——楊帆隊長看見我們進了球,，就沖我們那,，之后一個三分來還以顏色。小迪把球傳了給我，我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面,，一個上籃,，得分。老師見我這么能打,，就什么時候都防著我,，不讓我得分。我就傳給小濤,，小濤一個絕殺三分球又進了,。上半場的比賽結(jié)束，我們一起討論計劃,，我們差不多結(jié)束前把球傳給小昌,，因為老師不知道小昌的實力，中場休息完畢,。經(jīng)過休息后,，楊帆隊長特別發(fā)揮，連續(xù)拿下了15分,，我們也不賴,，拿下了13分。現(xiàn)在場上比分是我們27比28,，現(xiàn)在還剩下10秒時間,，我們按照計劃行動，果然不出我所料,，老師不知道小昌的實力,，以為他很差，其實,，他才是隊長,。隔壁隊的人全部都在防我和小恒、小迪,、小濤,、小聰，沒在防小昌,，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個上籃,，進了,，拿下了兩分，所以,，小昌是我們的“秘密武器”,。比賽結(jié)束了，我們露出開心的笑臉，我們的小恒激動得把衣服都脫了??

這就是我們的籃球比賽,。

紅基學(xué)校六年級：賴少豪

點評教師：譚川老師

籃球比賽規(guī)則篇三

激烈的籃球比賽

們五年級參加了籃球比賽,。

七．4 楊子驥

上周，學(xué)校舉行了一次別開生面,、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽,。按照賽制規(guī)定，我為了贏得這場比賽,，我們班專門挑選了5名隊員,，并在課余時間進行了艱苦的訓(xùn)練。有一次,，我和一名隊員頭部碰在一起,，當(dāng)時讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓(xùn)練熱情,，頑強地堅持了下來,。訓(xùn)練中全體隊員相互配合，協(xié)調(diào)一致,，在短暫的時間里,，我們練就了一支過硬的隊伍。

比賽當(dāng)天中午,，我們剛走進操場,，只見那里人山人海，人群把球場圍得水泄不通,。我們隊員各個斗志高昂,、摩拳擦掌，比賽還沒開始,，大家已經(jīng)做好了熱身,，躍躍欲試了。我們的對手是14班,。

“嘟—”哨聲一響,，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍,，激烈的爭奪開始了,。籃球飛向了我,，我穩(wěn)穩(wěn)地接住球,，接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手高高舉起,，向上一躍,，把球完美地投進了籃筐,。全場一片歡呼聲。隨后,，對方發(fā)球,，經(jīng)過我們的隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進,，動作熟練地運著球,，剛要投籃時，卻被14班隊員搶走,，這時我一個高跳,，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱,，快速運球,，左沖右突攻到籃下，躍起,，抬臂,，壓腕，“刷—”,，球進了,！

距離比賽結(jié)束還有30秒時，雙方的比分仍然是1比1平,。當(dāng)時,，整個球場的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸,，等待著那激動人心的決勝一刻,。在關(guān)鍵時刻，我沉著運球,，兩只胳膊左右擺動著,，晃過對方兩名防守隊員的防守，隨后,，我一個三步上籃,，縱身一躍，一個騰空,，投進一個兩分球,，14班被打的束手無策。這時,，整場比賽結(jié)束的哨音響了,，我班以3比1的成績大獲全勝，對方只能望球興嘆了,！

這場比賽至今令我難忘，因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團結(jié)”的真正含義,。