無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇一

作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業(yè)的學生來說要想以后有更好的發(fā)展就更應該對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃,，才會使我們更好的適應社會,，實現(xiàn)人生價值，所以先要樹立理想,，認真學習,，努力成才,。首先，談談我對職業(yè)規(guī)劃的認識：

職業(yè)生涯規(guī)劃,，是指個人與組織相結合,，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定,、分析、總結的基礎上,，對自己的興趣,、愛好、能力,、特點進行綜合分析與權衡,，結合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向,，根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

先知說：“誰認識了自己，誰就認識了安拉”,，對我自身而言,，就像草原上的一大-片中的一株，沒什么特別的優(yōu)勢之處,，然而蚌可以培育珍珠,，所以我堅信，只要努力就可以獲得燦爛,。因此,，我懂得堅持,，懂得付出，也懂得怎樣收獲,。作出了選擇就要擔負一定的責任,，處于矛盾中知道隱忍，知道“宰相肚里能撐船”帶給自身的好處,。踏踏實實干事,，少說廢話，每天說十句廢話,，你就浪費了接近兩分鐘時間,，每年你就浪費了半天時間，曾國藩說“天可補,，?？商睿仙娇梢?。日月既往,，不可復追”。

個人優(yōu)點：熱情,，樂觀是我的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的興趣是我閑暇的愛好，比如看書,，打球,，做點小設計等。不僅充實了自己,，還鍛煉了自身,。當然，人無完人,，不存在瑕疵的玉不叫美玉,，

個人缺點：我的缺點就在于性格較內(nèi)向，平常較少參加社會實踐,，社會實踐經(jīng)歷少,，缺乏與人交流的經(jīng)驗等。

(1)就業(yè)前景

數(shù)字媒體專業(yè)可從事工業(yè)設計,、廣告動畫,、電子商務網(wǎng)站設計、電子出版,、多媒體及遠程教育軟件的設計與制作,、電視電影的特技制作、電子游戲設計制作,、虛擬制造等工作,，可服務于與it有關的各個方向,，例如：在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集,、編輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作,。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡,、多媒體信息系統(tǒng)的運行,、管理與維護工作。

(2)從用人單位看

一,、對學歷層次要求越來越高,。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士,、博士學位,，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,，部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。

二,、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),，必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業(yè)對口程度要求十分嚴格,。

三,、看重復合型人才，既注意考察畢業(yè)生學習成績,、在校表現(xiàn),，還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級，計算機能力國家二級以上,，取得雙學位相對更受歡迎,。

四、用人單位多要求相關工作經(jīng)驗豐富的求職者,，這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢,。

但是數(shù)字媒體人才的就業(yè)方向很廣，其中包括視覺設計,、產(chǎn)品設計,、廣告設計、建筑設計,、網(wǎng)絡游戲,、動漫,、手機增值、數(shù)字電視,、數(shù)字廣播,、數(shù)字電影和網(wǎng)絡媒體等領域。

數(shù)字媒體延伸開的二級行業(yè)很多,，網(wǎng)絡,、游戲和移動增值領域相對比較新，建立競爭優(yōu)勢比較容易,，行業(yè)應用方向就定位為網(wǎng)絡,、游戲和移動等新媒體領域，同時兼顧目前人才需求比較旺盛的產(chǎn)品視覺設計和廣告設計

隨著計算機技術,、網(wǎng)絡技術和數(shù)字通信技術的高速發(fā)展與融合,，傳統(tǒng)的廣播、電視,、電影快速地向數(shù)字音頻,、數(shù)字視頻、數(shù)字電影方向發(fā)展,，與日益普及的電腦動畫,、虛擬現(xiàn)實等構成了新一代的數(shù)字傳播媒體。

(1)本專業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,，具備數(shù)字媒體制作,、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，并具有一定的藝術修養(yǎng),，能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題,。

(2)本專業(yè)的主干學科包括：信息與通信工程、計算機科學與技術,.本專業(yè)除學習數(shù)理,、英語,、計算機等基礎課程外，將主要學習如何綜合運用計算機技術,、通信技術,、數(shù)字信號處理技術進行數(shù)字媒體設計。本專業(yè)的主要課程包括：數(shù)字信號處理,、微機原理與接口-技術,、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理,、網(wǎng)頁設計,、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網(wǎng)絡游戲設計,、影視技術基礎,、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯,、虛擬現(xiàn)實,、影視藝術導論、藝術設計概論,、設計美學,、畫面構圖、數(shù)字媒體新技術與藝術欣賞等,。

(3)本專業(yè)注重實踐能力培養(yǎng),，安排有多媒體網(wǎng)頁設計、攝影與攝像,、flash動畫設計,、數(shù)字音視頻制作、數(shù)字媒體網(wǎng)絡傳輸?shù)榷鄠€實踐環(huán)節(jié),，它們與畢業(yè)設計一起構成完整的實踐教學環(huán)節(jié),。

大一：打牢地基。觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,，可適當參加社團活動，擔當一定的職務,，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,，如下鄉(xiāng)、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。

大三：奮起直追,。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,，以便大四有相對寬松的時間求職或考研,。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊,，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

大四：揚帆千里。目標既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實,?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫,，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,，這是對你大學四年學習的一個檢驗,，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。如果認真執(zhí)行我前三年的計劃，相信大四就是我收獲的季節(jié)了,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標才是有意義有價值的,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功，不相信幻影,。未來，要靠自己去打拼!

采礦專業(yè)的大一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

2016-04-06 10:41 | #2樓

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，對企業(yè)而言。如何公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地,？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好設計一下,，有了目標,，才會有動力。 點燃青春的激情，挺起我們的胸膛,，想著明天的太陽闊步前進。

二,、自我評價：

1,、 性格：我的性格是比較誠實、正直的,，相對比較謙虛,。在做事情時認真勤奮，責任心強,，

同時還有一定的創(chuàng)新意識,，在自己的生活與同學以及身邊的同事交往中比較大方，無論是做什么事情,，我都盡力做到最完美,，在與別人合作中，我比較果斷,，同時也聽取別人的意見,，由于從小在鄉(xiāng)下成長，因此,，我從小學會自立,，學會堅強，懂得珍惜,，懂得奮斗,。

2、 優(yōu)點：有較強的上進心,，堅持可以平凡,，但是不能平庸,。同時也善于自我調(diào)節(jié)，我興趣

廣泛,，愛聽音樂,，喜歡打籃球，也喜歡一壺清茶,，一本好書,，尋一個安靜的空間，獨自品讀圖書,。對社會的事有較強的承受力,。

3、 缺點：容易受周遭環(huán)境影響,，適應環(huán)境的過渡時間長,，不敢發(fā)揮自己，低估自己的能力,。

需要別人的鼓勵,，且過于在乎他人的看法，為人比較低調(diào),，在大眾面前表現(xiàn)欲望不高,，也不善于表現(xiàn)自己，也因此吃虧比較多,。

三,、對價值觀的認識：

首先是對人生觀的認識，人生觀是最重要,、最基本的一點,。雖然我不敢說我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀,，但是,，人生觀就如同生命之舟的舵，也對我的職業(yè)生涯規(guī)劃具有指引作用,。我向往自由自在的生活,。也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境，并不是懼怕挑戰(zhàn),，只是希望有更多時間和精力耐心品味生活,，我認為人生短暫，我們之于時間不過是一個匆匆的過客,，身邊的景色很美,，但是很多人的眼里只有前方，忽略了周邊的美景,，我只希望能慢慢的品味這些,。

四,、專業(yè)前景：

我是采礦專業(yè)的,，采礦工程專業(yè)因其具有的主要性,，國家歷來的出臺政策無不對此極為重視。

采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè),，承擔為工業(yè)企業(yè)提供能源及動力的重任,，在國民經(jīng)濟發(fā)展中地位重要。我國“入世”后,，經(jīng)濟體制改革,，教育體制改革深入，該專業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)既有困難,，又有機遇的趨勢,，其促進因素主要有國家對采礦業(yè)的重視，國民素質(zhì)的不斷提高,，采礦業(yè)本身管理水平相對的進一步理順,，而且，由于過去兩年的經(jīng)濟危機,，現(xiàn)如今,，經(jīng)濟高速發(fā)展，以及對人才的需求,，相對而言,，采礦業(yè)的前景還比較好。

五,、采礦業(yè)的缺點：

由于文革時期的影響,，我國的采礦業(yè)面臨的技術裝備落后，技術含量低,，不能夠盡可能的利用礦石,，以及部分采礦的非法開采，均對采礦工程專業(yè)的發(fā)展造成許多不利的影響,，而這一切的解決時逐步的,、需要一定時間的?？傊?，機遇與挑戰(zhàn)并存的趨勢是不容置疑的。 綜合上面的分析來看,，現(xiàn)在我們就應該揚長避短,，發(fā)揮個人優(yōu)勢，彌補個人劣勢,，抓住外部機遇,，回避外部的危險,，勇于迎接挑戰(zhàn)，以更好的完善自我,，發(fā)展自我,。

六、行動計劃

作為一名大學生,，在缺乏理論知識和社會實踐情況下,，我想自己的理想和現(xiàn)實相差太遠，為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,，我應該在大學四年中,，努力學好專業(yè)知識，有針對,、有目的地看一些與采礦工程職業(yè)相關的書籍,，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識，同時,，需要一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)

六、總結

作為一名大學生,，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措,。面對未來,，我們現(xiàn)在怎樣做始終是困擾我們的難題。我們不應該把大學當做避難所,，整天渾渾噩噩的生活,，面對我們的工作中出現(xiàn)的難題，我們要有這樣的信念：

1,、 方法總比困難多

2,、 我不是因為失敗才來到這個世界，在我的字典里沒有“失敗”這個詞

3,、 任何困難都將成為我成功的臺階

我相信：只要我們心里有信念,，成功就在前方。

大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

2016-04-06 9:14 | #3樓

我是一個外向型的活潑開朗的女孩,，性格隨和,。但性情很不穩(wěn)定，很多時候一點點小事是情,，對我的影響就會很大,。但是，我會慢慢的自己調(diào)整,，睡一覺或打籃球,，用自己的方式調(diào)整一下就好了。對待同學,，朋友,，我會很認真，很用心的去對待,。對于自己真正下定決心要好好做的事,，我會200%認真的去做,，不能做到100%的完美，但我盡自己最大的.努力,，做到完美,。

職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛，我喜歡運動,，籃球,，羽毛球是我的最愛，我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,，還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神,；我喜歡聽歌，特別是一些輕音樂,，我相信那樣可以陶冶一個人的情操,；我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,，增加自己的視野,；我喜歡廣泛的交朋友，加強自己的人脈關系,。

我最想從事的職業(yè)是外企白領,，在外企里面打拼，靠自己的能力,，努力工作,，好好生活。本科畢業(yè)之后,，不考研的話,，考公務員，地方公務員或國家公務員都可以,?？佳械脑挘芯可厴I(yè)之后,，從事本專業(yè)的工作,，進環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯,。

1,、 外企白領

優(yōu)勢（s）:外企白領本來就是我所向往的職業(yè)，對它,，我有著很高的激情,，能充分的發(fā)揮我的熱情，好好工作。白領的工作時間長,，要求具有一定的身體做基礎,。我喜歡運動，生活膳食挺規(guī)律,，有一定的自律能力,，相信我能勝任。我喜歡過充實,，最好是忙碌的生活,。白領一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭，傲然行走,，神情淡漠,，從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”；一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,，時刻提醒著路人：我有許多工作要做,，我很忙；電腦,、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴,；他們的競爭對手不計其數(shù),，所以他們時刻準備接受新信息、新知識,，不斷提高自己,，同時為步入金領儲備能量；他們公私分明,，下班時間很少辦公,，他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電，娛樂健身,。這是我所向往的生活,。

劣勢（w）：最劣勢的一點，應該是我所學的專業(yè)吧,。我所學的是環(huán)境科學專業(yè),，主要涉及的是環(huán)境問題。大學期間,，課比較多,，空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領域的知識以充實自己當外企白領的決心,。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進入大二了,，想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。

機遇（o）：白領們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個人喜好，并且在心底里為這種獨特而自豪,、藐視權威和領袖,；傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念；形式化的東西似乎總與他們作對,。他們崇尚自由快樂平等,，有選擇地接受西方文化；他們大多都是獨生子,，以自我為中心,，做事目的直接；追逐時尚,，但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領更自我,，更享樂，更現(xiàn)實,。目前現(xiàn)狀來看,，白領就業(yè)形勢嚴峻，出現(xiàn)的是供不應求的狀況,。

風險（t）：就目前為止,，白領的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領的文憑,、能力,、素質(zhì)各方面的要求越來越高。對我自己而言,，我不怎么看好自己,。即使我能夠為了白領這份工作付出夠多，但我相信,，結果一定會讓我失望的,。要真冒險的話，不值得,。

2,、 公務員

優(yōu)勢（s）：公務員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定,，能很好地解決生活問題,。同時與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少,，且在福利方面,，有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,，薪資也有所增長,，因而,，公務員的工資也較高。另外,，公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,，職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面,。

劣勢（w）：許多考上公務員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的,，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,，不如在企業(yè)中就業(yè),。機遇（o）：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會,，而作為大學畢業(yè)生,，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢,。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作,。

風險（t）：目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”，許多人都去報考公務員,，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,，因而,，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,，要求有較好的一段準備時間,。

3、 環(huán)保局或污水處理廠工作人員

優(yōu)勢（s）:進入環(huán)保局或污水處理廠,，用的本來就是本專業(yè)所學的知識,，是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視,，環(huán)保局,、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,，對環(huán)保局,、污水處理廠的工作都挺滿意,。寒假的時候，回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調(diào)查,，從那時候起,，就開始喜歡污水處理廠的工作了。

劣勢（w）：對于學環(huán)境的來說,，想要進環(huán)保局污水處理廠工作,，一方面本專業(yè)知識要過硬，另一方面,，還得有科研精神,。文憑方面，得有至少研究生畢業(yè),。對我而言,，考研不是我唯一的一條路，也不是我首選的第一條路,。本科畢業(yè)之后,，我的首選應該是考公務員。就本人性格而言,，我不喜歡科研方面的東西,，不喜歡科學研究。

機遇（o）：隨著環(huán)境問題的日益嚴重,，環(huán)境越來越受重視,。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門，環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣,。等到我們畢業(yè)的時候,，相信想要從事污水處理廠的工作應該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,，只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,，回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。

風險（t）: 等到我們畢業(yè)的時候,，環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),，只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體,，等到我們畢業(yè)的時候,，會變成什么樣子，無從知曉,。

1,、 白領

就專業(yè)知識方面，我目前的所學遠遠不夠,。對于白領,，我所了解的并不多,。對其工作所需要的一些工作技巧，都還得慢慢再學,。

2,、 公務員

我現(xiàn)在還未針對公務員考試進行過準備，也還不了解公務員考試會考些什么,，另外,，我也還為到任何的公務機關去實習過，不了解他們具體的工作環(huán)境,、工作職責,。也還不知道公務員是否真的適合我。

3,、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

現(xiàn)在我是大學一年級,，專業(yè)知識必然不夠，過硬本領也得好好學,，多下苦功夫,。對于考研、,，研究生到底是怎樣,，我都不是很了解。

這個暑假,，不回家了,。呆在北京打工，多接觸社會,，多了解一些自己不曾了解到的東西,。從打工的實踐中，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力,。原本就打工不多的我,，希望可以從中學會怎樣與人交流、團結互助,、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,，慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦,。假期里面好好利用時間，學習計算機,，好好溫習學過的課程,，為大二的計算機二級考試做好準備。

大二一年里面,，一方面,，好好學習,。抓緊時間，好好利用時間,，學好專業(yè)知識,。好好學習英語，大二過四級,。過完四級之后,，可以的話，盡自己最大努力,，嘗試一下六級可不可以過,。計算機二級，盡力考,，最好是能過,。學習的同時，多看各方面的書籍,。自己很喜歡的一些世界名著,，還沒有看過的，盡量抓緊時間看,。一些涉及本專業(yè)的書籍,，報刊，要盡量多的獵獲最新知識,。另一方面,，爭取進校會、院會,、團委,、青協(xié)或班委等團體，鍛煉一下自己的綜合實踐能力,、拓寬自己的交際圈,、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

大三的時候,，開始考慮未來的方向,。考研或考公務員或本科畢業(yè)之后直接找工作,，決定下來之后為之付出實際努力,。

大四，根據(jù)大三的決定來定,。不管怎樣,，一定要過得充實。

大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

2016-04-06 20:35 | #4樓

2,、我的興趣：喜歡看電視,，看報紙，上網(wǎng),，逛街,，打羽毛球等。很喜歡玩,，但是也很關心時事和政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情,。

3,、我自己認為所具有的能力：現(xiàn)在在班級里擔任班長，所以在這一年里,，自己的很多能力都有所提高。比如,，在協(xié)調(diào)班級工作中,，增強了合作意識,，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中,，可能會遇到一些摩擦,，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力,。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5,、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢,，我的人緣還可以，善于與人交流,，還有在組織活動等方面有一定的組織能力,，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強,，做事踏實。劣勢,，缺乏恒心,，自制力也比較差，不能很好的控制自己,，有的時候性格太直了,，有什么說什么，容易傷害到別人,。

6,、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用,，口語表達能力比較強,，善于學習新事物。

我所學的是自動化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務,、海關等部門的自動化程度越來越高,，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,，發(fā)展迅猛,。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域,、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,，就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術的要求較高,，而在大學本科階段有很多東西都學不到,，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造,，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,，對于一個女生來說,，學習自動化專業(yè)比較困難，但是如果堅定了信念,，并努力把它學好,，應該沒有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠方,，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里,，我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

析

1,、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,，但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng),。第二,，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。

2,、 我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二,，是大學老師;第三,，是考公務員。

3,、 我的選擇路徑：考研

4,、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1.有學習新知識的能力

2. 目標明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.英語水平較高

6.求職能力強

7.情商較高，綜合素質(zhì)比較強

弱勢因素(w)

1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁,，不耐心

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1.所學專業(yè)很好,。獲得工作機會不錯

2.工科專業(yè)缺口，需求量較大

3.我們畢業(yè)時,，金融危機逐漸減輕

威脅因素(t)

1.女生工作不好找

2.全國開設此專業(yè)的學校很多,，競爭壓力較大

3.大學生就業(yè)形勢緊張

swot分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競爭力,，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢,，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿意的工作,。

5、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,，進行投資概算。

2,、負責電力設備的設計工作,。

3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術,。

4,、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝,、調(diào)試,、檢修和改造中的技術問題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測,、規(guī)劃,、設計、安裝,、調(diào)試,、運行、檢修,、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理、電力環(huán)保,、電力自動化,、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,，如果研究生畢業(yè)后參與此工作,，在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,，在技術工作中可以很好的完成任務,。我的合作能力比較強，可以建立一個很好的合作團隊,。

6,、與職業(yè)選擇目標的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距,。第二,，是耐心做事的能力，工程師,，以后的工作很可能會比較枯燥,，比較復雜，這就需要我有很強的耐心,，和對工作的熱愛,。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

四,、未來三年的行動計劃：

1,、2015年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力,。并在世博會期間去參觀,，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,，最高的技術展示，所以很有必要去參觀并仔細了解它們,，提高自己的創(chuàng)新能力,。

2、2015—2011學年：大二是專業(yè)課最多的時候,，因為我要從事本專業(yè)工作,，并想考研，因此,，大二一定要抓緊一切時間努力學習,，并加深編程知識，如c語言和c++,，這是以后學習的基礎，一定要打好基礎,。大二的實驗課程明顯增多,，一定要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手能力,，一定要在實驗里多鍛煉多學習,。爭取參加數(shù)學建模大賽，并申請urtp項目,，幫助老師做一些項目,。

四六級：在12月份考過英語四級，在2011年6月考過英語六級,，并爭取考過計算機三級,。

獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80,，爭取獲得專業(yè)獎學金,。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用,，爭取入黨。

體育：加強鍛煉,，爭取減肥15斤,。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體,。

3,、考驗計劃：2011—2012學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上,，并參加考研輔導班,，爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生,。2011年6月開始，關注考研動態(tài),，在英語方面開始背單詞和課文,，報考研英語輔導班，開始向考研方向?qū)W習英語,。報考爭執(zhí)輔導班,。2011年8月開始，從頭復習高數(shù)線代等,，按章節(jié)排好復習,，掌握復習時間。

實習計劃：我們學院大三有金工實習,，爭取在這些實習過程中,，提高動手能力，為以后的工作打好基礎,。要做一個有理論也有時間的大學生,。

大一學生的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

2016-04-06 19:48 | #5樓

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,，因此，在大學的學習規(guī)劃上,，我將這兩科作為學習的重中之重,。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力.

大學一年級：了解大學年活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力,、動手能力和環(huán)境適應能力,，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗.

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。

2015-2012年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

2015-2019年：貯備資金,，積累經(jīng)驗;

2020年：了解市場行情;

2021年：籌劃資金,，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司;

2022年：擁有自己的公司

(1)學位證書,、資格證書,，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學生期間，拿到相關的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗,。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認準了是正確的,，就要一直走下去,。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

“生”是指活著的意思,，“涯”泛指邊際?！吧摹笔侵溉说囊簧?，或指個人一生的發(fā)展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位,。

2015年大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃

2016-04-06 9:44 | #6樓

由此,，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧,。我對自己以往在學業(yè)、文體,、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠,、懶散,，學習、做事精力不夠集中,，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼?，這很可能會導致我最終庸碌無為,。 一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的,，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。 而如今，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設計一下。

自我分析 職業(yè)興趣 喜歡干什么; 職業(yè)能力 能夠干什么; 個人特質(zhì) 適合干什么; 職業(yè)價值觀 最看重什么; 勝任能力 優(yōu)劣勢是什么,。 我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力 自我分析小結：

職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法,，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。 1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況,、家人期望,、家族文化等以及對本人的影響 2.學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習,、實踐經(jīng)驗等 3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢,、就業(yè)政策、競爭對手等 4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,，人業(yè)匹配分析)

職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容,、工作要求、發(fā)展前景,，人崗匹配分析)

企業(yè)分析(如xx單位類型,、企業(yè)文化、發(fā)展前景,、發(fā)展階段,、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì),、工作氛圍等,，人企匹配分析)

地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土,、人際關系等,，人城匹配分析) 職業(yè)分析小結：

職業(yè)定位綜合第一部分自己適合做技術類的工作，喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,，南方較適合自己;第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的分析：

1.內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素： 弱勢因素：

2.外部環(huán)境因素 機會因素： 威脅因素：

結論： 職業(yè)目標 將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè) 職業(yè)生涯發(fā)展策略 舉例：進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展) 職業(yè)生涯發(fā)展路徑 舉例：走專家路線(管理路線等) 具體路徑 舉例：xx員 初級xx 中級xx 高級xx

1.短期計劃 (大學計劃) 2015年～20xx年如大學畢業(yè)時要達到 如：大一要達到 大二要達到... 或在xx方面要達到 如專業(yè)學習職業(yè)技能培養(yǎng),、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主 ,，或為了實現(xiàn)xx目標，我要

2.中期計劃 (畢業(yè)后五年計劃) 20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到 如畢業(yè)后 第一年要 第二年要 或在xx方面要達到 如職場適應,、三脈積累(知脈,、人脈、錢脈),、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

3.長期計劃 (畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年～20xx 年如退休時要達到 如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要 如事業(yè)發(fā)展,，工作、生活關系,，健康,，心靈成長，子女教育,，慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學x年級,，我的大學計劃是

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正,。 1,、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直 那么我將 ?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn) 的時候，我就 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果 我就 ?其它因素評估(身體,、家庭,、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估) 2,、評估的時間： 一般情況下,，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整,。 3,、規(guī)劃調(diào)整的原則,。

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己,，我也會按照上面寫的一樣努力去做,，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的.

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的.成功,，不相信眼淚,，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,，成功就在彼岸,，離我們并不遠，明天就可以到達,，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,，欣賞著沿岸風景就可以了。

沒有夢的人生就如同一潭死水,，寂靜,，聊無生氣。有夢的人生才有幸?？裳?，有追求才會有動力，或許我最終得到的并不是我全部的追求,，但我可以得到與付出的相應的回報,，由一開始的夢——明知不真實的夢，變成了真實的所得,，我覺得這就是生命的價值所在,。

花開花又落，春去春又回,，馬上我們就要離開大學這個美麗的象牙塔,。那我們是否已經(jīng)做好了進入社會的準備了呢?遠大的理想總是建立在堅實的土地上，青春短暫,，從現(xiàn)在開始,，就好好規(guī)劃一下我們的未來之路吧。

職業(yè)興趣：

我是一個行為上不太按牌理出牌的人,，喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術,，聰慧、好奇心強,、思維活躍,，常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn)，小時候的我想當一名小說家或者攝影師,。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認知的增加而逐漸遠去?，F(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是室內(nèi)設計方面的工作。

職業(yè)能力：

遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,，打破舊有的體制與觀念,、建立新主張、找出新的技巧與理論,、創(chuàng)造新的風潮并帶領與眾不同的時尚,，想人所不敢想、做人所不能做,。

職業(yè)價值觀：

我最看重的是能力,，一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。設計是一種創(chuàng)造性的的活動,，它需要我們平時的不斷積累,、分析和理解再創(chuàng)造;制圖，則是我們的表現(xiàn)手段,，而這些正是我們能力的一種表現(xiàn),，當然其他的像團隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的,。

綜合評價：

自身優(yōu)點：

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作為一名剛走進校園的大一新生,，要想在未來的道路上有好的發(fā)展，就必須看清自己的人生道路,，對自己的未來做好規(guī)劃,，這樣才可以走的順利。下面是我個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

在這個高科技的社會,，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,，因此,，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重,。在學習的同時,，還努力提高自己各方面的能力.

大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,。

大學三年級：著重提高自己的工作能力,、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,，積累工作經(jīng)驗.

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備,。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧,，進行模擬面試等訓練,，盡可能地做出充分準備。

2015-2012年：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

2015-2019年：貯備資金,，積累經(jīng)驗;

2020年：了解市場行情;

2021年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù),，準備建立公司;

2022年：擁有自己的公司

(1)學位證書,、資格證書，是我們求職的敲門磚,，是一個公司招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學生期間,，拿到相關的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),，所以,，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗,。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的`氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認準了是正確的,，就要一直走下去,。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

“生”是指活著的意思,，“涯”泛指邊際?！吧摹笔侵溉说囊簧?，或指個人一生的發(fā)展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位,。

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇三

千里之行,，始于足下,。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,，為以后更長的路打下堅實基礎,。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

職業(yè)方向：注冊測繪師,、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)

最終目標：擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司

目前狀況：在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵,、廣深港高鐵的建設,，可獨立完成現(xiàn)場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監(jiān)測(廣州塔、廣州西塔等等),，對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關行業(yè)解決方案,，現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。

1,、家庭環(huán)境分析：父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持,，密切關注我的成長。

2,、工作環(huán)境分析：工作環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚，技術優(yōu)勢突出,，儀器設備及行業(yè)解決方案齊全,，公司有著濃厚的學術氛圍，良好的工作風氣,，是理想的深造之地,。

3、社會環(huán)境分析：當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,，競爭激烈,。目前測繪人才緊俏，本專業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂觀,。但社會多需要的是復合型人才,，而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面,，掌握多方面的.專業(yè)技能才能在當今社會取得一席之地。

1,、抓緊時間努力學習,，突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,，怎樣快速進入測繪行業(yè),，獲得你想要的那個職業(yè),、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實,、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段,、多一次求職的機會。雖說只是一個證,，但也是找到工作的一個很重要的憑證,，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平,，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會,。

2,、補習專業(yè)課

3、個人發(fā)展,、建立良好的人際關系網(wǎng)：建立良好的人際關系,，是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,，游刃有余,。對此需要有一顆寬容的心，需要真誠,，需要積極交往的主動性,，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見,。正所謂知人者智,，自知者明。能否正確地認識和了解他人,，同樣關系到人際交際能否順利進行,。要走出對他人認知的心理誤區(qū)，卻能客觀地悅納自己和他人,，正視現(xiàn)實,，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現(xiàn)自己,、別人和外部世界的光明面,，從而使自己保持一種積極的,、樂觀的、進取的,、和諧的精神狀態(tài),。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力,。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力,，他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,，從儀表到談吐,，從形象到學識，多方位提高自己,。只有建立良好的人際關系網(wǎng),，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,，使其左右逢源,、得心應手。

1,、樹立正確的人生觀,、價值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向

2,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實溫習專業(yè)技能,，同時，充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢,、完善的解決方案及網(wǎng)絡信息,，開拓視野，擴展知識范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設計開展創(chuàng)新,、新興行業(yè)的崛起。

3,、技能培訓方面：為了后期踏入創(chuàng)業(yè),，為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能,，我要加強該方面的努力,，力爭做到以下幾個階段的成效：

(1)短期階段：竟快提升英語水平

(2)中期階段：考取測量技師證書

(3)中長期階段：考取注冊測繪師職業(yè)資格證書

(4)大三時期在專業(yè)方面做到學精學透,，并拿到英語口語資格證書。

不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海。人無點滴量的積累,，難成大氣候,。從現(xiàn)在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量,、積累更多的專業(yè)知識,。勤勤懇懇，專心學習,，沒有不經(jīng)一番徹骨寒,，哪來梅花撲鼻香。只有付出,，才能有收獲,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,，學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務,。同時還有鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,，以適應各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力,。

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇四

大學四年說長不長,、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候,，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一，回頭看看自己一路走來的足跡,，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨,。慶幸的是,，這不是故事的結局，在上了近一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失,，它只是被掩埋,，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來,，我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè),，但希望可以微笑著回首往事，擁抱屬于自己的成功,、屬于自己的.豐富人生,。

性格開朗外向，對人友善,，善于表達,，富于想象力，喜歡具有創(chuàng)造性的工作,，能夠很快的找出事件和資料之間的關聯(lián)性,。缺點也不少，自己在辦事能力,、學習能力,、獨立能力等等方面差，對于自己不感興趣的事情,，總是抱著無所謂的態(tài)度,，沒有責任感等,。這也導致自己到目前為止,，沒有真正用心去體會和學習這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,，克服散漫,。學會自己做決定，自己拿主意,，學會控制自己,。

當初選擇工程測量專業(yè)，談不上喜歡,，就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好,，到處跑跑不用一直坐辦公室，具體談不上什么了解,，而我從小就在設計方面有些天分,，只是由于家庭因素，不得不放棄,，這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力,。在專業(yè)的學習工程中，自己也漸漸喜歡上了這門學科，覺得它的發(fā)展也是不錯的,。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能,，從事工程建設中的測量工作的高級技術應用性專門人才。展望21世紀,，工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,，測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進一步發(fā)展，其應用范圍將進一步擴大,，影像,、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設中,，將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),，并進一步與大地測量、地球物理,、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學科相結合,，解決工程建設中以及運行期間的安全監(jiān)測、災害防治和環(huán)境保護的各種問題,。大型復雜結構建筑,、設備的三維測量，幾何重構及質(zhì)量控制,，以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,，生產(chǎn)過程控制，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,，將促使三維業(yè)測量技術的進一步發(fā)展,。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學測量,。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應用,，如gps接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進行無控制網(wǎng)的各種測量工作,。gps,、gis技術將緊密結合工程項目，在勘測,、設計,、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟危機的爆發(fā),，國家投入大量資金用于基礎設施建設,，這正是工作的機遇。

以下是自己對于大學階段的一些基礎,、初步的規(guī)劃,。

1.在大學三年中,，學好本專業(yè)的基礎知識，至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加,。

2.英語要過四級,，并且在大二上學期過四級后，并爭取在下學期通過計算機等級考試,，拿到放線員和施工員的證書,。

3.利用寒假、暑假時間,，到工地實習,，即使不能實習，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習,，對于實踐,、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

4.在校期間多去圖書館看書,，增加各類知識,，做一個一專多能的全面人才。

5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書,。

6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教,。

7.工作三年內(nèi)成為公司技術骨干。

8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,，收集一切對自己有利的信息機會,。

通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書，自己才真正意識到所學的學科的真實情況,，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),，并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的機會，而通過完成這份規(guī)劃書后,，讓自己也能夠有個奮斗的目標,，與其將時間浪費在猶豫,、迷惘,、躊躇不前，還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃,，將這剩余不多的大學時光好好利用起來,，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,，但至少現(xiàn)在,，自己能真正行動起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來,。

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇五

我是一名在校的大一學生,，就讀于xx理工職業(yè)學院，是該學院xx級金融與證券xx班的一名學生。本學期的寒假作業(yè)要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,，為了做好這份規(guī)劃書,，我認真分析了自己的、特長,、性格,、學識、技能等各方面的情況,，作出了以下的規(guī)劃,。

本人興趣廣泛，尤其對和教書十分執(zhí)著,。性格開放,、自由，但為人誠實,，做事認真,，敢于拼搏，積極進取,。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友,。對未來有美好的期望，愿意為未來而努力奮斗,。

金融行業(yè),，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引資金大量流入,，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),，就業(yè)方面比較廣,，較主要的'有三個類型：從商、從政,、學術,。就我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向,。將來就業(yè)可以是金融機構（銀行,、公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是財務和投分析）,。

大學在校期間的學習任務規(guī)劃：

通過大學的學習,，努力學好自身專業(yè)知識,，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,，增強自己的社會實踐,。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力,、團結合作能力,、企業(yè)領導能力，總結出適合國情的方向,。大三期間,，找到好的公司，提高自身能力和社交能力,，以便將來出來社會找到合適的工作,。

大學校外期間的學習任務規(guī)劃：

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,，也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,，比如：我對教書十分有興趣，因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關的工作,，一來可以打發(fā)無聊的時間,，二來可以給自己賺取一些生活費，三來可以提高自己的表達能力,。如果能找到這樣的兼職,，那對將來的工作會有一定的幫助。

一個人樹立了積極向上的目標,，經(jīng)過了努力奮斗,，有了正面的收獲，就是成功,。成功之路有許多條,，也有許多種，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事,，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功,，就應該為此感到自豪和快樂,。

身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會,，并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次,，不把握好,，將來自己一定會追悔莫及,。

有了目標，才會有動力,。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和,，我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務,，使自己的一生過得更有意義,。

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇六

終于，我上到了大學,。踏入大學的第一天,，心里有一種莫名的激動，又帶有些許興奮與擔憂,。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學,；擔憂的是該怎樣在大學生活與學習，將會面臨什么,，是否能適應大學生活,。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,，行程也很密,。那時我們都期盼著軍訓快快結束，然后好好享受大學生活…終于,，軍訓完了,。剛開始幾天，的確覺得很自由,，想干什么就干什么,。然而，這樣的生活過了一個星期后,，卻慢慢覺得無聊了…嗯,。真的是很無聊，每天除了上課,，吃飯,，睡覺，基本上沒什么可做了,。尤其是星期六,，日，簡直就是無聊透了,。覺得無所事事,，生活很頹廢…

為了擺脫這頹廢的生活，我計劃我的大學生活要這樣度過,。

學習有3種境界,，苦學,，好學和會學?？鄬W,，顧名思義，就是對學習有一種恐懼感,，有厭學情緒,。因此會學得會苦；好學,，這時候,，對學習產(chǎn)生了興趣，會去主動去學,，什么都想學,；最后是會學，這時候,，不會去濫學,，而是有計劃有目標的去學，按照正確的方法學習,，學習效率就高,，學的輕松，思維也變的.靈活流暢,，能夠很好地駕御知識,。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”,。

學習成績的好壞,，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣,。

在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間,、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,，不要孤立的對待知識,，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性,、靈活性及獨創(chuàng)性,，長期下去，必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展,。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),，智力素質(zhì)提高了,，知識的學習會變得容易,。學習的重點就是學會如何思考,。

當學習是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學生的學習,，主要依靠自覺來完成,。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱,，久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,，失去學習興趣。做任何事情,，積極主動是取得成功的必要條件,，學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,，不輕信,，不盲從，不人云亦云,，能獨立完成學習任務,，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,，那么學習必定事半功倍,。

我不但能夠?qū)W到很多知識，更能夠結識了一些知心的摯友,，收獲了純潔真摯的友情,。我在與同學們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,，每個人都有值得自己學習的地方,。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的，的是像兄弟姐妹那樣,，大家相聚在同一班級,，互相關心、患難與共,，將心比心,。在班級里，我結識了性格各異的同學,，雖然別人有些觀點,、態(tài)度我不怎么認同，但并不妨礙我的交往,，求同存異,，我會盡量地取彼之長,，補己之不足。三年來,，我與同學和睦共處,，結交了很多朋友，有的更成為摯友,，無所不談,。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇七

我是一個相對來說不是很外向的男孩,，因而我不是很喜歡過于外向的工作,，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作,，具體的講,，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當然,，根據(jù)自己的專業(yè),，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之,，我會根據(jù)自己的愛好,，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

我不是很看重名利與地位,，相反,，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻,，在其中學習,，進步，并掌握一定的能力,，工作,，我覺得就是要認真，努力,，不要太計較個人的回報,，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作,，為自己的學生負責,，其他的，不必計較太多,，因而,，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂,。

如前面所說,，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外,，在陌生人面前,，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的,，但并不是說我喜歡一個人獨處,，我喜歡的與值得信賴的人,，相處很好的'朋友分享我的事情,，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)系,，或者別人與我交流,，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,，對我而言,，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè),，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

由于自己真誠,，因而，我相對來說具有親和力,，這也是我在最大優(yōu)勢吧,，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師,，我能很好利用自己的發(fā)展自己,，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實,，相信一定能很好的做好自己的工作,，回饋社會。其次,，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,，除了正常工作外，我想,，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加,，例如在大眾面前發(fā)言能力,，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己,，使自己不斷的進步,，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，完善自我,。

根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己,，自己有很多的優(yōu)點,，但也有不少的不足，魯迅說過,，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作,，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情,，所以必須先選好適合自己的工作,，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步,，不斷的完善,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體健康也不容忽視,，總而言之,，自我認知,，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào),，和諧發(fā)展,。

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇八

“用心工作”是我的工作目標，生活中處處留心,，工作中處處用心,。踏上工作崗位已經(jīng)15年了,，在園領導的引領下，在各位教師的指導,、幫助下,，不斷努力，逐步創(chuàng)新,。我在進行活動時，能明確教學目標,，仔細觀察，適時引導,。在平常的班級工作中,，也能積極,、主動,、踏實,，與配班老師互相配合,。但是我知道這些遠遠不夠,，本學期我將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足,。特制定此計劃,。

措施：

1,、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在,，工作盡心盡職,。

2、平時要加強理論學習熟記指南,，實現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉(zhuǎn)變：將視野轉(zhuǎn)向孩子,，把孩子的發(fā)展需要作為研究,、選擇教材的依據(jù),。本學期預設閱讀書目：幼教雜志,、有關早期閱讀、看圖講述方面的書籍,。

3,、有效指定主題活動計劃和周計劃，將各學習領域中有助于幼兒發(fā)展的學習經(jīng)驗整合在幼兒感興趣的活動之中,，觀察幼兒的反應,，適時地調(diào)整活動計劃。

措施：

1,、隨著幼兒園園本課程的開展,，教研課題的深入研究，我要認真學習相關知識,，完善自己的知識結構，積極參加每一次的教研活動,。

2,、保證完成每年一篇論文的撰寫，向市,、區(qū)級刊物投稿,。

措施：

1、樹立“終身學習“的理念,，建立良好的自信心,，在工作中積極創(chuàng)造,，不斷自我實現(xiàn)，體驗工作和成長的樂趣,。

2,、與幼兒園的實際相結合，充分利用發(fā)揮自己的特長,。我在繪畫方面有一定的長處,，因此應該充分的發(fā)揮和利用好這個“閃光點”。

作為一名幼兒教師,，不怕挫折和困難,，不斷學習、反思,，不斷充實自己,，積累經(jīng)驗，在實踐中去感悟課程理念,，讓實踐之樹常青,。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心，一顆充滿愛的心,，給孩子們帶去健康快樂和成長,！

大一大學生職業(yè)規(guī)劃考試篇九

不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍,。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主,、客觀條件的測定,、分析和總結，對自己的興趣,、能力和特點進行綜合的分析與權衡,，是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應該包括職業(yè)興趣,、職業(yè)技能,、個人物質(zhì)、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面,。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,，我應該怎樣使自己白頭增值，讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位，都應該是我考慮的問題,。

現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，這給大學生提供了相對較大的就業(yè)空間,，隨著各大高校擴大招生的潮流,，應屆畢業(yè)生的數(shù)量增加，就業(yè)壓力也變得較大?，F(xiàn)下我所就讀的大學是一所重點的 211 國家重點建設大學,，這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館,，為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺,。我所學的哲學 專業(yè)，作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),，它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力,，有關資料顯示，哲學專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關,、文教事業(yè),、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關工作,。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,，父母都是人民教師，從小受到父母的耳儒目染,，養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意,。教育事業(yè)是傳承文化和文明進步的階梯，老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師,，承擔著教書育人,、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時代,，教育對社會經(jīng)濟,、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

我具有積極樂觀的心態(tài),，有上進心和責任心,。有較強的學習愿望和能力，待人真誠,，有耐心和愛心,，能接納他人，配合團隊,，有較好的人際關系。通過職業(yè)價值觀測試,，顯示我的第一價值取向是家庭為8分,，愿意過平淡但又安定的生活,，珍惜同家人的團聚，為人踏實,，生活態(tài)度保守,，不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮踏實,，重視同事個人情感,。

大學期間，充分的利用各種資源,，考取研究生,。研究生學習期間，通過進一步的深造達到能獨立進行較高水平的理論研究,，在國家權威刊物上發(fā)表論文,，有一套自己的學術理念，有組織和領導團隊的能力,。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上,，針對性的進行專項訓練，成為高校的輔導員或者高校助教,，在實踐中校驗自己的知識積累,。工作三年內(nèi)成為合格的老師，實現(xiàn)由學生到大學老師的角色轉(zhuǎn)換,，并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力,，成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,，最終的目標是特級教師,。

我心須定期進行評估，來衡量實際結果與預期目標的差距,。評估自我是為了更好的認識自我,、了解自我。如果達到了預期目標,，證明自己的方向正確,，如果沒達到目標，找出原因并對之改進,。同時,，我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通，就換另一條道路,，用自己的努力和行動去把握未來,。

大一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,，關注員工的.人才理念，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,，才會有動力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準．我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高．我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好，這也不是我沒努力．在高中時我是數(shù)學課代表,，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好．一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高．臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多．而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,，在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一．我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),，我對臨床醫(yī)學充滿了信心，對自己充滿了信心．

我是一個活潑,、開朗的女孩．我相信一個人的性格是可以改變的,，我就是一個很好的例子．在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,，也在班里負責工作,，我變的外向了．我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力,，爭取作到最好．我很重感情,，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣,，我喜歡挑戰(zhàn)自己,，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他．

我的理論分析能力比我的動手能力要好,，當然我的動手能力也是很棒的,，我不怕苦，不怕累,，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題．能夠接受別人對我的建議和意見．

優(yōu)點

做事認真 謙虛謹慎

對自己的工作負責

心地善良 上進心強

人品端正 腳踏實地

解決自我認知中的劣勢和缺點,，針對自己的不足和缺點,，我準備從以下幾方面克服我的缺點：

（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力

（2）向?qū)W習努力的同學取經(jīng),，借鑒其學習方法,。

（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友,，又能參加社會實踐,。