確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇一
啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”工程,,加大家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)力度,以多種形式開展家長(zhǎng)教育,,在建設(shè)和諧家庭、和諧社會(huì)中發(fā)揮重要作用,,取得了明顯成效,,我校作為新建學(xué)校,積極行動(dòng),,迅速開展,推動(dòng)家長(zhǎng)教育普及工作,,促進(jìn)和諧校園,、和諧社區(qū)建設(shè),,完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三位一體教育體系。
1,、家長(zhǎng)教育觀念的更新是做好家庭教育的必要條件,辦好家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家庭教育水平的重要渠道,。我校加入了市教育局啟動(dòng)的家長(zhǎng)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校確保家長(zhǎng)學(xué)校按時(shí)開課,。家長(zhǎng)授課分班集中上課,,確保每個(gè)家長(zhǎng)每年完成了四次八個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),。
2,、有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊(duì)伍,是家長(zhǎng)學(xué)校課程順利開展的關(guān)鍵,。學(xué)校積極參加市教育局組織家庭教育指導(dǎo)中心和家教講師團(tuán)組織的校園家長(zhǎng)教育骨干教師培訓(xùn),。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種方式抓好骨干家長(zhǎng)教育教師培訓(xùn),。定期評(píng)選表彰“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師”,,被評(píng)為“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師”的班主任均可以獲得優(yōu)先評(píng)選市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任的資格。
3,、作為新建學(xué)校,,我校硬件設(shè)備較為齊全,、教學(xué)資源豐富,,有利于家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。為提高家長(zhǎng)學(xué)校教育的實(shí)效性,,我校積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,,開展“千名名家進(jìn)校園活動(dòng)”,,支持家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),,和學(xué)校,、家庭共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
4,、為了逐步引導(dǎo)家長(zhǎng)選讀優(yōu)質(zhì)的家庭教育圖書,提高其教子水平,,我校每年舉辦一屆“百萬(wàn)家長(zhǎng)讀書活動(dòng)”。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評(píng)選出100名校級(jí)學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)并對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)予以張榜表彰,同時(shí)發(fā)揮典型帶動(dòng)的作用,,擴(kuò)大影響作用。
1,、親子共讀活動(dòng),。每學(xué)期由家長(zhǎng)帶孩子到書店選擇有教育意義的書,,在家長(zhǎng)與孩子中開展親子共讀一本書的活動(dòng),。構(gòu)建“1+1”的課內(nèi)語(yǔ)文課程和“雙百”課外語(yǔ)文課程模式,即一單元的課本學(xué)習(xí)跟進(jìn)同一主題的一本書的主題學(xué)習(xí),,成立北海學(xué)生雜志社,由學(xué)生和教師自主編輯,,《朝陽(yáng)優(yōu)秀作文》,印發(fā)到每位同學(xué)手中,。
2、“書香校園”建設(shè),。學(xué)校設(shè)立小學(xué)、初中開放書架,,學(xué)生自己的圖書帶來(lái)共享,每學(xué)期一更換,。“每日美文推介”“每周新書推介”“每月讀書交流”等活動(dòng),,通過(guò)組建“文學(xué)社團(tuán)”,、開展“讀書比賽”活動(dòng),全面提高學(xué)生閱讀興趣,。開展“小小藏書家”,、“讀書學(xué)士”,、“讀書碩士、“讀書博士”等評(píng)選活動(dòng),,全面激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,,以制度激勵(lì)推進(jìn)廣文“書香校園”建設(shè)。
3,、學(xué)習(xí)型,、民主型家庭,、家庭的建立。根據(jù)小學(xué)初中不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),,分層推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),,倡導(dǎo)學(xué)生家庭設(shè)立書房或圖書柜,,豐富藏書,添置字畫,,努力營(yíng)造民主型家庭的文化氛圍,,爭(zhēng)創(chuàng)幸福型家庭,。
4、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容,。改變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)被動(dòng)參與、你講我聽的局面,,讓孩子,、家長(zhǎng)成為家長(zhǎng)會(huì)的主角——孩子主持、孩子匯報(bào),或者孩子,、家長(zhǎng)一起互動(dòng),。將傳統(tǒng)的單純家長(zhǎng)與老師交流轉(zhuǎn)變?yōu)椴粌H是教師與家長(zhǎng)交流,,更多的是家長(zhǎng)與孩子交流、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流,,將家長(zhǎng)會(huì)變?yōu)樘接憰?huì)、研究會(huì),、懇談會(huì)。在內(nèi)容上,,變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)為主題家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校和各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,,根據(jù)家長(zhǎng)的需求選取不同主題,一次圍繞一個(gè)主題進(jìn)行,,如:“家長(zhǎng)如何參與課改”“如何與孩子溝通”等,安排重點(diǎn)發(fā)言人,,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)討論,增強(qiáng)家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性,,提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性。另外所有任課教師都參加家長(zhǎng)會(huì),,分組與家長(zhǎng)交流。
5,、開展家訪活動(dòng)。開發(fā),、利用家長(zhǎng)和家庭教育資源,,主體是學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,,主導(dǎo)在學(xué)校和老師,為兩者之間搭建交流和溝通的平臺(tái),。家訪作為眾多溝通平臺(tái)中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,在新的形勢(shì)下,,我們賦予暫新的形式和內(nèi)容,。教師深入學(xué)生家庭,,與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,,根據(jù)學(xué)生家庭氛圍給予家庭教育的指導(dǎo)。
6,、舉辦向家長(zhǎng)開放課活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期每一級(jí)部組織一次社會(huì)開放課,家長(zhǎng)們可以進(jìn)班聽課,、同任課教師交流,并對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議
7,、開展“親子共成長(zhǎng)”心靈對(duì)話活動(dòng)。用孩子給家長(zhǎng)寫信,,家長(zhǎng)給孩子回信的方式,打通孩子與家長(zhǎng)溝通與交流的通道,。
8、推行《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,。讓家長(zhǎng),、孩子,、老師都參與學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程評(píng)價(jià),。
9.組織學(xué)生開展進(jìn)社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)參與社區(qū)衛(wèi)生,、環(huán)保,、幫老,、助殘、文化,、娛樂(lè),、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),增加學(xué)生的社會(huì)閱歷,,豐富學(xué)生的精神世界,。
10、開展“優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng),,讓不同專業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校擔(dān)任法律顧問(wèn),、百家講壇的老師,,與學(xué)生零距離交流。把“親子共成長(zhǎng)”活動(dòng)辦成學(xué)校品牌,。
11、建立了校訊通,。開通與家長(zhǎng)家流的平臺(tái)---家校通,,老師可以群發(fā),,也可以一對(duì)一給家長(zhǎng)發(fā)短信,與家長(zhǎng)交流孩子的在校情況,,用現(xiàn)代化的手段與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,。
12、開辦家校心橋,。北海校報(bào)每期都設(shè)有家校心橋,介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn),、案例,;設(shè)立李老師信箱給家長(zhǎng)解答家庭教育疑難問(wèn)題,,定期刊登,。
13,、成立成長(zhǎng)導(dǎo)航站,。招募了21名成長(zhǎng)導(dǎo)師志愿者,每天下午4:00-6:00接聽電話,,接受面詢,與學(xué)生建立了一對(duì)一的指導(dǎo)關(guān)系,。
14,、建立家庭教育博客,。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立自己的博客,,與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流,,通過(guò)上傳圖片,、成長(zhǎng)趣事等方式,,搭建家校溝通的橋梁,。
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”
活動(dòng)理念:參與第一,,比賽第二;運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),,親情互動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1,、全體幼兒能愉快地參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣以及在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信,、不怕困難、不怕挫折,、正確對(duì)待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì),。
2、幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子,,增進(jìn)其親子關(guān)系,通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,,幫助孩子形成良好規(guī)則意識(shí),。
3,、通過(guò)商討,、策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),,提高小班年級(jí)組全體教師的合作,、組織,、協(xié)調(diào)能力,。
4、通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,,使家園密切配合與溝通,,起到家園共育的作用。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月待定
活動(dòng)地點(diǎn):
湖南大學(xué)幼兒園大操場(chǎng)
參加人員:
小,、托班年級(jí)組全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師
活動(dòng)要求:
1、每個(gè)家庭至少一位家長(zhǎng)(幼兒的爸爸或媽媽)參加,,如父母有特殊情況不能參加時(shí)可委托其他家庭成員參加,,但必須是年輕人,,從安全考慮,,歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽,,但謝絕參賽,。
2,、所有家長(zhǎng)、孩子、老師一律穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),,各班自行統(tǒng)一家長(zhǎng)、孩子,、老師的服裝,。
3,、會(huì)前通過(guò)多種方式讓家長(zhǎng)、孩子熟悉活動(dòng)程序以及比賽項(xiàng)目和規(guī)則,。
活動(dòng)安排:
(一)開幕式
1,、幼兒入場(chǎng)
(1)入場(chǎng):以班級(jí)為單位,,各班級(jí)在操場(chǎng)四角候場(chǎng)區(qū)排好隊(duì)列(小一,、小二,、小三,、小四呈四角交叉狀入場(chǎng)),,然后再托班入場(chǎng),。小一,、小二、小三、小四班分別由家長(zhǎng)站成兩排拉直“扭扭布”,,幼兒一個(gè)接一個(gè)從“扭扭布”上爬過(guò)去站隊(duì)。托班由家長(zhǎng)牽手入場(chǎng),,經(jīng)過(guò)主席臺(tái),最后站在面對(duì)主席臺(tái)的左手邊,。入場(chǎng)完畢后幼兒班家長(zhǎng)全部退場(chǎng)。
(2)開幕式:到達(dá)表演區(qū)后,,依次“升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)大班孩子現(xiàn)場(chǎng)升旗)→“聆聽家長(zhǎng)代表講話”→“園長(zhǎng)講話”→律動(dòng)表演《扭扭體操》→家長(zhǎng)上場(chǎng)找自己的孩子,。
(3)退場(chǎng):托班幼兒,、家長(zhǎng)退場(chǎng)→小三班,、小四班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng)→小一班,、小二班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng),。
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣,,并體驗(yàn)與爸爸媽媽合作游戲的快樂(lè)情緒。
2,、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感和合作能力。
3、能夠聽指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,,隨音樂(lè)有節(jié)奏地進(jìn)行游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:“碰一碰”音樂(lè)磁帶 幼兒已初步學(xué)會(huì)做這一游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一,、 激發(fā)幼兒玩游戲的興趣
1、小狗和小草玩得可高興了,,它們你碰我,我碰你,,玩起了“碰一碰”的游戲,。我們也找好朋友一起碰一碰吧,!
2、分析歌曲
(1)這首歌曲分成幾句,?第一句怎么表演,?第二句怎么表演,?問(wèn)句時(shí)怎樣表演,?碰的時(shí)候要怎樣,?
(2)我們按著剛才的要求再表演一次,。
(3)我們除了鼻子碰鼻子以外,,還可以哪里碰哪里,?
(4)聽我的指令聽音樂(lè)表演。碰得時(shí)候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦,!
(5)小朋友玩得真好!我們?cè)僬覀€(gè)朋友碰一碰,。
3,、你們還想和誰(shuí)碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學(xué)會(huì)了沒(méi)有,?誰(shuí)愿意去邀請(qǐng)媽媽碰一碰?
4,、看來(lái)爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽著音樂(lè)去邀請(qǐng)吧,!
5,、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,,記著唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)要和爸爸媽媽面對(duì)面站好,,然后小朋友問(wèn)“碰哪里,?”聽我的指令開始游戲,。
6、今天我們玩得真開心,,現(xiàn)在還要和爸爸媽媽做一個(gè)安靜的游戲,,我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下,。
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇四
大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案 光陰似箭,,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,,在元旦來(lái)臨之際,,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在大一,。
一,、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我,、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作,、增進(jìn)親情,熱情洋溢,、愛(ài)在大一,。
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的.元旦,。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境
2. 做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排,;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng) 并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。
四,、活動(dòng)形式:
兒歌,、歌曲表演,、舞蹈,、手指游戲,、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)
五,、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1. 開場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜,;是一個(gè)溫馨的港灣,,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿 ,。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,,翻開新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,,前一頁(yè)日歷,,我們碩果累累,,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令,。
3.親子游戲:運(yùn)氣球
看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),,這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),,在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球
規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,,每種顏色個(gè)10只氣球,,請(qǐng)四組家庭參與比賽,,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進(jìn)行2次,。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》
在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,,學(xué)會(huì)了文明禮貌,,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),,給予鼓勵(lì),,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲,。
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽(yáng),,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,,能歌善舞,多可愛(ài),,下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲,。
9. 親子游戲:搶椅子
家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。
10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,,只要你們用愛(ài)去傾聽我們的心聲,,我們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》
家長(zhǎng)朋友們,,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng),,為了孩子的未來(lái),,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們,。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來(lái),,給你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),,讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),,明天我們暢想未來(lái)。最后,,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束,!
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇五
一,、足球操《快樂(lè)寶貝》,。
中三班小朋友與家長(zhǎng)著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操,。
二,、親子足球嘉年華
1、游戲:快樂(lè)傳球
十個(gè)家庭為一組,,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁,依次把球傳過(guò)去,,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門,速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2,、游戲:趣味運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3,、游戲:胯下傳球
十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì),,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝,。
4,、游戲:三足射門
十個(gè)家庭為一組,,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū),,用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門),,兩人三足返回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝,。
5,、游戲:極速運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,,家長(zhǎng)將孩子拉至取球點(diǎn),,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,,家長(zhǎng)將孩子拉回原點(diǎn),,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者,。
三、親子足球?qū)官?vs5
由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?/p>
地點(diǎn):幼兒園足球場(chǎng)
裁判:白老師
參賽人員另外通知
四,、頒獎(jiǎng)儀式。
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇六
1,、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2,、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化,。
松江月圓園藝術(shù)園
:
教師(若干名)、幼兒(若干名),、家長(zhǎng)(若干名)
4月24日
1、教師確定參觀的路線
2,、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加,,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng),。
3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具,。
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),,責(zé)任到人,。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。
4,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,準(zhǔn)時(shí)返校。
5,、全體幼兒必須穿好校服。
6,、參觀?;顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外,。
7、注意言行文明,,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾,。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。
1,、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,,感受春天的美麗景色,。
2,、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙,、參觀大榕樹、跳跳云,、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),,一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住,。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,,二,三”,,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),,哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),,每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,,家長(zhǎng)不能用手抱孩子,。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),,拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝,。
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇七
1,、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料,。
2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),,并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,,共同為幼兒的發(fā)展努力,。
3,、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,,策劃相關(guān)的流程,、安排,。
4,、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
1,、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2,、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地,。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng),。
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ),。
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,,三人一起返回,。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單 水果模型 水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,,站在孩子對(duì)面,,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,水果多者為勝,,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,,手,、膝著地,孩子在最前面,,媽媽抓住孩子的兩腳,,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,,快者為勝,。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬,。
大班親子活動(dòng)方案 早教親子活動(dòng)方案篇八
在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,,有個(gè)halloween,,那就是萬(wàn)圣節(jié),。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,,都會(huì)布置上很多裝飾物,,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,,說(shuō)是“trickortreat”,。
現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日,。
1、活動(dòng)時(shí)間:
2,、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
3,、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)
4,、活動(dòng)流程:
親子diy制作(8:50——9:30)
班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,,例如:南瓜燈、南瓜面具,、巫婆帽、黑蜘蛛等,,可以在化妝舞會(huì)上使用。
親子化妝秀(9:30———9:50)
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,,可以扮作小天使,、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00——11:00)
a:主持——外教,、
b:過(guò)程———進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)
結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50——11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要,。幼兒只能站在門外面討糖,,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。