做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇一

以__大精神為指導(dǎo),，以省中小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺,，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

1,、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平。

(1)確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。

為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動,，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,，開展“爭星”活動,，寫一篇體會日記(博文)，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。

3、積極開展“書香校園”活動,。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴,，與大師對話,，讀寫結(jié)合,，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化。

充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵,、健康,、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級各文化陣地,，為新學(xué)年開好局。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長,。

以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動，加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信,、守法,、文明,、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6,、加強(qiáng)活動引領(lǐng)，豐富校園生活,。

結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動,，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第__屆校運(yùn)會和第二__屆廣播體操比賽,。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄,，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道,。

完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵,，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力,，不斷進(jìn)步,。

9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動,。

鼓勵學(xué)生走出校園,，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐,。

總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,，在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí),、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào)，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動,，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇三

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好四個第一(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報、成功召開一次家長會),。努力爭創(chuàng)市級文明學(xué)校,。

1、安全工程,。牢固樹立安全至上,、健康第一的意識。在開展兩操,、升旗,、就餐、放學(xué)等常規(guī)活動中,，以食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練為重點(diǎn),，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責(zé)分工，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,。

2,、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)，提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造平安校園、和諧校園,。

(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí),。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記，努力提高教師政治素養(yǎng)。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。教育學(xué)生勤儉節(jié)約，愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅，人走水關(guān),。

(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做,，人人有事做的全員科學(xué)化班級管理，不斷提升班級管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),，推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長,。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造文化校園文明校園。

(1)兩操活動,。

(2)四節(jié)活動,。

(3)十星學(xué)生評選活動。

(4)節(jié)日慶?；顒?。除了認(rèn)真組織好這四個方面的活動以外,，還要認(rèn)真組織上級主管部門安排的其他活動，做到以活動為契機(jī),，以活動促發(fā)展,，以活動養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性,、開放性,、時代性較強(qiáng)的主題教育活動，用特色活動育人,，用精品活動育人,。通過課外文體活動，以及組織體育競賽,、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,，強(qiáng)化育人效果,。努力打造文明校園書香校園藝術(shù)校園。

(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;

(2)教師樓道安全值日;

(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;

(4)學(xué)生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;

(5)學(xué)生會超市監(jiān)控值日,。實(shí)行校園半封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,，實(shí)行學(xué)生活動隊(duì)列規(guī)范制度,。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能，加強(qiáng)離校學(xué)生管理,，減少意外事故的發(fā)生,，確保師生在校安全。關(guān)注食堂,、餐廳,、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,，重視德育工作研究,。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人,，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題,，從事德育研究,，及時把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。努力打造平安校園,。潔凈校園,。

少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)工作的同時,，做強(qiáng)少先隊(duì)如下十項(xiàng)工作。

(1)落實(shí)一個德育基地(紅領(lǐng)巾一條街),，

(2)慰問一次福利老人,，

(3)確定一月一個教育主題，

(4)辦好一月一次班級黑板報

(5)更新一個紅領(lǐng)巾廣播室

(6)提高一天一次播音質(zhì)量

(7)提倡一生一月做一件好事

(8)堅(jiān)持一周一評定班級流動紅旗

(9)組織一周一次升旗儀式

(10)每個中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動,。努力打造文明校園,。

活動安排：

8月：消防安全月

1、組織開學(xué)工作,，上好消防安全第一課,。

2、填寫家庭消防安全調(diào)查表,，簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書

3,、劃分校園清潔區(qū)域，打掃校園清潔,，安排師生值日表

4,、開學(xué)工作安排

5、制定好德育處,、少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

9月：尊師月

1,、組織學(xué)生觀看中央電視臺開學(xué)第一課電視節(jié)目

2、制定班主任,、輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

3,、舉行開學(xué)典禮

4、簽訂《學(xué)生家長安全教育協(xié)議書》,、《教師安全工作責(zé)任狀》,。

5、參與全鎮(zhèn)師生大家唱,、大家跳展演比賽活動,。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

7,、開展慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動,。

8,、召開以尊師月為主題的主題班隊(duì)會，各班出一期黑板報

10月：愛國月

1,、慶祝國慶節(jié),，開展愛國主義教育活動。

2,、開展祖國在我心中講故事及演講比賽,。

3,、開展科技創(chuàng)新活動。

4,、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史,、隊(duì)章。

5,、以愛國主義為主題各班出一期黑板報,。

6、召開一年級學(xué)生家長會,。

7,、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識講座，舉行消防演練,。

11月：學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明月

1,、開展第八屆體育節(jié)活動

2、開展感恩宣傳教育活動,。

3,、以學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明為主題各班出一期黑板報。

12月：安全教育月

1,、紀(jì)念12.9學(xué)生愛國運(yùn)動,。

2、舉行陽光體育長跑活動,。

3,、以安全教育月為主題各班出一期黑板報。

4,、評比十星學(xué)生

5,、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動,。

元月：成果匯報月

1,、慶祝元旦活動。

2,、開展假期紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生等教育活動,。

3,、德育處、少先隊(duì),、班級工作總結(jié),。

4、擬寫學(xué)生鼓勵性評語,，評定操行,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇四

以《德育大綱》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準(zhǔn)繩，圍繞園區(qū)“實(shí)現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢”這一中心工作,，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,，推進(jìn)“三節(jié)”、“三愛”,、“三生”項(xiàng)目研究,。樹立德育為先的理念，圍繞學(xué)?！叭谖幕苯ㄔO(shè),，努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,。

1.認(rèn)真落實(shí)“五個一”安全工作,，創(chuàng)建安全校園。

2.加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,。

3.利用反法西斯勝利70周年,，加強(qiáng)愛國主義教育和國防教育。

4.落實(shí)“三節(jié)”“三愛”,、“三生”教育活動,。

5.以“融文化”為核心，扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設(shè),。

6.在“‘3_3’陽光行動”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。

努力提升德育工作水平,，促進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,，造就一支有“三心”(愛心、精心,、恒心),，能“三勤”(勤深入班級、勤和學(xué)生談心,、勤反思進(jìn)取)的班主任隊(duì)伍,。強(qiáng)化學(xué)科德育滲透，實(shí)現(xiàn)全員德育工作目標(biāo),。

1.加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,，組織好班主任的系列化培訓(xùn)工作。落實(shí)班主任例會制度,，每月開好2次例會,。

培訓(xùn)注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用，注重經(jīng)驗(yàn)分享,、理念提升,。開展班級管理專題討論,、德育活動觀摩、德育經(jīng)驗(yàn)交流會,。適時組織部分骨干外出參加高層次的培訓(xùn),，參與培訓(xùn)者結(jié)合實(shí)踐分享、推廣,。

要求班主任做好“六個一”工作,。讀一本教育專著，寫一篇德育敘事研究,，作一次班主任工作交流,，開展一次主題班會教育活動，與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,，與每位家長進(jìn)行一次面對面溝通,。

2.按德育處的總體部署，團(tuán)總支,、少先隊(duì),、學(xué)生會要加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的積極作用,，重點(diǎn)做好“八禮四儀”及常規(guī)檢查工作,。

3.健全德育導(dǎo)師制，成立學(xué)生資助關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和青少年成長關(guān)愛中心,。創(chuàng)建“全員參與和個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,，充分整合校內(nèi)外德育資源，關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難,、學(xué)習(xí)困難,、殘障學(xué)生、外來務(wù)工人員子女,，對其提供具體的幫助,。

(二)抓實(shí)德育常規(guī)管理。

1.以“突出重點(diǎn),，常抓不懈”為工作思路,，從“導(dǎo),、督,、恒”三字下功夫。抓過程,、抓反復(fù),，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化,，切實(shí)做好安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等常規(guī)工作。

(1)突出養(yǎng)成教育,，廣泛開展精神文明教育,。落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有效開展“八禮四儀”活動,。德育處,、年級組、班主任加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的管教工作,，繼續(xù)實(shí)施爭取進(jìn)步點(diǎn)數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,，真正達(dá)成“長善救失”的教育目標(biāo)。

(2)整治校園環(huán)境,，創(chuàng)建“文明校園”,。各班級以班級文化建設(shè)為載體，對凈化,、美化班級進(jìn)行整體規(guī)劃,。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，堅(jiān)持一日兩掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,，努力創(chuàng)建“”優(yōu)秀班集體。德育處,、團(tuán)總支,、年級組加強(qiáng)抽查力度，及時反饋,、整改,。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、班會等思想教育主陣地作用,。加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,，落實(shí)推進(jìn)“三節(jié)教育”、“三愛教育”,、“三生教育”,，積極開展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動?！爸黝}活動”要占3/4,。要求副班主任主持1次主題活動。杜絕把班會課變相為文化課的現(xiàn)象,。

3.以班級文化建設(shè)為抓手,，抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),。以競爭為核心,，在各項(xiàng)競爭中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展，促進(jìn)班級文化建設(shè)特色的形成,。

4.強(qiáng)化班主任“隨班”制度,。出操、就餐,、年級活動等要“隨班”,，容易出現(xiàn)違紀(jì)的時段，班主任要加強(qiáng)對班級的巡視,。

5.落實(shí)班主任報告制度,，如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件,、學(xué)生缺課情況等,，并在第一時間作處理，避免重大后患,。

6.用好《班主任工作手冊》,。各項(xiàng)工作要有文字記錄，實(shí)時記錄,，細(xì)致體現(xiàn)工作的過程性,。認(rèn)真記錄《學(xué)籍冊》、《成長檔案》,，保證檔案的真實(shí)性,。

(三)切實(shí)開展德育主題活動。

德育活動追求主題化,、系列化,，既重視德育的過程，也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié),。圍繞社會主義核心價值觀教育,，紀(jì)念反法西斯勝利70周年，落實(shí)“三愛教育”,、三生教育”,、“三節(jié)教育”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，各年級組根據(jù)年級特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動方案,。活動形式要受學(xué)生歡迎,，內(nèi)容充實(shí),，要達(dá)到一定效果，學(xué)生有所收獲,。

1.安全教育,。

落實(shí)安全“五個一”工作。上好安全第一課,，做好一次安全宣傳,、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練,、每月做好一次安全主題教育,。

2.“三愛”教育。

為弘揚(yáng)民族精神,，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國的教育活動。結(jié)合反法西斯勝利70周年慶典,，通過看電影,、寫、主題班會,、知識競賽,、演講、小報等形式開展愛國主義教育和國防教育活動,。

3.“三生”教育,。

加強(qiáng)生存教育、生活教育,、生命教育,，努力實(shí)踐探索實(shí)施途徑，開展豐富活動,，培養(yǎng)具有國際視野,、現(xiàn)代理念、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民,。

4.“三節(jié)”教育

積極開展以“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”為主的“三節(jié)”活動,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣,。

5.心理健康教育。

注重“心育”,，針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助,，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能，心理咨詢要面向全體學(xué)生,，關(guān)注個別差異,。通過建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí),。

6.責(zé)任教育,。

把“做有責(zé)任感的中國人”作為育人目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任教育,。以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),，學(xué)會修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),，學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),，學(xué)會合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),，學(xué)會報答,。

(四)落實(shí)“3_3”陽光行動。

整合正在實(shí)施或?qū)⒁獙?shí)施的德育活動方案,，開展德育系列教育活動和德育綜合實(shí)踐活動,。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上，拓展新平臺,，以生為本,，優(yōu)勢互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展,。教師,、學(xué)生、家長同心同德;家庭,、社會,、學(xué)校形成全力，共建同進(jìn);期望在一定時間內(nèi)收到切實(shí)的教育效果,，開創(chuàng)陽光校園,、陽光社區(qū)的美好前景。

1.完善“新三好”評價體系,。工作重心要落實(shí)到評選過程,，把爭創(chuàng)的過程放到首位。在爭創(chuàng)過程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

2.評選唯亭學(xué)?！鞍倜麅?yōu)秀家長”,，促進(jìn)家長在教育中的主動性，促進(jìn)家長主動參與學(xué)校管理,，學(xué)生教育,。

3.“走父母之路”。結(jié)合“感恩”“責(zé)任”教育,，進(jìn)一步“走父母之路”,，將感恩和責(zé)任結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識,。

4.“亮家鄉(xiāng)名片”活動。通過展示各自家鄉(xiāng)的文化精華,，達(dá)成相互了解,、相互接納、真正融合目的,，進(jìn)一步深化學(xué)?！叭谖幕薄?/p>

(五)推進(jìn)校園文化建設(shè),。

1.在“融”為核心的大德育觀念下,，努力培育學(xué)校文化，發(fā)揮文化陣地的育人功能,。在學(xué)?！叭谖幕苯ㄔO(shè)的氛圍下，創(chuàng)新班級文化特色建設(shè),。

2.緊扣學(xué)?！叭谖幕苯ㄔO(shè)，深入建設(shè)班級文化,。開展“爭創(chuàng)溫馨班級,、構(gòu)建和諧校園”活動。從顯性(班級文化布置)到隱性(班級文化精神),，突出學(xué)生主體性,，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性，強(qiáng)化“一班一品”,，尊重班級文化建設(shè)風(fēng)格的個性化和多元化,，形成班級文化特色，養(yǎng)成良好的班風(fēng),。力求通過班級文化建設(shè),，推動年級文化建設(shè)，以創(chuàng)建校園融文化建設(shè),。

3.推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。落實(shí)三項(xiàng)規(guī)定，廣泛開展各種形式的特長教育,。如：評彈,，樂隊(duì)，舞蹈隊(duì),，合唱團(tuán),，繪畫，航模,，文學(xué)欣賞等,。

4.積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動，經(jīng)典育人,，經(jīng)典養(yǎng)人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。

5.要以體育運(yùn)動會及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機(jī),，深入開展班級文化建設(shè),，培養(yǎng)班級的凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生健康競爭,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇五

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施,。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè),。德育活動要講實(shí)效，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育成果，強(qiáng)化學(xué)生個體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的道德水準(zhǔn),，杜絕有償家教,。

4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,，確保學(xué)生健康發(fā)展,。

1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。

2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3,、豐富少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、習(xí)得,。

4、優(yōu)化組織管理,，進(jìn)一步凸顯校園特色,。

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1,、更新理念,，樹立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位,，實(shí)現(xiàn)德,、智、體,、美,、

勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,，人人育人，事事育人,，時時育人,，處處育人。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議,，通過交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,，樹立班主任的服務(wù)意識,，著力打造一支品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

充分利用學(xué)校的廣播,、宣傳欄,、板報、國旗下的講話以及隊(duì)會課,、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)文明班建設(shè),，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，讓文明之花充滿整個校園。

2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班要利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命，交通安全,、水電防火安全等教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。

(3)加強(qiáng)法制教育,，制定普法教育計(jì)劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,，從小學(xué)會以法辦事,，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效,。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動陣地,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

活動安排：

二月份：

1、制定德育工作計(jì)劃,。

2,、召開班主任工作會。

三月份：

1,、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動。

3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報。

四月份：

1,、召開主題班隊(duì)會,。

2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。

五月份：

1、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動,。

2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動,。

3,、開展實(shí)踐活動。

六月份

1,、開展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動,。

2,、各班出一期慶“六、一”為主題的板報,。

七月份

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

3、積極開展“愛國主義,、社會主義,、集體主義”教育。

4,、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色,，堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

5、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,，打造一批班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體,。

6,、深化團(tuán)隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打出學(xué)校德育品牌。

7,、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上

好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

4,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。利用夕會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，值周領(lǐng)導(dǎo)將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

5,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

6,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社會有利資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任,、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。

（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（四）加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

（五）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

（六）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

（七）加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（八）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

五,、德育工作月安排,。

八、九月

1,、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。

3,、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及學(xué)生干部,。。

十月

1,、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)禮相關(guān)的知識

2,、籌備慶祝“十·一”活動,、

3,、出版慶祝“十·一”宣傳專欄,。

4,、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5,、專題教育系列:安全教育講座,。、

十一月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。

3,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

4,、召開班主任工作會,。

十二月

1、期中評定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。

2、班主任做好期終學(xué)生評語,、填寫有關(guān)資料等工作,。

3、上交班會記錄及班務(wù)日志,。

4,、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作,。

5、假期安全專題教育系列,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇七

1,、常規(guī)教育（尊師教育）

主題目標(biāo)：規(guī)范一日常規(guī)行為，做文明學(xué)生,，持續(xù)養(yǎng)成教育,，為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ)。

2,、愛我宿舍,，愛我班級，愛學(xué)校的教育

評選：（1）標(biāo)兵紅旗宿舍,。（值宿教師負(fù)責(zé)）

（2）優(yōu)秀班集體,。（值周教師負(fù)責(zé)）

目標(biāo)：通過愛宿舍、愛班級,、深化愛我校意識愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,、財產(chǎn)，自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為,。

3,、勤奮學(xué)習(xí)教育

4、我能成功教育

以頑強(qiáng)的毅力,，堅(jiān)強(qiáng)的自信心,，大膽迎接期末和畢業(yè)，相信“天生我才必有用”,。

2,、舉行全校平行班年級拔河和接力賽等活動。

3,、開展一,、二、三年級男女生跳繩,、仰臥起坐比賽,。

2,、自覺落實(shí)班隊(duì)活動的開展，增強(qiáng)活動的趣味性,、整體性和教育性,，嚴(yán)禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象,。當(dāng)天下午7：00前交班隊(duì)活動記錄卡,，寫清準(zhǔn)備材料、過程及教育效果等,。

3,、值周行政、教師抓好“標(biāo)兵宿舍,、優(yōu)秀班集體”的評比,、發(fā)放。

4,、班主任組織辦好板報,，讓學(xué)生辦，有美觀的主題詞和題花等,，達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn),。

5、學(xué)期適時舉行班主任座談會,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)習(xí)有關(guān)案例、理論及班主任工作知識,，結(jié)合班級實(shí)際情況進(jìn)行切磋,，取長補(bǔ)短，共創(chuàng)班級新風(fēng),。

6,、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計(jì)、組織的“廣播”,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

7、組織班級利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報”等活動,。

8,、舉行一至兩次班（團(tuán)）隊(duì)活動。（校級教研）

9,、組織學(xué)生開展社會調(diào)查實(shí)踐活動,，撰寫調(diào)查報告，評選交流。

10,、組織教師辦好墻報,，增強(qiáng)文化渲染氛圍。

11,、開展“十佳”評比活動,，讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處，努力上進(jìn),，培養(yǎng)自信,，開展“好學(xué)班級”評比。

12,、成立“保潔監(jiān)督崗,、文明監(jiān)督崗”，從日常的點(diǎn)滴言行中規(guī)范文明行為,，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。

13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀(jì)行為，預(yù)防重大違紀(jì)事件的發(fā)生,。

14,、成立“課余巡查隊(duì)、周末巡查隊(duì)”,，檢查日常行為規(guī)范的落實(shí)情況,，及時制止,、報告同學(xué)中發(fā)生的違紀(jì)事件，并在巡查工作中培養(yǎng)學(xué)生敢于斗爭,，善于斗爭的品格,。

15,、組織校園廣播,，由學(xué)生自己寫稿、選稿,、主持播音（反映校園的真人真事,、是非善惡……），星期一交稿2篇/班，星期四播音,，余繼宏老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),。

16、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生成為品優(yōu),，品學(xué)兼優(yōu)的合格人才，特別注意學(xué)生打群架及私自離?，F(xiàn)象,，隨時觀察“幫教”學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)教育,。

17,、不定期舉行重點(diǎn)觀察人員會議。

18,、不定期舉行學(xué)生干部會議,。

19、設(shè)計(jì)學(xué)生違紀(jì)統(tǒng)計(jì)表,，跟蹤調(diào)查違紀(jì)學(xué)生的表現(xiàn)情況,。

20、設(shè)立德育工作意見箱,，了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難,、麻煩，及時處理學(xué)生中的違紀(jì)行為,。

21,、班主任教師（中、晚）管理學(xué)生,，在值周行政處報到,，每周由值周行政總結(jié)后，交德育處列入班主任工作考核,。

22,、嚴(yán)格廣播的使用，一般性事務(wù)在小黑板上通知,，減少廣播的使用頻率,，平時嚴(yán)禁學(xué)生廣播。

23,、試行（20xx秋）制定的班主任考核制度,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇八

促進(jìn)學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平,、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,；求真務(wù)實(shí),，創(chuàng)新發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

(省略)

(省略)

（1）、落實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,，制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃,，工作措施，階段性目標(biāo),，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極開展德育專題研究，使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化,。

（2）,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，組織教師學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng)，促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,，進(jìn)一步推動學(xué)校的發(fā)展,。

（3）、制定行之有效的措施,，建立優(yōu)化的育人體系,，做到全員、全面,、全程的德育管理系統(tǒng)，開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運(yùn)用“守則”與“規(guī)范”活動,，以中隊(duì)為單位,、對照、落實(shí)有關(guān)要求,，全員參與,，班主任落實(shí)追蹤，做到“樹正氣,，壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進(jìn)的樂園,。

（4）、優(yōu)化育人隊(duì)伍,，科學(xué)管理,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)師德管理規(guī)章,，大力宣傳校內(nèi)外的先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)高尚師德,。樹立正確的學(xué)生觀，平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友,，平等相對，多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，多挖掘其閃光點(diǎn),，增強(qiáng)自信心。做到不歧視,、不體罰,、不辱罵，師生關(guān)系在平穩(wěn),、和諧,、快樂中建立。

（5）,、加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,，學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成，是靠平時一點(diǎn)一滴積累與長者的督促教育而成的,。因此,，教師們的點(diǎn)滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律,，衛(wèi)生習(xí)慣,，生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,，相互監(jiān)督,。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。

（6）,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，制定行之有效的教師培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生的活動計(jì)劃，通過各種渠道讓師生們提高各項(xiàng)水平,，各需所求,，相長發(fā)展，達(dá)到雙贏,。

（7）,、開展德育科研的探究，班主任工作是德育工作的主要對象,，平時要多留意,，多積累，實(shí)行每月班主任工作交流,，取長補(bǔ)短,，使工作能更好地開展,。充分利用周三少先隊(duì)活動課，既能處理日常班務(wù)工作,，又能更好地做好少先隊(duì)的訓(xùn)練工作,，雙得溢章。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體,。

（8）,、創(chuàng)新少先隊(duì)活動特色，開展“雛鷹爭章”活動,，設(shè)立學(xué)習(xí),、生活、行為等多項(xiàng)榮譽(yù),，通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高文明素養(yǎng)。<詳見爭章活動方案>,。

（9）,、要求班主任多與家長聯(lián)系，積極開展“萬師訪萬家”活動,，認(rèn)真落實(shí)家訪制度,，做好家訪記錄，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，采取更有效的方式或方法,，對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo),，少批評,、少指責(zé)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。全期做到普訪一次,，其中面訪要過半，并在“班主任工作手冊”中有詳細(xì)記錄,。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。

（1）,、抓好行為規(guī)范教育,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會,、晨會組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》,、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周,，讓學(xué)生講普通話,、寫規(guī)范字,、做文明人。堅(jiān)持每天常規(guī)檢查,，做到及時檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,，自我管理能力,。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動，每個月評選出安全文明班級,，頒發(fā)流動獎牌,。每天實(shí)行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度,，加強(qiáng)自治自理的督導(dǎo),，積極實(shí)施體驗(yàn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從小事抓起,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮貌、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化評分,。

（2）、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進(jìn)行上課,。及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求,，宣傳有關(guān)的方針政策，適時地對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀,、文明、法紀(jì)等方面教育,，布置好班級工作,。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作，切實(shí)提高自治自理能力,。

（3）,、抓好每周一升旗儀式制度，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,，強(qiáng)化國歌,、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用,。做到有目的,、有計(jì)劃,、有內(nèi)容。以弘揚(yáng)愛國主義旋律教育為主線,，結(jié)合時勢和當(dāng)?shù)貙?shí)際,。發(fā)揮應(yīng)有的效果，并進(jìn)行年級評比獎勵,。

（4）,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對后進(jìn)生的不同情況,，制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,，認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作，定期召開后進(jìn)生會議和談心活動,，加強(qiáng)與家庭的溝通交流,，實(shí)施跟蹤、監(jiān)控教育,，確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上,。

（5）、開展心理健康教育,，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,，健全坐診制度,，并做好存檔記錄。

（6）,、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要作用,，結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃制定全期活動計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)主題隊(duì)活動,，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì),。本學(xué)期做好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練工作外，做好各項(xiàng)競賽的組織和實(shí)施工作,。并組織好學(xué)生男女籃球隊(duì)的訓(xùn)練,，參加鎮(zhèn)組織的競賽，力爭佳績<詳見少先隊(duì)計(jì)劃>

（1）,、抓好校園文化建設(shè),，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報,。開放、完善班級圖書角,，整治班容班貌,、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并作評比獎勵。提高班級文化氛圍,。

（2）,、組織豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活,。本學(xué)期德育墻報注重反映“爭章之星”,，讓校園也成追星之族。

（3）充分利用德育長廊的宣傳作用,，利用不同形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣，激發(fā)進(jìn)取,。

加強(qiáng)安全教育工作,，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，加大安全教育和輿論宣傳力度,，強(qiáng)化安全意識和各項(xiàng)安全管理措施。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，落實(shí)安全工作責(zé)任制。

a,、加強(qiáng)師生安全教育,、落實(shí)每周一節(jié)安全教育課，科任教師要有詳細(xì)的教案,，并做好備查建檔工作,。

b、加強(qiáng)制度建設(shè),，全體教職工都簽訂責(zé)任狀,，明確各自的責(zé)任，整個校園每時,、每刻都有老師負(fù)責(zé)安全責(zé)任,，能及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。

c,、堅(jiān)持“兩個結(jié)合”,。一是堅(jiān)持學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。二是課上教育和課下管理指導(dǎo)相結(jié)合。

d,、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案開展一次應(yīng)急疏散演練,。

e、每月進(jìn)行一次安全自查,、排查工作,，做到細(xì)致，并有詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時排除，切實(shí)保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命的安全,。

f,、加強(qiáng)校門口安全輪值制度的落實(shí)規(guī)范進(jìn)出校門制度，確保校園內(nèi)師生人身財物安全,。完善,、規(guī)范學(xué)生放學(xué)離校制度，確保各班學(xué)生整齊,、安全離開校園,。

g、整治校園衛(wèi)生,，各班按指定地段,、區(qū)域，每天早上清潔一次,，各樓梯,、課室、走廊墻壁要定期進(jìn)行清洗,。每個月進(jìn)行一次清潔大掃除,，確保校園整潔，每月進(jìn)行評比獎勵,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇九

新一年我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—2020）》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅(jiān)持育人為本，德育為先,，切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,，突出重點(diǎn),、注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理,、追求實(shí)效,、構(gòu)成特色，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對性、實(shí)效性和吸引力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。工作重點(diǎn)如下:

一、進(jìn)一步完善德育工作的保障機(jī)制

（一）完善德育工作機(jī)制,。德育工作是一項(xiàng)規(guī)范性和彈性都很大的工作，沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)格的考核,，德育工作的開展將流于形式,。各校要切實(shí)發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師在抓德育工作中各自的職責(zé)和要求；要建立健全德育工作考核評價機(jī)制,，制定完善政教保衛(wèi)處（少先隊(duì)）,、班主任、科任教師的德育工作量化考核機(jī)制,、德育工作評價獎勵機(jī)制,。

（二）完善德育工作條件。各校要用心添置開展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備,，大力加強(qiáng)校園德育設(shè)施建設(shè),、心理咨詢室建設(shè)、校外活動場所或教育基地建設(shè),。校長要切實(shí)履行好抓德育工作“第一職責(zé)人”的職責(zé),，大力支持，嚴(yán)格督促,，及時協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題,，著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境，為提高德育工作實(shí)效帶給保障,。

（三）嚴(yán)格德育工作考核,。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測評方案》，制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測評考核細(xì)則,，加強(qiáng)德育工作過程考核評估,，將學(xué)校德育常規(guī)工作完成狀況、德育工作特色學(xué)校建立納入常規(guī)督查資料,，其結(jié)果將作為學(xué)校,、校長績效考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù),。

二,、加強(qiáng)德育工作管理，提高德育工作水平

（一）加強(qiáng)理想信念教育，構(gòu)建學(xué)生核心價值觀

1.開展愛國主義教育,。把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),，與慶祝建黨90周年、建國62周年等重大活動結(jié)合起來,，與校園文化建設(shè),、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來,，廣泛開展多種形式的主題教育和實(shí)踐活動,。

2.開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,，充分利用重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日，透過多種途徑在學(xué)生中培育愛國,、孝道,、尊師、誠信等美德,。各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動第8個中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,，結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育,，慶祝教師節(jié),，9.20“公民道德宣傳日”等集中開展宣傳教育活動。

3.開展讀書教育活動,。各校要精心組織,，把“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的重要組成部分，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要資料抓緊抓好,。要結(jié)合班會,、隊(duì)會組織專題活動，利用宣傳欄,、黑板報,、校刊,、校園廣播站和校園網(wǎng)站等開展宣傳教育活動,，組織以“歷史的選取”為主題的故事會、演講會,、作文比賽等活動,，透過組織參觀、訪問和社會調(diào)查等實(shí)踐活動豐富教育資料,，使廣大青少年在參與活動中自主學(xué)習(xí),、自我教育,，取得更大成效。

4.加強(qiáng)理想信念和職責(zé)教育,。根據(jù)新的形勢和學(xué)生心理特點(diǎn),，有效融入社會主義核心價值觀，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會職責(zé)感,，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng),，有效融入到校園文化建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)和日常管理中去,；融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化,，落到實(shí)處,，構(gòu)成常態(tài)。

（二）規(guī)范德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)

5.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),。不斷完善、切實(shí)落實(shí)學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實(shí)施方案,，集中訓(xùn)練,、強(qiáng)化管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。各校要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來,，與推進(jìn)禮貌學(xué)校、禮貌禮儀教育示范學(xué)校和禮貌班級建立活動結(jié)合起來,，促進(jìn)良好校風(fēng),、校紀(jì)的構(gòu)成。

6.加強(qiáng)德育常規(guī)管理,。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測評體系要求和《福建省學(xué)校德育工作測評方案》,，開展建立中小學(xué)德育工作先進(jìn)校、達(dá)標(biāo)?；顒?，組織學(xué)校德育常規(guī)管理檢查評比，建立德育工作量化考評制度,，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理,，不斷提高學(xué)德育工作水平,。定期通報德育工作完成狀況，加大常規(guī)工作督辦力度,，增強(qiáng)德育管理工作執(zhí)行力,。適時召開德育工作座談會，透過工作通報,、經(jīng)驗(yàn)交流,、專題研討和現(xiàn)場觀摩等形式，搭建相互學(xué)習(xí),、交流展示的平臺,，引導(dǎo)基層學(xué)校開闊視野，確保重點(diǎn)工作的推進(jìn)和開展,。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作年報制度,，強(qiáng)化學(xué)校德育工作職責(zé)，引導(dǎo)各校注重德育工作過程的有效管理,，及時掌握學(xué)校德育工作的狀況,，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問題,。

7.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),。要對本校的班主任工作進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié)，克服盲目性,，增強(qiáng)自覺性,，堅(jiān)持發(fā)展傳統(tǒng)，改善完善不足,。要制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作,，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脑瓌t,，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,，身心健康、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任,。要加強(qiáng)對班主任的實(shí)踐指導(dǎo),，指導(dǎo)班主任建立班級日常管理規(guī)范、開展有特色的班級文化活動和社會實(shí)踐活動,，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，指導(dǎo)班主任召開家長會及家校聯(lián)系工作，進(jìn)一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平,。

8.開展“幫教助困”活動,。要個性重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫忙，確保德育工作的整體質(zhì)量,。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計(jì)劃之中,。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案，落實(shí)具體措施,，有針對性開展幫扶活動,。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度,。組織幫教小組開展幫扶活動,，用心預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。

（三）推進(jìn)心理健康教育,，全方位關(guān)注學(xué)生成長

9.推進(jìn)心理健康教育,。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題。開設(shè)心理健康教育活動課或選修課,，開展心理健康教育實(shí)踐教育活動,，及時幫忙學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師參加心理健康教育b證師資培訓(xùn)班,，制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)方案,，召開心理健康教育研討會，開展心理健康教育手抄報比賽,，規(guī)范心理咨詢室建設(shè),。

10.廣泛開展生命教育。生命教育是學(xué)校德育的基點(diǎn),，要貫穿德育的全過程,，滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過程中學(xué)生的自主參與,、自我教育,、自我發(fā)展，讓學(xué)生在教育體驗(yàn)中潛移默化養(yǎng)成道德好習(xí)慣,，使學(xué)生具有健康舒展的身心,，正直道德的品格。要在教育中整合生理,、心理,、安全、生存智慧等教學(xué)資源,，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美,；整合道德,、法制、關(guān)心,、感恩等資料資源,，讓學(xué)生學(xué)會尊重生命，關(guān)愛寬容,；整合環(huán)保,、生態(tài)、節(jié)能等知識資源,，使學(xué)生學(xué)會與自然和諧相處,。

（四）整合力量優(yōu)化環(huán)境，推進(jìn)德育工作社會化

11．努力營造良好育人環(huán)境,。各學(xué)校要加強(qiáng)與政府,、村（居）的聯(lián)動，開展多種形式的共育活動,。要主動與關(guān)工委,、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系，配合做好“百萬大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動,，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承,、引導(dǎo)、保護(hù)和關(guān)愛作用,。要主動爭取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,，營造良好的社會氛圍,。

12.做好家校聯(lián)系工作,。要將家長學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,，加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的管理和指導(dǎo)，建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,，要有明確的分工,，各司其職，各盡其責(zé),。不斷完善家長學(xué)校的工作制度,，豐富家長學(xué)校的辦學(xué)資料，推動家庭教育健康的發(fā)展,。按照《南安市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好家訪工作的通知》要求,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。適時召開家訪工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會,，開展優(yōu)秀家訪案例,、家訪工作先進(jìn)個人等評選活動,。

（五）豐富德育工作載體，提高德育工作實(shí)效性

13.加強(qiáng)校園文化建設(shè),。要做好校園美化凈化工作,，在校園公共場所、教室里懸掛富有教育好處的標(biāo)語或名言警句,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化,、制度文化和精神文化建設(shè)，構(gòu)成禮貌健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,。做好綠色校園的建立工作，提高校園綠化覆蓋率,。

14.發(fā)揮課堂育人主渠道作用,。開全開齊德育課程，引導(dǎo)和督促教師自覺貫徹學(xué)科教學(xué)中滲透德育的原則,，充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想,、資料對學(xué)生進(jìn)行教育和自然滲透，營造全員育人,、全程育人的良好環(huán)境,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價，促使學(xué)生“五育”并進(jìn),。

15.精心組織主題教育活動,。圍繞法定節(jié)日和重大紀(jì)念日，結(jié)合主題班會和團(tuán)隊(duì)活動,，開展人文性、開放性,、時代性較強(qiáng)的主題教育活動,。透過課外文體活動，以及組織藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié)等形式，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,。抓住有效契機(jī)，利用學(xué)校開學(xué)（畢業(yè)）典禮,、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會時間,，設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景，強(qiáng)化活動育人效果,。透過組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,、參與社會調(diào)查和各種主題活動,，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶,、認(rèn)識得到升華,、覺悟得到提高。

16.重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),。倡導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)禮貌行為,，把網(wǎng)絡(luò)道德教育的資料有機(jī)地納入中小學(xué)思想品德或思想政治課，融入思想道德教育和法制教育中,，透過正面教育,，幫忙學(xué)生正確地認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。要倡導(dǎo)健康的網(wǎng)絡(luò)文化,，把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分,，用心開設(shè)校園網(wǎng)站、教師,、學(xué)生個人主頁,，透過正面引導(dǎo)和榜樣示范作用，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

17.扎實(shí)抓好安全,、法制教育。要真正樹立學(xué)生安全無小事,，安全職責(zé)重于泰山,，安全教育警鐘長鳴意識，職責(zé)分工,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火安全,、食品衛(wèi)生安全、緊急狀況下的疏散安全,、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育,，要把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)潛力。

18.重視德育工作研究,。用心探索研究學(xué)校德育工作新模式,，把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教,、大標(biāo)語的渲染,，落實(shí)到曉之以理、動之以情,、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上,。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人,，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想。開展教師優(yōu)秀德育論文評選,，鼓勵教師探討德育問題,，從事德育研究，及時把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。各校每學(xué)期至少要召開一次德育研討會議,，舉行一次班主任工作論壇等，不斷總結(jié),、交流和推廣學(xué)校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇十

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，認(rèn)真實(shí)施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng),，實(shí)現(xiàn)中國夢法制宣傳活動》主題文件,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育突出德育首要地位，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展,，不斷提高中小學(xué)德育工作的針對性和實(shí)效性,，培養(yǎng)具有愛國情懷、團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，特制定20xx年第2學(xué)期德育工作計(jì)劃,。

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八精

神,，十八屆三中全會精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，認(rèn)真實(shí)施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng),，實(shí)現(xiàn)中國夢法制宣傳活動》主題文件,，踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“育人為本,，德育為先,，能力為重，全面發(fā)展”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,，以未成年人思想道德建設(shè)為根本,，以切實(shí)抓好中小學(xué)德育工作促進(jìn)素質(zhì)教育為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，以德育評估實(shí)施細(xì)則為依據(jù),，以主題活動月為載體,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育改革,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，把各中小學(xué)校德育工作推上一個新臺階。

1,、深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

精神,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)踐體驗(yàn)和改革創(chuàng)新為基本途徑,，全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,。

2、堅(jiān)持實(shí)事求是,、注重實(shí)效的原則,，實(shí)施德育工作目

標(biāo)考核評價機(jī)制，實(shí)行平時抽查與年終考核相結(jié)合的量化考核辦法,，推動學(xué)校德育工作的全面開展,。

3、探索和建立科學(xué)規(guī)范的德育工作機(jī)制,，努力創(chuàng)設(shè)并

形成“人人是德育工作者,，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,，構(gòu)建“全員育人,、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

4,、打造“紅色教育品牌”，唱響紅色旋律,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、民族團(tuán)結(jié)教育，始終把愛國主義,、民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于中小學(xué)生思想道德建設(shè)的各方面,，貫穿于青少年成長成才的各階段，融入到各學(xué)科教育教學(xué)中,，使民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué),、社會實(shí)踐、校園文化各個環(huán)節(jié)。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。建立健全德育常規(guī)工作管理體系，

使中小學(xué)生逐步養(yǎng)成誠實(shí)守信,、尊敬老師,、孝順父母、熱愛生活,、關(guān)心他人,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境,、文明禮貌,、勤儉節(jié)約等良好行為習(xí)慣。

6,、積極開展德育示范校的創(chuàng)建,。我校申報地區(qū)級德育

達(dá)標(biāo)校，對申報縣級的德育示范學(xué)校的進(jìn)行評估驗(yàn)收做為本年度的德育工作重點(diǎn),。

7,、加強(qiáng)法制安全教育。我校要通過報告會,、圖片展,、

知識競賽、演講,、模擬法庭,、現(xiàn)身說法等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,，增強(qiáng)學(xué)生的`遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。

8,、構(gòu)建德育課題研究獎勵機(jī)制,，以培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、

優(yōu)秀的品質(zhì)為根本目的,，通過座談,、調(diào)研、培訓(xùn)等多種形式,，積極探索德育工作的新思路,、新舉措，切實(shí)解決德育工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,。

9、進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，

努力整合德育資源,、教育力量,，為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

我校按照德育驗(yàn)收指標(biāo)體系做好德育創(chuàng)建申報工作,，主動給教科局思政辦上報申請報告,、三年德育工作總結(jié)、自查自評報告,。

（一）強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透教育,，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

1,、全面落實(shí)全員育人要求,。樹立全員德育、全面德育及全程德育的“三全”德育理念,，將德育作為新課改和素質(zhì)教育的首要內(nèi)容,，貫穿于教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)。要適應(yīng)時代特點(diǎn),，遵循青少年的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,，不斷推進(jìn)德育手段方式的改進(jìn)。要不斷改進(jìn)德育內(nèi)容,，大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、公民意識教育,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,。注重發(fā)揮學(xué)校各門課程的育人功能，各門學(xué)科都要堅(jiān)持既教書,，又育人,，大力開展思想道德教育的有機(jī)滲透。各學(xué)科教師都要牢固樹立為人師表,、育人為本的思想,，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)全過程的督促檢查,，建立健全學(xué)校全員育人的監(jiān)督檢查制度,。

2、完善德育教學(xué)體系,。結(jié)合學(xué)?？傮w工作計(jì)劃,，制定切實(shí)可行的德育措施，明確任務(wù),，責(zé)任到人,，充分調(diào)動和發(fā)揮德育工作者和各科教育教學(xué)工作者的積極性、主動性,，要把新疆歷史的教育,、無神論教育、民族團(tuán)結(jié)教育,、反分裂反

滲透教育進(jìn)教材,、進(jìn)課堂。突出“三個離不開” 和“四個認(rèn)同”教育,；突出馬克思主義“五觀”和“六好”教育,。要充分發(fā)揮好學(xué)校團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，真正做到常規(guī)性德育教育與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,，集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，師德教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合,。中小學(xué)的教育必須要從分?jǐn)?shù),、名次中解放出來，還青少年學(xué)生豐富多彩的業(yè)余文化生活,，還青少年天真活潑的童年,，還青少年健康成長的環(huán)境。

3,、配合集中學(xué)習(xí)教育,，抓好延伸教育。3月份是公民道德建設(shè)月,，5月份是民族團(tuán)結(jié)教育月,，9月份是弘揚(yáng)和培育民族精神月，10月份是建國慶典活動,，各學(xué)校要在3月,、5月、9月,、10月的主題活動中,，大力開展豐富多彩的校園文化活動，依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織,，通過開展各種主題班會,、團(tuán)隊(duì)會、紅歌會,、詩歌朗誦活動,、演講比賽,、手抄報比賽、民漢學(xué)生手拉手等活動,，增強(qiáng)他們愛祖國,、愛新疆、愛家鄉(xiāng)的情感,，營造濃厚的教育氛圍，讓廣大學(xué)生在濃厚的紅色文化氛圍中受到熏陶,，接受教育,。

4、做好中小學(xué)生,、幼兒及其家長的教育,、引導(dǎo)工作。各學(xué)校要通過適時召開家長會,、座談會,、家長開放日的方式，集中開展對家長的宣講教育,。要充分利用好家長學(xué)校這個課堂,，通過我們深入細(xì)致的說服教育工作，使廣大青少年及其家長,，從自己做起,、從現(xiàn)在做起、從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，不聽謠,、不信謠、不傳謠,，不接受挑撥煽動,，不參與違法活動，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,，把矛頭一致對向我們的共同敵人，形成家庭,、學(xué)校,、社區(qū)三方共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的合力,。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)德育管理干部建設(shè),。把熱愛德育工作,、素質(zhì)優(yōu)良,、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上，通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，提高德育干部的理論水平和管理能力，實(shí)現(xiàn)德育干部的專業(yè)化發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德的建設(shè)。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,，探索和建立師德建設(shè)評價激勵機(jī)制,，積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的職業(yè)精神,。廣大教師要深入學(xué)生的內(nèi)心世界,，真正做學(xué)生的良師益友，用良好的師德師風(fēng)影響學(xué)生成為社會主義事業(yè)的可靠接班人,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取多種激勵手段吸引更多

的優(yōu)秀教師主動從事班主任工作,。建立班主任競聘,、培訓(xùn)、考核,、評優(yōu),、交流等管理機(jī)制，積極為班主任的學(xué)習(xí),、發(fā)展搭建成長平臺,，進(jìn)一步提升班主任專業(yè)化水平，建立健全班主任工作保障機(jī)制,。

4,、加強(qiáng)法制副校長隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范法制副校長的聘任和使用,，加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,，充分發(fā)揮法制副校長（輔導(dǎo)員）的教育引導(dǎo)作用。

（三）豐富載體,，進(jìn)一步完善主題活動的育人機(jī)制

1,、深入開展愛國主義教育系列活動。堅(jiān)持每天升降國旗制度,，堅(jiān)持每天升國旗,、唱國歌，并進(jìn)行國旗下講話,；堅(jiān)持每天唱紅色歌曲,；堅(jiān)持每月觀看一部愛國主義影片等活動,；堅(jiān)持深入開展愛國主義教育“十個一”系列活動。要充分利用校園廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、寒暑期等開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動,；結(jié)合清明,、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日因地制宜開展愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校教育。

2,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。我校把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，把思想道德教育,、愛國主義教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、公民意識教育融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動全過程,，融入學(xué)校教育教學(xué)管理全過程,。結(jié)合不同年級學(xué)生的心理生理特征，分層次,、分批次認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育目標(biāo)內(nèi)容,、方式方法和途徑，將學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的日常生活之中,，突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,。要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)對《新疆維吾爾自治區(qū)中（?。W(xué)生守則（試行）》,、《 新疆維吾爾自治區(qū)中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》的學(xué)習(xí)和落實(shí),。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

3,、抓好青少年的法制教育和心理健康教育。青少年學(xué)生心理問題越來越成為青少年學(xué)生教育工作中的一個突出問題,。因此學(xué)校教育,，不僅要注重思想教育、道德教育,，還要注重心理疏導(dǎo),。各學(xué)校都要把中小學(xué)生的心理健康問題作為一項(xiàng)長期的問題進(jìn)行安排部署。通過心理咨詢,、知心話信箱,、校領(lǐng)導(dǎo)包班、包人等方式,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，有針對性的進(jìn)行教育引導(dǎo)。要堅(jiān)決杜絕學(xué)生暴力事件,，盡可能糾正學(xué)生不良行為,，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，絕不流于形式,。要通過強(qiáng)化法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),、典型案例的引導(dǎo)，實(shí)地參觀體驗(yàn)等多種形式,，不斷提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定意識和法制意識,。

4、繼續(xù)抓好實(shí)踐體驗(yàn)活動和校園文化建設(shè)活動,，寓教育于豐富多彩的活動之中,。我校進(jìn)一步注重社會實(shí)踐體驗(yàn)活動，深入開展“青年志愿者”,、“手拉手”,、“雛鷹爭章活動”、“感恩教育”等活動,，在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。各校要根據(jù)實(shí)際,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，切實(shí)做好班級文化和宿舍文化創(chuàng)建工作，營造濃郁的校園文化氣息,，營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境,，豐富德育的內(nèi)涵，提高德育的功效。

（四）整合力量,，不斷推進(jìn)德育工作社會化

1,、努力營造良好的社會育人環(huán)境。加強(qiáng)宣傳力度,，動員全社會關(guān)心支持教育,。主動配合相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，充分發(fā)揮校外德育輔導(dǎo)員在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,，營造良好的社會育人氛圍,。

2、加大家長學(xué)校建設(shè)力度,。推進(jìn)家長學(xué)?；顒又贫然⒁?guī)范化,、系列化,。家庭教育是孩子教育極為重要的組成部分，家庭教育搞不好,，學(xué)校的教育就難以有效,。各學(xué)校要發(fā)揮德育處、團(tuán)支部,、少先隊(duì),、工會,、婦委會的作用,，集中開展家庭教育，解決好孩子父母的思想認(rèn)識問題,。黨員,、團(tuán)員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，調(diào)動和發(fā)揮家長學(xué)校的輔助作用,，形成全社會共同關(guān)心,、學(xué)校上下全員參與的教育合力。要充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的重要作用,，把對全體家長的通識教育和個別家長的針對性教育相結(jié)合起來,，通過家訪、家長會,、經(jīng)驗(yàn)交流會等多種方式幫助家長掌握正確的,、科學(xué)的教育子女的方法。

3,、加大各類教育資源挖掘與整合的力度,。 高度重視并充分發(fā)揮校外教育基地、愛國主義教育基地的作用，組織開展形式多樣富有吸引力的校外德育活動,，努力在青少年校外教育活動上獲得新突破,，取得新進(jìn)展。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，抓住課程改革的契機(jī),，抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè)，把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革,、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,，指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

4,、大力倡導(dǎo)感恩教育,。以黨和國家對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生上學(xué)優(yōu)惠政策，以及團(tuán)體和個人對貧困生的資助捐款行為,，開展“愛我祖國,、建我家園、感恩社會 ”的感恩教育,；進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老、養(yǎng)老,、助老的傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)國家利益高于一切的“愛家人、尊師長,、關(guān)愛他人”主題教育,，倡導(dǎo)在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個好孩子,。

5,、以“六五”普法、“法治進(jìn)學(xué)?！?、“依法治校”工作要求,，在學(xué)校深入開展法制,、安全教育活動。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,，將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動中,，幫助學(xué)生從小樹立法制意識,，知法、懂法,、守法,。

6、加大心理健康教育的師資培訓(xùn)工作力度,。在鄉(xiāng)各中心學(xué)校建立心理咨詢室,，加強(qiáng)對青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,，有計(jì)劃地開設(shè)課程,，讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,，促進(jìn)師生身心健康成長,。

7、創(chuàng)新德育實(shí)踐,，提高德育實(shí)效性,。一是精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等，積極開展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動,。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè),。三是加強(qiáng)社會實(shí)踐活動。發(fā)揮愛國主義教育基地,、國防教育基地的作用,，積極組織開展愛國主義教育活動。

8,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。充分發(fā)揮校園文化潛移默化,、潤物無聲的德育影響力,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn),、熱愛生活,、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇十一

完善推行《年級工作考核方案》,、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,，建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,，促進(jìn)班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口，指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風(fēng),、校風(fēng),。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

(1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾,。

(2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動,，倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深入了解班情,，采取妥善辦法解決處理班級問題,，教書育人，管理育人,，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。

2、班主任培訓(xùn)工作

有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤,、監(jiān)督,、引導(dǎo)、評估,，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高,。

3、班級管班工作,，規(guī)范完善三個考核方案,，并認(rèn)真實(shí)施。

(1)《年級組長工作考評方案》

(2)《班主任工作考評方案》

(3)《精神文明班考評方案》

4,、習(xí)慣養(yǎng)成教育

(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),，逐條訓(xùn)練。

(2)小中年級以日常行為規(guī)范,、課堂紀(jì)律,、課間秩序、專心聽講,、在家自學(xué)為重點(diǎn),，長期堅(jiān)持訓(xùn)練。

(3)小高年級以日常行為規(guī)范,、自覺學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

(4)初一年級以行為規(guī)范,、學(xué)生常規(guī),、聽講,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn),。

(5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、課外閱讀,、行為規(guī)范為重點(diǎn),。

(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),，主動學(xué)習(xí)為重點(diǎn),。

5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”,、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”,、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,，進(jìn)行獎勵,。

6、家長學(xué)校工作

(1)外請專家舉辦專題講座2—3次,。

(2)組織召開家長會一次,。

7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,，組織全體班主任學(xué)習(xí),，提高班級管理水平。

8,、安全工作

(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(每周一),，開展禁毒防毒、水土安全,、交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報告制度,。

(3)組織法制教育活動,。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇十二

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色,，落實(shí)“四加”“兩增”“三個基本點(diǎn)”,，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證,，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵,，樹立全員育人、全程育人,、全面育人的“三全”意識,，通過扎實(shí)的德育活動，形成良好的“三風(fēng)”,，引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”,，達(dá)到“三美”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。堅(jiān)持正面教育，采取行之有效的方法,，有機(jī)滲透德育,。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，營造育人環(huán)境,。做到每天有教育（班訓(xùn)），每周有重點(diǎn)（國旗下講話）,，每月有主題,，每期有目標(biāo)（計(jì)劃），每年有變化,。

3,、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)三狠抓：

（1）抓活動,、促養(yǎng)成,，通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合,；

（2）抓典型、樹榜樣,，通過各類“十佳”的評選,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,；

（3）抓重點(diǎn)、求實(shí)效,，下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理,，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，樹立學(xué)校良好形象,；⑷,、抓檢查、求深化,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正，力爭工作保質(zhì)保量,，出色圓滿,。

4、大力加強(qiáng)安全教育,，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,。

5、加強(qiáng)德育科研,。繼續(xù)深入開展《激勵積累梯級表彰》課題研究,，將課題研究滲透到德育工作的每個細(xì)節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,，引領(lǐng)“留守兒童”健康成長,。

6、開展豐富多彩的課間活動,。

7,、號召學(xué)生主動參與家政，樂于做力所能及的事情,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì),。

1、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色,。

培養(yǎng)一大批文明學(xué)生,。

2、健全三級值日網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)平面樓層,、樓道的監(jiān)管，加大年級管理力度,，將責(zé)任明確化,，公開化，提高實(shí)效性。

各年級主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位,。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,，公共部分由年級主任負(fù)責(zé)劃分,，支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查,。樓梯采用值周制，每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理,。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級主任將利用每周一升旗后的時間,，對前一周的值日管理進(jìn)行評價,，評價結(jié)果填入“評價一覽表”里，納入班級管理,。各年級的標(biāo)識牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理,。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評價，大家取長補(bǔ)短,，在互相學(xué)習(xí)中提高,，進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度。

3,、充分挖掘校園文化資源,，發(fā)揮文化育人的功能。

本學(xué)期我們將利用好班會和班訓(xùn),，校內(nèi)的宣傳櫥窗,、班級黑板報、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,，教育學(xué)生“熱愛祖國、熱愛學(xué)?！薄靶⒕锤改?、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強(qiáng)自立,、奮發(fā)向上”,。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,，形成學(xué)校特有的樓梯文化,。

4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動中心一起開展系列活動,，如：歌詠比賽,、征文比賽和知識問答。

學(xué)校要求二,、三月份全校學(xué)生讀完《祖國在我心中》一書,，四月份以班級為單位進(jìn)行“知識問答”比賽,，選拔苗子參加五月份年級組織的“知識競賽”，年級主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,，學(xué)生參加征文比賽,，各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動中心提供的獎品，并參加市里組織的相關(guān)比賽,。

5,、加大安全教育力度，強(qiáng)化安全意識,，整頓路隊(duì)秩序,，樹我學(xué)校形象。

6,、繼續(xù)開展“文明積累梯級表彰”活動,，實(shí)行獎懲結(jié)合。

各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,，要重視學(xué)生積累文明的過程,，并且有記載，必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,，讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級文明學(xué)生,，起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來,，通過“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,，傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事，對制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，發(fā)放“笑臉”,，對吃零食，亂丟亂扔,，追逐打鬧,，不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進(jìn)行批評，發(fā)放“哭臉”,，為班主任獎懲學(xué)生提供一些參考,。每個月的最后一個星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果納入班級管理和星級學(xué)生評價之中,。用這種方法及時糾正學(xué)生的不良行為,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇十三

1,、加強(qiáng)對學(xué)校德育,、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題。

2,、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義,、認(rèn)識,，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),。加強(qiáng)德育主任,、班主任培訓(xùn),、班主任素質(zhì)大賽,、體育會課,、課間操觀摩研討等活動,，不斷提高人員素質(zhì),，增強(qiáng)德育、體育工作者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和研究意識,。

4,、加強(qiáng)德育和體育工作的評價。按照《中小學(xué)德育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,、《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過評估進(jìn)一步增強(qiáng)德育,、體育工作的實(shí)效性,。

5、組織開展校園文化建設(shè)活動,。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動：開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

6、結(jié)合各類活動實(shí)踐,，繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動,，創(chuàng)新形式,，創(chuàng)設(shè)氛圍，加深學(xué)生道德體驗(yàn),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性,。

7、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時體育活動,。

（1）掌握學(xué)校體育工作總體情況，協(xié)同相關(guān)股室工作,，確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作20xx年計(jì)劃,。

（2）組織“學(xué)校大課間活動”評比,，進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動的組織形式,，進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實(shí)效,。

（3）組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校,、潛力校的進(jìn)行幫扶,，到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實(shí)地指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí),、研究,、交流，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量,。

（4）指導(dǎo)各校開好校級運(yùn)動會,。各校組織校級趣味運(yùn)動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,，個人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面,；趣味性和競技性相結(jié)合,，努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、德育工作

（1）3月中旬旬各校完成總結(jié)計(jì)劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作,。

（2）4月中小學(xué)德育工作評估。

（3）2——7月份：以“”為主題組織開展讀書等系列活動,。

通過主題班會,、升旗活動、征文演講活動,、辦板報,、文藝匯演等形式，引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,，了解中國發(fā)展史,，激發(fā)愛國主義精神,，樹立高遠(yuǎn)的理想信念，構(gòu)筑個人人生夢想,；引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,，從勤奮學(xué)習(xí)開始，從強(qiáng)健身體開始,，嚴(yán)格律己,，在一步步實(shí)現(xiàn)個人夢想的同時，為實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn),。

（4）7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動,。

（5）9月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動。

（6）10月上旬班主任素質(zhì)大賽,。

（7）12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會,。

2、體育工作

（1）3月下旬召開學(xué)校德育,、體育衛(wèi)生工作會,。

（2）大課間操活動總結(jié)。

（3）3月體育教師評優(yōu)課,，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課,。

（4）4月上旬舉辦趣味運(yùn)動會。

（5）10月8日——15日,，完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作,。

（6）11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動。

學(xué)校德育工作計(jì)劃小學(xué) 班級德育工作計(jì)劃篇十四

以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點(diǎn)》為指南,。以愛國主義教育為主線,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以師德教育為保證,，以學(xué)生為本,，關(guān)懷學(xué)生生命安全，讓學(xué)生自我發(fā)展,，大處著眼,，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小,、近,、實(shí)，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,，講究實(shí)際效果,。健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學(xué)生。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，打造創(chuàng)新型德育工作隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)紅葉少年評價,，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

3,、抓實(shí)抓細(xì)德育的常規(guī)工作,，促進(jìn)規(guī)范管理。

4,、抓好抓實(shí)主題教育活動,，豐富德育內(nèi)涵。

（1）精———加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，打造能出精品成果的德育工作隊(duì)伍,。

（2）細(xì)——管理細(xì)化，加強(qiáng)對紅葉少年評價和學(xué)生常規(guī)的管理,，向管理要質(zhì)量,。

（3）新——開展豐富多彩的活動，用新觀念,、新方法陶冶學(xué)生高尚情操,。

（4）真——真正抓好班級、少先隊(duì)和學(xué)科的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科德育功能,；實(shí)施學(xué)校課程的全員德育和全過程德育。

（5）實(shí)——實(shí)實(shí)在在落實(shí)好日常行為規(guī)范,，在養(yǎng)成教育上下功夫,，從小事入手，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，打造一支創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍。

1,、建隊(duì)伍重培訓(xùn),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，開好班主任例會,，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，從理論層次上提升班主任,，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體,。其次,，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應(yīng)的安排,，分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。

2,、建制度重落實(shí)。完善各類考評方案,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

3,、建模式求發(fā)展,。落實(shí)好學(xué)校的“三知”德育模式，結(jié)合學(xué)校的班會,、隊(duì)會,、國旗下講話等活動有針對性地對學(xué)生進(jìn)行“知理、知行,、知恩”三知教育,，以德育校本為載體，學(xué)會做人和做事,；以自我管理為途經(jīng),；學(xué)會生存和生活。以感恩教育為特色,，學(xué)會愛已和他人,。

4、抓管理求創(chuàng)新,。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,，將責(zé)任落實(shí)到人頭，加強(qiáng)對德育工作的計(jì)劃,、督促及考評,。

5、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機(jī),，通過開展博客比賽和班會的評選活動,；從中發(fā)現(xiàn)典型，并積極選樹典型,。

6,、重科研求實(shí)效。以科研課題研究為先導(dǎo),，用科研引領(lǐng)德育各項(xiàng)工作水平的提升,，本學(xué)期將加強(qiáng)德育科研工作的過程指導(dǎo)，做到兩到位：指導(dǎo)到位,、管理到位,，在實(shí)施過程中注重積累有關(guān)課題方面的材料，為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備,。

（二）加強(qiáng)紅葉少年評價,，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

1,、抓宣傳重引領(lǐng),。紅葉少年評價是我校的特色工作，對落實(shí)德育理念和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)起到了積極的促進(jìn)作用,，本學(xué)期加大了宣傳力度,，讓紅葉精神深入教師、家長,、學(xué)生,，打造評價文化，以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長,，以片片紅葉記錄學(xué)生的成長歷程,。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

2,、抓過程重評價,。本學(xué)期為了更好的落實(shí)紅葉少年評價工作，在德育方面重品行的評價,，新增加了“儀表,、規(guī)范、作習(xí),、自理”四項(xiàng)評價,，為了讓評價落到實(shí)處，下發(fā)了吉化九小“自理和愛心”評價手冊,。讓家長每兩周對孩子的表現(xiàn)做一次綜合評價,，每學(xué)期共計(jì)八次評價,。

3、抓管理出特色,。抓評價考核的管理,，讓評價落到實(shí)處，特別是注重調(diào)動家長的評價,，讓家長參與我們的評價，發(fā)揮家長的作用,，使紅葉少年評價真正落到實(shí)處,，更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，讓紅葉少年評價工作真正成為九小的特色,。

（三）,、抓實(shí)抓細(xì)德育的常規(guī)工作，促進(jìn)規(guī)范管理,。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。如：上學(xué),、放學(xué)的路隊(duì)：每天進(jìn)校時向老師問好的訓(xùn)練,。強(qiáng)化學(xué)生“說好話、走好路,、排好隊(duì),、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，切實(shí)提升我校學(xué)生的精神面貌,。（本學(xué)期，班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),，結(jié)合各年級實(shí)際，有針對性制定和開展德育活動,，形成各班自己的德育特色,。）

1、抓活動促養(yǎng)成：通過思品課,，明禮導(dǎo)行,，學(xué)科教育抓美育熏陶，班會活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo),，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓品行自理等途徑,，從明禮入手,，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促,、評價表彰來提高活動實(shí)效,。

2、抓常規(guī)求突破：主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動,，不在活動場所追跑,、不打架，積極參加學(xué)校組織的活動,。隊(duì)列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊。

3,、抓檢查求深化：開展“文明禮儀示范班”評比活動,，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價，本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。從道德行為習(xí)慣培養(yǎng)入手,，持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。由學(xué)生處和值周班級等對各班進(jìn)行量化考核,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施、有記錄,。每月進(jìn)行一小結(jié),，有效促進(jìn)班級常規(guī)管理的深入進(jìn)行。體現(xiàn)四個到位：教育到位,、訓(xùn)練到位,、管理到位、查評到位,，切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),。