為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)方案小班 六一兒童節(jié)方案設(shè)計篇一

一,、時間：5月31日星期日

二、地點：五年級二班

三,、班會主題：快樂智多星

四,、班會背景：

次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

五,、班會目的

1.提前慶祝六一兒童節(jié)

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識,。增加他們的知識量。

六,、班會準備

1. 謎語,，歇后語，數(shù)十條

2. 兩個小紙盒,，一個盒子“博”,，另一個盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號

七,、 班會過程

1．主持人致詞

明：同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯,！大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀,？

清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦！

明：婉清，只有精神食量嗎,？那我的肚子還是會餓的哦,。

清：就知道吃！當(dāng)然,，我還為大家準備了一些甜甜的糖果,。

明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一顆,。

清：不可以?。≈挥谢卮饘栴}的智多星才能夠得到這些糖果的,！你想吃那你就要回答我的問題,。

明：那好吧！聰明的同學(xué)們,，我們大家一起來爭當(dāng)智多星,，爭奪糖果，好不好,？

清：那好,！請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”,。

（分組,，選代言人）

明：這位代言人很重要的哦！他要腦筋轉(zhuǎn)得快,，手也要快的,！

清：請各位代言人到講臺來！現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子,。一會進行搶答時,，我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~

明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎,？好,，現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯！

清：本次活動名字是“快樂智多星”,。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,，我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。

明：必答題,，第一題是經(jīng)典字謎,，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答,。限時一分鐘,。答對的,，加十分，答錯了不扣分,?；卮疱e誤的題目，只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,，和相關(guān)解法,。

清：搶答題的規(guī)則一會兒再說。現(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,，我來猜”環(huán)節(jié),。

齊：你們是智多星嗎？

明：現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目,。請念出你們的題目,。

《清，計時,，將題目寫到黑板上》

明：回答正確（不對?。?/p>

（清：時間到。請你們再好好想想,。）

明：請b組代言人上來,。…………………………

以此類推,！

必答題一：

若要成功須出力————工

放棄錯誤求生存————旌

天下四方成一統(tǒng)————奮

國內(nèi)空前團結(jié)————寶

領(lǐng)獎臺————凸

說話有禮貌————警

明：第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………

清：浩明,，看來我們的智多星遇到點麻煩咯！智多星,，你們想不想知道那些答案?。?/p>

清解說,。

明：現(xiàn)在我們進入第二次抽題,。有請a組代言人………………

（必答題第二三道：隨機從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答?。?/p>

明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………

現(xiàn)在我們進入第三次抽題,。有請a組代言人………………

明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………

明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦,！希望智多星們再接再礪,，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān)，“爭當(dāng)智多星”

清：下面請大家聽清楚游戲規(guī)則,。搶答題,，當(dāng)支持人讀完題目后，說：開始,！各組的代言人才可以舉牌子,。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會,。搶答,，回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分數(shù),。答錯的就扣相應(yīng)的分數(shù)?！安焙凶拥幕卮鹫_加3分,，錯誤的扣2分

“精”盒子的題目搶答時，回答正確加6分,，錯誤的扣3分,。{這類題目會講解答案的}

浩明抽取題目，婉清讀或?qū)懗鲱}目,。浩明喊開始,。看牌子

婉清計分,。

最后統(tǒng)計分數(shù)……

明：今天我們的五顆星的智多星是x小組,！，四顆星的是……,，三顆星的是……

五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵,。其他的智多星也有糖果哦！

齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂,！大家在平時也要爭當(dāng)智多星哦,！快樂智多星就是你們！

方案的反思

六一兒童節(jié)方案小班 六一兒童節(jié)方案設(shè)計篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,，留下一個愉快、難忘的回憶,，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：

1,、通過開展慶祝"六一"系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);

2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象,。

活動主題：學(xué)會合作,、展示才能、放飛夢想

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環(huán)境,，懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語,、彩旗、舞臺),。

2,、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3、由幼兒園準備活動獎品,。

(一)活動倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2,、時間：20xx年5月30日---31日

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動 ：

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示",、 "戶外小能人比賽",、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行,。

20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動

總體策劃：***

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：***

場地布置：***

現(xiàn)場音響,、攝像：**

主持人： ***

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的

知名度,、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長,。

方法：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團體操表演

2,、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7,、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國添彩》,、廣場舞等

9、家長廣場舞

10,、幼兒交誼舞-----夏雅婷,、馬夢凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

12,、各班親子繪畫----大班《我心中的小學(xué)》,、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13,、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》,、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等,。

六一兒童節(jié)方案小班 六一兒童節(jié)方案設(shè)計篇三

值此六一兒童節(jié)到來之際,，青島第一百盛有限公司、《城市視線》雜志,、中國美術(shù)家協(xié)會青島展覽中心,、青島市少年活動中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接xx、表我心聲》少兒繪畫大賽”,，旨在通過此次活動表達少年兒童迎接奧運的一份心聲,，并以此來激發(fā)全民迎接奧運,、戰(zhàn)勝的更大信心和決心！

一,、活動持續(xù)時間：

二,、活動具體內(nèi)容：

（一）“迎接奧運、表我心聲”少兒繪畫大賽,！

比賽時間：

作品主題：迎接奧運

參賽畫種：素描,、鋼筆畫、水彩,、水粉,、油畫、中國畫,、電腦美術(shù)等

作品尺寸：大度8開~4開?畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，紀念獎20名,。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。

作品展示：作品將于5月30日起在百盛大廈展示,。為避免人群聚集,，本次大賽不舉行專場展覽，評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布,！

（二）魔術(shù)智慧片拼圖比賽,！

比賽時間：

比賽限時：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲,、4~6歲年齡段的兒童組 比賽地點：百盛門前廣場

比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書,！

（三）沙畫比賽,！

比賽時間：

比賽限時：每賽次8分鐘

比賽地點：

活動對象：2~6歲的兒童

比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,，并頒發(fā)獎品和獲獎證書,！

（四）健康聰明寶寶爬行比賽！

報名地址：

活動對象：3~12個月的嬰兒

比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽,，優(yōu)勝者可獲得小禮品（現(xiàn)場報名,，即時參加）

（五）六一好禮大放送！

活動期間,，凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,，多買多贈！（個別品牌及特價品除外）

（六）特別寶寶、特別的愛,！

六一節(jié)當(dāng)天,，前61名20xx~2009年6月1日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個,！

（七）六一特價獻六一,！

活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售,！

學(xué)生用品全場85折銷售?部分學(xué)生用品特價銷售,，同時參加“好禮大放送”活動！

（八）特別提示：

百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,，千萬要記得喲,！

活動期間，百盛電腦商場名牌電腦優(yōu)惠大展銷,！

六一兒童節(jié)方案小班 六一兒童節(jié)方案設(shè)計篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體

驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象。

1,、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的`手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和

合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準備。

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要; 根

據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員,。

a,、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

b,、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,，一等獎4個，二等獎5個

b,、最佳作品獎： 根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類,、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名,，小班一等獎一名,，其余為二等獎)。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時，要求普通話準確,，語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、

中,、小三組進行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)

(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行,，決賽在5月28日進行,。

5,、結(jié)對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動,。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目,，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后,，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

5月25日：幼兒故事,、童話劇表演;

5月26日：巧手兒比賽;

5月27日：小能人比賽;

六一兒童節(jié)方案小班 六一兒童節(jié)方案設(shè)計篇五

5月28日——6月3日

超市根據(jù)自身的促銷成本控制,，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,，比如酸奶,、果奶、飲料,、果凍,、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動,。

由于促銷成本為1/7,，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持,。

學(xué)習(xí)用品,、文具用品、兒童食品,、飲料,、奶制品一律優(yōu)惠價銷售；活動三：滿200 送兒童水壺

單張小票滿200元,，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只；主要考慮到夏天來臨,，方便孩子上學(xué)帶上水杯,，因此要求水壺比較精美，有使用價值,。

活動內(nèi)容為了書法比賽（包括剛筆,、毛筆），小朋友將超市的名號（如家友超市,、慈客?。┑臅ㄗ髌粪]寄或送到本超市

截止日期6月3日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準）,，在超市內(nèi)展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品,。評出一等獎1名,、二等獎3名、三等獎5名,、優(yōu)秀獎若干名,。

兒童節(jié)期間（6月1日-6月3日）在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品,，得勝者有獎品,。

1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持,，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,，以吸引人氣；

2,、送水壺后,，必須在小票上做記號；此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,，由廠商來提供一部分活動經(jīng)費,；

3、公關(guān)活動中參加對象為0—14歲的兒童,，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,，如年齡，性別,，姓名等,；寫的字

可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定,。

六一兒童節(jié)方案小班 六一兒童節(jié)方案設(shè)計篇六

根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計劃安排,，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一,、競賽時間二、競賽年級三,、競賽地點四,、競賽選題：

1．題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了,，鉆出了地面,，它們會看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色,，展開想像,，寫一段話,。

2．題目：媽媽夸我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”,、“能干”,、“熱心”、“懂事”,、“有禮貌”等,；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚,，寫具體,。

3．“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

1．根據(jù)下面所給的詞語,，編一個故事

小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針

2．題目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密,？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受,。

3．題目：我喜歡

提示：[1]你喜歡什么,？是讀書、踢球,、游泳,，還是彈琴、跳舞,、畫畫,、踢毽子等等；[2]把題目補充完整,，用具體事例,，寫出自己的感受。

1．題目：我心愛的寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什么,？是小鬧鐘,、文具盒、書籍,，還是小貓,、小狗、小金魚或者什么玩具等等,。[2]選一個“寶貝”來寫,，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情,。

2. 題目：媽媽夸我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”,、“能干”,、“熱心”,、“懂事”、“有禮貌”等,。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,，把事情寫清楚，寫具體,。

3. 題目：我喜歡吃

提示：[1]把題目補充完整,。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”,、“小籠包”,、“肯德基”、“大閘蟹”等,。[2]寫出喜歡吃的原因,，吃的過程，尤其要寫出自己的感受,。

1,、題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了,，鉆出了地面,，它們會看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色,，展開想像寫一段話,。

2、題目：我心愛的寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什么,？是小鬧鐘,、文具盒、書籍,，小貓,、小狗、小金魚或者什么玩具等等,。[2]選一個“寶貝”來寫,，要寫清楚“寶貝”的特點，表達你喜歡的心情,。

3. 題目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密,、請把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受,。[2]寫出喜歡吃的原因,，吃的過程，尤其要寫出自己的感受,。

1,、題目：感謝

提示：[1]寫出你感謝誰,，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例,，表達你感謝的心情,。

2. 題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的,，惹禍后的心情,，受到什么教訓(xùn)？

3. 題目：我戰(zhàn)勝了

提示：[1]把題補充完整,。橫線上可寫“困難”,、“膽小”、“懶惰”,、“依賴”等等,。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

1．題目： 有趣

提示：[1]把題目補充完整,。橫線上可填上“這堂課”,、“這件事”、“這次活動”或某個人等,；[2]重點要寫出“趣”,。

2．題目：真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”,、“媽媽”,、“奶奶”、“老師”,、“鄰居”等等,；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

3．題目：我喜歡吃

提示：[1] 把題目補充完整,。橫線上可填“西瓜”,、“荔枝”、“小籠包”,、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因,，吃的過程，尤其要寫出自己的感受,。