人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
初中第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇一
本學(xué)期全面貫徹落實市教學(xué)工作會議精神,,以學(xué)校工作計劃為依據(jù),,扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,努力創(chuàng)新,,開拓進取,求質(zhì)量,、樹形象仍將是我們的奮斗目標(biāo),。以“立德樹人、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,,以加強教學(xué)管理,、教學(xué)研究為基本點,依靠教師,,服務(wù)學(xué)生,,全面推進有效教學(xué),力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階,。
學(xué)科教研組建設(shè);骨干和青年教師培養(yǎng);課堂教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理,。
強隊伍——強化校本研訓(xùn),加強教研組建設(shè),,提升專業(yè)水平;
重常規(guī)——關(guān)注教學(xué)流程,,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力;
抓質(zhì)量——講求課堂實效,,重視教,、學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,。
為了適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革,,需要我們轉(zhuǎn)變觀念,,建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強,、有創(chuàng)新精神的教師隊伍,。在新形勢下,只有進一步端正思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,順應(yīng)改革潮流,樹立競爭意識,,熱愛學(xué)生,,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻,,開拓進取,努力創(chuàng)新,,主動接受新知識,、新思想、新理念,,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想,,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展,。因此,,我們要繼續(xù)加強以下工作:
1.組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓(xùn)活動
2.繼續(xù)開展校本培訓(xùn)活動,通過自學(xué)和研讀,,把握教材;聘請專家進行專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo);同時開展以說課 ,、聽課、評課為核心內(nèi)容的教研活動,。
3.安排好新上崗教師的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作;選拔教師,,精心輔導(dǎo),參加片級及市級的比賽,,爭取好成績,。
4.搞好“青藍”結(jié)對工程,通過師徒結(jié)對,、與結(jié)對學(xué)校的業(yè)務(wù)交流活動,,組織學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師課堂教學(xué)展示活動,,促進青年教師的成長,。
1.嚴(yán)格法規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作,。
良好的管理體制是順利實施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,。本學(xué)期根據(jù)教研室的要求加強教學(xué)常規(guī)管理,尤其是“六認真”教學(xué)常規(guī)的要求,,積極試行層層負責(zé)制,,有效開展各項工作。
(1)組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,。
開學(xué)初,,根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,組織全校老師認真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認真常規(guī)要求》,,以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,,以此為契機,細化六認真規(guī)范,。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),。
全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,,根據(jù)教研室要求
以及學(xué)校安排,,組織全校老師認真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認真常規(guī)要求》,,以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,。采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,,努力做到“開齊,、上足、教好”,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,堅持每月檢查考核制度,。
(3)嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理,。根據(jù)《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課,,了解并督導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,,將教學(xué)常規(guī)落到實處。
2.加強教學(xué)管理,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期要嚴(yán)把備、教,、輔,、批等教學(xué)常規(guī)管理關(guān),,堅持把教學(xué)管理過程落實到位,有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)抓實備課:要從課程目標(biāo),、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,重視“三維目標(biāo)”(知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定,。倡導(dǎo)教研組集體備課和個人備課的合理組合,,抓基本知識和基本技能的培養(yǎng),切實提高備課的實效,,促進教師的基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,。同時,也要加強教學(xué)實踐后的反思,,要求每位教師寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思,。
(2)抓活課堂:要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,,思維空間大,,并留有一定時間聯(lián)系消化,以達到當(dāng)堂鞏固的效果,。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實效,,不流于形式;“活”不僅在于現(xiàn)代教學(xué)手段運用,,更在于知識呈現(xiàn)方式參與,最終讓每個學(xué)生都有最大收獲,。
(3)抓勤輔導(dǎo):要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,,教師要及時加以輔導(dǎo)。確保學(xué)生能更好地完成作業(yè),,溫習(xí),、預(yù)習(xí)功課,使疑難問題及時得到解決,。
(4)抓精練習(xí):重視課堂訓(xùn)練,,課外練習(xí)(不照搬照抄)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,,體現(xiàn)師生間的互動,,注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),20—30分鐘的課外練習(xí),。一,、二年級盡可能不留書面回家作業(yè),以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主,。其次,,技能學(xué)科也必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)布置一些階段性的課外練習(xí),并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內(nèi)),。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時,、注重過程的檢查督促,以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合,。
(5)抓細分析,。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措,,面向全體學(xué)生,,著重培養(yǎng)的靈活,師生互動的多樣,,思維程度的深刻,,學(xué)生最大限度的學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中補差工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,不僅要完成校內(nèi)各年級各學(xué)科質(zhì)量要求,更要為六年級學(xué)生能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測試中取好成績而努力,。
我們要在抓好學(xué)科教育的同時,,致力把學(xué)生從課堂引向課外,從書本引向社會,,從知識引向能力,,從接受引向發(fā)現(xiàn),,從合格引向特長,,為此,本學(xué)期要做以下事項:繼續(xù)開展各類興趣組活動,,使學(xué)生的能力和特長得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn),,使他們健康快樂地學(xué)習(xí)、生活,,并且獲得成功的體驗,。爭取能在市級以上組織開展的各級各類競賽中,獲取更好的競賽成績,。
1.作息時間表,、課務(wù)、課表,,分發(fā)課本簿冊等開學(xué)工作;
2.“三表”上墻,、上網(wǎng),、上報;
3.組織學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認真常規(guī)要求》;
4.制定各學(xué)科教學(xué)計劃 ;
5.分教研組布置各組工作、制定計劃,。
6.教師六認真抽查,。
1.市小學(xué)語文教學(xué)專題研討活動;
2.繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動;
3.小學(xué)語文20xx屆微課比賽;
4.新教師培訓(xùn)活動;
5.六認真檢查;
6.學(xué)校大教研活動;
7.音樂教師評優(yōu)課活動;
8.20xx屆英語教師會教,。
1.市語文教學(xué)專題研討活動 ;
2.市小學(xué)英語教師基本功競賽;
3.“書香班級”評選活動;
4.小學(xué)體育教師論文評比活動;
5.小學(xué)體育教師基本功比賽;
6.學(xué)校大教研活動;
7.教師六認真檢查,。
1.市語文教學(xué)專題研討活動;
2.二年級整班鉛筆字比賽;
3.數(shù)專題研討活動;
4.文藝會演;
5.學(xué)校大教研活動;
6.教師六認真檢查;
7.學(xué)校運動會。
1.學(xué)校慶“六一”活動;
2.教師六認真檢查;
3.六年級學(xué)業(yè)水平測試,。
初中第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,,加強教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,,加強教學(xué)管理,,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二,、工作要點和措施
(一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點加強教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績,。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進行備課檢查,
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退,、曠課 、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負擔(dān),。教師要認真及時批改作業(yè),,提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動,。
4.認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,,初步定在第八,、十五周。初一,、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控, 及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認真核實學(xué)生報到情況,,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,,杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時認真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。
(二)重視并推進教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進。
1.夯實加強教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。
備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,推進集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。
2.加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】 39號)要求,,認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,,完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,,以生為本”,實現(xiàn)“輕負高質(zhì),,好做易學(xué)”的目標(biāo),。
3.積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,,在此基礎(chǔ)上,,確保有一項市級課題立項。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認真研究中考試卷,,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升,。
5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識面。
6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,,組建校級名師工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,促進學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,,辦好學(xué)校少年宮,,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
1.立足學(xué)校資源,,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程,,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核,。
2.在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程。
3.組織好大課間,、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,,完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動
堅持素質(zhì)教育,,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。
1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,,全力以赴,確保驗收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,,按照學(xué)校申報方案,完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,,將德育、美育,、安全教育,、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。
初中第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇三
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,,通過加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)、深入課堂教學(xué)研究,,堅持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè)。引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,,提高教學(xué)實效,,“爭做學(xué)生喜歡的教師”,。
發(fā)揮學(xué)校教師的團隊力量,,結(jié)合綠色指標(biāo)體系,,根據(jù)學(xué)校實際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,堅持備課與教案檢查等制度,,從常規(guī)中求實效,,引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。
(一)重點工作,。
1,、加強教研組集體教研,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計與實踐,。
(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請教學(xué)顧問,,以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用,。要發(fā)揮骨干教師的示范,、帶動作用,在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù),。
(3)開展校本作業(yè)設(shè)計與實踐研究,。以語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué)五個學(xué)科為重點,,結(jié)合學(xué)科特點,,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,研究學(xué)情,,逐步推進校本作業(yè)的設(shè)計,。
2、堅持科學(xué)分析,,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,。
(1)堅持階段監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析,并能科學(xué),、合理地運用,,幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗。
(2)加強“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實踐,,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、優(yōu)化學(xué)風(fēng),,創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂。
(1)根據(jù)學(xué)校特點,,制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競賽活動,,逐步成為教學(xué)常規(guī)。要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,,制定本學(xué)年度學(xué)科競賽計劃,。
(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè)、課堂筆記評比活動,,關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、優(yōu)化。
(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c,,及時表揚在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,,倡導(dǎo)追求上進的良好校風(fēng)。
(4)樹立“生本”的教育理念,,關(guān)注學(xué)生的合理需求,,改進課堂,促進學(xué)生主動發(fā)展,。
4,、配合學(xué)校其他部門,做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,,組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評比活動,。以此為載體,在學(xué)校營造人人上好課的氛圍,,提高教學(xué)設(shè)計與研究能力,。
(二)常規(guī)工作。
1,、完善課程建設(shè),。
本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),根據(jù)各組限定性拓展課科目實際情況,,在教學(xué)計劃中能反映出限定性拓展課的'情況,,各備課組根據(jù)本組特點,制訂限定性拓展課的實施計劃,,分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個專題),。
2、堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,關(guān)注全體學(xué)生提高,。
(1)通過學(xué)習(xí),提高認識,,在學(xué)校營造一種“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”文化,,營造公平的教育環(huán)境,。
(2)重視低端學(xué)生教育。在思想上,,重視為這些學(xué)生提供個性化的教學(xué)設(shè)計與管理,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。評價上,,改善評價指向,,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展,。在教學(xué)實踐上,,適當(dāng)降低門檻,努力營造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,,全面提高合格率,。
(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競賽活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,改善學(xué)習(xí)動機,努力提高他們的學(xué)科能力,、促進學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成,。
(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,,提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺,,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
3,、堅持教學(xué)常規(guī)建設(shè),建設(shè)學(xué)校教研文化,。
(1)加強教研組與備課組建設(shè),。
鼓勵教研組承擔(dān)市、區(qū)級大型教學(xué)交流活動,,增強服務(wù)能力,。落實二周一次的教研組活動,落實每周一次的備課組活動,,通過行政巡視或參與的方式,,提高教研層次。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn),?!八拇_定”:定時間,,定地點,定內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,。“五研究”:研究教材和學(xué)生,,研究三維目標(biāo),,研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法和學(xué)法,,研究評價體系,,組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動。
(2)繼續(xù)實行“推門聽課”活動,。
落實校長室要求,,行政每周聽課兩節(jié),并抽查執(zhí)教教師的教案,,了解教學(xué)一線情況,,并能針對性地提出改進建議。鼓勵備課組教師相互聽課,,教研組內(nèi)教師相互聽課,。教研組長聽課不少于12節(jié),其中8節(jié)為本組教師,。任課教師聽課不少于8節(jié),,其中本組教師不少于4節(jié)。
(3)繼續(xù)完善教案檢查制度,。
使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本,,分課時撰寫教案。三次定期檢查,,分別是第2周,、第10周與第19周。一次抽查,,與行政推門聽課相結(jié)合,,要求被聽課教師主動提供本學(xué)期已撰寫的教案,以便行政檢查,。
(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè),、答疑、評價”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),。
教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,,精心設(shè)計和選擇作業(yè),作業(yè)形式多樣,采取分層作業(yè),,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,,提高作業(yè)的實效,關(guān)注作業(yè)的反饋功能,。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),,加強個別輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助,。充分發(fā)揮評價的激勵,、導(dǎo)向、診斷,、矯正功能,,以考促教,以考促學(xué),,通過科學(xué)分析,,認真總結(jié)教學(xué)得失,,及時調(diào)整教學(xué)策略,。本學(xué)期教研組要重點加強基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計與實施,在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向,。
(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作,。
繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評比,鼓勵教師開發(fā)課件,,促進教學(xué)效益,,發(fā)揚信息技術(shù)與課程整合先進經(jīng)驗。以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級設(shè)計班級網(wǎng)頁,,組織學(xué)生參與信息技術(shù)評比活動,。
(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作。
增加檔案意識,,關(guān)注特殊學(xué)生的教育問題,,探索隨班就讀的新經(jīng)驗。
4,、加強教學(xué)研究,,提升教師專業(yè)水平。
(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!弊诱n題選題,、設(shè)計、初步研究工作,。完成上級部門交辦的子課題研究任務(wù),。
(2)鼓勵廣大教師申報學(xué)校課題,研究方向自主選擇。
(3)本學(xué)期學(xué)??蒲谐R?guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”,。題材不限,可以是論文,、小結(jié),、案例等。
5,、落實畢業(yè)班工作,。
(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,加強基礎(chǔ)性教學(xué)實踐研究,。
提高課堂效益,,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,,落實統(tǒng)測分析,、對策研究,重點做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作,。學(xué)校要根據(jù)自身實際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃,,通過召開復(fù)習(xí)研討會、組織模擬訓(xùn)練,、進行方法指導(dǎo)等形式,,明確教學(xué)方向,切實夯實“雙基”,,進一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(2)加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,合理安排學(xué)科課時,,科學(xué)安排教學(xué)進度,,確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面、均衡發(fā)展,。認真進行教學(xué)質(zhì)量分析,,對每一次診斷性檢測都應(yīng)仔細分析,查找存在的問題,,及時提出應(yīng)對措施,。
(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作
6、做好預(yù)備班招生工作,,與對口小學(xué)協(xié)調(diào),,做好相關(guān)工作。
7,、其他工作,。
(1)加強與光明的聯(lián)系,發(fā)揮光明鏈的作用,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。
(2)安全,、衛(wèi)生工作。加強學(xué)習(xí),,提高安全意識,,增加安全事故的防范能力,繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,,加強傳染病的預(yù)防工作,,做好學(xué)生體檢組織工作。
(3)完成大屯二中的對口交流工作,,為他們提供教學(xué),、教務(wù)等服務(wù)。
(4)繼續(xù)以語文組與大隊部為主要力量,,完成語言文字規(guī)范工作,,推進普通話的應(yīng)用。
(5)完成上級部門交辦的任務(wù),。