在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
文明禮儀伴我行主題班會篇一
今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行
人最重要的素質(zhì)是什么,?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明,!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,,他必定是一個(gè)懂禮儀,,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,
文明是一種認(rèn)識,,文明是一種觀念,文明更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶,;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,(例如故意損壞課桌椅,、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等,;)還有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā),、女同學(xué)劉海過長這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn),!
文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份,、健康向上,、大方得體的形象的塑造,學(xué)校是播種文明的沃土,,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,,精神面貌的最具體的反映,那么,,在我們的校園,,什么是文明。
簡明地來說,,文明是“禮貌”的兄弟,,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,,有知識,,愛清潔講衛(wèi)生文明就一定會和你交上朋友。
文明的同學(xué)一定是講禮貌的人,。他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,,您好,謝謝,,對不起,,再見。他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?/p>
文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人,。他總是對知識充滿渴望,,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,,不怕困難,。他不會遲到早退,浪費(fèi)時(shí)間,。
文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛清潔,,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,,他不會隨便買零食吃,,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會檢起來丟進(jìn)垃圾箱,。
文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會自覺下車,,吃飯打水會自覺排隊(duì),,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,,擾亂秩序。
魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng),。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),也都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,,那就請同學(xué)們行動(dòng)起來吧,!從我做起,從每一件小事做起,,清潔環(huán)境,,愛護(hù)公物,文明校園,,這就是愛校愛國的表現(xiàn),!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳,!
文明禮儀伴我行主題班會篇二
主題與背景:
中華民族有五千多年的發(fā)展史,長久以來,,我們就有“禮儀之邦”的美稱,。作為生活在這個(gè)“禮儀之邦”的每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該為之感到自豪,然而,,如今卻有不少人早已忘記了對這優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承,。特別是孩子們、小學(xué)生們,,由于生活條件優(yōu)裕,,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,各種媒體的影響,,使他們沒有時(shí)間接受和感受民族精神,、民族傳統(tǒng)的教育,從而造成對中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),、民族精神的文明知之甚少,,不講禮儀,或者說根本不會講禮儀,。所以我們召開了以文明禮儀教育為核心的“博愛禮儀伴我行”主題隊(duì)會,,使學(xué)生懂禮儀、講禮儀,,不斷地運(yùn)用禮儀知識來完善自己的形象,。使他們的言談舉止,、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然,、大方的風(fēng)采,。同時(shí)針對小學(xué)生好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn),,決定在隊(duì)會上運(yùn)用多媒體制作課件,,通過多媒體特有的形象性、直觀性,、生動(dòng)性的特點(diǎn),,運(yùn)用圖文、動(dòng)畫,、音響等形式,,從視覺、聽覺,、觸覺等多方面刺激學(xué)生感官,,從而迅速地將學(xué)生帶入特定的情景之中,使學(xué)生的情感得到激發(fā),。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、使學(xué)生對自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步體會講文明,,有禮貌與否對我們個(gè)人,、他人以及集體帶來哪些深遠(yuǎn)的影響。
2,、使學(xué)生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識,,并能在班會中受到教育,使自己能嚴(yán)格要求自己,,避免不文明行為的發(fā)生,。
3,、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語與他人溝通,,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),。
4、使學(xué)生學(xué)會尊重老師,,尊重同學(xué),,尊重每一個(gè)人的意識。
5,、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人,,與他人友好相處的意識,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻,、照片,、墻報(bào)、問卷等資料,。
2,、指導(dǎo)學(xué)生自主編排小品、快板書等活動(dòng)內(nèi)容,。
3,、制作主題班會課件。
活動(dòng)過程:
一,、整隊(duì),、報(bào)告人數(shù)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(王月)中隊(duì)長:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,,大家下午好!首先我代表五(4)中隊(duì)對各位老師和同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)請全體同學(xué)起立,。
第一項(xiàng):我們的活動(dòng)馬上就要開始了,請各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告,。
小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員16人,在本次中隊(duì)會中全部出席,,報(bào)告完畢,。
中隊(duì)長:接受報(bào)告,繼續(xù)報(bào)告!
(四個(gè)小組報(bào)告完畢)
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,,五(4)中隊(duì)共有少先隊(duì)員65人,,在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會上全部出席,我們一切準(zhǔn)備就緒,,請您批準(zhǔn)并參加我們的隊(duì)會,,報(bào)告完畢!
輔導(dǎo)員:我接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會,,并預(yù)祝主題隊(duì)會圓滿成功!
中隊(duì)長:現(xiàn)在,,我宣布五(4)中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會正式開始!
二、出旗(奏出旗曲,、請全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)
三,、唱隊(duì)歌
四、請主持人上場
開場白:(主持人:王月,、趙琪龍)
女:朝霞托著紅日,,徐徐從東方升起。
男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地,。
女:春風(fēng)吹,,陽光照,語言美,,行為美,。
男:尊師長,愛同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,,講禮貌,,五(4)中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
五,、活動(dòng)開始
(一)第一樂章:家庭文明禮儀
1,、《文明禮儀三字經(jīng)》。
甲:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,。
乙:五千年悠久的歷史,,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。
甲:是啊,,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,,以勤勞智慧,、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。
乙:在我國古代,,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮,、守禮,、重禮、行禮的風(fēng)氣,。請欣賞同學(xué)們帶來了《文明禮儀三字經(jīng)》,。
主持人過渡語:是啊,同學(xué)們,,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花,、結(jié)果,,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,,讓我們把文明之花播撒到生活中!
2、文明禮儀小品劇本:《奶奶的生日》
主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,,我們成為了高年級的學(xué)生,。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,,
主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,。請欣賞魏邦鵬等同學(xué)帶來的小品《奶奶的生日》
主持人過渡語:謝謝同學(xué)們帶來了精彩節(jié)目。
3,、故事《黃香誠心敬父母》
甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采,。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲:古人在禮儀上為我們作出了表率,,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,。
乙:請聽李儀雯帶來的故事《黃香誠心敬父母》
主持人過渡語:同學(xué)們,從故事中我們受到了深刻的教育,,也知道了怎樣感恩父母,。
(二)第二樂章:校園文明禮儀
1、三句半:《校園禮儀》
甲:黃香溫席,、孔融讓梨,、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!請聽李張嘉輝等同學(xué)帶來的三句半《校園禮儀》,。
主持人過渡語:是啊,同學(xué)們,,讓我們牢記先輩的傳統(tǒng)美德,,爭做二十一世紀(jì)的好少年。
2,、相聲《禮儀之邦》
甲:文明,,使人舉止文雅。
乙:禮儀,,使人風(fēng)度翩翩,。
甲:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。請欣賞張嘉琪和許文豪同學(xué)帶來的相聲《禮儀之邦》。
主持人過渡:是啊,,同學(xué)們,,讓我們從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,,懂禮貌的好學(xué)生,。
3、電子琴合奏《春之聲》《陜北民歌》
甲:花香四溢的六月,,這是最美麗的季節(jié),。聽,美妙的春之聲!像玉女吹笛,,笛聲悠悠把大地喚醒,。美妙的春之聲!像百靈唱歌,歌聲悠悠在神州律動(dòng),。請欣賞呂嘉儀,、王玥帶來的電子琴合奏《陜北民歌》《春之聲》。
主持人過渡:謝謝同學(xué)們精彩的表演,。
(三)第三樂章:社會文明禮儀
1,、詩歌《為文明歌唱》
甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天,。
乙:你給別人一份溫暖,,別人給你快樂無限。
合:文明,,讓人舉止文雅;禮儀,,讓人風(fēng)度翩翩。請欣賞詩歌《為文明歌唱》,。
主持人過渡:是啊,,同學(xué)們,你給別人一份謙讓,,別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠,,別人給你溫馨的思念。
2,、演講《讓文明禮儀充滿人間》
甲:禮儀是文明的使者,,是金色的種子。
乙:做一個(gè)文明的好少年,,是我們共同的心愿,。請聽呂嘉儀同學(xué)帶來的演講《讓文明禮儀充滿人間》。
主持人過渡:是啊,,讓我們從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星吧!
3,、文明禮儀名言警句
甲:樂隊(duì)有了指揮,,聲音才會優(yōu)美;
乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回,。
甲:我們要語言美,、行為美,、心靈美,,才算真正的美!
乙:請欣賞文明禮儀名言警句。
主持人過渡:同學(xué)們,,讓我們用名言警句這把禮儀尺時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自身的禮儀美吧!
(四)第四樂章:踐行文明禮儀
1、宣誓詞
甲:文明,,是璀璨明珠的輝煌;
乙:禮儀,,是民族孕育的希望。
甲:文明,,是溝通情感的橋梁;
乙:禮儀,,是社會騰飛的翅膀。
甲:請同學(xué)們齊讀《文明禮儀宣誓詞》,。
主持人過渡:同學(xué)們,,讓我們踐行自己的諾言,爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。
2,、舞蹈《大紅的綢子飄起來》
甲:這是我的國,
乙:這是我的家,,
合:大紅的綢子飄起來,,就象火紅的朝霞!
甲:這是我的國,
乙:這是我的家,,
合:大紅的太陽升起來,,照亮我的家!下面請欣賞舞蹈《大紅的綢子飄起來》。
主持人過渡:同學(xué)們,,一粒種子雖小,,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,,一個(gè)不被人注意的禮節(jié)雖小,,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有默契,。下面,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊老師講話。
六,、輔導(dǎo)員總結(jié)
親愛的同學(xué)們,,今天的主題隊(duì)會大家的準(zhǔn)備非常充分,,效果不錯(cuò)。我相信通過今天的主題隊(duì)會,,同學(xué)們一定對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更加全面和具體的認(rèn)識,,更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程中,同學(xué)們一起討論,、收集,、表演,在親身體驗(yàn)過程中,,彼此之間更了解,,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓,、延續(xù)文明”,,形成健康的人格、高尚的品質(zhì),。(下面請同學(xué)們起立,,隨老師呼號。)
七,、呼號
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
八,、退旗(奏退旗曲,,請全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。)
九,、宣布隊(duì)會結(jié)束(五四中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會到此結(jié)束,,謝謝大家。)
文明禮儀伴我行主題班會篇三
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我在查閱資料時(shí),,看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。”
在古代,,我們中國也不講文明,。清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國,,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,,被外國記者大加渲染、嘲弄,,丟盡了中國人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
就算是國家總統(tǒng)也很有禮貌,。有一次,,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,,碰見一個(gè)正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,就要退回去,,給列寧讓路,。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空著手,,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,,他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人,。
其實(shí),,文明在日常生活中經(jīng)??吹剑热缯f:小孩攙扶老人過馬路,,老人在有禮貌地說一聲“謝謝”,。看見地上有垃圾,,快速地跑上前去,,輕輕地彎下腰撿起,然后扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶,。一位老師走過來,,標(biāo)準(zhǔn)地舉一個(gè)隊(duì)禮,響亮地說一聲:“老師,,您好,!”要上學(xué)去了,在關(guān)門前親切地說一聲:“爸爸媽媽再見,!”
一不小心撞到對方,,真誠的說一聲“對不起”。這都是文明,。
雖然,,文明的事隨處可見,但是,,不文明的事也堆積如山,。清晨,許多同學(xué)都在學(xué)校門口買早餐,,而學(xué)校又不讓帶早餐進(jìn)去,,同學(xué)們只好吃完早餐再進(jìn)去??墒?,有的同學(xué)很懶惰,找不到垃圾桶就隨地一扔,,大清早的,,就看見這么不文明的景象,真是太損傷眼睛了,!要是全校學(xué)生都這么做,,后果將不堪設(shè)想。學(xué)校變成了垃圾堆,,還有誰會來這兒上學(xué),?還有,一些成年人在圖書館門口的草叢里隨地大小便,,這不是給我們小學(xué)生做了一個(gè)不好的開端嗎,?在學(xué)校里,,小學(xué)生們更不文明。隨便給別人起綽號,,再排隊(duì)時(shí)故意擠擠碰碰……
所以我們要做一個(gè)講文明的人,,讓這世界變得更美好!
文明禮儀伴我行主題班會篇四
通過本次“文明禮儀”主題教育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀是社會主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,,深入領(lǐng)會文明禮儀對一個(gè)人,、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性,。在日常生活中要注意文明禮儀,,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,,從―點(diǎn)一滴做起,,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),。做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,并為學(xué)校,、社會的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
本次主題教育活動(dòng)內(nèi)容共分為四個(gè)環(huán)節(jié):探尋文明禮儀之殤-----發(fā)現(xiàn)文明禮儀之美-----學(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)-----實(shí)踐文明禮儀之行
小品,、相聲,、討論交流、視頻錄象,、圖片展示,、歌曲、集體簽名等,。
1,、討論、決定主題教育活動(dòng)構(gòu)思,、程序,、內(nèi)容;確定男女主持人各一名同學(xué),。
2,、根據(jù)主題教育內(nèi)容確定將全班同學(xué)分為四組。每組一個(gè)專題,。
3,、同學(xué)們按組收集家庭,學(xué)校,社會等各方面的文明禮儀知識。
4,、制作《“文明禮儀我先行“倡議書》,、準(zhǔn)備集體簽名的條幅等,。
6、排練小品《身邊不文明現(xiàn)象》,配樂詩朗誦《清潔天使》,、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目,。
7、教室環(huán)境的布置:墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫,出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào),黑板上書寫“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),。
8,、教師設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)課件。
主持人(女):文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。文明禮儀是一個(gè)人思想道德水平,,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),;文明禮儀是一個(gè)國家社會文明程度,,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。尤其在倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀的.今天,,重視p開展文明禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容,。
主持人(男):古人云:“修身齊家治國平天下?!闭f明古人就把修身放在首位,。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲,。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),,細(xì)節(jié)展示形象。因此,我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,,它有助于提升個(gè)人素質(zhì),。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象,如果我們時(shí)時(shí)彰顯文明素養(yǎng),、處處皆能以禮待人,那么就會使我們顯得很有修養(yǎng),。
主持人(合):《文明禮儀伴我行》主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(一)探尋文明禮儀之殤
主持人(女):中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,,融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。它雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,,然而現(xiàn)實(shí)生活中有許多人卻在踐踏著它,。下面有請第一小組推選五名同學(xué)代表表演兩個(gè)小品:《身邊不文明現(xiàn)象》和《碰撞之后》
1、學(xué)生表演:踩草坪,、亂丟亂扔垃圾,、闖紅燈、旅游景點(diǎn)亂刻亂畫等不文明現(xiàn)象,通過觀看小品,引發(fā)同學(xué)討論:
⑴有什么壞處,、害處?
⑵怎樣糾正,如果是你本人有這些行為,你怎么辦?
2,、學(xué)生表演:《碰撞之后》
自由談?wù)動(dòng)^看小品之后的體會。
主持人(男):社會上有一些不文明的現(xiàn)象,在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的,??捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為???,他們在干些什么……下面請第二組同學(xué)展示他們課余拍攝的身邊不文明現(xiàn)象的圖片。(投影有關(guān)圖片)
我們身邊還有哪些不遵守文明禮儀的現(xiàn)象?我們該做到什么?
然后組織同學(xué)討論,同學(xué)們各組推薦兩名發(fā)表自己的意見,。
主持人(女):同學(xué)們,,我們國家積極倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會;文明禮儀是社會主義核心價(jià)值觀的主要組成部分,。在我們淮北市創(chuàng)建文明城市的今天,,那么我們通過這次主題教育活動(dòng)課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建文明和諧校園。希望我們大家攜起手來,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,建設(shè)和諧校園,讓文明禮儀之風(fēng)“朱中”,,吹遍全社會!
(二)發(fā)現(xiàn)文明禮儀之美
主持人(男):我們中學(xué)生在校園要講文明,,那么外出在沒人監(jiān)督的時(shí)候,,我們應(yīng)該怎么做呢?請看第三組拍攝的錄像《車廂里的故事》
1,、播放錄像《車廂里的故事》
主持人(女):文明,,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。請欣賞第三組同學(xué)表演的相聲《講禮貌》,。
2,、相聲《講禮貌》
(三)學(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)
主持人(男):我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講文明禮儀的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個(gè)出來嗎?下面有第四組同學(xué)給我們講幾個(gè)從古至今講文明禮儀的故事。
第四組推舉四個(gè)同學(xué)代表分別講《孔融讓梨》,、《程門立雪》,、《淮北好人吳信英》、《孝老愛親好人牛素萍》四個(gè)故事,。
主持人(女):孔子云:“君君臣臣父父子子”,,貴賤、尊卑,、長幼,、親疏有別的理想社會秩序便可維持了,國家便可以長治久安了,。反之,,棄禮而不用,或不遵守符合身份,、地位的行為規(guī)范,,便將“禮不行則上下昏”因此儒家極其重視“禮”在治理國家上的作用。我們國家現(xiàn)在制定了“依法治國”的理念,,倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀體系,,這些都要求首先樹立文明禮儀之風(fēng),操作文明禮儀的有效方法就是:
(1)必須明確“有所不為”
(2)必須盡力“有所為”
《淮北市市民行為規(guī)范》規(guī)范了我們在公共場所的文明行為有哪些,?(投影展示)
學(xué)生齊誦:淮北市市民行為規(guī)范:
(一)不準(zhǔn)隨地吐痰,,公共場所禁止吸煙;(二)不準(zhǔn)亂倒垃圾,、亂堆雜物,;(三)不準(zhǔn)亂穿馬路、亂停車輛,;(四)不準(zhǔn)亂擺攤點(diǎn),、無證經(jīng)營;(五)不準(zhǔn)損壞公物,、私設(shè)廣告,;(六)不準(zhǔn)破壞綠地、攀摘花木,;(七)不準(zhǔn)污言穢語,、酗酒滋事;(八)不準(zhǔn)亂搭亂建,、影響市容,。
(四)實(shí)踐文明禮儀之行
主持人(男):文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的中學(xué)生,,我們更不能忘記傳統(tǒng),,應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播,!
1、班長帶領(lǐng)全班宣誓:
我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己,。
2,、主持人(合)宣讀:《“文明禮儀我先行”倡議書》并集體簽名。(主持人展示簽名條幅,學(xué)生上臺簽名)
主持人(男):短短的四十五分鐘已經(jīng)過去,我們的主題班會也接近尾聲了,。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》,。
主持人(女):要成為成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德,、講文明的好公民,、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名朱莊中學(xué)的即將畢業(yè)的中學(xué)生,相信我們今天的承諾,,會成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想,、有道德的人,為沙實(shí)中增光,為母校添彩!希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,,走向成功!
主持人(男):下面請我們的班主任為這次主題班會總結(jié)發(fā)言,。
班主任總結(jié)發(fā)言:愿我們的同學(xué)們都成為講文明,懂禮貌的青少年?!拔鹨陨菩《粸?勿以惡小而為之,。”文明行為,貴在實(shí)踐,。文明交通,、文明旅游、文明用語,、文明交往,、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí),、生活的小事,但真正做起來并不容易,。我們每位同學(xué)從自身做起,少說漂亮話,,多做實(shí)在事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),。做到舉止得體,、言行文明、品德高尚,、尊敬師長,、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生。
主持人(合):宣布本次主題教育活動(dòng)結(jié)束!
(一)成果展示:
這次關(guān)于“講文明懂禮儀,,文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng),,時(shí)間比較長,歷時(shí)兩周時(shí)間的準(zhǔn)備,。學(xué)生通過這次主題教育活動(dòng)的親身經(jīng)歷,,同學(xué)們了解了有關(guān)禮儀的知識,對中學(xué)生應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范,,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,;禮儀表演與宣傳活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生的組織能力與表達(dá)能力,,也使學(xué)生逐步養(yǎng)成經(jīng)常使用文明禮儀的好習(xí)慣,。經(jīng)過這一段時(shí)間的努力,班級里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,,文明禮儀教育見成效,,文明禮儀已深入學(xué)生的內(nèi)心,這次主題教育活動(dòng)圓滿結(jié)束,,主題活動(dòng)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成,。
(二)教師點(diǎn)評
通過這一系列活動(dòng)的開展,同學(xué)們深刻的認(rèn)識到不講文明禮儀的危害,,懂得了講文明禮儀的重要性,,明白今后努力的方向。講文明講禮儀是全社會每一個(gè)公民的責(zé)任,,只有人人做到講文明講禮儀,,才會使社會更加文明。在這次活動(dòng)中,,學(xué)生不僅僅對生活中人們文明禮儀的表現(xiàn)有了了解,,更重要的是他們通過自己的實(shí)踐和嘗試,提高了各方面的能力,,尤其是繼承了中華民族“禮儀之邦”的美稱,。而且在這次活動(dòng)中樹立了自信,發(fā)揮了內(nèi)在的潛能,。同時(shí)也鍛煉了自我的社會實(shí)踐能力,,為以后的社會生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后我們向全社會發(fā)出呼吁:講文明懂禮儀,,文明禮儀我先行,。
文明禮儀伴我行主題班會篇五
文明禮儀是什么?
簡單來說,,文明禮儀是基本的道德規(guī)范,,它是一個(gè)人有素質(zhì),,有教養(yǎng)的表現(xiàn),是一個(gè)人的臉面,,也是一個(gè)國家的臉面,。
我國是一個(gè)有著五千多年文明歷史的國家,從古至今,,有著多少文明事跡,。程門立雪,一個(gè)眾人皆知的故事,。宋代的學(xué)者楊時(shí)和游酢初到嵩陽書院,,想要拜見程頤,正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡,。這時(shí)候,外面開始下雪,。這兩人不忍打擾老師,,但又求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,,不言不動(dòng),,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,,見楊時(shí),、游酢站在面前,吃了一驚,,說道:“?。∷麄儍晌辉趺催€在這兒沒走,?”這時(shí)候,,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,楊時(shí)和游酢早已變成了雪人,,而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情,。從楊時(shí)和游酢的身上我看到了文明的影子。
我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲,。而現(xiàn)在,,我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。
有過這樣一則報(bào)道:新加波,,一個(gè)通用英語的國家,,在這個(gè)國家大多數(shù)標(biāo)語都是用英文書寫。而有些文明標(biāo)語則是例外,,它們被用中文書寫,,例如:禁止吸煙、禁止亂扔垃圾,、禁止隨地吐痰,。這是為什么呢?新加坡則答曰:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客,!”對此,,我只能借句感嘆:“不文明,國恥也,!”
其實(shí),,文明很簡單,它只是由一些極其微小的文明細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。如果我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起,,從自我做起。不亂扔垃圾,,做人有禮貌……那我們的生活是多美好,。
文明是我們生活的基礎(chǔ),是我們做人的底線,。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好,,做人的底線都沒有的話,那我們是該多么的可悲,!千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,,學(xué)的就該是做文明人,做社會人,。
所以我呼吁:“文明生活從我做起,,從小做起,讓文明之花常開于身邊,!”
文明禮儀伴我行主題班會篇六
不學(xué)禮,,無以立。
愛人者,,人恒愛之,。
敬人者,人恒敬之,。
這是古人對文明禮儀的追求和境界,。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,,源遠(yuǎn)流長,,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面,。
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,,我們的文明有時(shí)反而在退步,,許多地方,我們做得不好,,和古人比起來真的是差很遠(yuǎn),,讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多:如在公車上搶座位,,不給老弱病殘讓位,,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,,亂扔垃圾,,在公共場所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉,。
在學(xué)校里,,同學(xué)之間不友愛,給同學(xué)取綽號,,罵臟話,,譏笑別人,不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是,,我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和尊重,,在給予他人的同時(shí),自己同樣得到幫助,,不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,,互相傷害呢?可能是因?yàn)槲覀冞@一代大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是父母的寶貝,,家庭給的關(guān)愛太重,,所以大多都比較自私,為別人想得少,,做事也很少考慮別人的感受,,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,,本來可以自己做的事也常偷懶,,這也是自私的表現(xiàn),今后我一定要注意這些,。
20xx年是我們的奧運(yùn)年,,舉世矚目,在北京,,老太太為了迎奧運(yùn)都學(xué)起了英語,,我們雖然不在北京,但提高國民的總體素質(zhì)和我們每個(gè)中國人息息相關(guān),,個(gè)人的文明是根本,,只有每個(gè)人都做好了,,才能促進(jìn)整個(gè)社會的文明進(jìn)步,如果都只是說說而已,,不從身邊的每件小事做起,,那一切也只是空談,所以我們不但要做語言的巨人,,更要做行動(dòng)的巨人。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來,,讓文明與我們同行!