總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
端午節(jié)傳統(tǒng)文化總結(jié)篇1
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊,、懸白艾,、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等,。利用端午節(jié),,開展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子,,可以借端午節(jié),緬懷先輩,,傳承民族精神,。
一是教師、家長(zhǎng),、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新,、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣,。并通過宣傳欄,、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國(guó)之情,鼓勵(lì),、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,,開展形式多樣的教育活動(dòng)。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞,、民間傳說(shuō),,搜集愛國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),,表達(dá)我們對(duì)他的懷念,、崇敬、愛戴,。三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo),。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化,。食堂幫忙煮好,。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),,各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫活動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國(guó)人的光榮,。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,積累幼兒的文化底蘊(yùn),。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神,。
端午節(jié)傳統(tǒng)文化總結(jié)篇2
又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至,。農(nóng)歷五月初五,,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,,在“端午節(jié)”即將到來(lái)之際,,濟(jì)川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng),。
6月16日下午,,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手,、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,,并許下了自己美好的愿望,。
17日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子,,小班級(jí)的孩子們也不甘示弱,,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,,熱鬧非凡的氛圍中,,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中,。
18日下午,,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng),。讓幼兒在“我參與,,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),,又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,,取得了良好的效果,。
通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子,、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力,,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)傳統(tǒng)文化總結(jié)篇3
1,、開展端午民俗文化活動(dòng)
年6月2日,,社區(qū)黨總支與南寧市育才中學(xué)組織開展了民俗民風(fēng)知識(shí)講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),普及端午知識(shí),,讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷,、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,,接受愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。
2、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動(dòng)
年6月3日下午,,社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國(guó)文明城市復(fù)檢工作,,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng),營(yíng)造舒適,、整潔,、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒,、低保戶,、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生,、整理家務(wù),,與他們共度端午佳節(jié),,增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),,促進(jìn)社會(huì)和諧,。
方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī),廣泛開展各項(xiàng)主題活動(dòng),,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,。
端午節(jié)傳統(tǒng)文化總結(jié)篇4
農(nóng)歷五月初五,,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”,、“初”的意思,。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲,、艾葉,,喝雄黃酒,。據(jù)說(shuō),,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲,、艾葉,,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪,。
時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,,假期為一天,。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20__年5月20日,,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),,簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播,、宣傳欄,、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二,、開展了“端午節(jié),、離騷頌、愛國(guó)心,、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講,、主題班(隊(duì))會(huì),,舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),,陶冶了學(xué)生的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程,。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容,。
(一),、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了“屈原詩(shī)歌頌”,、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng),。
通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),,一種清白。而且透過屈原,,讓他們看到,,中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家,、對(duì)民族的熱愛,、維護(hù)。所以,,孩子們通過參與這次活動(dòng),,真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái),。
(二),、三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng),。
各中隊(duì)利用班會(huì),、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì),。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同組織策劃的能力,。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃,、準(zhǔn)備著,,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,,還把同學(xué)們精心制作,、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!
(三),、一,、二年級(jí)開展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng),。
這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,,“心連心,,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色,。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,,讓孩子們以大組為單位,,進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng),。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育,,活動(dòng)形式非常棒!
四,、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。
由于天氣炎熱,,我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開展了安全,、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走,、到同學(xué)家串門,、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),,要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生,。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,,引導(dǎo)學(xué)生講文明,、講科學(xué)、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的生活方式,。
我國(guó)地大物博、歷史悠久,。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,,就賦予給我們下一代,,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
端午節(jié)傳統(tǒng)文化總結(jié)篇5
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,,增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、高度重視,,精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展,,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,,并制定了,,要求各班在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作,。
二、加大宣傳,,營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄,、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng),。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情,。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開展“愛心粽子”端午活動(dòng)
在端午節(jié)來(lái)臨之際,,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,,向孤寡老人進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,,同他們一起包粽子,,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,。
(二)倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,,抹雄黃酒,,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明,、講衛(wèi)生的良好氛圍,。
(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典,、棋類比賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),,全體師生踴躍參加,,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名、最佳誦讀獎(jiǎng)二名,。棋類比賽有五子棋,、象棋、彈子跳棋比賽,。通過開展活動(dòng),,陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了愛國(guó)主義精神自豪感,,增強(qiáng)了凝聚力。
在本次活動(dòng)中,,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國(guó)熱情,。
端午節(jié)傳統(tǒng)文化總結(jié)