為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中班級(jí)活動(dòng)方案 國慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇一

【活動(dòng)方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動(dòng)方案主題】：我的青春,，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

【活動(dòng)方案時(shí)間】：待定

【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動(dòng)方案形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

【活動(dòng)方案內(nèi)容】：

一,、燒烤活動(dòng)方案

1. 建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,，但費(fèi)用不會(huì)很高,，如果決定可以，可以自帶食物燒烤,，也可以到燒烤場購買,。

2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),，那么可以省去此環(huán)節(jié),，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動(dòng)方案開幕詞,活動(dòng)開始.

三,、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）

目的：破冰,，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間：5分鐘

道具：大白紙,，大水筆（寫隊(duì)名用）,，獎(jiǎng)品

規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長,，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名,。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名,，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品,。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)

目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，增進(jìn)組員的凝聚力

對(duì)象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則：

1. 平均每組有兩到三個(gè)問題,。

2. 主持人提問，各組搶答,，第一個(gè)搶到的組派代表回答,。

3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對(duì)問題,，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品,。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆,、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,，人物，成語或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋,，但不能說出動(dòng)作中的字）(左右為難,、無孔不入、金雞獨(dú)立,、狗急跳墻,、東張西望、無中生有,、眉開眼笑,、胸有成竹、雞飛蛋打,、低聲下氣),。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報(bào)名

節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴,；手（二張）；屁股,；腳（二張） 汽球（每組一個(gè)）

游戲規(guī)則：

1. 分兩組,，但每組必須要有六人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3. 首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 （大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）

初中班級(jí)活動(dòng)方案 國慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇二

初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì),，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃,，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力,。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：

本班共有46位同學(xué),，其中男生25人，女生21人,，住校男生15人,，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,，特別是一部分男生,，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué),，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位,，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng),。

眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道,，因此,，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦、勤奮,、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。

子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢,，以思為無益,，不如學(xué)也?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng),。我們可以利用語文課,、下午休息時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,，并談?wù)勊捏w會(huì),。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng),，請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿,，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語文的積極性,，又可以從中挖掘人才,，可謂一舉兩得。

初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理,?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的,，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助,，共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),，從而提高學(xué)習(xí)成績,。總之,，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé),，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式,。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠信意識(shí),、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,，形成新的教育方法和教育模式,，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

初中班級(jí)活動(dòng)方案 國慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月10日星期二

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大二班教室

活動(dòng)目的：

1,、通過開展“安全教育畫展”活動(dòng)，進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí),。

2、提高自我保護(hù)和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患,，貼上醒目的安全標(biāo)志,。爭做安全小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒準(zhǔn)備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,，完成一幅完整的安全畫,。

教師準(zhǔn)備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張,。

活動(dòng)過程：

1,、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展，播放輕音樂,，渲染氣氛,。

2、結(jié)合自己的安全畫,，分享安全小知識(shí)。（如：“過馬路的安全”,、“不能爬護(hù)欄”等）

3,、教師進(jìn)行梳理，提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。

安全教育內(nèi)容十分廣泛,，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”,、“飲食安全”,、“用藥安全”,、“玩具安全”、“著裝安全”等等,。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識(shí),，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗,、扒窗、跳樓梯,、玩門,、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

還有知道各種報(bào)警電話,，包括110,、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,，向大人求助的方法,。我們不做危險(xiǎn)的事情，要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,，建立安全意識(shí),。

4、以小組為單位,，尋找身邊的安全隱患,，貼上醒目的安全標(biāo)志。

5,、鼓勵(lì)大家爭做安全小衛(wèi)士,。

【范例】----------

一、 談話引入：同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1） 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2） 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

二,、 游泳時(shí)要注意安全

1,、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、 要慎重選擇游泳場所,。

3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4,、 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5,、 水下情況不明時(shí)，不要跳水,。

6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

三、 交通安全

1,、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

1） 在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2） 集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。

4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。 2,、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火常

3、 逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

五,、 小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能

健康地成長,。

【范例】----------

孩子是祖國的未來，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，制定了一份安全教育計(jì)劃：

1、活動(dòng)安全

教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。體育課要認(rèn)真聽取老師的`要求，注意安全,。

2,、生活安全

教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

3,、交通安全

來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭，街上人多擁擠,，孩子們要提高警惕,，不打鬧玩耍。

4,、食品安全

過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。

5、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

6、簡單自救方法

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110,、119,、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

注：利用晨會(huì)課、生活與品德課,、語文課等隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

【范例】-----

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長,。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)過程：

一,、

談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：

二、教學(xué)過程

1,、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1） 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2） 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、 安全使用煤氣

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

3,、 游泳時(shí)要注意安全

1),、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2),、 要慎重選擇游泳場所。

3),、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4)、 飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5)、 水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

4,、 交通安全

老師介紹三則案例：

案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,，球滾到機(jī)動(dòng)車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒,，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損,。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍,。據(jù)此,，交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用,。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故,。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷,。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,，9907人受傷,。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù),。據(jù)悉,，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事,，我們了解到了什么,？談?wù)勀愕母惺埽?/p>

行走時(shí)怎樣注意交通安全：

1） 在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2） 集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到"綠燈行，紅燈停",。

5） 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

5,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1）要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地

點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火常

3） 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

6,、校園安全

1）上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,，嚴(yán)禁擁擠,，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

時(shí)，應(yīng)立即停止上下,，迅速將摔倒者扶起,。

2）不在教室里打跳，翻越門窗,；不在走廊上追逐嬉戲,，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3）不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書,。人疲乏入睡后,，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,，引發(fā)火災(zāi),。

4）離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源,。

5）不在宿舍存放易燃易爆物品,，如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下,，如有滴漏，可能引起起火或爆炸,。

6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害,。

三,、 小結(jié)：

只要我們處處小心，注意校園安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康快樂地成長。