時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇一
本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué),,教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,,因此,,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1,、落實(shí)"藍(lán)青工程",,做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,,使他們在工作中得到鍛煉,,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),,北塘區(qū)脫穎而出,。
3、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。
4、組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。
5,、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以不斷提高教師素質(zhì)。
6,、積極組織教師參加省,,市,區(qū)各學(xué)科的論文,,案例等各種比賽,,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
(二)立足課堂,,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,,如結(jié)合一人一課,年級(jí)組聽課,,學(xué)科組聽課,評(píng)課等活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教師的上課,評(píng)課能力,,提高每一堂課的效益,。
1、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材,,吃透教材,用活教材,,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性,。
2,、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、改革校本教研,。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,,規(guī)定雙周二,,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),,語文,,英語教研組活動(dòng)的時(shí)間。(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,采用"平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到"開齊,,上足,,教好",促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇二
新的學(xué)期開始了,,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的計(jì)劃和要求,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,,同時(shí)也能更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃
1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)潘校長開學(xué)典禮上的講話精神,,明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組,、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,,積極參與集體備課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材,、如何組建章節(jié)知識(shí)框架,、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)課,,如何對待每次練習(xí)與測試等,。
⑵課堂上的情況。
組織,、好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對的穩(wěn)定性的時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2、做好課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后的輔導(dǎo)工作,針對所教學(xué)中的存在的各種問題,,抓好大部分學(xué)生的思想教育,,樹立信心,提高興趣,,增強(qiáng)他們的勝任成就感,,將責(zé)任心,使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí) 1
中去,,還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵(lì)著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以和差生交談時(shí),對他的處境,,想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,,精煉的教學(xué)語言,,精選的典型習(xí)題,博采眾長,,全面提高自己的教學(xué)水平,。
4、為了更好地充實(shí)自己,,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書,,讀好書,,除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也要著手有計(jì)劃地閱讀文學(xué)書籍,、科技前沿類書籍,,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,,不斷拓寬自己的知識(shí)面,,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平,。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇三
新的一學(xué)期開始了,,為了不斷提升自己的精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃:
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須 “美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量, 嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)工作,。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,,即愛心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,。
讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育方面的書籍,,來武裝自己的思想,。 一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。這學(xué)期,我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,全心全意地做好自己的本職工作,,做一名深受學(xué)生愛戴的人民教師,!
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇四
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),,教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多,,教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來,積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),,做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型的教師。
我于20xx年8月踏上教育教學(xué)崗位,,至今已有9年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)職稱是小一,自工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。三年來在學(xué)校的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在工作方面取得了一些進(jìn)展,但更多的看到是自己的不足,,在許多方面還需要好好學(xué)習(xí),。
工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,在工作上能夠積極完成學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,,樂于助人,;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí),;有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),;能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
成為一名研究型和發(fā)展型的'教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格,。
(一),、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“二期課改”精神,,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,,提高課堂教學(xué)效率,。
(二)、在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1,、提高智慧能力,。包括觀察能力、思維能力,、想象能力,、記憶能力等。教師的站位高,,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識(shí)問題的路,。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)情況。
2,、提高教育能力,。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等,。盡管已有近xx年的教齡,,但面對今天的教育教學(xué)對象,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,特別是加強(qiáng)對教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊(yùn),。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,,才能取得好的教育教學(xué)效果。
3,、提高班級(jí)管理能力,。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力,;創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境,,增強(qiáng)抵制不良信息影響的能力,;提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力,;提高組織班級(jí)活動(dòng)的能力,;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,。
4、提高教學(xué)能力,。領(lǐng)會(huì)“二期課改精神”,,并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、掌握和運(yùn)用教材的能力,、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的能力,、編寫教案的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力,、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力,、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測試能力,、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等,。
5、通過教學(xué)活動(dòng),,優(yōu)質(zhì)高效地訓(xùn)練和提高學(xué)生的聽說讀寫能力,。主要探討兩個(gè)方面的問題并有所突破,即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生解決問題策略的能力,。
6,、提高教科研能力。在問題教學(xué)中和班級(jí)管理方面作一些探索性的嘗試,。
1,、首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上好每一堂課,,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,,及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積累經(jīng)驗(yàn),,善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),,學(xué)習(xí)理論知識(shí),,不斷拓寬自己知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備,。
2,、勤于學(xué)習(xí),更新觀念,,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn),。
3,、積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng),,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),,爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力,。
4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,,加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,,做好讀書筆記。
5,、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,,對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
6、每個(gè)學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),,對學(xué)生的成績作出分析,,及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
要完成這三年發(fā)展目標(biāo)任務(wù)是艱巨的,,前途是光明的。做一名數(shù)學(xué)教師的確是很辛苦,我希望經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、成長收到很好的效果。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇五
本學(xué)期,,以“讓孩子擁有幸福的童年,,讓教師品味精彩的人生”為辦學(xué)理念,以“以人為本,、精細(xì)管理,、追求和諧、享受快樂”為辦學(xué)宗旨,,緊緊圍繞“夯實(shí)常規(guī),,規(guī)范管理;著眼課堂,,重點(diǎn)突破,;穩(wěn)步推進(jìn),全面提升”的辦學(xué)思路,,力爭常規(guī)工作有提高,,重點(diǎn)工作有突破,推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展,。
1,、貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于課程設(shè)置的要求,開齊課程,,開足課時(shí),。
2、結(jié)合新課改要求,,遵循教學(xué)規(guī)律,,貫徹落實(shí)《民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。重視和加強(qiáng)對每一位教師在計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo),、活動(dòng)、成績考查與評(píng)價(jià),、教學(xué)研究等八個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求,、檢查監(jiān)督和反饋矯正。
3,、繼續(xù)貫徹落實(shí)市,、區(qū)關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的文件精神,,做到“三嚴(yán)格兩禁止”(嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時(shí)間,,嚴(yán)格控制簡單重復(fù)性作業(yè),,禁止給家長留作業(yè),禁止留懲罰性作業(yè)),。引導(dǎo)教師做好“小學(xué)生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗(yàn),、材料的積累,,積極組織教師參與小教科相關(guān)論文,、案例的征集活動(dòng)。
4,、鞏固校本課程建設(shè)成果,。按照小教科“三結(jié)合一加強(qiáng)”的要求,深化“校本課程建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展”的研究活動(dòng),,圍繞本校校本課程建設(shè)目錄,,不斷完善校本課程體系,打造精品特色課程,;重點(diǎn)研究校本課程有效實(shí)施的方法和策略,,提高校本課程教學(xué)的實(shí)效性,真正服務(wù)于學(xué)生發(fā)展,。
5,、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,做好與全國中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫的對接,,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù),,提高學(xué)籍管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平,。同時(shí)注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),,準(zhǔn)備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的研討交流會(huì)。
1,、抓好一年級(jí)新生的入學(xué)工作,,開學(xué)前召開新生家長會(huì),做好學(xué)前培訓(xùn),,使新生逐漸適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,。
2、各科教師聯(lián)手,,致力于培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面的十個(gè)好習(xí)慣,,即:專心聽講、認(rèn)真預(yù)習(xí),、積極發(fā)言,、認(rèn)真審題,、認(rèn)真作業(yè)、寫好漢字,、勤于動(dòng)筆,、多讀多背、學(xué)會(huì)質(zhì)疑,、實(shí)踐創(chuàng)新,。科任老師要與班主任及時(shí)做好溝通工作,,形成學(xué)科教育合力,。
建議:班主任開學(xué)初要對學(xué)生進(jìn)行教育,并利用板報(bào),、壁報(bào)等途徑進(jìn)行宣傳,,同時(shí)本班實(shí)際情況,分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)比,。
3,、重視書法教學(xué),根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案,,抓好寫字課教學(xué),,落實(shí)我校勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣中“寫好漢字”的好習(xí)慣要求,11月組織全體學(xué)生開展寫字比賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4、加強(qiáng)學(xué)生基本學(xué)科技能訓(xùn)練,。如朗讀,、口語交際、口算與計(jì)算等,,保證每節(jié)課3分鐘的專項(xiàng)能力訓(xùn)練時(shí)間,。
5、做好畢業(yè)班管理工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項(xiàng)工作,,保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生,。
(一)重點(diǎn)研究課題與項(xiàng)目
1,、市教育學(xué)院“教與學(xué)策略”研究項(xiàng)目
(1)充分利用項(xiàng)目專家與聯(lián)盟校資源,拓展研究思路,,不斷提高科研水平,。
(2)組織專題校本培訓(xùn),進(jìn)一步了解本項(xiàng)目研究內(nèi)容,,提升理論水平,,更新教育教學(xué)理念,。
(3)注重學(xué)習(xí)與反思,不斷總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),,提高科研成果意識(shí),。
(4)注重交流與宣傳,為教師搭建展示平臺(tái),,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,。
2、通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目
(1)成立esd研究項(xiàng)目小組,,制定專題,,深入進(jìn)行研究。
(2)積極參加市區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),、交流與征文活動(dòng),,不斷更新理念,。
(3)請專家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),,不斷提高認(rèn)識(shí)與教育教學(xué)水平。
備注:注重與學(xué)校重點(diǎn)研究課題,、教研組研究專題,、區(qū)里學(xué)科研究專題等相融合,相互促進(jìn),,資源共享,,逐步提升研究能力。
3,、隨班就讀工作
(1)成立隨班就讀研究小組,,圍繞專題進(jìn)行探究。
(2)準(zhǔn)確制定個(gè)別訓(xùn)練計(jì)劃,。
(3)研究對隨班就讀學(xué)生的有效關(guān)注策略,,提高隨讀工作質(zhì)量。
(4)本學(xué)期我校將要建立資源教室,,屆時(shí)將發(fā)揮資源教室的作用,,使隨讀孩子得到更好的矯正訓(xùn)練與能力發(fā)展。
(5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作,。
(二)教科研管理常規(guī)工作
1,、重視常態(tài)課,堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)(要求了解學(xué)情到位,、教學(xué)目標(biāo)清晰,、教材鉆研深入、知識(shí)傳授扎實(shí),、課堂以學(xué)定教,,訓(xùn)練內(nèi)容充實(shí)),。
2、組織開展觀摩課,、跟蹤課等課堂教學(xué)研究活動(dòng)和專題研討活動(dòng),。促使課題研究取得實(shí)效。
3,、組織教師認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,鼓勵(lì)課題組教師積極參加市區(qū)級(jí)以上的論文評(píng)優(yōu)和各項(xiàng)征文活動(dòng),使科研之風(fēng)深入人心,。
4,、建立教師個(gè)人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,同時(shí)助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng),。建立教師個(gè)人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,提升教師教科研素養(yǎng),。
(一)教研思路:
本學(xué)期,我校遵循的教研思路是:專題引領(lǐng)——任務(wù)驅(qū)動(dòng)——學(xué)習(xí)反思——同伴互助——成果交流——資源共享,。
(二)教研工作重點(diǎn)
1,、不斷更新教育教學(xué)理念,總結(jié)出具有我校特色的課題研究項(xiàng)目成果,。
2,、深入進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索,促進(jìn)教師早日成熟起來,,建立一支科研骨干教師隊(duì)伍,。
(三)教研組工作:
1、請教研組長根據(jù)本組教師實(shí)際情況,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)校重點(diǎn)工作,,制定教研組研究專題與計(jì)劃,開學(xué)第2周進(jìn)行計(jì)劃交流,。
2,、注重組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。每次教研活動(dòng)要有學(xué)習(xí)理論或反思交流環(huán)節(jié),,請組長記錄學(xué)習(xí)與反思內(nèi)容,。
3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),,注重“追蹤課”的反思與指導(dǎo),。
4、開展教研組匯報(bào)課的研究與評(píng)價(jià)活動(dòng),。
5,、推薦優(yōu)秀教師參加“秋實(shí)杯”課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
6、進(jìn)行基本功訓(xùn)練與評(píng)比,,單項(xiàng)考核包括普通話,、三筆字、簡筆畫,、課堂教學(xué)技能,。
7、組長注意過程性研究資料的留存,,同時(shí)學(xué)期末撰寫教研組專題研究總結(jié),。
8、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究與管理,,保證教學(xué)質(zhì)量,。提高教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)手段的能力,發(fā)揮各教室多媒體教學(xué)設(shè)備的作用,。
(四)研修中心小學(xué)部重點(diǎn)工作
語文學(xué)科研究重點(diǎn):促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。準(zhǔn)備開展教師基本功培訓(xùn),,舉行學(xué)科競賽,、征文以及說課活動(dòng),。
數(shù)學(xué)學(xué)科工作重點(diǎn):以“研修一體,,促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線,以“讀懂學(xué)生,、讀懂教材,、讀懂課堂”為重點(diǎn),開展基本功培訓(xùn)與展示,、論文評(píng)比活動(dòng),。
英語學(xué)科研究重點(diǎn):課堂教學(xué)研究為核心,開展教師教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫,、課件培訓(xùn),、教師基本功競賽展示活動(dòng)。
科任學(xué)科:以課堂教學(xué)研究為落腳點(diǎn),,進(jìn)行教材教法和基本功培訓(xùn),,開展課堂教學(xué)研究,品生,、品社,、科學(xué)“學(xué)科聯(lián)動(dòng)說課展示”現(xiàn)場研討活動(dòng)。
(五)區(qū)中心組教師要求
第一,,認(rèn)真參加教研組組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與研修活動(dòng),。
第二,,積極爭取研究課等機(jī)會(huì)。
第三,,積極參加征文,、學(xué)科競賽等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
(六)聽課與說課要求
9月進(jìn)行教學(xué)普聽課,,聽課重點(diǎn)是:
第一,,注意組織教學(xué),運(yùn)用評(píng)價(jià)等手段加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),;
第二,,按照備課筆記上課。屆時(shí),,請老師上交備課本,,學(xué)校對照檢查。
教師說課:重點(diǎn)說明三點(diǎn),,即教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、目標(biāo)如何落實(shí),。
五,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資整體水平
(一)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
1,、開展骨干教師教學(xué)技能展示活動(dòng),。
2、骨干教師與年輕教師結(jié)對助教,,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,。
3、注重學(xué)習(xí),,每學(xué)期要讀兩本以上教學(xué)著作,,撰寫讀書筆記與讀后感。
4,、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)征文評(píng)優(yōu)活動(dòng),。每學(xué)期要有研究成果或論文獲得區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)青年教師隊(duì)伍建設(shè)
小教科提倡青年教師做到六個(gè)一:每月讀一本以上教育專著,、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、每學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課、拜一位師傅,、練一手好硬筆字,、培養(yǎng)一種健康的興趣愛好。
1、指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定三年發(fā)展規(guī)劃,,明確發(fā)展目標(biāo)與努力方向,。
2、在師徒結(jié)對子活動(dòng)中,,積極向師傅學(xué)習(xí)請教,,爭取早日站穩(wěn)講臺(tái)。
3,、認(rèn)真參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,做好筆記,學(xué)校將要進(jìn)行檢查,。
4,、努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作,保質(zhì)保量,。
六,、注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平
1,、充分發(fā)揮監(jiān)測的四項(xiàng)功能,,完善四級(jí)監(jiān)控機(jī)制。探索定期與隨機(jī)監(jiān)測相結(jié)合,、專項(xiàng)與綜合監(jiān)測相結(jié)合,、全員與部分監(jiān)測相結(jié)合等監(jiān)控方式;在減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的同時(shí),,分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,,查找不足,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
12月,,學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生專項(xiàng)能力檢測。
2,、積極落實(shí)區(qū)檢測會(huì)精神,全面分析本校教學(xué)質(zhì)量,,查找不足,,分析原因,制定改進(jìn)措施,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、注重研修中心單元試卷的使用與分析,,促進(jìn)學(xué)生能力提升,。
七、強(qiáng)化體衛(wèi)工作,,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)
1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》要求,,落實(shí)“學(xué)校體育工作條例”,完善學(xué)校體育工作制度,。強(qiáng)化課程意識(shí),,開足開齊上好體育課,按時(shí)間和質(zhì)量要求做好“兩操”,,開展課外體育活動(dòng),,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,、測試工作,切實(shí)發(fā)揮體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對青少年身體健康的促進(jìn)和監(jiān)督作用,。組織跳長繩,、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動(dòng),,努力提高學(xué)生體育競技水平,。
2、衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好學(xué)生常見病,、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作,,學(xué)校衛(wèi)生管理符合要求,關(guān)注營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良兒童少年的成長,。做好“六病”的防治宣傳工作,,以預(yù)防學(xué)生視力低下和肥胖為重點(diǎn),廣泛開展健康教育活動(dòng),。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識(shí)抽查,,建立健全學(xué)生健康檔案,做好學(xué)生常規(guī)體檢工作,,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
3、做好學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試記錄,、年度體檢記錄,。規(guī)范、完整地做好學(xué)生健康檔案的整理,。
4,、依據(jù)有關(guān)規(guī)定,開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的美育,、科技教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇六
本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標(biāo),,抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),,貫徹四大理念,。
(一)師德方面
1、向身邊的同志學(xué)習(xí)
向身邊的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,;無私奉獻(xiàn)的工作精神,;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì),。在這學(xué)期里我要加快腳步,,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。
2,、規(guī)范教育行為
尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,,不體罰與變相體罰學(xué)生,。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課,。嚴(yán)格要求自己,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說,。用自己的一言一行樹立教師威信,。
3,、詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求,。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化,、德育工作的長抓不懈,,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的,、讓家長和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
(二)日常行為方面
1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2,、發(fā)揮我的特長,,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡語文。
3,、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、抓好學(xué)生的安全工作。
學(xué)校正在建設(shè)階段,,在這特殊時(shí)期,,要作好學(xué)生的安全工作。我要是自己為學(xué)校的主人,,時(shí)刻都要教育學(xué)生注意安全,。
5、充分發(fā)揮自己的作用,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美,。是他們在親身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
(三)教學(xué)工作
備課認(rèn)真仔細(xì),,盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確、嚴(yán)密,。
在備課的過程中,,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,,積極向備課組其他教師請教,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
a,、在平時(shí)的教學(xué)過程中,,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,,注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),。
b、堅(jiān)持聽課,,尤其是組內(nèi)其她教師的課,,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來提高自己的教學(xué)水平,。
c,、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法,。
d,、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),,不斷完善自己的教學(xué)工作,。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇七
新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)韋校長開學(xué)典禮上的講話精神,,明確本期工作重點(diǎn),,為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組,、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,,積極參與集體備課,,認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)科成績,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),,包括如何利用現(xiàn)有教材,、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料,、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí),、如何對待每次練習(xí)與測試。 ⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2、做好課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量還要做好課后輔導(dǎo)工作,。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,,樹立信心,,提高興趣,,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從鼓勵(lì)著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,,
精選的典型習(xí)題,,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平,。
4,、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,,在做好崗位工作的同時(shí),,多讀書讀好書,除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,,完成讀書心得,,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液,。
總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平,。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,,對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。
要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)篇九
新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
在新學(xué)期里,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué),、3(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù),,在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校
的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
我注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,,拓展他們的知識(shí)面,,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去,。在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的()任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校活動(dòng),,對在文娛方
面表現(xiàn)突出的學(xué)生,,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
6、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等,。
7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,,
保持安靜,,遵守紀(jì)律。
8,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
10,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
11,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
作為我校年輕教師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。