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2023年幼兒園小班下半年工作計劃及目標(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 17:21:27
2023年幼兒園小班下半年工作計劃及目標(五篇)
時間:2023-03-13 17:21:27     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

幼兒園小班下半年工作計劃及目標篇一

本學期,,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導,,積極開展特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手,,努力為孩子們營造寬松、和諧,、平等,、互動的活動環(huán)境,促進其健康,、自由,、快樂地發(fā)展?!队變航逃笇ЬV要》精神,,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引導者。根?jù)我班幼兒的實際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導,把握好教育的時機,,并組織生動,,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,。

(一)合理安排日常教育教學活動具體措施,。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃,。

2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,,并會嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,,經(jīng)驗、知識的準備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。

(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1,、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間,。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操,。

3、注重平時的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1,、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,、科學的班務(wù)工作計劃,,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作,。

(四)安全教育

1,、注意個體差異,鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒積極參加活動,。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容,。

3,、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,,注意安全,。

(五)做好家長工作,取得家長信任,、配合的具體措施:

1,、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展,。

2,、認真回饋《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,,發(fā)展班級特色。具體措施:

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。

2、區(qū)域活動投放充足的材料,,以便幼兒在活動中自由選擇,。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,,布置主題活動墻飾,。

4、將分享閱讀和教學內(nèi)容相結(jié)合,,做好課題的實施和開展工作,。

幼兒園小班下半年工作計劃及目標篇二

我班總?cè)藬?shù)36名,,其中男生:16名女生:20名 ,。我們班有二名老師,一起負責孩子的學習,,生活,。這個學期多了好幾個新面孔,全是剛?cè)雸@的孩子,。這批孩子適應(yīng)環(huán)境的能力還是很強的,,開學一個星期后基本上都已穩(wěn)定情緒,只有個別孩子來園時會哭著要媽媽,幼兒存在分離焦慮,。但之后就會很乖,。由于都沒接觸過集體生活,他們的生活常規(guī)習慣還比較差,,幼兒各項生活自理能力差,,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,,飲食習慣不好,,沒有上課的意識,沒有集體的意識,。讓人欣慰的是,,經(jīng)過一個學期的幼兒園生活,曾經(jīng)的新生現(xiàn)在已經(jīng)變成這里主人了,,他們可能知道老師要照顧新的小朋友所以都很聽話,。而且上課的紀律也可以不需要我們重復講。以下是我班這學期的計劃:

玩了一個寒假,,很多孩子的生活作息已與之前完全不一樣,,同時今年也加入了一些新成員,穩(wěn)定他們的情緒是我們首要做的事情同時避免老生也鬧情緒的現(xiàn)象我們準備了大量的游戲,,引起他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣,。為了讓孩子最快的時間融入幼兒園的生活,我們將按時間作息表實行一日生活習慣,,我們以通過時時滲透式方式加強幼兒的常規(guī)教育,,也以表揚的形式鼓勵幼兒遵守幼兒園規(guī)則

學習《幼兒園教育指導綱要》,結(jié)合建構(gòu)式教材以開展幼兒的五大領(lǐng)域,,同時也參考新時代版教參中的理念,,使之孩子真正做到全面發(fā)展。綱要指出幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑,、主動地學習,。

本學期我們將語言類作為托班段的特色課程,其中以兒歌作為重點,。我們發(fā)現(xiàn)這一時期的孩子很容易害羞,,讓他們叫他人時總會躲到家長身后,所以我們以發(fā)展幼兒語言時培養(yǎng)幼兒的自信,,鼓勵幼兒大膽上臺表演,。除了建構(gòu)式課程中的兒歌外我們將參入新時代版中的兒歌或其他兒歌,。除以兒歌,還有故事,,講故事的目的在于發(fā)展幼兒的傾聽能力,、堅持性。培養(yǎng)他們的理解能力使之他們的言語得到提升,。

除了語言,,律動仍然作為重點,一周一節(jié)律動課發(fā)展孩子與同伴能一起娛樂,、表演,、創(chuàng)作。使他們越來越自信,。

這學期我們的主題墻環(huán)境布置結(jié)合新時代版教材來創(chuàng)設(shè)相應(yīng)符合小孩子的主題墻,。而外墻的布置仍然以幼兒的作品為主要內(nèi)容。待小朋友都熟悉融入幼兒園生活后我們將重新布置區(qū)域環(huán)境,,使他們有一個更美更實用小環(huán)境,。

接觸與孩子就離不開要接觸家長,與家長做到相互溝通,,相互信任,,互相幫

助才能有利于孩子的成長,我們將持續(xù)保持對家長認真服務(wù)的態(tài)度,,做好家長工作,,以下是我們與家長交流的方式:

1、通過家長會,,與家長討論幼兒在園和在家的教育方式等育兒經(jīng)驗

2,、通過門口的家園聯(lián)系欄,及時的更新,,讓家長了解寶寶在幼兒園的學習情況或者一些保育知識等,。

3、以網(wǎng)絡(luò)形式我們開通了校訊通,、qq平臺等讓家長了解到寶寶最新的情況,,家長與老師零距離的交流達到家園共育。

4,、本學期我們繼續(xù)通過幼兒的成長檔案做到與家長共同關(guān)注寶寶的成長腳步,。

5、日常利用家長接送幼兒之機,,與家長聯(lián)系,、溝通幼兒情況,,增進彼此間的聯(lián)系,。

安全是所有工作的第一任務(wù)。只有在孩子安全的情況下我們才能正常開展一日活動。所有我們要培養(yǎng)幼兒的日常常規(guī)習慣,。教育幼兒基本的安全知識,,本學期我們以每月的安全日上相適應(yīng)的課和繼續(xù)以語言形式開展幼兒的安全教育課從而使孩子學會安全知識。

幼兒園小班下半年工作計劃及目標篇三

經(jīng)過上學期的學習生活,,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,,同時社會交往能力、學習生活常規(guī)已初步建立,。但孩子還存在動手意識弱,、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足,。這些孩子之間雖然存在著個體差異,,但是相信通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,,為了更好的完成的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

本學期,,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導,積極開展特色教育教學工作,。在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松,、和諧,、平等、互動的活動環(huán)境,,促進其健康,、自由、快樂地發(fā)展,?!队變航逃笇ЬV要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д?。根?jù)我班幼兒的實際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導,,把握好教育的時機,并組織生動,,有趣的教學計劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

(一)合理安排日常教育教學活動具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃。

2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,,并會嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,,經(jīng)驗、知識的準備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。

(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1,、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間,。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操,。

3、注重平時的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,、科學的班務(wù)工作計劃,,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作,。

(四)安全教育

1,、注意個體差異,鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒積極參加活動,。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,,豐富幼兒體育活動內(nèi)容,。

3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,,注意安全。

(五)做好家長工作,,取得家長信任,、配合的具體措施:

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進幼兒發(fā)展,。

2、認真回饋《家園聯(lián)系手冊》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色,。具體措施:

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。

2、區(qū)域活動投放充足的材料,,以便幼兒在活動中自由選擇,。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,,布置主題活動墻飾,。

4、將分享閱讀和教學內(nèi)容相結(jié)合,,做好課題的實施和開展工作,。

幼兒園小班下半年工作計劃及目標篇四

在秋風的吹送下,我們迎來了新一屆小班的小朋友,,他們天真可愛,,活潑好動,給幼兒園帶來了生氣,。

本學期我班共有幼兒36名,,其中男孩22名,女孩14名,,大部分幼兒從未上過幼兒園,,他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,,以自己為中心,來園時哭鬧現(xiàn)象較多,,對父母或祖輩的依賴性較強,。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,,還有一些幼兒對大人又抓又咬,,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,,如:不會自己吃飯,、不會入廁;有的'個性強,,形成了許多壞習慣,,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,,任性,;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成良好的常規(guī)意識,,我們兩位老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的為了讓幼兒在幼兒園中能學中樂,、樂中學,,要貫徹實寓教于樂,我們將運用新的兒童觀和現(xiàn)代化的教育理念來面向幼兒,、面向家長,,并結(jié)合本班幼兒的實際情況和小班幼兒的年齡特點,,理論聯(lián)系實際,,全面貫徹實施游戲教育,從日常生活到學習上全面推行素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣,,從培養(yǎng)幼兒體、智,、德,、美各方面入手,讓幼兒能全面發(fā)展,,健康成長,。

本學期我們一共有7個主題活動,分別是“上學了,、親親一家人,、我會自己吃小小蛋兒把門開、秋天真美麗好玩的水,、天真熱”,。主要目標及措施有:

1.完善幼兒常規(guī)教育,如利用餐前,、離園前,,以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學習習慣,。

2.培養(yǎng)幼兒有良好的進餐習慣,,本班幼兒年齡小,部分幼兒在家習慣家長喂,,且吃得慢,,針對此問題,我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習慣,,且要求幼兒能一口一口地吃,,鼓勵幼兒用愉快的心情進餐,。

3.培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,懂得進入睡室時要安靜,,會自己換鞋,,能找到自己的枕頭,蓋好被子后能安靜入睡,,不帶玩具進入睡室,,知道睡覺時閉上眼睛不說話。

4.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境,,使幼兒感受清潔環(huán)境的美好,讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔,,初步形成良好的個人衛(wèi)生習慣,,愿意剪指甲、洗頭,、洗澡,,知道飯前便后要洗手。教師通過講故事,、談話等方式使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性,。

5.培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī),采用聽音樂和有趣的“拉拉鏈”方式讓幼兒安靜地坐入座位準備上課,,以表揚個別幼兒坐得好的方式,,鼓勵其他坐不好的小朋友學習正確的坐姿。

6.培養(yǎng)幼兒收拾東西的好習慣,,以送“玩具回家”的游戲方式,,讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處,不把玩具放進書包,。學習基本的分類,,按玩具的特征進行分類.

7.培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣。

8.對幼兒進行普通話教學,,針對本班幼兒的年齡特點,,我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語,在日常生活中進行隨機教學,,鼓勵本班說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,,讓他們在游戲中能相互學習。

9.培養(yǎng)幼兒的自信心,,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,引導幼兒參加各種各樣的游戲活動,,讓一些膽小不說話的幼兒多參加集體活動,,如“迎國慶”主題活動,讓他們也加入其中,,讓他們感受到自己是行的,。

1.主題墻設(shè)想:我愛刷牙、寶寶作品展,、親親熱熱一家人,、開開心心上學去、小熊的家,。

2.區(qū)域設(shè)計:美工區(qū)(布藝小制作,、水彩畫、蠟筆畫等),、益智區(qū)(沙漏,、迷宮、數(shù)字套圈,、串珠,、規(guī)律排序等),、語言區(qū)(大中小各類書籍,、看圖講故事、字卡等),、娃娃家(小廚具,、娃娃、電話,、桌椅等)

1.我們認真做好自己的業(yè)務(wù)工作,,組織學習并落實《漕幼保育工作管理要求細則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,,逐條對應(yīng)的實踐,,加強崗位練兵。

2.對本班房屋,,設(shè)備,,環(huán)境和消毒全面負責,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,,安全,,舒適的生活,學習環(huán)境,,在保健老師的指導下,,嚴格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,,物品,,衣物。

幼兒園小班下半年工作計劃及目標篇五

現(xiàn)本班共有幼兒21名,。男孩11名,、女孩10名、其中2名為上學期老生,、其余為新生,、本學期幼兒年齡在2、9~3,、7歲之間,。通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力,,語言交往能力及其它能力有一定的基礎(chǔ),,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣,自理能力,,適應(yīng)性,,語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒年齡小,,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園集體生活,,有哭鬧現(xiàn)象。還有幼兒不會自己進餐,,再加上部分幼兒是家中的獨子,,倍受家人的寵愛,比較任性,,嬌氣,,霸道,依賴性強,。針對以上情況,,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識,,增強幼兒的語言能力,,生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能

1、做好新生入園的情緒安撫工作:由于大部分孩子第一次入園,,因此會產(chǎn)生哭鬧,,不愿來園的情緒。老師以親切,,溫和的態(tài)度對待孩子,。以消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高自理能力,,做到生活有序。

(1)認識自己的標記,。

(2)學會正確的洗手方法,。

(3)能安靜午睡,不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,,能自己吃飯等。

(5)會自己穿脫衣服,,自己入廁,。

3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。

(1)愿意參加各項集體活動,,注意力集中。

(2)愛護幼兒園的玩具,,不與人爭搶,。

(3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴,,老師進行交流,。

(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師,,愛幼兒園的情感,。初步使用“早,,好,,再見”,等禮貌用語,。

(5)將玩具歸類收好,。

4、嚴格按園里要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,,定期消毒,,給幼兒提供一個清潔,舒適的活動環(huán)境,。在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。

1,、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅持正面教育的原則,,輔以游戲。

2,、利用圖片,,故事等形式對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育。

在本學期的家長工作:我班重點以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強與家長溝通,鼓勵家長積極參加親子活動,,參與助教,,發(fā)揮家長的作用。做好接送工作,,來園和離園時,,請家長注意幼兒的安全。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃,。希望在家長的配合下我們共同努力,,孩子們能健康,愉快地成長,。

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