制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

化驗室年度工作計劃篇1

物理學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。物理實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力,、動手能力和創(chuàng)造能力,，有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育的有效途徑,。只有應(yīng)用科學管理的原理和方法,，確立為教學服務(wù)為師生服務(wù)的意識，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主,、客觀條件,，才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作,。

1.做好物理實驗室的文化布置工作,，儀器做到定櫥定位，合理存放,，對實驗室的儀器重新調(diào)整,。

2.根據(jù)教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,，實驗過程中注意實驗的直觀性,，背景的突出，活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,，根據(jù)教學要求配備好儀器,，出現(xiàn)故障及時排除。

3.根據(jù)要求安排好物理實驗考查工作,，保證實驗考查工作順利完成,。

4.認真做好實驗室的各種帳冊和記錄。

5.根據(jù)教材要求,，結(jié)合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,，盡力滿足教學需要，增大物理實驗的開設(shè)率,。

6,，配合各實驗員做好實驗,。

7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作，做好防火,、防盜,，清潔衛(wèi)生工作等。

實驗室管理員 :

化驗室年度工作計劃篇2

我?？茖W室在本學期的工作中,，由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導，全體實驗教師的共同發(fā)奮,，順利地完成了本學期預定的工作目標,。

1、科學室工作規(guī)范化

學校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責,、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻,，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記,。我們個性注意做好安全防護工作,，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火,、防水,、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,，對公用物品進行維護,，堅持了勤儉辦學的原則。

2,、儀器管理有序化

科學室管理有序,，每個柜都有反映資料的目錄卡,，帳物相符,、物卡相符、帳物卡相符,。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,，檢查損壞程度。

3,、教學儀器維護,、保養(yǎng)經(jīng)常化

根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風,、防塵,、防潮、防銹、防腐蝕工作,，生物標本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,，對損壞的儀器及時維修,，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學生要用心實驗,，勤儉實驗，保護儀器,，盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故,。

4,、實驗教學與研究方面

為提高科學室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃,，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

(1)儀器室內(nèi)分組實驗盒;

(2)學生下發(fā)的實驗耗材;

(3)自制自購分組實驗材料;

(4)發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品,。

用心安排好實驗所需用品,、藥品，提前根據(jù)教學進度準備好,，演示和分組實驗發(fā)奮開足開全,。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備,、使用狀況,、過程等整體效果記錄。

實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務(wù),，為師生服務(wù),。實驗教學活動納入學校教研活動中，經(jīng)常組織科學教師外出聽課,，學習好經(jīng)驗,，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善,。

化驗室年度工作計劃篇3

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展，

二,、主要任務(wù),、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上,，引導學生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐,，實驗,，觀察能力。

三,、具體工作措施

1,、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設(shè)專門______,，即實驗員,，具體管理實驗室工作。

2,、實驗室______任務(wù),，目標;

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,，實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料,，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學性，安全性及效果,，

(3)在引導學生進行分組實驗時,，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做,，并指導學生觀察,，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗后,，應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱,，引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

(5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》,、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》,。

(6)在實驗教學,、教研方面，以全體《科學》任課教師為組,，進行相應(yīng)的《科學》教學與實驗教學研究,，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學,、規(guī)范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購，申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室,，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

5,、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)不足之處，另行補充,。

化驗室年度工作計劃篇4

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,。實驗教學可以幫助學生形成化學概念，理解和鞏固化學知識,，提高分析問題,、解決問題的能力。

一,、完成實驗教學任務(wù)

化學實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,，獲得生動的感性知識，然后進行積極思維,，把觀察到的感性材料進行分析,、綜合、概括,、歸納,，上升為理性認識，形成正確概念,?？梢姡囵B(yǎng)學生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認為在化學實驗中培養(yǎng)學生的觀察能力要做到如下幾點：

1.激發(fā)興趣,。啟發(fā)學生積極思維，進行積極自覺的觀察,，才能使他們獲取正確的信息,，發(fā)展思維，獲得知識,，掌握技能,，進而認識化學的自然變化規(guī)律。

2.明確目標,，系統(tǒng)觀察,。在化學實驗中必須使學生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題;擬定好觀察計劃,，制定觀察程序,，引導學生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,，防止主次不分,、顧此失彼。

3,、開放實驗室,，為有興趣的學生提供條件。

二,、實驗室工作

1,、精心準備實驗，加強對儀器設(shè)備的管理,、維護,，以及日常的衛(wèi)生

工作，做到三天一小掃,，一周一大掃,。

2、好對低值易耗品的管理,。健全報損制度,、藥品儀器領(lǐng)用制度。

3,、實驗室安全,，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,。強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主、實驗教師配合,、領(lǐng)導關(guān)心支持,、學生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

4,、做好實驗室的教學計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

化驗室年度工作計劃篇5

一、指導思想：

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類,、分檔、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果,，更好，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展,。

二、主要任務(wù),、目標：

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學的實踐，實驗,，觀察能力,。

三、具體工作措施：

1,、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員,，具體管理實驗室工作,。

2、實驗室管理員任務(wù),，目標;

實驗員必須擬定自然教學計劃,，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,，材料，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學性,，安全性及效果。

在引導學生進行分組實驗時，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學生在實驗中有物可做,，并指導學生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學;

指導學生進行分組實驗后，應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),，并認真審閱,，引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的`實驗?zāi)芰?

3,、材料歸檔

每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學,、規(guī)范,，便于查閱;

在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄;

做好相關(guān)實驗器材的申報,，采購,，申購等工作;

每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。