無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇一
有句農諺:種瓜得瓜,,種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié),,播下一個信念,,你將收獲一種行動;播下一個行動,,你將收獲一種習慣,;播下一個習慣,你將收獲一種性格,;播下一個性格,,你將收獲一種命運。同窗們,,人生的田地要靠自己耕耘,,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛心的陽光去照耀,,用執(zhí)著的信念去期待吧,!
同窗們,你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液,,老師最喜歡和你們一起生長,。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉,。走近你們的心靈世界,,我經常聽到的是你們銀鈴般的話語,看到的是燦爛的笑容,。在你們的心靈深處,,有著更豐富的情感世界,我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈,,關注你們的生長,,關注你們的喜與悲,與你們停止情與情的交流,,心與心的碰撞,,這就是我作最大的心愿!
作為你們初中的第一任班主任,,我希望你們在各位老師的下,,樹立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個對國家對社會有用的人才,。
我希望你們做到對祖國有忠心,,對父母有孝心,對同窗有愛心,,對學習有恒心,,對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸,,大膽而不大意,,敢說而不空說,謙讓而不遷就,,虛心而不虛榮
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇二
同學們,,新學期剛剛開始,班主任送大家一句名言:良好的開端是成功的一半,。祝你從第一課開始就抓緊學習,。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,,吃到第三個才覺得飽了,。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,,同學們當中有沒有這樣的人呢,?平時,,特別是新學期的開始,什么也不在乎,,等到快考試了才著急起來,,拼命開夜車,學習成績當然不理想,。這樣的同學,,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學,,時間還很多,,反正來得及。要知道,,我們學習的是科學,。科學是有嚴密體系的,,是一環(huán)扣一環(huán)的,。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,,你今天的功課學不好,,就會影響明天的學習任務的完成,背著欠帳過日子,,使“包袱”越背越重,,到頭來后悔莫及。
“明日復明日,,明日何其多,。”是啊,,日月匆匆,,過了今天,,就是明天,過了明天,,又是明天,,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,,時間就是生命,。”然而,,恰恰相反,,時間對有些同學來說,就像那日歷,,撕了這一張還有下一張,,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏,、地也昏昏,,抄作業(yè),鬧著玩……于是,,在天昏地暗之中,,時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學,,新的學期開始了,,別再猶豫,別再沉淪,,快振作起來吧,!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,,新的學期要有新的起點,,別再浪費時間,快快振動作起來吧,!
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇三
同學們,,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。因此希望大家從現(xiàn)在開始懂得自己所肩負的責任,,樹立遠大理想,,養(yǎng)成良好習慣,磨練堅強意志,,培養(yǎng)良好習慣,,盡快做好從小學到初中的過渡,,適應初中的學習和生活。為了讓同學們邁好初中第一步,,使每個同學成為一名合格進而優(yōu)秀的初中生,,為此今天給同學們提出幾點希望和建議。
一,、一切從新開始,,打造全新的自己。
初中階段是人一生中的一個重要轉折點,,在這一時期,,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想,。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學生了,,已經成為懂事情,守紀律,,有理想的中學生了。不管小學時期你的經歷如何,,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,,這都已經成為歷史。現(xiàn)在,,你們每一個人都站在零起跑線上,,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,,我想大家心里已經有了答案,。初中學習和小學不一樣,不僅知識程度加深加寬,,而且學習方式也更趨向自主和自覺化,。但是同學們不要有任何擔心害怕,只要聽老師的話,,努力學習,,那么,你會在初中時期過得非常充實而愉快,,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子,。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,,調整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,,但中學招生范圍擴大,,新集體里人才濟濟,,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,,成績也許會不盡如人意,,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己,。也許你在小學時表現(xiàn)一般,,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,,因為入學或分班考試成績只是代表過去,,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,,孰勝孰負咱還走著瞧,。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。
同學們,,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前, 就必須做好兩個方面:紀律和習慣,。
1,、進入初中,就是一個新的環(huán)境,,接觸新的人,,你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,,改掉以前的缺點,,進入一個新的環(huán)境,應該以全新的形象出現(xiàn),。 以前的缺點,,不表現(xiàn)出來,那你就沒有這個缺點,,堅持一段時間,,你就會克服這個缺點。因此,你要時時刻刻約束自己的行為,。
2,、常問問自己:“我是誰” 、“我來做什么”,、“該怎么做”。你將認清自己是一名學生,,學習就是你的天職,。
3、老師會是你的朋友,。老師不僅是教授你知識的人,,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師要牢記,,看見老師問聲好,。嚴禁頂撞老師。有不同看法,,課下找老師溝通,,和老師說話
不講禮貌,甚至出言不遜會受處分,。影響你的將來畢業(yè)和升學,。
4、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學階段,,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,,你就要認真學習《中學生守則》,,知道作為一名中學生,紀律意識是第一位的,。時時刻刻告誡自己,,該做什么,不該做什么,,例如,,違反記律、頂撞老師,、打架都會受到學校的嚴肅處理,。一切都要自覺、自立,,一定要約束好自己,。有事找老師。
合格、優(yōu)秀的中學生的標準是什么,?除了學習之外,,行為規(guī)范的表現(xiàn)也是重要的一個方面,熱愛學校,、熱愛班集體,、樂于助人、有愛心,、有禮貌,,如果你具有這些品質,你也很優(yōu)秀,。
同學們,,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,,養(yǎng)成良好習慣,,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,,你播種什么,,就會收獲什么:良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣,、良好的紀律習慣,、良好的衛(wèi)生習慣、良好的聽課習慣,、良好的自我學習習慣,,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,,讓良好的習慣成就我們的未來,。
二、調整自己的學習方法
小學主要是語文,、數(shù)學和英語三門課,,而中學,初一就增加了歷史,、地理,、生物、政治等學科,,初二將增加物理,,初三還將增加化學,而且學習內容增多,,難度加大,,進度加快,,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,。
同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?
(一)第一要主動適應老師的授課方式,。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,,老師往往集中講解難點、要點,,并且講過就不再重復,,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音,、板書,、思路、要求以及某些教學習慣,。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,,并找出不懂的地方,,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,,培養(yǎng)自學能力,。
(二)是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,,有問題就大膽問,,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,,否則學習中的漏洞越來越多,,到了高年級就難以彌補了。
(三)及時復習,,指緊隨課堂教學,,天天都采用的復習方法,。復習貴在及時,。這是由"先快后慢"的遺忘規(guī)律所決定的。復習能做到及時,,可以提高熟記的結果,。然而,學生常出現(xiàn)情況是:課上聽課,,課下做作業(yè),,復習環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞,,時間一長所學的知識就會模糊,、忘卻,不系統(tǒng),,不理解的知識是最容易忘記的知識,。因此我們必需重視復習。中學課程的學習除了聽課,、寫作之外,,預習復習同樣重要。
(四)課上按老師要求做,。小組參與,。
最后,希望你們珍惜初中三年的分分秒秒時間,,走好初中三年中的每一步路,,爭取人人成為品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇四
1,、在我看來,,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,,祝福別人也祝福自己。
2,、經過老師和父母的幫助教育,,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧,!別埋沒自己,,老師對你充滿信心,。
3、你是一個心地善良,,是非分明,,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,,你努力向身邊的好同學學習,,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
4、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!
5,、你正直,,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。
7,、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
8,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9,、你文靜,、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,,踏實的學風,,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,有一天,,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光。
10,、鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,你是位乖巧,,文靜的孩子,,為人謙遜,心地善良,,如果能勤奮努力,,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
11、課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手,;班級里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂,。
12,、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,,你對待工作認真負責,,樂于助人,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
13,、你是一個性格內向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,,但若能夠和同學們交談,,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友,。
14,、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,,我想,,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,,相信你一定會更優(yōu)秀,。
15、真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,,多可惜?。∠M鼙M快改正,。
16、老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,,與同學團結友愛,,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。
17、你是一個聽話,、懂事,、善解人意,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,,關鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,,老師等待著你在中學的好消息,!
18、你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,,在學習上是個有學習能力的學生,,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學生,。
19、你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己己這一不足,希望在今后的學習中,,不懂就問,大膽地問,,成功將屬于你,。
20、你是個開朗的男孩,,課堂上,,你認真思考;考場上,,你沉著應試,;賽場上,你表現(xiàn)出色,??炭鄬W習,迎難而上,,是你的特點,;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,,但是,,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21,、文靜,、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗,。
22,、你是一個活潑、天真的男孩,,雖然上課經常舉手發(fā)言,,但學習成績總不太理想,你很熱情,,能與同學友好相處,,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩,。
23、關心集體,,自理能力強,,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的,。
24,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學中大展身手,。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。
26、“積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學習,提高自己的成績,。
27,、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,,如果你希望成功,,應以恒心為良友,以經驗為參謀,,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好,。
28,、你性格溫和,言語不多,,但待人誠懇,、禮貌,作風踏實,,品學兼優(yōu),,熱愛班級,關愛同學,,勤奮好學,,常與同學探討問題,思維敏捷,,成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,,爭創(chuàng)一流,!
29、你表面上是個文靜的女孩,,但你又是個好強的女孩,,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,,成績也是喜人的,。但你可知道,除了學習以外,,你還比別人缺少了好多,,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難,、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學生!
30,、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學關系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。愛好廣泛,、知識面較寬,對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學習認真,上進心也強,。愿你堅持不懈,,多一份朝氣與沖勁,做一個強者,、勝利者,!
31、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關系好,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,,學習認真,,上進心強、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結,,好好把握今天,早日騰飛,!
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇五
1,、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,。
2,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學中大展身手,。
3、這學年過去了,,因為你不斷進取,,勤學苦練,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會更上一層樓。
4,、在學校里,,不光要學會知識,還要學會學習,,學會生活,,學會做人。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
5、有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸,!
6,、有決心,有信心,,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生,!
7、因為你今天在努力學習,,健康成長,,所以,,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,,為你的成長祝福,!
8、一學期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績。
9,、一學期的努力沒有白費,,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩!
10,、一個學期過去了,,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,,也讓家長感到高興,。但是,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,,你的前途一片光明,!
11、一分汗水,,一分耕耘,;一分辛勞,一分收獲,。相信你已經懂得了這個道理,。為了美好的明天,你還應該做得更好一些,。
12,、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
13,、我知道,,你已經樹立了遠大的理想,所以,,我堅信,,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
14,、我欣慰地看到,,你已經有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進,。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。
15、文靜,、聽話的你上進心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗。
16,、同學們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,,為你喝彩,!
17、所有愛你的人都關心著你,。我為你的進步喝彩,,我為你的人生祝福。努力進取,,全面發(fā)展,,你會更優(yōu)秀。
18,、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。
19,、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天,!
20、雖然老師有時也批評你,,但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,,喜歡你的勤奮,。
21、如果你在春天里開始播種,,那么,,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,,今天就開始耕耘吧,!
22、勤學好問,,踏實刻苦,,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法,??吹侥銓W習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天,。
23、勤奮學習,,不斷進取,,用知識來充實自己的頭腦。我相信,,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的,。
24,、你有理想,有上進心,,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果,。
25、你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。
26、你已經站在了人生的起跑線上,,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人,。相信自己!
27,、你已經有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。
28、你已經樹立起遠大的人生目標,,希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威,。
29,、你已經取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,,你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩,!
30,、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興,。我相信,,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗,。
31、你性格溫和,,言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關愛同學,,勤奮好學,常與同學探討問題,,思維敏捷,,成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎,,常抓不懈,爭創(chuàng)一流,!
32、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學關系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。愛好廣泛、知識面較寬,,對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,,上進心也強,。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,,做一個強者,、勝利者!
33,、你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
34,、你是一個熱愛生活、熱愛學習,、不斷進步的好學生,,你已經懂得學會做人、學會求知,、學會生活的道理,,因此,你的前途一定是一片光明,!
35,、你是一個活潑、天真的男孩,,雖然上課經常舉手發(fā)言,,但學習成績總不太理想,你很熱情,,能與同學友好相處,,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,,如果能合理安排好學習與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩。
36,、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀,!
37,、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,,有著良好的學習習慣,,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好,。
38,、你熱情,有一顆火熱的心,;你友善,,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興,。
39,、你努力了,你就有了進步,;你付出了,,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
40,、你很優(yōu)秀,,但是,一個人無論有多大的學問,,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的,。
41,、你關心班級,樂于助人,,是老師的好幫手,,是同學們的好榜樣。
42,、你懂得珍惜時間,,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,,也會擁有人生無限的春光,!
43、你的每一點進步,,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實,!
44、你聰明好學,,誠實純樸,,優(yōu)點很多,,前途無量,!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。
45、你誠實謙虛,,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你努力進取,,給老師們留下了深刻印象,。相信自己,你會做得更好,!
46,、你誠實、謙虛,、純樸,、活潑,渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌,!
47,、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,,你總不服輸,,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的,。但你可知道,,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,,是嗎,?愿你在新學期理敢于質疑解難,、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生,!
48,、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲,??吹侥憬裉斓呐瓦M步,老師心里也樂滋滋的,!
49,、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
50,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。
51、老師看到了你的成績,,也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,不進則退,。相信你會再接再厲,,更上一層樓。
52,、老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。在班級工作中,關心班級,,樂于助人,,是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。
53,、今天的付出,一定能在明天得到回報,。有了信心,、決心、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!
54,、今天,,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,,你有新的目標嗎,?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎,?
55、家長為你高興,,同學為你加油,,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,,不斷進取,,你的人生一定很輝煌燦爛!
56,、活潑,、開朗、熱情,、大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝彩?/p>
57,、和筆墨紙硯做伴,,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,,所以我堅信,,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
58,、關心集體,自理能力強,,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的。
59,、付出總有回報,,說到不如做到,要做就做最好——步步高,!今天在學習上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
60,、對有困難的同學,,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,,美好的明天屬于你,!
61、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆,。但是不要滿足已經取得的成績,。
62、誠實,,謙遜,,純樸,大方,,愛集體,,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生,??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,,我仿佛看到了你美好的明天,。
63、成功的時候,,不要因為成功而得意忘形,;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
64,、“是玫瑰總要吐露芬芳,,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,,勝利在向你招手,曙光在前頭,。
65,、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,,提高自己的成績,。
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇六
1. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實。在班級工作中,,關心班級,,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣。
2. 你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生,。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
3. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!
4. 成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
5. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,。
6. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
7. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,,切莫驕傲自滿,,得意忘形。
8. 我欣慰地看到,,你已經有了奮斗的目標,,并且正朝著這一目標不斷前進,。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。
9. 我知道,,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!
10. 你已經站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,,你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己!
11. 勤奮學習,,不斷進取,,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
12. 所有愛你的人都關心著你,。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福,。努力進取,,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀,。
13. 今天的付出,,一定能在明天得到回報。有了信心,、決心,、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!
14. 你很優(yōu)秀,,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,,學習是沒有止境的。
15. 你聰明好學,,誠實純樸,,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
16. 一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理,。為了美好的明天,,你還應該做得更好一些。
17. 你已經懂得了學習的重要,,老師為你高興,。我相信,在成長的過程中,,你會信心百倍,,朝著更高的目標努力奮斗。
18. 一個學期過去了,,你的付出得到了回報,,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興,。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
19. 你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
20. 努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學習是快樂的,,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
21. 學習勁頭足,,聽課又專注,做事更認真,,你是同學們學習的榜樣,。但是,成績只代表昨天,,所以,,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
22. 你是一個好學生,,老師們喜歡你,,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方,。無論何時何地,,我都將永遠為你祝福,。
23. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。
24. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,,才有明天的收獲。相信自己,,珍惜時光,,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
25. 你有決心,,我很高興;你有行動,,我很欣慰。說到一定要做到,,付出總有回報,。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑,。
26. 如果你在春天里開始播種,,那么,秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,,今天就開始耕耘吧!
27. 誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績,。
28. 因為你今天在努力學習,,健康成長,所以,,你的前途一片光明 !老師為你的進步喝彩,,為你的成長祝福!
29. 家長為你高興,同學為你加油,,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
30. 你已經取得了可喜的進步,,繼續(xù)努力學習,,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,,你的人生一定會十分精彩!
31. 你是一個熱愛生活,、熱愛學習,、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人,、學會求知,、學會生活的道理,因此,,你的前途一定是一片光明!
32. 你懂得珍惜時間,,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
33. 對有困難的同學,,你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,美好的明天屬于你!
34. 我知道,,你已經樹立了遠大的理想,,所以,我堅信,,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
35. 你有理想,,有上進心,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果,。
36. 誠實,謙遜,,純樸,,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天,。
37. 勤學好問,,踏實刻苦,好讀深思,,你已經掌握了許多好的學習方法,。看到你學習的興趣越來越濃,看到
38. 你已經取得的可喜成績,,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天,。
39. 一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
40. 你已經有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。
41. 你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
42. 和筆墨紙硯做伴,,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,,所以我堅信,,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
43. 你誠實、謙虛,、純樸,、活潑,渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
44. 老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。
45. 同學們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!
46. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的'模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲??吹侥憬裉斓呐瓦M步,,老師心里也樂滋滋的!
47. 雖然你已經取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
48. 在學校里,,不光要學會知識,,還要學會學習,學會生活,,學會做人,。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
49. 活潑,、開朗、熱情,、大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?
50. 付出總有回報,,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
51. 老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。在班級工作中,關心班級,,樂于助人,,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,。
52. 你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
53. 今天,,你已經取得了可喜的進步,,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
54. 老師看到了你的成績,,也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,不進則退,。相信你會再接再厲,,更上一層樓。
55. 你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興,。
56. “是玫瑰總要吐露芬芳,,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,,勝利在向你招手,曙光在前頭,。
57. 你誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你努力進取,,給老師們留下了深刻印象。相信自己,,你會做得更好!
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇七
班訓:志存高遠,,腳踏實地,青春飛揚,,永不言棄,!
班風:嚴紀律、濃學風,;學會學習,,學會做人。
班主任寄語
七年級(1)班是由48顆心匯聚成的一個大家庭,。48張笑臉,,48個希望,我們的大家庭里應時刻充滿歡樂,、祥和,、友愛、上進的氣息,。處于青春花季的我們,,也正漫步在人生的春天。在這充滿希望的播種季節(jié)里,請記?。翰ハ乱粋€信念,,將會收獲一種行為;播下一種行為,,將會收獲一種習慣,;播下一個習慣,將會在未來收獲一種成功,!奮斗的旅途中,,一定要勇敢點,不要怕,,時刻告誡自己:“我能行,!”
同學們,是花,,就讓我們盡情地綻放,;是鳥,就讓我們展翅高翔,!快快揚起你的理想風帆,,美麗的人生藍圖正在向你們招手!
班級目標:打造學習型,、創(chuàng)造型,、團結型、和諧型班級,,德智體各方面力爭全年級第一,。
獎勵制度:
1、每學期末評選出優(yōu)秀學生干部,、三好學生,,頒發(fā)獎品。
2,、每學期評選出優(yōu)秀值日組及文明學生,,成為大家學習的楷模。
3,、每學期末評選出各個“班級之星”,,頒發(fā)獎狀、獎品,,給家長發(fā)賀信,。
4、每周根據(jù)積分評出班級“每周一星”,。
如:
學習之星獎:獎勵學習態(tài)度端正,、品行優(yōu)良,、成績優(yōu)異的學生。
進步之星獎:獎勵基礎雖差,,但發(fā)憤圖強,,進步顯著的學生。
助人之星獎:獎勵在學?;虬嗉壸龊萌俗鍪碌膶W生,。
遵紀之星獎:獎勵品德高尚,從未違紀的學生,。
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇八
(一)你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學生高興,。
(二)“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒,?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,,曙光在前頭,。
(三)你誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你努力進取,,給老師們留下了深刻印象。相信自己,,你會做得更好!
(四)你努力了,你就有了進步;你付出了,,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生,。
(五)隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
(六)你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經成為歷史,。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
(七)你已經樹立起遠大的人生目標,,希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威,。
(八)你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
(九)雖然老師有時也批評你,,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,,喜歡你的誠實,,喜歡你的勤奮。
(十)老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的是你有責任心,有上進心,,有愛心,。
(十一)你關心班級,樂于助人,,是老師的好幫手,,是同學們的好榜樣。
(十二)一學期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績。
(十三)這學年過去了,,因為你不斷進取,,勤學苦練,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會更上一層樓。
(十四)有決心,,有信心,,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生!
(十五)有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!
(十六)成功的時候,,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
(十七)自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
(十八)衷心地希望你不斷豐富,、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
(十九)人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,,要能夠笑對困難,,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,,得意忘形,。
(二十)我欣慰地看到,你已經有了奮斗的目標,,并且正朝著這一目標不斷前進,。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
(二十一)我知道,,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!
(二十二)你已經站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,,你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己!
(二十三)勤奮學習,,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,。我相信,,你的明天一定是快樂的,,你的明天也一定是幸福的。
(二十四)所有愛你的人都關心著你,。我為你的進步喝彩,,我為你的人生祝福。努力進取,,全面發(fā)展,,你會更優(yōu)秀。
(二十五)今天的付出,,一定能在明天得到回報,。有了信心、決心,、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!
(二十六)你很優(yōu)秀,,但是,,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,,學習是沒有止境的。
(二十七)你聰明好學,,誠實純樸,,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
(二十八)一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理,。為了美好的明天,,你還應該做得更好一些。
(二十九)你已經懂得了學習的重要,,老師為你高興,。我相信,在成長的過程中,,你會信心百倍,,朝著更高的目標努力奮斗。
(三十)一個學期過去了,,你的付出得到了回報,,你的成績讓老師感到欣慰,,也讓家長感到高興。但是,,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,再接再厲,,你的前途一片光明!
(三十一)你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
(三十二)努力,,努力,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
(三十三)學習勁頭足,聽課又專注,,做事更認真,,你是同學們學習的榜樣。但是,,成績只代表昨天,,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。
(三十四)你是一個好學生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,,喜歡你熱情大方,。無論何時何地,我都將永遠為你祝福,。
(三十五)你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。
(三十六)你是一個聰明好學的孩子,,老師為你高興,。有了今天的付出,才有明天的收獲,。相信自己,,珍惜時光,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!
(三十七)你有決心,,我很高興;你有行動,我很欣慰,。說到一定要做到,,付出總有回報。有一天,,你一定會讓你露出滿意的微笑,。
(三十八)如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
(三十九)誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆,。但是不要滿足已經取得的成績,。
(四十)因為你今天在努力學習,健康成長,,所以,,你的前途一片光明 !老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
(四十一)家長為你高興,,同學為你加油,,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,,你的人生一定很輝煌燦爛!
(四十二)你已經取得了可喜的進步,,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,,你的人生一定會十分精彩!
(四十三)你是一個熱愛生活、熱愛學習,、不斷進步的好學生,,你已經懂得學會做人、學會求知,、學會生活的道理,,因此,你的前途一定是一片光明!
(四十四)你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,,也會擁有人生無限的春光!
(四十五)對有困難的同學,,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,,美好的明天屬于你!
(四十六)我知道,,你已經樹立了遠大的理想,所以,,我堅信,,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
(四十七)你有理想,有上進心,,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,一分收獲,。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果。
(四十八)誠實,,謙遜,,純樸,大方,,愛集體,,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生,??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,,我仿佛看到了你美好的明天,。
(四十九)勤學好問,踏實刻苦,,好讀深思,,你已經掌握了許多好的學習方法??吹侥銓W習的興趣越來越濃,,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天,。
(五十)一學期的努力沒有白費,,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩!
(五十一)你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。
(五十二)你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
(五十三)和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展,,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
(五十四)你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,,渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,,你的明天更加燦爛輝煌!
(五十五)老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。
(五十六)同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!
(五十七)老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲,??吹侥憬裉斓呐瓦M步,老師心里也樂滋滋的!
(五十八)雖然你已經取得了可喜的成績,,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
(五十九)在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,,學會生活,,學會做人。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
(六十)活潑、開朗,、熱情,、大方,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8?,為你喝?
(六十一)付出總有回報,,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
(六十二)老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實。在班級工作中,,關心班級,,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。
(六十三)你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生,。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
(六十四)今天,,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?
(六十五)老師看到了你的成績,也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,,不進則退。相信你會再接再厲,,更上一層樓,。
(六十六)你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學生高興,。
(六十七)“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒,?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,,曙光在前頭,。
(六十八)你誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象,。相信自己,,你會做得更好!
(六十九)你努力了,你就有了進步;你付出了,,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生,。
(七十)隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
(七十一)你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
(七十二)你已經樹立起遠大的人生目標,,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,,老師將為時刻你加油助威,。
(七十三)你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
(七十四)雖然老師有時也批評你,,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,,喜歡你的誠實,,喜歡你的勤奮。
(七十五)老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的是你有責任心,有上進心,,有愛心,。
(七十六)你關心班級,樂于助人,,是老師的好幫手,,是同學們的好榜樣。
(七十七)一學期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績。
(七十八)這學年過去了,,因為你不斷進取,,勤學苦練,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會更上一層樓。
(七十九)有決心,,有信心,,有恒心,有耐心,,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生!
(八十)有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!
(八十一)成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
(八十二)自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
(八十三)老師衷心地希望你不斷豐富,、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
(八十四)人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,,要能夠笑對困難,,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,,得意忘形,。
七年級下學期班主任寄語 七年級第一學期班主任寄語篇九
親愛的同學們,進入中學之后的第一個寒假已經結束,,作為班主任,,我見證了大家一學期的成長和進步。我對同學們在一學期中的表現(xiàn)感到滿意,。
生活中大家學會了堅強和忍耐,;
相處中大家學會了謙讓和互助,;
集會中大家學會了紀律和服從,;
課堂上大家學會了專注和配合;
考場上大家學會了仔細和執(zhí)著,。
過去的一學期里,,晨曦中我們一起迎接旭日東升,星光下我們一起告別燈火闌珊,。在日常的操勞中,,我卻常常被一些人和事感動著:忘不了剛認識你們10天的教師節(jié),你們布置的慶?,F(xiàn)場讓我除了感動還是感動,;忘不了你們積極主動承擔班里的雜務管理,讓我們班形成了“人人有事干,,事事有人管”的好風氣,;忘不了寒風呼嘯中,我們共同跑操,,戰(zhàn)勝嚴寒的那份喜悅,;忘不了“甲流”來襲,我們班集體放假一周,,同學們對我的那份依戀和信任,;還忘不了學校組織的各種活動,,大家各顯神通,全力以赴,;忘不了整個冬天早早生起爐火給大家送來溫暖的那些同學,;更忘不了,冬季的中午靜校時間,,大家自覺上好自習,,硬是把耽誤的那一周學習補回來,在期末考試中取得了第一名的好成績,!一切努力的回報體現(xiàn)在我們的綜合考評在全年級名列前茅,!同學們,我感覺有了你們這些學生,,我是幸福的,。
我覺得需要對同學們說一聲“謝謝”:
對那些在生活中對同學示以愛心的同學班主任寄語,我要說“謝謝”,;
對那些在教學中幫老師忙前忙后的同學,,我要說“謝謝”;
對那些在學習中對同學悉心幫助的同學,,我要說“謝謝”,;
對那些目標明確全身心健康成長的同學,我要說“謝謝”,;
上學期的成績告訴我們,,我們是很棒的一個集體。然而,,“人無完人,,金無足赤”,我們要想做到更優(yōu)秀,,就要認真反思,,找到不足并改正它們,我們才會進步的更快,。
這個學期大約20周左右,,但是中間有幾個長假:清明,五一,,端午,,就要去掉兩個教學周。希望同學們從第一天開始就進入角色,,定好目標,,愛上學校,享受學習,!
這個學期,,我們將繼續(xù)實行小組量化管理制度,,各負其責,各盡所能,,既要搞好小組競爭,,也要注重班級團結。記住我們的班訓,,那就是:讓別人因為我的存在而幸福,!
新學期,新希望,,希望每個同學能保持上學期養(yǎng)成的各種好習慣,,改掉一切壞習慣,自己所在的集體引以為榮,。 衷心祝愿我活潑可愛的學生:在新的一年里,,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),,所有的希望都能如愿,,所有的付出都能兌現(xiàn)!
一學期來,,我也發(fā)現(xiàn)了大家學習上主動性還是不夠班主任寄語,,總是疲于應付作業(yè),久而久之,,找不到學習的樂趣,;在日常班級工作中老師在不在表現(xiàn)不一樣;有個別同學還管不住自己,,有違紀現(xiàn)象,。