“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖埃礊椤胺桨浮?。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇一

同學們,，家長們,，請安靜下來,，我們的活動就要開始啦！

在活動開始之前,，首先請允許我介紹領(lǐng)導和來賓,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天前來參加活動的還有我們親愛的爸爸媽媽,，讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎,！感謝，感謝各位領(lǐng)導和來賓的參加,，讓我們一起度過一個美好而又難忘的周末！

現(xiàn)在我宣布,，園嶺小學一年二班”希望之光”親子活動現(xiàn)在開始,！(八支禮花齊噴，音樂響起,，家長和學生揮動招牌手,，學生高呼)

前一階段，我們班舉行了“看誰飛得高”評比活動,，并最終評出了一等獎,、二等獎。

請輔導員宣讀獲獎名單,。（運動員進行曲）

請獲獎的家庭上臺領(lǐng)獎,。

請潘主任為獲獎學生頒獎！

讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀,！

活動開始：

：

,、尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓,，親愛的朋友們：

家?；尤诵呐盒情W耀情意濃,。

歡迎大家在這個陽光明媚的時刻,，如約來到園嶺小學“希望之光”親子活動的現(xiàn)場,。

難忘的20xx年9月是入學的第一個音符！在過去的時間里,，也許你們用汗水鑄就了榮耀,，也許你們用青春編織著夢想，也學你們對孩子有更多的期待,，也許你們的付出和對孩子的關(guān)注就是我們收獲希望的源泉,！

也許鑄就輝煌會帶給我們太多的欣喜，也許良好的開端將奏響人生華美的樂章,，今天讓我們用歌聲贊美明天,，讓我們用舞蹈祈福未來，用我們的努力用我們的智慧揚起希望的風帆,！

希望是人生的精神支柱,，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望,，就會收獲在成功的大道上,。下面請看麥建逸等六人帶來的歌伴舞《希望》。

2,、女：袁之鴻的舞蹈《大長巾》

3,、男：今天的活動，小朋友們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達琴》,，他們是真正的希望之星,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

4,、女：海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，心有多大,，就能飛多高,，讓我們搏擊長空，展翅翱翔,，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來,。舞蹈《我心飛翔》?！?/p>

5,、相聲：中國人、美國人,、日本人 表演：李擇軒家庭

6,、小 品：狼和羊 表演：黃正意家庭

7、詩朗誦：《再別康橋》 王樂其家庭

8、英語短?。?肖語璇家庭

……共４２個節(jié)目,，均有家庭參與。

1,、 三人四足

2,、 踩 氣 球

所有家庭，全體起立,，手語《感恩的心》

歡樂的時光總是那么短，一曲《感恩的心》凈化了我們的內(nèi)心,，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,，共同舉起明天的希望！

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇二

活動目標：

1.透過活動,，讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂,。2.用演出的形式,，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng),。

3.增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情、親子情,?；顒拥攸c：大二班教室

活動時間：5月31日（周二）活動準備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝（園服）2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具、獎品等活動資料：

一,、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二,、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程：一、7：40——8：50幼兒化妝,、活動準備

二,、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三、10：00——11：00親子游戲（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個家庭為一組,，孩子應(yīng)對面坐在家長的身上,，家長坐在地上，游戲開始時候,，家長手撐地從起點挪到終點,，最先到達的為勝利。（二）游戲名稱：拋接樂

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點,，家長手持小筐站在終點,，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中,，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利,。（三）游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后,，給寶寶穿上,，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點,。游戲開始,，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子,，抱著孩子跑回起點,，并幫忙孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利,。：（四）游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,，音樂聲音結(jié)束時,，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,，同時帶走三把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利,。（五）游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,，家長圍成一圈,，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球,，并且保護好自己的氣球不被踩破,，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇三

【召集對象】6—12歲（兒童家庭）

【活動費用】300元（一大一?。?30元（兩大一?。?/p>

（費用用于：餐費，保險,，活動項目經(jīng)費）

【集合時間】8：40

【集合地點】xx廣場

【活動主辦方】xx教育

活動安排

08：40—09：00——家庭集合xx廣場

09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀,、公共安全、任務(wù)分配。

09：40—10：00——團隊組建明確組別隊長,、參謀長,、各成員，商討出行計策,、明確分工與規(guī)矩,。

10：00—14：30——社會實踐團隊完成相對應(yīng)的任務(wù)之余，需要掌握基本的家庭理財,，解決團隊午餐及交通費,。

14：30—14：45——須要準時到達集合點。

14：45—15：30——分享活動過程中的困難及解決方法,，提升活動質(zhì)量,。

15：30—16：00——家庭成員編輯當天活動視頻（制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導師將于活動前1—2天公布）

16：00—活動結(jié)束——（家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點）

春天來了,，農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了

孩子們？想到田地插秧學習嗎,？

機會終于來了,，讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧

增城插秧初體驗2月28日（周日）xx廣場——開心農(nóng)莊活動介紹

【召集對象】4—12歲（兒童家庭）

【活動費用】成人：115元，兒童：100元（包餐）

【集合時間】8：30

【集合地點】xx廣場

“活動安排”

8：30—xx廣場集中出發(fā)

10：30—11：30：插秧活動

11：40—田園午餐

12：35—親子沙灘風箏競賽

13：30—沙灘親子運動會

14：30—觀光全綠色的小萬里長城山道

15：30—回程

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇四

摘要： 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少

活動宗旨：

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴,，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機會,，增進父子、父女間的感情,。

活動目的

1,、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子,、父女間的感情

活動內(nèi)容：

游戲,，繪畫，做手工。

活動時間：

6月18日16：00—19：00

活動地點：

中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

活動內(nèi)容：

到場后孩子們先簽到,，領(lǐng)取活動通行證,，然后去各區(qū)域進行活動。

1,、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡,，產(chǎn)生美妙肌理畫面,。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸,。

2,、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫,。

3,、手工區(qū)：與爸爸一起做模型，用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀念,。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇五

通過活動，讓學生知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,，感受節(jié)日的快樂與家?；顒訋淼臐鉂鉁剀?。

20xx年6月1日下午8：30——11：00

**小學體藝樓

新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽,。

（一）自理能力比賽

穿衣服比賽

1,、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下：校服一套,、一雙鞋子,。

3,、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

（二）尊長輩,，孝父母教育活動

我為父母穿鞋子,，系鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準備）在家長的位置上穿好鞋子,、系好鞋帶后,，馬上立正、舉手示意,，等待評委評定和主持人采訪,。

系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝,。

（三）親子活動

水果拼盤

活動規(guī)則：每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計,、制作拼盤

要求造型美觀，有創(chuàng)意,，并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹,。

家庭知識問答

游戲規(guī)則是：每班選一個家庭上場,，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答,?；卮疱e誤，接受懲罰,。

親子接力游戲

運球接力

游戲方法：四對為一組,，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,，然后再把“球”（孩子）運回,，第二人以同樣方法進行游戲,。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法：每個班四個家庭（每個家庭一大一?。橐魂?/p>

單面接力,。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑,，繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長,。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法：1,、一個孩子與一個家長進行游戲,，孩子騎著羊角球跳到對面，把角球交給家長,，然后家長騎著羊角球跳回來,。

2、每次10組親子進行比賽,，先到達者取得勝利,。

（四）孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法：1、幼兒每組10人,，一邊5人站好隊,，一次三組進行比賽。

2,、幼兒利用滑板車,，采取迎面接力的形式進行。

3,、最后一名幼兒先到達終點獲勝,。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇六

1、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識,。

2,、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

東坡公園

七個班級教師,、七個班級幼兒,、家長陪同

：

周五(4月13日)8:45――11:00

1、每個家庭準備三根繩子,，用于系氣球,。

2,、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食,。

(一)8:45――8:50：家長帶領(lǐng)孩子在“東坡公園”大門口集合,，教師清點人數(shù)。

(二)8:50――9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉(xiāng)的感情,。

(三)9:20――9:50：點心時間：,，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里,，養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習慣。

(四)9:50――10:50游戲活動：

1.集體開場舞《大班早操》

2.分組秀才藝兒歌串燒,、歌曲表演每班表演三個節(jié)目

3.親子游戲活動：

(1)踩氣球

目標：通過四散跑踩氣球,，體驗集體親子活動的樂趣。

玩法：每個家庭發(fā)三個氣球,，分別綁在家長和孩子的腳上,，游戲開始大家在一定范圍內(nèi)奔跑，盡量想辦法踩破對方氣球,，并保護好自己的氣球,，最后留住氣球的家庭為勝利

(2)參觀牡丹花展

目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色,、花型的牡丹,，感受春天的多姿多彩。

4.攝影活動：留住春天好景色

家長,、孩子自由結(jié)伴,，參加班級攝影活動

1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，

2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝

11點活動結(jié)束,。

1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路,。

2.環(huán)境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里,。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇七

培訓對象：一年級的孩子 培訓類型：親子游

本階段孩子的需要及行為：行為自控和情緒調(diào)節(jié)

培訓目標：引導家長支持并尊重孩子，使其獲得充滿自主能力的感覺,，并覺得自己對這個世界有一份影響力,。

培訓理念：陽光、快樂,、我能行,！ 親子活動理論：

親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的運動,、語言,、認知、情感,、創(chuàng)造,、社會交往等多種能力，幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡,。

孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的,。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,，也決定著社會化所可能達到的水平,。

親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關(guān)系 ? 建立良好的親情關(guān)系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動個人的受益 ? 開發(fā)孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅

? 學會有效正面的溝通能力 ? 學會表達和傳遞愛的方式 親子活動特點

１．能夠啟發(fā)孩子的智慧。

２．家長要能和孩子平等參與到游戲當中,。

３．游戲的形式應(yīng)該注重相互協(xié)作,，家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。

４．游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣,。

親子活動內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程 親子團隊風采展示：

開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,，進行團隊建設(shè)和團隊風采的大pk。l角色互換體驗：盲人啞巴

家長扮演啞巴,、孩子扮演盲人,，他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程,。l親子交友宣誓

經(jīng)過無縫溝通,，家長走進了孩子的世界，站在孩子的考慮問題,，在這里只有平等溝通和賞識教育,。

l親子協(xié)力：愛心傳遞

親子相互協(xié)助，按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰(zhàn),。 l手工制作

在工藝老師的指導下,，孩子充分發(fā)揮想象，親自動手做禮物送給家長,。 l超級挑戰(zhàn)：攀爬天網(wǎng)

孩子要在家長的鼓勵和保護下,，完成高達六米的天網(wǎng)攀爬，這難度可是相當大的,。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇八

1,、增強自信、敢于擔當

2、活躍思維,、勇于創(chuàng)新

3,、加強溝通、增進親情

4,、寓教于樂,、陶冶情操

5、挑戰(zhàn)自我,、熔煉團隊

6,、磨練意志、完善人格

1,、提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂,！

2、感受相互努力,、攜手共進的高峰體驗,！

3、鍛煉孩子間的責任心,、磨練意志,、樹立信心，陽光成長,。

1,、參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。

2,、此次任務(wù)具有連貫性,，每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅,、全力以赴,，在完成特定的項目或任務(wù)之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利,。

3,、任務(wù)執(zhí)行過程中，由于環(huán)境和條件的變化,，大家的編組也會隨時產(chǎn)生變化,，所以要時刻準備接納新隊員，融入新團隊,。

4,、任務(wù)執(zhí)行過程中要求家長們放手，讓孩子積極體驗,，協(xié)助孩子勇

敢面對,，幫助孩子努力成功,！

1、平衡孩子體魄與心理教育,；

2、鼓勵孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能,；

3,、提升孩子溝通和語言表達能力；

4,、加深家長與子女的情感交流,；

5、認真關(guān)注身邊的每一位同伴,；

6,、讓您的孩子負責地面對每一件事；

7,、讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn),！

1、自信心源于勇氣,，源于堅定的信念,，源于團隊的合作，源于我們給自己和他人的愛,。

2,、個人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團隊合作。

3,、培養(yǎng)良好團隊意識和實踐動手能力,。

4、在生動有趣的游戲中,，用直觀體驗的方式調(diào)動孩子的主觀能動性,，以達到“自我教育”的最終目的。

5,、通過困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力,，培養(yǎng)孩子們的團隊精神，在快樂中建立強而有力的責任心,、自信心,。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇九

一、活動目的：

為了營造書香校園,，打造校園文化,，引導我校學生靜心讀書、深入思考,，從而增長知識,、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動,，引導學生暢談心得,、交流思想，在互動中陶冶心靈,，分享感受,，共同提高。進而推進我校小學生素質(zhì)教育的全面發(fā)展,。

二,、比賽時間和地點：

時間：11月底具體時間待定

地點：學校地面操場

三、參加對象：

1,、小學三~六年級學生

2,、每班推薦3人

四、比賽要求：

1.演講符合主題,，內(nèi)容健康,，演講富有感染力。

2.穿戴整齊,，言行文明有禮,。

3.普通話標準，語言流利,，富有感情,。

4.準時參加，否則以缺席處理,。

5.參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨立完成,。

五、獎勵辦法：

1,、中年級組(三,、四年級)：一等獎1名，二等獎1名,，三等獎1名,。

2、高年級組(五,、六年級)：一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名,。

六,、評委：1到6年級語文老師

比賽最后得分，除去分和最低分,，取最后的平均分,。分數(shù)當場亮相,，在第二位選手演講完，主持人播報前一位選手成績,。

七,、人員安排：略

八、現(xiàn)場要求：本活動要求各班學生按秩序就坐,，每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全,，不得遲到、早退,、喧嘩及隨意走動。

九,、演講結(jié)束后頒獎

備注：各個班將參賽內(nèi)容于附件：略

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇十

萬圣節(jié)當天

商場內(nèi)

幼兒及家長,。

1、親子制作(8：509：30)

班級活動：各班準備各種材料,，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,，例如：南瓜燈、南瓜面具,、巫婆帽,、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用,。

2,、親子化妝秀(9：309：50)

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使,、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,，然后給幼兒化妝,，同時幼兒要學著給媽媽化妝。

3,、親子萬圣節(jié)party(10：00——11：00)

①主持——外教

②過程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場,、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲：

結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

4,、結(jié)束：“trick or treat”討糖(10：50——11：00)

老巫婆在商場大廳門口處設(shè)置場景,，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖,，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇十一

xx年11月24日活動地點：

一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,，及其習俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人

二,、感恩游行走入班級，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：

1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、 11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄）,，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅（熟的）切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的'“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

1、為了寶寶身體健康,，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇十二

20xx年9月3日周日上午9：30—10：30

小班活動室

幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,，一方面減少幼兒開學入園時對陌生環(huán)境的恐懼感,，為幼兒順利進入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ),；另一方面對幼兒進行情感,、能力、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透,，加強幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。

總計活動時間為1小時,。其中，室內(nèi)集中親子活動時間約為30分鐘,，由幼兒園教師帶領(lǐng)組織,。戶外自由活動時間為30小時左右，由家長負責陪同進行,。

（一）室內(nèi)活動：各類游戲

（二）室外活動：參觀環(huán)境,、大型玩具自由活動

活動準備：錄音機、磁帶,、穿珠,、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

具體活動：（室內(nèi)）

（一）室內(nèi)活動：各類游戲

1,、社會：《說說我自己》

目標：請幼兒在大家面前說出自己的姓名,、年齡、性別,，通過簡單的自我介紹，消除幼兒的陌生感,。

2,、語言游戲：《我最喜歡———》

目標：通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人（小動物）或最喜歡做的事情等，消除幼兒緊張恐懼心理,，訓練幼兒的膽量,。

3、音樂游戲：《學學小動物》

目標：通過模仿小動物的叫聲及動作,，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調(diào)性,。

4、結(jié)構(gòu)游戲：《有趣的穿珠比賽》

目標：通過組織幼兒玩穿珠玩具,，發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性,。

6、家園互動：《快樂的一天開始了》

目標：通過孩子與家長的互動,，消除孩子的緊張心理,，培養(yǎng)孩子的表演欲望。

7,、體育游戲：《小白兔拔蘿卜》

目標：通過游戲,，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展幼兒跳的動作,，培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性,。

8、體育活動：《放松操》

目標：通過放松活動,，使幼兒的手,、腳等身體部位得到放松,。

（二）社會：我們的幼兒園

目標：認識幼兒園的活動室、盥洗室,、廁所,、寢室，參觀環(huán)境,、大型玩具自由活動,，以逐步加深其對幼兒園的印象。

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇十三

一,、活動目標：共度快樂六一,，增進親子感情，促進家園共育,。

二,、活動組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***

三、活動時間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50

四,、活動準備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單,。

2,、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個,。

3,、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干,。

4,、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干,。

五,、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育,，可適當組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡（務(wù)必六個游戲全部玩過）換小禮物。

3,、10：30—10：50家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物。家長離園,，原則上不帶孩子,。

六、活動項目：

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）

準備：場地上畫有起點與終點的標志,。

玩法：分4組進行游戲,，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝,。

規(guī)則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī),，不計成績,。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）

準備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進行游戲,，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準,，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）

準備：場地上畫好四個走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長應(yīng)對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準備出發(fā)，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進,，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）

準備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑,。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）

準備：場地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始,，誰先到終點獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有回到原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）

準備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不留意滑下來掉地，游戲終止

早教親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇十四

202x年9月29日

創(chuàng)意農(nóng)莊

幼兒園群眾活動（親子自駕同游）

1,、結(jié)合“認識秋天”的主題教育活動,，讓小朋友明白秋天是個收獲的季節(jié)，感覺到秋天的完美,。讓小朋友在開放的時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗,。

2,、感受群眾外出活動的樂趣，并明白外出活動的一些安全常識（不跟陌生走,，沒有家長陪同不要接近湖邊,，以免溺水；不接近燒烤架,，以免燙傷,。想要做什么事必須要跟老師說，不得隨意離隊）

3,、進一步融洽“家園”的關(guān)系,，增進家園活動的密切性，共享親子同游的樂趣,。

1,、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。（小朋友務(wù)必穿園服,，便于尋找）

2,、家長需繳費用為：一大一小130元?？缮晕c水果,，點心,，戶外玩具,，濕紙巾、兒童自行車,，自帶汗巾,。

3、家長當天自駕,。幼兒和家長同行,。統(tǒng)一時間（9:30）在農(nóng)莊門口碰面簽到。（路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117,、119迎賓西路古城路下）

4,、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天,。（校園沒有老師看孩子）

5,、活動結(jié)束后和教師一齊收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶,。在教師簽到單上簽名方可離開,。

6、家長如需上廁所,，務(wù)必和老師請假,，手機持續(xù)開通狀態(tài)。如需要提前離開,，務(wù)必和老師打招呼,，并簽好離園單。

7,、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,，不要讓幼兒離開自己的視線。

1,、班級教師在活動期間務(wù)必清楚活動計劃及活動路線,，不得缺席，全程陪同秋游,。教師需準備垃圾袋,，簡易藥品。

2,、本次活動,，務(wù)必產(chǎn)生兩份簽單，一份簽到單,，一份離園簽名單,。

3、活動前三天,，各班教師務(wù)必確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

4,、到達目的地后班級老師務(wù)必再次清點人數(shù)，待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域,。

5,、教師在活動前務(wù)必向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。（請家長和幼兒一同活動,，不要讓幼兒離開自己的視線,。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近,。教育孩子不要浪費食物。家長手機務(wù)必一向開通,，如果有事需先離開,，務(wù)必和老師說，簽完名后方可離開,。）

6,、在活動中各班教師務(wù)必持續(xù)手機聯(lián)系暢通，有狀況及時上報相關(guān)負責人,。

8,、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。

9,、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤,。并提醒幼兒緊跟隊伍,，不亂跑，不和陌生人走,，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等,。

10、幼兒如要上廁所,，家長務(wù)必跟老師請假并陪同,，若需老師陪同，該老師務(wù)必和另外教師打招呼方可離開,，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),，確保人數(shù)正確方可離開。

11,、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,，老師要加強巡視，工作人員要做好監(jiān)控,，發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施,。

12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,，各班清點好人數(shù),。請家長簽字之后才能夠帶孩子離開。

1,、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊（紗布,，雙氧水,，棉簽,，紅（紫）藥水,，百多邦，邦迪,，云南白藥酊,，綠藥膏，燙傷膏,，冰貼,，退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預(yù)防和治療。

a,、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒有自來水可先用礦泉水充）,，沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重,，給幼兒涂上準備的燙傷膏,，嚴重狀況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診,。

b,、走失：范老師（仲老師）立刻反應(yīng)給安全組長（趙瑩），留沈老師(楊老師)和徐老師（龔老師）看孩子,，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一齊尋找。安全組長（趙瑩）立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負責人,，封閉整個農(nóng)莊,，協(xié)助尋找幼兒。

c,、骨折：如果幼兒出現(xiàn)骨折狀況,，不要隨意移動幼兒，范老師（仲老師）立刻撥打120,，并和骨折幼兒家長一齊等待救護車,。沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）組織幼兒正常開展活動,，不要讓幼兒圍觀,。

d、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進入,，能夠先用棉花棒粘上油,，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果,，范老師（仲老師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院（巴城醫(yī)院）就診,。口腔異物同上述方法,。

e,、發(fā)燒：發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任老師可先進行物理降溫,，給幼兒貼上冰貼,，如發(fā)燒狀況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫(yī),。

總之,，不論大小，若有事故發(fā)生帶隊老師務(wù)必第一時間報告安全小組工作人員（趙瑩）,，不得以任何理由拖延處理,，逃避職責。

1,、9:30集中點名簽到

2,、9:45進入活動區(qū)域，分配蒙古包,，家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準備工作,。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū),。

4,、11：30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子群眾游戲：

a,、《好朋友行個禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,，一邊玩猜拳的游戲，看最后誰是火車頭,，就是勝利者,。

b、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞著圈走,，當聽到指令幸福摩天輪,，幸福摩天輪8,，8個家庭抱在一齊（注：大人和小孩為1）

6、2:30集中點名簽離園單

家長準時集中,，教師點名,。簽好離園單后,，活動結(jié)束,。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽，幼兒安全由家長自行負責,。