在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

校園綠化美化工作總結(jié)報告篇一

1、抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境,，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡、廢紙,、煙蒂、果皮等雜物;墻壁,、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗,、桌椅,、臺階及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥,、痰漬、垃圾,，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔,，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角,。

2,、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻,、移栽。對影響美化的雜草進行了清理,，及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,。

3、在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護好花木,，為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，及時噴灑了藥物,，防止了病蟲害。

4,、學(xué)校各室分別掛有門牌,、名言警句、相關(guān)職責(zé),、制度,、課程表、作息時間表上墻,。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花,。3、學(xué)校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,，板報專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

4,、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制,、安全工作預(yù)案，定期開展專題安全教育,，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,，全

校定期開展安全演練活動。校園,、校舍,、飲水、用電,、體育器材,、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

校園美化綠化工作，我們本著"追求高品味,，著眼實用性,，科學(xué)規(guī)范，合理高效"的原則,，立足實際,，突出特色，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

校園綠化美化工作總結(jié)報告篇二

1、美化,、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源,、合力育人的重要舉措。

2,、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體,。

3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容,。

四,、美化綠化工作亮點：

5、讓每一面墻壁會說話,。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,，對內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動，對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì),。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,，在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級教室的布置要兼顧共性與個性,，各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),，激勵和引導(dǎo)學(xué)死參與班級文化建設(shè)，經(jīng)過班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,，經(jīng)過個人“五個一”和座右銘，讓教室成為學(xué)死自我教育,、主動成長,、施展闡發(fā)自我，優(yōu)化個性的場所,。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言,、教學(xué)反思專欄，營造了樂學(xué)互助,，積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍,。對培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動作用。

經(jīng)過校園美化綠化,，提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,，展示學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色，為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才,、全面推動學(xué)死,、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進素質(zhì)教育,、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持,。

根據(jù)學(xué)校實際情況，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,，經(jīng)過全員參與,，開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,。

1,、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。

2,、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,，深化人心，并付諸行動,。

1,、抓好衛(wèi)死工作，凈化校園環(huán)境,，落實并強化衛(wèi)死掃除,、搜檢制度，衛(wèi)死區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡、廢紙,、煙蒂,、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表潔凈,，無垃圾暴露,，無衛(wèi)死死角。

2,、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)置具備育人功能的景點,，做到點面連系,，花草樹木布局錯落有致、疏密公道,。

3,、不放過邊邊角角，對校門口,、樓后等待綠化的地方舉行了整翻,、移栽。為提高綠化率,，對已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補苗,，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花,，夏有蔭,，秋有香，冬有綠”,。

4,、在校園里增放一些盆花，各個班級,、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,，校園處處有綠意盎然,，鮮花盛開，成為師死工作,、學(xué)習(xí),、休憩的理想場所。

5,、在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護好花木，為了進一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作，及時噴灑了藥物,，防止了病蟲害,。

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng),。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,，突出開展“對學(xué)死要有愛心，對工作要有責(zé)任心,，對同事要有誠心”三心勾當(dāng),，使師死凝心聚力，共建和諧校園,，成為師死的自覺行動,。

4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵,。師死的思想境界,、言行舉止，也是校園美化的重要組成部門,。

3,、深化開展讀書工程，傾心打造書香校園,，提高師死的團隊精神,。讀書啟迪心智,，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人死,。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),，走進名家偉人的精神世界，與他們舉行心靈對話,，陶冶自己,，提升自己，以讀書豐富校園文化,，組織讀書演講勾當(dāng),。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng)，重點突出開展一些形式多樣讀書,、征文勾當(dāng),，讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂，感受到溫暖,，努力守住心靈的凈土,。教學(xué)相長，以積極的態(tài)度面對工作面對學(xué)習(xí),，師死精神風(fēng)貌煥然一新,。

4、抓好學(xué)死日常行動規(guī)范教育和法制教育,。按街道中心校要求,，進一步修訂學(xué)校規(guī)章制度，建立健全學(xué)死行動評價和反饋體系,，不斷促進學(xué)死行動的養(yǎng)成;使用開展評選優(yōu)秀團隊,、文明班級等爭先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng)，激勵學(xué)死健康成長;注重法制教育,，開設(shè)法律教育課,，增強學(xué)死法律意識、法制觀念;建立學(xué)死行動監(jiān)督小組,，增強學(xué)死自我教育,、自我辦理,、自我效勞、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動習(xí)慣,。

2、開展形式多樣與時俱進的系列校園文化教育勾當(dāng),，讓師死寓教于樂,。充分使用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵,。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,，肯定自己,，體驗每天有進步和成功的快樂。

校園美化綠化工作,，我們本著“追求高品味，著眼實用性,，科學(xué)規(guī)范,，公道高效”的原則，堅持全員參與,，立足實際,，突出特色,，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu),、校園檔次更高,。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

校園綠化美化工作總結(jié)報告篇三

根據(jù)上級文件精神,，為加強我校環(huán)境教育，增強小學(xué)生的環(huán)保意識,，進一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,，進一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,，現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下：

學(xué)校占地x平方米,，現(xiàn)有綠化面積x平方米,，綠化率x%,，校園綠樹成蔭。

一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)[環(huán)境育人的重要性，成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了一把手校長親自抓，分管校長負(fù)責(zé)抓,，職能部門具體抓"的工作機制,，按照規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路,，做到分工明確,，全面開展綠化工作。

我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育,、生態(tài)教育,，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會,、宣傳欄,、板報等形式，結(jié)合植樹節(jié),、世界森林日,、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,，學(xué)生還自制了愛護樹木花草的廣告牌,。全校6個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會，紅領(lǐng)巾廣播站進行了植樹周宣傳,。這些活動增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,，提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,，培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,，使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進素質(zhì)教育的需要,。

在整個綠化美化工作中,，學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有布局、地形實際,，走一條有利于教育教學(xué)工作,，陶冶師生情懷，真正營造出緊湊,、活潑,、美麗的環(huán)境,，集教育,、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主,，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,，充分發(fā)揮園林綠化的降溫,、滯塵、殺菌,、減噪的作用,，體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點，根據(jù)學(xué)校的占地實際,，做到花草,、樹木高矮搭配，錯落有序,。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,，學(xué)校加大綠化投入，對校園綠化進行了優(yōu)化改造,。

1,、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境,，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡、廢紙,、煙蒂,、果皮等雜物；墻壁,、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗,、桌椅,、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥,、痰漬,、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔,，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角,。

2,、校園綠化體現(xiàn)一定的文化，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致,、疏密合理,。

3、對校門口,、樓后等待綠化的地方進行了整翻,、移栽。為提高綠化率,，對已有草坪,、花圃進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,，并新栽了不少樹,，力爭做到[春有花，夏有蔭,，秋有香,，冬有綠"。

4,、在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物,，防止了病蟲害,。

面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化工作要提高,、確保綠化質(zhì)量與檔次,，綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅持做到人人小事做起,，用巧手裝點出更美的明天,。

今后，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),，長抓不懈,，集中財力，積累跨越,，努力抓出成效,。

校園綠化美化工作總結(jié)報告篇四

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈,，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列,。按照組長負(fù)總責(zé),，做到分工明確,，全面開展綠化，美化工作,。 我們主要做了以下綠化美化工作：

校園綠化的實質(zhì),，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園,，美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，增強了師生的綠化意識,，環(huán)境意識和生態(tài)意識,。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，曾凡杰校長任組長,。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,，定期召開會議,，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作,，制定綠化計劃,。

1、按照班級清潔區(qū)的劃分,，將學(xué)校綠地也分包到班,。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水,，除草,，并做好看管工作。

2,、每年定期對綠地,、花草樹木打藥、修剪,，有效防止病蟲害,。

3、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤,。

4,、設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班給樹木掛牌管理,。

5,、鼓勵教職工捐花種樹。

6,、建立賠償制度,。

在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入,。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,，今年又在校園中種櫻樹樹等四棵，植三葉草坪 7800 平方,，足球場草坪3523平方米,。養(yǎng)草花 30盆。校園綠化是學(xué)校管理水平高低的`重要標(biāo)志,。經(jīng)過我們的努力,，如今的xx小學(xué)，充滿了欣欣向榮,，花團錦簇的麗景,。

總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨,；大家都能健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

校園綠化美化工作總結(jié)報告篇五

我校位于縣城的西面，共有教職工22人,，學(xué)生301人,，學(xué)校創(chuàng)辦于1958年， 學(xué)校占地6415平方米,，現(xiàn)有綠化面積2815平方米,，綠化率 45 %，為廣大師生創(chuàng)造干凈,、.潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈,，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照校長負(fù)總責(zé),，做到分工明確,，責(zé)任到班級到人，事事有人抓,，項項有人管,，全面開展綠化，美化工作,。

我們主要做了以下綠化美化工作：

1,、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境,，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,，做到室內(nèi)外地面.潔,，無痰跡、廢紙,、煙蒂,、果皮等雜物；墻壁,、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗,、桌椅,、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥,、痰漬,、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔,，無垃圾暴露,，無衛(wèi)生死角。

2,、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合,，花草樹木布局錯落有致,、疏密合.。

3,、不放過邊邊角角,，對校門口、樓后等待綠化的地方進行了.翻,、移栽,。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清.和..補苗,，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花,，夏有蔭,，秋有香，冬有綠”,。

4,、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木,，為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪..工作,，及時噴灑了藥物,，防止了病蟲害。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景,，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容,，著力做好以下工作：

1,、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,，每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式,，由少先隊大隊輔導(dǎo)員主持，并成立有國旗護衛(wèi)隊,，每周五活動節(jié)舉行降旗儀式,。校園內(nèi)教育方針,、中國地圖、世界地圖,、小學(xué)生守則,、小學(xué)生日常的行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語,、名人名言,、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目

2,、學(xué)校各室,、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,，警示牌,、標(biāo)語、名言警句,、名人畫像,、相關(guān)職責(zé),、制度,、簡介、課程表,、作息時間表上墻,，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌,。

3,、學(xué)校文化長廊美觀大方，文化長廊的板報專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次,。

4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制,、安全工作預(yù)案,，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常的教學(xué)工作中滲透安全教育,，全校定期開展安全演練活動,。校園、校舍,、圍墻,、飲水、飲食,、用電,、體育器材,、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,，日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊,、擺放統(tǒng)一，口盅,、牙刷,、水桶、洗臉巾等用具.齊擺放,。宿舍管理制度,、職責(zé)規(guī)范上墻，加強衛(wèi)生監(jiān)管,，宿舍內(nèi)空氣流通無異味,，床架牢固安全。

6,、嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,，在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全，專人負(fù)責(zé).購食物,，制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,，我們本著“追求高品味,，著眼實用性，科學(xué)規(guī)范,，合.高效”的原則,，立足實際，突出特色,，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

校園綠化美化工作總結(jié)報告篇六

為創(chuàng)造干凈,、整潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力,、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈,，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照校長負(fù)總責(zé)，做到分工明確,，責(zé)任到班級到人,，事事有人抓，項項有人管,，全面開展綠化,，美化工作。 我們主要做了以下綠化美化工作：

1,、抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物,；墻壁、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),，學(xué)校門窗,、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵,、積泥,、痰漬、垃圾,，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露,，無衛(wèi)生死角,。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,，設(shè)置具備育人功能的景點,，做到點面結(jié)合,，花草樹木布局錯落有致、疏密合理,。

3,、不放過邊邊角角，對校門口,、樓后等待綠化的地方進行了整翻,、移栽。為提高綠化率,，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹,，力爭做到“春有花,，夏有蔭，秋有香,，冬有綠”,。

4、在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護好花木,，為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害,。

1,、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,，每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式,，由少先隊大隊輔導(dǎo)員主持，并成立有國旗護衛(wèi)隊,，每周五活動節(jié)舉行降旗儀式,。校園內(nèi)教育方針、小學(xué)生守則,、小學(xué)生日常行為規(guī)范,、各種教育標(biāo)語、名人名言,、校風(fēng)校訓(xùn),、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目

2、學(xué)校各室、場,、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,，警示牌、標(biāo)語,、名言警句,、相關(guān)職責(zé)、制度,、簡介,、課程表、作息時間表上墻,。

3,、學(xué)校文化長廊美觀大方，文化長廊的板報專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次,。

4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制,、安全工作預(yù)案,，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,，全校定期開展安全演練活動,。校園、校舍,、圍墻,、飲水、飲食,、用電,、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,，日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,，口盅、牙刷,、水桶,、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度,、職責(zé)規(guī)范上墻,，加強衛(wèi)生監(jiān)管，宿舍內(nèi)空氣流通無異味，床架牢固安全,。

6,、嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,，專人負(fù)責(zé)采購食物,，制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生,。

校園美化綠化工作,，我們本著“追求高品味，著眼實用性,，科學(xué)規(guī)范,，合理高效”的原則，立足實際,，突出特色,，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

校園綠化美化工作總結(jié)報告篇七

為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅,、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，根據(jù)上級要求在文明十月動員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效,。具體總結(jié)如下：

校園綠化的實質(zhì),，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間,。我校都能利用集會,、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報,，開展“綠化校園,，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹,、移栽樹木活動,，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識,。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證,。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，史繼振校長為組長，是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,，王近三主抓學(xué)校綠化工作,，張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳,、教育工作,。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化、美化,、凈化,、亮化，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高?！钡乃枷?，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗,，研究布置工作,，制定綠化計劃。在校園綠化實踐中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,，提高了師生員工自覺愛護花草樹木,、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進作用,。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分,，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,，由學(xué)生按時澆水,，除草，并做好看管工作,。落實并強化衛(wèi)生清掃,、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡、廢紙,、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),，學(xué)校門窗、桌椅,、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵,、積泥、痰漬,、垃圾,，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔,，無垃圾暴露,，無衛(wèi)生死角。

2,、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合,，花草樹木布局錯落有致,、疏密合理

3、在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護好花木,，為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害,。

4,、不放過邊邊角角，對校門口,、樓后等待綠化的地方進行了整翻,、移栽。為提高綠化率,，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花,，夏有蔭,，秋有香，冬有綠”,。

5.設(shè)立標(biāo)志牌,，專人給樹木掛牌管理,。

6.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤,。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè),，作為校園美化的重要內(nèi)容,，著力做好以下工作：

1、校園內(nèi)建有旗桿,、旗壇,，每周一早讀前舉行升國旗儀式，由少先隊大隊主持,，并成立有國旗護衛(wèi)隊,。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語、名人名言,、校風(fēng)校訓(xùn),、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則,、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目

2,、學(xué)校各室、場,、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,，警示牌、標(biāo)語,、名言警句,、名人畫像、相關(guān)職責(zé),、制度,、簡介、課程表,、作息時間表上墻,，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌,。

3,、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次,。

4,、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,，定期開展專題安全教育,，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,，全校定期開展安全演練活動。校園,、校舍,、圍墻、飲水,、飲食、用電,、體育器材,、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

5、切實保障學(xué)生的飲水安全,。

校園美化綠化工作,，我們本著“追求高品味，著眼實用性,，科學(xué)規(guī)范,，合理高效”的原則，立足實際,，突出特色,，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。