時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

學校環(huán)保工作計劃和目標篇一

按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學生的認知水平和個性的發(fā)展,，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力,。

加強組織建設(shè),。

1、班子組織健全,。

成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確,、責任到人,、內(nèi)容落實、考核檢查得力,。

2,、宣傳有力度。

在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,，做到人人知曉,。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學校的宣傳櫥窗,、畫廊,、板報上刊登環(huán)保知識，學校的紅領(lǐng)巾廣播,、定時播放環(huán)保文章,、影視。

積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,，要引導好學生小手牽大手,、校園、家園,、社區(qū),、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理,、家庭中的變廢為寶,、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳,、重大紀念日的社會活動,。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保,、心中有地球、心中有人類,。

總之,，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,，充分挖掘校本環(huán)境文化資源,，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學?！?，使莘莘學子在這里溢智成才,。

學校環(huán)保工作計劃和目標篇二

一,、指導思想

全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育,，增強學生環(huán)境意識,，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀念,，普及環(huán)?？破罩R，弘揚環(huán)境文化,，形成熱愛自然,、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風,，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。

開設(shè)專門課程,，并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結(jié)合,，引導學生了解、體驗,、欣賞,、反思和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭,、社區(qū),、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人,、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識,、方法與能力,，培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,，鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,，成為有社會實踐能力和責任感的公民。

1,、加強宣傳

利用晨會,、國旗下講話、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,，學校的宣傳櫥窗,、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,，學校的紅領(lǐng)巾廣播,、定時播放環(huán)保文章。

2,、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道,，宣傳環(huán)境保護知識，在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點,、積極滲透環(huán)境保護意識,。讓學生學會愛護大自然。

綜合運用各種教學途徑和方法,，靈活選擇戶外教育,、社區(qū)教育、實地考察,、個案研究等方法,，理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識，充分利用學生的生活經(jīng)驗與所學知識,，對周邊環(huán)境加以觀察,、調(diào)查和訪問，善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題,，并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式,。

3、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手,，提升環(huán)境教育層次,。

各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,，與自然和諧相處的綠色文明意識,，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。

學校將舉行環(huán)保手抄報,、美術(shù)繪畫等競賽活動,，進行評比、獎勵做出貢獻的人,。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學校教學計劃和規(guī)章制度中,，體現(xiàn)在學校生活的各個方面，要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式,，形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍,。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃，不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果,，全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動,。

4、以環(huán)境保護節(jié)日為契機,，開展環(huán)境專題教育,。

精心組織開展“六個一”活動：

（1）舉行一次國旗下講話；

（2）開展一次班隊會活動,，如演講賽,、辯論賽、社會實踐,、環(huán)保知識競賽等,；

（3）組織學生進行“彎腰精神，美化校園,，從我做起”的美化凈化校園勞動

（4）舉辦一期班級講座,，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識，開展環(huán)保警示教育等,；

（5）舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，共建環(huán)保模范城”簽名活動。

（6）進行一次環(huán)境保護實踐活動,。

5,、加大常規(guī)教育

學校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角,。室內(nèi)窗明幾凈,，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,，無攀折摘校園花草樹木行為,；中年級能主動打掃,，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥,、除草,；高年級學生能自覺清除墻壁污跡,，維護學校各種秩序,，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班,、責任到人,，檢查、考核經(jīng)常不斷,，任何時候經(jīng)得起查,，經(jīng)得住查。

總之,，我們將在環(huán)保教育中,，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源,，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍,，將學校辦成“花園式的學校”,，使每一位學生在這里茁壯成長,。

學校環(huán)保工作計劃和目標篇三

環(huán)境保護對于科學發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義,。環(huán)境保護，教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,，是學校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護和改善環(huán)境,，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力,。青少年是祖國的未來和希望,，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,，保護環(huán)境,，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代中學生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責任,。

20xx年，學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“全國綠色學校”的要求,，組織開展全校性的環(huán)保教育活動,，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平,，增強全校師生的環(huán)保意識,，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學校的素質(zhì)教育,。

培養(yǎng)學生熱愛祖國,，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學生進一步增長環(huán)保知識,，掌握環(huán)?；痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識,，引導學生參與環(huán)保實踐,，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

以創(chuàng)建市級綠色學校為抓手,，努力建設(shè)生態(tài)校園,，為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻。

（一）努力爭創(chuàng)市級綠色學校

繼續(xù)綠化校園,，使校園綠化覆蓋率高標準,。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗,、黑板報等）宣傳環(huán)保知識,，教師以身作則，率先垂范,，創(chuàng)文明辦公室,，師生共創(chuàng)“市級綠色學校”,。

（二）加強組織領(lǐng)導,，強化師資隊伍

1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處，要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導小組,，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),，全方位、立體式地推進環(huán)境教育,。

2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環(huán)保意識,，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施：

a.加強對教師的環(huán)保培訓,，在教學業(yè)務(wù)培訓的'同時結(jié)合環(huán)保培訓。

b.請進來,。請環(huán)保局領(lǐng)導,、專家來校輔導。

c.創(chuàng)造機會,，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專題培訓班,。

d.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習,。

e.定期交流環(huán)保信息,。

（三）抓好四個結(jié)合，加強環(huán)境教育

a.與學科教學相結(jié)合,。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,，諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學計劃,、教案中,，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合,、滲透,、拓寬、深化,，使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,，從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。

b.與環(huán)保紀念日相結(jié)合,。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,，“3、12”開展植樹節(jié)活動,，上街開展護綠活動,，地球日、愛鳥周,、世界環(huán)境日,、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品,，開好主題活動,。

c.與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》,。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,，要求學生愛綠護綠,，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻,；學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,，如教室、班級環(huán)保區(qū),、自行車車棚等,，以整齊干凈為標準，評比打分,，作為班級常規(guī)管理,，使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”,，在公共場合,，如街道、醫(yī)院,、公園等不隨地葉痰,，不拋任何雜物，不損壞一草一木,。

d.與綜合實踐活動相結(jié)合,。教育是一種做的哲學，學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,，才能具有持久的生命力,，學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學校文化特色,。

（四）以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

近來學校在重新調(diào)整,、規(guī)劃、建設(shè)的同時,，要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學目標,，創(chuàng)造“人化”自然，學校占地面積17000平方米,，其中綠化面積1800.5平方米,，綠化面積占學校總面積的10.8%,，生均綠化面積達2.35平方米,。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍,，人聲鼎沸,，校園卻清新靜謐，四季飄香,。學校要根據(jù)自身財力,，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,，發(fā)動師生掛植物銘牌,，筑人工鳥巢，樹環(huán)保警句,，建生態(tài)校園,。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為,。

學校環(huán)保工作計劃和目標篇四

環(huán)境保護對于科學發(fā)展,，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義,。環(huán)境保護,，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,，是學校教育的重要組成部分,，也是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力,。

青少年是祖國的未來和希望,，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,，保護環(huán)境,，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責任,。

本學期，學校將繼續(xù)組織開展全校性的環(huán)保教育活動,，普及環(huán)保知識,，不斷提高我校學生的環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識,，努力營造良好的教育環(huán)境,，以此推進學校的素質(zhì)教育。

從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),，幫助學生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)?；痉椒?，從小樹立環(huán)保意識,，引導學生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,。

（一）加強組織領(lǐng)導,，強化師資隊伍

1、為了使學校的環(huán)境教育落到實處,，調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導小組,，優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機構(gòu)，推進環(huán)境教育,。

2,、強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施：

a、加強對教師的環(huán)保培訓,，在教學業(yè)務(wù)培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓,。

b、請進來,。請有關(guān)專家來校輔導,。

c、創(chuàng)造機會,，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專題培訓班,。

d、訂閱環(huán)境報,、雜志和書籍供教師學習,。

e、定期交流環(huán)保信息,。

（二）抓好四個結(jié)合,，加強環(huán)境教育

a、與學科教學相結(jié)合,。

環(huán)境教育具有綜合性,、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,，具體要落實到教學計劃、教案中,，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,，將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透,、拓寬,、深化,，使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容，從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識,。

b,、與環(huán)保紀念日相結(jié)合。

積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,，“3·12”開展植樹節(jié)活動,，上街開展護綠活動，地球日,、愛鳥周,、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,，發(fā)放環(huán)保宣傳品,，開好主題活動。

c,、與行為習慣相結(jié)合,。

要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育，要求學生愛綠護綠,，不亂扔亂拋雜物,，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,，如教室,、班級環(huán)保區(qū)，以整齊干凈為標準,，評比打分，作為班級常規(guī)管理,。

d,、與綜合實踐活動相結(jié)合。

教育是一種做的哲學,，學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,，以凸現(xiàn)學校文化特色,。

（三）開展科技活動，形成環(huán)境教育特色

科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,，它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,，樹立科學的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識,，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣,。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報,，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。

學校環(huán)保工作計劃和目標篇五

1,、按照教育要面向現(xiàn)代化,、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力,，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境,，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路,。

2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī),、環(huán)保知識,、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,，做力所能及的環(huán)境保護工作,，做到與學習科學知識，熱愛祖國,、熱愛大自然,、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。

1,、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》（試行）,，結(jié)合我校環(huán)境教育的實際，以建綠色校園為契機,，使我校的環(huán)境教育走向前列,，開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。

2,、通過學校組織管理,，相關(guān)學科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,，養(yǎng)成學生良好的環(huán)保行為,。

3、通過學習和活動,，普及環(huán)保問題,、環(huán)保科技,、治理環(huán)境等環(huán)保知識,，培養(yǎng)學生社會調(diào)查、實踐技能，以及相應(yīng)的觀察力,、思維力和創(chuàng)造力,，全面提高學生環(huán)保素質(zhì)和能力。

4,、通過學生的社會環(huán)?；顒樱瑪U大社會影響,，推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展,。

我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，由政教處具體操作,，制定環(huán)境教育計劃及實施方案,。

1、結(jié)合教學進行環(huán)保知識滲透,。

小學生的主要任務(wù)是學習,，通過教學活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。

首先,，小學《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地,。根據(jù)課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務(wù),，分教時進行教學,，讓學生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。

其次,，我們要求教師根據(jù)語文,、數(shù)學、英語,、自然,、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃,，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學內(nèi)容,，然后在備課中體現(xiàn)教學目的，詳細安排教學步驟,，讓學生在學習各科相關(guān)知識的同時增強環(huán)保意識。

2,、開展科技活動對學生進行環(huán)境教育,。

科技活動是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,，樹立科學的環(huán)境觀,，形成正確的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報,，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動,。

3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳,。

組織學生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報,。每周固定時間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進行環(huán)保知識專題廣播。進行環(huán)境知識競賽,。在學生中征集環(huán)境畫,，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀念活動

4,、開展豐富多彩的環(huán)?；顒印＝M織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動,，由學生自主編排各種小品,、快板、相聲等文藝節(jié)目,，寓教育于娛樂之中,。

二月份：

1、制訂環(huán)保教育工作計劃,。

2,、成立環(huán)保教育領(lǐng)導小組。

三月份：

1,、各班辦一期環(huán)保教育黑板報,。

2、學校辦一期環(huán)保教育黑板報,。

3,、基地勞動——夫子廟植樹.

四月份：

1、廢舊電池回收,。

2,、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環(huán)境宣傳教育）。

3,、少先隊活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”,。

五月份：

1、環(huán)保攝影比賽,。

2,、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。

六月份：

1,、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動,。

2,、學生撰寫環(huán)保征文，教師撰寫環(huán)保論文,。

七月份：

1,、“十佳：環(huán)境小衛(wèi)士評選。

2,、環(huán)保教育工作總結(jié),。

3、環(huán)保檔案收集,、整理,。

通過一系列的環(huán)境教育活動，使師生進一步增強環(huán)保意識,，獲得環(huán)保體驗,，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入,，提高層次,，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。

學校環(huán)保工作計劃和目標篇六

隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及世界人口的增加,，環(huán)境問題日益成為威脅人類及地球未來的重要問題，學校環(huán)保工作計劃,。人類只有一個地球,，嚴峻的現(xiàn)實迫使我們必須做出選擇，是持續(xù)發(fā)展還是自我毀滅,？為了改變中國日益惡化的環(huán)境形態(tài),，我們必須采取不容緩的行動。

為此,，我校的環(huán)?；顒有〗M計劃在新學年在全校開展以下環(huán)境教育活動。從讓學生掌握環(huán)境科學知識轉(zhuǎn)向激勵他們要“從我做起”對環(huán)境問題的參與和實踐,，從感性的認識和自身活動中積極輕松的獲得必要的技能和品行,，自然地接受“可持續(xù)發(fā)展”的思想，努力去提高一代人的素質(zhì),。

具體活動計劃如下：

1.利用每周一上第一節(jié)課的時間開展有關(guān)環(huán)保方面的主題隊會,，以小品，故事,，演講,，報告，建議性治理方案問答等形式表現(xiàn)環(huán)保主題,。

2. 組辦學生自辦的“環(huán)保報”展覽。時間：4、15

3. 在校內(nèi)建立“護綠保潔區(qū)”每天進行清潔打掃,。

4. 在各班級辦起“生物角”種植花草等,。

1．節(jié)約用水的宣傳活動。（組織學生在附近社區(qū)宣傳,，時間：6,、5）

2、拒絕使用一次性塑料袋,，一次性木筷的宣傳活動,。時間：9、6

3．不吃街頭的烤肉（既不衛(wèi)生,，又污染空氣）

4．人人少用一個塑料袋,，為保護環(huán)境，拒絕“白色污染”做貢獻宣傳活動,，時間：11,、3。

（縫制布口袋代替塑料袋裝水杯,，飯盒,，送給爸爸媽媽和爺爺奶奶買菜）

5．小樹護衛(wèi)隊（不在小樹上晾衣服攀折花草，不踐踏草坪,。）

宣傳標語：

“請把廢金屬揀回來,，礦山公公謝謝你！”

“請把廢塑料撿回來,，大地媽媽謝謝你,！”

“請把廢紙揀回來，樹林爺爺謝謝你,！

學校環(huán)保工作計劃和目標篇七

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色環(huán)保學?！被顒拥挠嘘P(guān)精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),，學校特擬訂“綠色環(huán)保學校”工作計劃,。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,，以“綠色環(huán)保學校”為載體,，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

（一）創(chuàng)建綠色環(huán)保學校活動規(guī)范化,、制度化 建立學校,、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍,。 全面動員，充分參與活動,，力求活動具體化,，務(wù)實化。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學生為主體，教師為主導,，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

（三）創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色環(huán)保學校”活動,。

把“綠色環(huán)保學?！弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識,；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,；規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟,、不亂倒、不亂吐,、不亂寫亂畫,，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草,，自覺節(jié)約資源等,。

（一）加強領(lǐng)導機構(gòu)

1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室,，并具體分管環(huán)保工作,。明確分工，強化責任,，優(yōu)化措施,，校長親自抓，德育處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去,。

2．強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會,、自然,、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

3．完善監(jiān)督,、檢查機制，堅持記錄,，定期總結(jié),，按計劃逐步開展教育活動。

4．定期召開專題會議,，推動校環(huán)保工作,。

（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,，增強教師環(huán)保意識,，充分發(fā)揮教師主導作用。

2,、建立學校,、家庭、社會一體化的教育機制,，以學校為中心,，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任,。

3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,，同時聘請專業(yè)人員指導環(huán)保教育工作,，切實落實工作。

（三）綠化,、美化,、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設(shè)

1,、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木,，并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60％以上,。

2,、美化校園,。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標語牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營造環(huán)保氛圍,。

3、凈化校園,。繼續(xù)做好“無煙學?！惫ぷ鳎訌妼W校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),，做到校園凈化,，課室整潔，宿舍衛(wèi)生,，廁所清潔衛(wèi)生符合標準,。

4、加強學校環(huán)保硬件建設(shè),。

（四）多層面,、全方位，開展環(huán)保教育活動,。

1,、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,，要有措施，有總結(jié),，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為,。

2、大力開展宣傳,，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報,，校園內(nèi)張貼宣傳標語,，充分利用板報、廣播、圖書室,、電教多媒體設(shè)備介紹,、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài),，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日,、愛鳥周等,，組織大型主題宣傳活動。

3,、發(fā)動學生,，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性,，開展環(huán)?；顒印?/p>

4,、結(jié)合學生實際,，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學生實際,，開展教育活動,。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理

1,、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流,。開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,，介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。

2,、做好環(huán)保檔案的整理工作,，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件,、計劃,、總結(jié)、論文,、書刊等資料要妥善管理,。

總之，通過營造綠色校園,，開展綠色活動,，使全校師生員工樹立綠色理念,，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動,；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康,，清新宜人,，綠意融融的“綠色環(huán)保學校”,。