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最新高中班主任學(xué)年工作計劃 高中班主任學(xué)期工作目標(biāo)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 14:32:06
最新高中班主任學(xué)年工作計劃 高中班主任學(xué)期工作目標(biāo)(5篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

高中班主任學(xué)年工作計劃 高中班主任學(xué)期工作目標(biāo)篇一

認(rèn)識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,,逐漸能按一定原則,、觀點(diǎn)選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,,進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期,;世界觀、人生觀初步形成,;性格趨于成熟,,具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力,不輕信別人說教,,對人生,、社會、現(xiàn)實(shí)等問題有自己的觀點(diǎn),;面臨高考,,對個人前途問題考慮較多。

1,、加強(qiáng)日常管理,,注重全程化跟蹤管理,做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合,。

2,、修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。

3、強(qiáng)化心理輔導(dǎo),,調(diào)適學(xué)生心理,,以積極的心態(tài)迎接高考,接受祖國的挑選,。

4,、注重培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感。

把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏,、為班爭光,,拉近學(xué)生與班主任的距離,增強(qiáng)凝聚力,,形成合力,;使他們樹立集體主人翁思想,樹立“愛我母校,,愛我老師,愛我同學(xué),,愛我集體,,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),,注重儀表形象,,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。

5,、重點(diǎn)抓好班級總體學(xué)習(xí)成績,。

(1)樹信心、明目標(biāo),、定方向,。

通過主題班會等形式,樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,,同時要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,樹典型,,立正氣。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚(yáng)學(xué)習(xí)努力,、成績突出的典型事例.,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,要通過競爭,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,,勤奮學(xué)習(xí),,取得應(yīng)有的成績。

(3)利用好家長會,。以往的經(jīng)驗證明,,想使教學(xué)出成績,不僅需要教師認(rèn)真地教,,學(xué)生勤奮地學(xué),,還需要家長的大力支持,。高三最后一個學(xué)期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期。因此,,在第二周召開家長會,,與家長共商教育和管理大事。

(4)配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,,組織任課教師召開班級情況分析會,,清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢與不足,使教學(xué)更具針對性,。

(5)重視抓好“一?!薄ⅰ岸,!笨荚?。從某種意義上講,模擬考試是高考前的一次演練,,“一?!薄ⅰ岸,!笨荚嚳嫉萌绾?,對高考是有一定的影響的,它對高考來說是一次知識和技能的準(zhǔn)備,,同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備,。因此,必須引起高度重視,。

6,、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)個性,,對智力好,,成績優(yōu)秀的學(xué)生,加大學(xué)習(xí)的份量,,加深學(xué)習(xí)難度,,以充分挖掘他們的潛能。

7,、抓好補(bǔ)弱工作,。本班級學(xué)習(xí)困難生比較多,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作,。對學(xué)習(xí)困難生,,要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對子,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。

8,、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng),。

我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,鼓勵督促每一個學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時間,,這期間對本學(xué)班級管理工作也作了一些思考。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,,挑戰(zhàn)高考,,考上理想的大學(xué)是每一個有志學(xué)生的最大愿望。班級管理工作也是為實(shí)理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的,。

高中班主任學(xué)年工作計劃 高中班主任學(xué)期工作目標(biāo)篇二

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,,作為高一班主任,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,。按照自己所制定的工作計劃,,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足,,但還是滿載收獲的喜悅,。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任工作計劃,。

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作。

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班,;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅實(shí)的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體,;其中男生31人,,女生29人;正取生44人,擇校生16人,;住宿53人,;低保戶1人。

1,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體,。

通過軍訓(xùn),、班會、團(tuán)活動,、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊伍。

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí),。

3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行,。

國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作,。

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才,。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。

高中班主任學(xué)年工作計劃 高中班主任學(xué)期工作目標(biāo)篇三

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,,作為高一班主任,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,,一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的工作計劃,,一絲不茍的工作,,雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足,但還是滿載收獲的喜悅,。又快到了新的學(xué)期,,以下是我新的高一班主任工作計劃,。

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作。

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班,;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生31人,,女生29人,;正取生44人,擇校生16人,;住宿53人,;低保戶1人。

1,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體,。

通過軍訓(xùn),、班會、團(tuán)活動,、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊伍。

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí),。

3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行,。

國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,,在這21天里勤下班督促和管理,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作,。

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才,。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。

高中班主任學(xué)年工作計劃 高中班主任學(xué)期工作目標(biāo)篇四

高三,,是學(xué)校最有激情的一個年段,高三意味著,,學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,,而高考為學(xué)生、家長,、教師,、學(xué)校、社會所矚目,,我們學(xué)生藉此長大成人,,我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗。所以,,高三的工作每一項都顯得非常重要,,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,,所以,我“如臨深淵,,如履薄冰”,。

根據(jù)學(xué)校的工作計劃,,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,,確定班級的工作重心,。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,,會一下子成熟起來,,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),,我按照往年的慣例,,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解,。

了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,,為此,,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準(zhǔn)時送達(dá),。每一天早自習(xí),,在工作不忙的情況下,我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,,當(dāng)一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,,他是這個集體的主人,,他會舍不得離開,他會找到前進(jìn)的動力和勇氣,。

同學(xué)們來自不同的班集體,,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),,而傾力打造新的集體,,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問,。為此,,我多次通過開班會和個別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,,首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識,。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班,、原一年十一班同學(xué)在班委會,、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配,。其次,在座位的安排上,,我還是吸納了我在高一的做法,,同學(xué)們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,,盡量滿足大家的要求,,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,,在同學(xué)們的倡議下,,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,,首先男女生一座,。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn),。

高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,,有長遠(yuǎn)眼光,,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,,目前有兩個同學(xué)練體育,,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持,,高三的目標(biāo)就是直面高考,,要讓同學(xué)們自己有成功意識,,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的,?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,,走藝術(shù)類高考之路,,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵,、生活上關(guān)心,。對特長生的鼓勵也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)。

(一)充分發(fā)揮班干部的作用,。

根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗,,我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔,、培養(yǎng),、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長,、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報,、同學(xué)評議、班主任最后決定的,。

(二)值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺,。

基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,,為了給其他同學(xué)一個公平的機(jī)會和舞臺,,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護(hù),。今年,,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利,!

(三)設(shè)計好板報,,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。

班級活動爭取全員參與,,這樣的集體才更有凝聚力,,而同學(xué)們也在參與集體活動的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力,。我們班的板報有專人負(fù)責(zé),、兩個學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排,。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點(diǎn),。

(一)兩本日記,,力求班級管理精細(xì)化。

我們班有兩本班級日記,,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,,適應(yīng)高三的新情況,,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,,我的心里話等等,。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,,從早上誰開門到晚上誰鎖門,;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律,。在管理項目上從宿舍到課堂,,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”,。在參與度上,,每天每篇日記都至少有8人參與??梢赃@么說,,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。

(二)建設(shè)綠色班級,,美化班級環(huán)境,。

我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,,都很愛護(hù),。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,,祝同學(xué)們高考順利,!

(三)設(shè)計好板報,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,。

班級活動爭取全員參與,,這樣的集體才更有凝聚力,而同學(xué)們也在參與集體活動的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值,、找到了向上的動力,。我們班的板報有專人負(fù)責(zé),、兩個學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,,成為班級文化的新亮點(diǎn),。

(一)有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動

《學(xué)習(xí)哪有這么難?》是xx老師的一本新書,,我在開學(xué)初大力開展全班共讀,,目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學(xué)生的讀后感四篇,他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場》《敢想才會贏》《其實(shí)我們可以做得更好》,,讀書是傳遞精神能量的最重要的手段,,師生共讀、全班共讀是我今年班級管理的重頭戲,。我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地開展好這項活動,,我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。

(二)利用好我的博客

截止到目前,,我的博客訪問量已經(jīng)超過x人次,,目前已經(jīng)是x級,,我的博客主題是“xx”,,我將更好地堅持原創(chuàng),堅持為學(xué)生服務(wù),。

以上是我的新學(xué)期計劃,。所做的計劃、所開展的活動都只有一個目的:為學(xué)生有個成功的人生,,為學(xué)生有個難忘的青春回憶,。為我自己不留遺憾!

高中班主任學(xué)年工作計劃 高中班主任學(xué)期工作目標(biāo)篇五

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里,,我要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起,。作為班主任,,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):

1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團(tuán)隊作用。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,。開好每周一次的主題班會,;班干部組織,集體參與,,進(jìn)行愛國主義,、愛校、愛班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識,。

對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿,、比戴等現(xiàn)象。

建立一支班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約,;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好,。

在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,。前進(jìn)中總是會遇到各種各樣的麻煩,,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,,都有自己的想法了,,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,,相信我自己的能力,,一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

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