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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇一
活動(dòng)內(nèi)容：我愛(ài)北京天安門(mén)
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，了解我們的首都是天安門(mén)
2,、繪畫(huà)祖國(guó)首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,。
3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),，自己是中國(guó)人,，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、詩(shī)歌欣賞
《愛(ài)》
前年,，媽媽問(wèn)我：
你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?
我說(shuō)最?lèi)?ài)親愛(ài)的媽媽?zhuān)钕矚g紅紅的蘋(píng)果。
媽媽的臉上消除了酒窩,，使勁地親我,。
去年，爸爸問(wèn)我：
你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?
我說(shuō)最?lèi)?ài)解放軍爸爸,，最喜歡家鄉(xiāng)的山河,。
爸爸張開(kāi)了雙手,，高高地舉起我,。
今年,，老師問(wèn)我：
你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?
我說(shuō)最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)，最喜歡我們的國(guó)旗,。
老師說(shuō)我長(zhǎng)大了,。
二、學(xué)唱歌曲：《我愛(ài)天安門(mén)》
三,、線(xiàn)條畫(huà)《美麗的天安門(mén)》
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二
活動(dòng)主題：“祖國(guó)媽媽生日啦!”
活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。
2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,，使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。
3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及理解國(guó)旗的含義,。
活動(dòng)時(shí)間：
9月23日——9月25日
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料
參與人員：全體幼兒
具體活動(dòng)內(nèi)容安排：
小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過(guò)唱生日歌,、跳舞,、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;
中班組：以唱唱“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn),，然后通過(guò)制作粘貼五星紅旗,，來(lái)為祖國(guó)媽媽過(guò)生日;
大班組：通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō),、唱唱,、畫(huà)畫(huà)等形式，感受祖國(guó)雄偉壯大,。如：看看我國(guó)的名勝古跡,、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,，最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的美,。
各年級(jí)組活動(dòng)方案：
小班組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：9月23日
主題活動(dòng)引入
以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,，今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了，我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日：
一,、提問(wèn)導(dǎo)入：
1,、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國(guó)過(guò)多少歲的生日啊?
3,、提問(wèn)小朋友的生日是怎么過(guò)的?
4,、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?
二、觀(guān)看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺(jué)感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)
1,、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2,、天安門(mén)前有解放軍的閱兵等
3,、家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛著國(guó)旗
4、(隨班級(jí)情況添加圖片)
5,、一起與幼兒唱生日快樂(lè)歌,，祝祖國(guó)生日快樂(lè)!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇三
1、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
4,、通過(guò)本次活動(dòng)的'開(kāi)展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。
：××年9月28日下午15:20--16:30.
：媒體演藝廳
：大班全體師生及家長(zhǎng)
教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、拍攝物品,、毛線(xiàn),、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品,。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品,。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3,、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具,。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇四
活動(dòng)時(shí)間：9月24日
活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗,。
2,、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3,、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),，自己是中國(guó)人，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星,、膠棒、國(guó)旗一面,，國(guó)歌,、
活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。
2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國(guó)慶節(jié),，是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,，在祖國(guó)媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗,，她是中國(guó)的國(guó)旗,。
3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
4,、粘貼國(guó)旗,，教師巡回指導(dǎo)
5、幼兒作品評(píng)價(jià)
6,、幼兒作品展示
活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五
活動(dòng)名稱(chēng)：五星紅旗在飄揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情,。
2,、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，并且嘗試自己制作五星紅旗,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、五星紅旗一面、國(guó)歌,。
2,、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星（大,、小）,。
3,、工具：固體膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、聽(tīng)國(guó)歌
提問(wèn)：你們聽(tīng)完國(guó)歌,，感覺(jué)怎么樣？
小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,，代表著我們中國(guó),。
二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1,、提問(wèn)：除了國(guó)歌,，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎？
小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗,。
2、提問(wèn)：仔細(xì)看看,，國(guó)旗上都有什么,？
小結(jié)：國(guó)旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星,，小星星圍繞在大星星的四周,。
三、幼兒制作國(guó)旗
1,、幼兒粘貼星星,，教師巡回指導(dǎo)。
2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,，由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后，幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,，更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇六
一、活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
二,、活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)此活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱度,，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。
3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2,、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào),、詩(shī)歌、歌曲等,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日五、活動(dòng)過(guò)程,。
1,、集體齊唱國(guó)歌。
a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)!“
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都,、少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。
2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3,、分教室進(jìn)行表演節(jié)目。(分教室準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿,，手勢(shì)等方面的表現(xiàn),。
4、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以教室為單位)a,、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如,，祖國(guó)地圖,，民族服飾等方面的圖片。
b,、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng),。
5,、區(qū)角游行。
各教室準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請(qǐng)其他教室幼兒進(jìn)行參觀(guān),。
五,、活動(dòng)結(jié)束
園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),，表?yè)P(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束,。各班組織幼兒休息,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇七
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌,。
2,、 觀(guān)看錄象(邊放錄象，邊看畫(huà)面,，邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))
3,、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4,、 教師彈奏國(guó)歌,，演唱國(guó)歌。
5,、 教師再次彈奏國(guó)歌,，幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌,。
活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)歌,、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、 活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽，選出冠軍,、亞軍和季軍,。
2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。
3、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、 舉行頒獎(jiǎng)儀式,。
2、 觀(guān)看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。
3,、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗，聽(tīng)國(guó)歌,。
4,、 啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，獲得過(guò)冠軍,。
活動(dòng)五：“參觀(guān)”天安門(mén)
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、 了解我國(guó)的首都是北京，北京有天安門(mén),。
2,、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集圖片和照片,，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 布置展區(qū),，討論各展區(qū)的解說(shuō)詞,，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員,、攝影師等)如何接待觀(guān)眾,，如：參觀(guān)的線(xiàn)路,，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)
2,、 制作“一次性成像照片框”,，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
3,、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀(guān)展覽,。
活動(dòng)六：歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 了解我國(guó)北京有天安門(mén),，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門(mén)的感情,。
2、 通過(guò)歌舞的形式,，表達(dá)歡樂(lè)的情緒,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、 跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門(mén)”,，用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏,。
2,、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。
3,、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
活動(dòng)七：我是中國(guó)小娃娃
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,，知道自己是中國(guó)人,。
2、 知道中國(guó)很大,，中國(guó)人很聰明,，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、 各色膚色的小朋友圖片和錄像,。
2、 世界地圖,、中國(guó)地圖
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、 出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友,。
2,、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,，說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。
3,、 討論我們愛(ài)吃什么,，外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?
4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置,。
5,、 看中國(guó)地圖，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,，通過(guò)比較知道中國(guó)很大
6,、 欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。
活動(dòng)八：畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái),。
2、 幼兒能大膽繪畫(huà),，正確運(yùn)用顏色,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1,、 出示一張中國(guó)娃娃的圖片,，提問(wèn)：小朋友，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?
2,、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,，讓幼兒觀(guān)察。
3,、 幼兒作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo)。
4,、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5,、 跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃
活動(dòng)九：看燈籠
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、 通過(guò)觀(guān)察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀(guān)察的能力,，和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
2、 掛燈籠,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 活動(dòng)室門(mén)口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓,、顏色及掛的高低不同)
2,、 得數(shù)是5的加法式題卡
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇八
：20xx年9月21日
：本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
：全體幼兒及部分家長(zhǎng),、本班教師,。
：
1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),，是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。
2、通過(guò)親子制作,，感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。
3,、在做做,、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。
：家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品,。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解（中華人民共和國(guó)、首都北京,、祖國(guó)61歲生日,、國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌）,，收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌,。
：
1,、各種廢舊材料，如：紙盒,、一次性紙盤(pán),、杯子、煙盒,、易拉罐,、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋、報(bào)紙,、廢舊卡片等（活動(dòng)前一周收集材料收回班上,，老師保管）。
2,、每個(gè)幼兒一張小卡片,，活動(dòng)前三天（27日）發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)（要求：班級(jí),、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等）,。
3,、制作工具：雙面膠、膠棒,、膠水,、剪刀（家長(zhǎng)自備）、油畫(huà)棒,、水彩筆,、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等。
一,、幼兒入園,、早餐
二、升旗
三,、幼兒代表講話(huà)
四,、家長(zhǎng)代表講話(huà)
五、方園長(zhǎng)致詞
六,、早操
七,、主持人講話(huà)
八、親子制作活動(dòng)流程
1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求,。
2、分組制作,，提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà),、涂色等工作,。教師觀(guān)察指導(dǎo)。
3,、班級(jí)制作完成后一起合影,。
九、成果展現(xiàn)
1,、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。
2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,，結(jié)束活動(dòng),。
其他：
1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子（廖總）,。
2,、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話(huà)結(jié)束后,，由保育員將桌子,、椅子擺放整齊。
3,、事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好,。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料,。
5、打印圖片,。
6,、做好示范燈籠。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇九
1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。
環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師,。時(shí)值國(guó)慶,，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗,，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中,。
對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力,?；顒?dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始，一直延續(xù)到節(jié)后回園,。
節(jié)日前夕,，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主,。
而在節(jié)日過(guò)程中,，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予,。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象,。
在活動(dòng)過(guò)程中,，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算等,。如有共性問(wèn)題,，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助,。
活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié),，我愛(ài)中國(guó)
國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)
去附近街道觀(guān)看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。
了不起的中國(guó)人：區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事,，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感,。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題,，在大門(mén)和墻上掛上燈籠,，說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié)：區(qū)域活動(dòng)
1,、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。
2,、觀(guān)察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀(guān)賞討論,，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問(wèn)答賽：小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,，自由組合成競(jìng)賽小組,，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,，互相學(xué)習(xí),。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問(wèn)答賽：集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi),。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。
