無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

春天里的我春天里的我三年級篇一

當(dāng)春天來臨時,，積雪融化,，春暖花開,，萬物復(fù)蘇，嫩綠的小草也偷偷地鉆出地面……春天帶著一身嫩綠,，邁著輕盈的腳步,，悄悄地來到了人間。

這天,，我們來到蘇頌公園,！

我們又舉步來到小湖邊，只見湖水清澈見底,，如同一面明鏡,。湖邊全是草坪，又像一條又寬又長的綠色地毯鋪在湖岸上,。草坪上點綴著一排排垂柳,，柳枝下垂，一陣風(fēng)吹來,，就像少女飄逸的秀發(fā),。我覺得自己猶如身出仙境一般。

途中,，我們沿著羊腸小道,，進(jìn)入了出林。這里的山坡上,，峽谷理到處站立著郁郁蔥蔥的竹子,，就似海洋一樣。穿過竹海,，我們又來到林海,。這里的松樹個子有高有矮，身材有胖有瘦,；年齡有大有小,，可它們個個生機(jī)勃勃，綠意盎然,，一年四季身著綠裝,，可神氣啦！

??！蘇頌公園的春天真美啊,！

春天里的我春天里的我三年級篇二

盼到了,，終于盼到了，春終于來了！

她帶著生命和希望,，步履輕盈地來了,。她躍過高山，飛過河流,，千里迢迢地來了,。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇,，便迫不及待地躍動在山川,、平原上……所過之處，無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī),。

我愛戀春——愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng),。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺松的睡眼,。隨即又播下了希望的種子,。春風(fēng)是生命的使者。

雨后,，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來。因此,，春雨是生命的耕耘者,！

我愛戀春——愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,，尤其是那可愛的小燕子,。我常在電線上搜尋，電線上的它們,，像五線譜上小巧玲瓏的音符,，配著“哪啾”的`叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章,。

我愛戀春一一每當(dāng)春到松花江,，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流的春水,，望對岸透綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息,，感受到了春劇烈跳動的脈搏,。啊，是那么令人舒適且令人愜意呀,！

再看,，太陽島沙灘上空，雙擺的風(fēng)箏，春風(fēng)沒有腿,、沒有手,，竟把它送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里,。

春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征,，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

我們是祖國的生命和希望,。

春天里的我春天里的我三年級篇三

春天,，是一位會魔法的姑娘。她把柳樹的舊衣服,，換上了新的服裝,，她把凋零的花兒變得鮮艷美麗，她把枯萎的樹變得茂盛……她把死寂的萬物變得有活力,，賦予了它們生機(jī),。

瞧，小河邊,，我看到柳枝上長出了新的小綠芽,，給柳枝找到新的朋友。柳枝看到小柳葉很高興,，微風(fēng)拂過它們緊緊地?fù)肀г谝黄?，孤寂了一整個冬天的柳枝一點兒也不想和綠葉分開，他們玩得可開心了,！當(dāng)柳枝和柳葉想蕩秋千時,，只要呼喚春風(fēng)姑娘，她輕輕一吹,，就可以蕩上好一會了,。

咦，這是哪來的香味呀,？我沿著河邊,，尋香而去，抬頭一看,，原來是百香傳千里的桃花樹呀,！站在桃樹下面，看著粉色的,，玫紅色的花朵就像嬰兒嬌嫩的小臉,，一二三四五……好多好多，數(shù)都數(shù)不清,。我情不自禁地深吸一口氣,，清香撲鼻,，頓時就像被施了魔法一樣，什么疲勞都沒有了,。

再往前走,，我看到了五顏六色的茶花，有黃色的,，有白色的,，有粉色的……茶花可不是用來泡茶喝的呦！它們最多有60朵花瓣,，跟半圓一樣,，層層疊疊，葉子濃綠綠的,，可好看了,，為曼妙的春天增添了色彩。

漫步在春天里,，欣賞著美景與新生,，春天，為大地帶來了新的篇章,！

春天里的我春天里的我三年級篇四

“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時照我還?！贝汗媚?，他嬌艷。要我說,，春,、夏、秋,、冬四季之中,，就屬春姑娘腳下的春，最美了,。

如果你細(xì)細(xì)的看,，靜靜地聽，你會發(fā)現(xiàn),，許多奇妙的景,，暢耳的樂，都會在春姑娘的舞姿下浮現(xiàn),。

“咻……咻……”聽,！那可是風(fēng)兒的歌聲？他正邁著輕快的腳步來這兒跳舞呢,！“沙沙……沙沙……”連大樹都來幫忙配樂了！“呼咻……呼咻！”風(fēng)妹妹似乎很快樂,，在那兒一顛一顛地模仿著哈巴狗的喘氣聲,。

呀！可能是我的“幻嗅”吧,，總覺得,，那股清香，就是迎春花散發(fā)出來的呢,！

噢,，原來如此。春天來了,！迎春花當(dāng)然要比春姑娘早一步醒來呀,！要為那飽滿、爛漫的春光鋪一條路呢,！

“嘩,！”春風(fēng)輕輕地刮，落下了一朵迎春花,。我拾起它,，端詳了一會兒。哇,！看哪,！那花瓣上，還閃著透明發(fā)亮的“水珍珠”呢,！我摸了摸,，細(xì)細(xì)的，滑滑的,，幾乎一絲絲白都沒露面……這就是春的繽紛?。?/p>

春天里的我春天里的我三年級篇五

了幾分柔和與清新,，沉浸其中,，我感受到了春的氣息。

留下的痕跡,，卻無從尋覓,，仿佛一夜之間消失殆盡。

沐浴在初春的第一縷陽光中,，心頭積淀的陰霾也在一點點化去,，仿佛積雪匯成春天的河流悄無聲息地融入大地，帶來一片潤澤與無邊的綠意,，讓人沉醉,！

的生命力,！沒有鼓勵、沒有喝彩,、甚至沒有同伴,，在無人注意的角落它同樣擁有屬于自己的春天。

這初春的第一縷陽光將所有的美好投入心中,，將蔓延在內(nèi)心深處的陰霾,，一點一點的消融在這溫暖的陽光中。

感謝這不尋常的春天所帶給我的不尋常的感悟,。

春天里的我春天里的我三年級篇六

春暖花開,，綠意盎然，??！春天真美呀！

今天,，我感覺春天到了,。我來到了河邊，發(fā)現(xiàn)千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,。我來到草地上,，發(fā)現(xiàn)了許許多多剛長出來的小草，又發(fā)現(xiàn)了許許多多剛綻開笑臉的花兒和許許多多還沒綻開笑臉的花兒,。我又來到了河邊,，發(fā)現(xiàn)了小魚都跳起了舞。我又在花叢中的蜜蜂和蝴蝶,。我來到了樹林里,，聽到了小鳥在那兒唱著歌，好像在唱“春天到啦,！春天到啦……”樹木都長出了淡綠色的嫩葉,。又看到了螞蟻正在為冬天準(zhǔn)備糧食了。

許許多多的動物都從冬眠中醒過來,，又伸個懶腰去找東西吃了,！冰化了，小溪又唱起了春天的歌,。小燕子從南方陸陸續(xù)續(xù)地飛來,，為春天增加了許多生趣。

我之所以知道春天來了,，是因為這么多景物提醒了我,，春天來了！

??！這是個多么美麗的春天呀,！

春天里的我春天里的我三年級篇七

春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱,，春光明媚,，春色滿園，?。〈禾焓且粋€多姿多彩的季節(jié),。我呢,，這么說吧，我最喜歡春天里的歌,。

清晨,，當(dāng)薄霧漸漸散去，火紅火紅的太陽公公發(fā)出了萬道金光,。大公雞們看見太陽出來了,，馬上從甜蜜的`夢鄉(xiāng)里醒了過來。你看,，它抖一抖渾身五顏六色的羽毛,，伸一伸長長的脖頸，張開嘴巴,，用全身的力氣唱：“----喔-----喔------喔------”,。啊,！這是春天里最嘹亮的歌曲,。農(nóng)民伯伯聽到了大公雞的歌聲，穿好衣服,，拿著鐮刀,，下地耕田了。

村子南面草地上有一些小綿羊,，他們在草地上悠閑地吃著草,。春天里的小草嫩綠嫩綠的，鮮亮鮮亮的,。我還真說準(zhǔn)了,，小綿羊在草地上快樂地吃，快樂地跑,，快樂地跳,。它們有時候啊，調(diào)皮的你碰碰我的腿,，我撞撞你的腰,。好不開心?。∵@時候,，草地上空飄蕩一種最柔美的聲音：“----咩---咩---咩-----'哦......它們是用歌聲傳遞自己的高興心情,，多可愛啊。

是啊,，春天里冰雪開始融化,，小溪里的水清澈極了?！皣W-----嘩-------嘩------”最清脆的流淌聲音給春天的樂章增添了動聽悅耳的音符,。小溪邊跑邊唱：“我又迎來了春天---我又迎來了春天---”一下子山谷熱鬧起來了。

下課了,，同學(xué)都在操場上活動,，同學(xué)們覺得很快樂呀！喊啊,，叫啊,，笑啊，鬧啊,，整個操場沸騰了,。這是春天里最好聽的歌聲。

春天里的歌真好聽呀,。因為春天里的歌帶給了我們快樂,！