在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇一

我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，那一屆的六年級(jí)畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，跟我們一起唱隊(duì)歌，為我們升上一年級(jí)而高興。

現(xiàn)在的我們,，已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,。如今，是我們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾,，小朋友的臉上有幾分開心,，可，我們的臉上,，卻略顯憂愁,。，她們開心,，是因?yàn)樯弦荒昙?jí),，說明她們長(zhǎng)大了，我們憂愁是因?yàn)槲覀優(yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾,，說明我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,，說明我們要畢業(yè)了，說明我們要分離了,。

六年的時(shí)間,，我們變了，我們從天真,，無知，膽小,，變得成熟,，穩(wěn)定，開朗,。同時(shí),，我們也從乖巧，文靜,，變得叛逆,，自大。

我們的成長(zhǎng),，離不開老師,。我們?nèi)缛粢黄嗖荩蠋焺t如一場(chǎng)春雨,；我們?nèi)缛粢蝗呼~兒,，老師則如湖里清水；我們?nèi)缛粢槐緯?，老師則如一個(gè)書簽,。老師，一直伴隨著我們成長(zhǎng)，老師一直在我們背后默默無聞的付出著,。

考試的日子倒數(shù)著,，慢慢地逼近著。我們是時(shí)候跟同學(xué),，跟母校,，跟老師say goodbye了。

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇二

年幼的我,，總愛數(shù)雨點(diǎn)在水面漾起的漣漪,，每次都埋怨它溜得太快；年幼的我,，總愛盯著雨過天晴的彩虹,，試圖找出第八種顏色；年幼的我,，總愛羨慕著小鳥的雙翅,，希望自己也能在蔚藍(lán)的天空翱翔……而有一件令我難忘的事，那是發(fā)生在我七歲時(shí)的“喝酒趣事”,。

七歲的我,，正讀著一年級(jí)。那是,，我好羨慕大人們能喝酒,，不管是白的黃的，幾杯酒下肚,，什么晦氣的事兒全都拋至九霄云外,。這樣的羨慕，讓我一直想念著喝上它幾口,。

終于,，機(jī)會(huì)來了。

那一次,，我跟隨父母去酒店喝喜酒,，我不時(shí)地朝桌上的酒瞥幾眼，似乎要把它給喝上兩三口,。飯吃了些,，我在酒店中閑逛，左看看,，又瞧瞧,，目光銳利地搜尋著，至于搜尋什么,，我也不知道,。

我走到正廳的角落，發(fā)現(xiàn)一桌已經(jīng)散席的餐桌，一瓶“青島啤酒”原封不動(dòng)的放在那兒,，顯然是一桌不喝酒的,。

我心生一計(jì)，把酒藏在衣服里,，然后捂著肚子,，躬著身子，像拉肚子一般,，慢跑出大廳,，躲在一個(gè)角落正準(zhǔn)備飲酒，可突然發(fā)現(xiàn)沒有起子,。我若回去吧,，大人們又起疑，怎么辦呢,？性急的我,，索性將瓶口砸碎，,。

我拿起瓶子,，直接往嘴里倒進(jìn)一大口，并沒有像我想象的一樣：味道和可樂沒啥區(qū)別吧,。而是肚子里像火燒一般,，直燎到喉嚨。我把瓶子一扔,，破了,，我便把這碎片和剛才瓶口的碎片一起藏了起來。

回到正廳,，爸爸發(fā)現(xiàn)我那么難受,，問我怎么了,，我慌了,，隨口編了個(gè)理由：“被……被……被花生米搶著了?！卑职致勓?，沒有再追問。

真是“一朝被蛇咬,，十年怕草繩,。”直至現(xiàn)在,，我一聞到酒的味兒就嗆鼻,，再也沒有故意地接近酒了。

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇三

窗外，一片漆黑,，只聽到大雨嘩啦,，雷聲轟隆。屋內(nèi),，只有我一個(gè)人,，坐在桌前，以書為伴,。

墻上的掛鐘“當(dāng)當(dāng)”敲響了十下,，我放下手中的書本，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一下懶腰,，準(zhǔn)備睡覺了,。突然，我覺得一陣惡心,，頭也開始隱隱作痛,，我伸手摸摸額頭——燙人！

我感冒了,！兩顆淚珠順著臉頰滴落下來,。偏偏在這樣的非常時(shí)刻，對(duì)我疼愛有加的爸爸出差在外,！

要么,，打個(gè)電話給媽媽？她就在離家不遠(yuǎn)的車間上晚班,。我遲疑著,，最終還是沒按下通往媽媽車間的電話號(hào)碼。

咦,，怎么啦,？一陣涼風(fēng)拂面而過，我居然飛了起來,。盡管飛得不高也不快,，但感覺特好！“嗯,，嗯,，嗯……”我奮力地扇動(dòng)“雙翅”，想飛得更高更快,?！斑恕钡匾宦暎业乖诹说厣?。

是媽媽,？不錯(cuò),，真是媽媽！透過雨簾,，借助街燈朦朧的光,，我看見媽媽的頭發(fā)全濕了，衣服也幾乎全濕了,！而我卻被一件大雨衣從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，正干干爽爽地躺在媽媽的懷里！

“你怎么啦,，媽媽,，你的額頭怎么出血啦？”

媽媽一邊喘氣一邊說,，頭發(fā)上的雨珠滴到我臉上,，涼涼的，癢癢的,，很舒服,。這感覺真好！

風(fēng)停了,，雨小了,，夜顯得格外靜謐，格外溫馨……

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇四

時(shí)間,，將歲月留下的痕跡所掩蓋,，無論這把刀留下的痕跡有多深，終究還是會(huì)被它所覆蓋,，所以我想記下在我內(nèi)心深處寶貴的一筆,。

小時(shí)候，雖然家里沒什么錢,，但是畢竟是快樂的,，在那所老住所里的墻上依舊掛著一張張老照片。

早晨,，母親要去一家公司上班,，父親為工作而在外東奔西走，爺爺奶奶外出買菜,，那時(shí)我正值到上小學(xué)的年齡,，一個(gè)人留在這所空蕩蕩的房子里,，又驚又怕只敢把房門一關(guān)縮在這狹小的屋子里,，也不敢出去，于是就一個(gè)人呆在床上,，在想一些過去的事情,。

我想到以前在幼兒園里中午睡不著,，經(jīng)常被老師拎著頭發(fā)從床上“拉”起來的場(chǎng)景，又想到小時(shí)候經(jīng)常惹事兒被打手的場(chǎng)景,。想到這兒,，我突然發(fā)現(xiàn)以前的我好幼稚，居然能做出這些事情,，我突然感到自己成熟了許多,。又為我要當(dāng)一年級(jí)的小學(xué)生感到自豪，想著想著就不怕了,，這個(gè)世界靜得出奇,，可是，在我的耳畔卻傳來了各種不同的聲音,，我又想到在幼兒園里好朋友即將分別時(shí)的那一種難過,。

我撫摸著家中墻上的照片，一張張同學(xué)所給的名片,，心里依舊漾著回憶的漣漪,。在這個(gè)世界上，我仿佛毫無份量,，我無法阻擋未來的到來,，我只有漂向遠(yuǎn)方。

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇五

淡淡的藍(lán)色,，是你最愛的顏色,。

淡淡的藍(lán)色，是見證你存在的顏色,。

淡淡的藍(lán)色,，是你對(duì)大家的祝福。

淡淡的藍(lán)色,，是我們兩個(gè)給予彼此的祝福,。

和你認(rèn)識(shí)，是在小學(xué)四年級(jí),。

但是的我們,，沒有說過一句話， 只是見過,。宛如陌生人一樣,。擦肩而過，沒有任何的微笑顯露,。

是上天的安排,，是上天的眷顧，初中的我們被編排在一個(gè)班級(jí),。友誼,，也隨之建立,。

開始的時(shí)候，我們對(duì)彼此都不熟悉,，只是淡淡的交談,，就像淡淡的藍(lán)色。

我感到很開心,。

兩個(gè)人的友誼,，在三年的磨合。已經(jīng)很深很深了,，三年來,，你對(duì)我的照顧。三年來,，你一直都陪伴在我的身旁,。

我們親如姐妹。還記得那年秋天,。我們穿著同樣的衣服在班上出現(xiàn),。還記得畢業(yè)時(shí)候。我們穿著一樣的服裝出現(xiàn),。

現(xiàn)在 我們分開了,。為了尋找各自的夢(mèng)想。我們分開到別的地方讀書,，我很想念你,，想念我們一起逛街，一起談心,，一起瘋狂,，一起吃遍整條街。

想念是雨夜的夢(mèng),。當(dāng)夢(mèng)醒來的時(shí)候,，我們還會(huì)在相聚，我們的友誼,。會(huì)一直蔓延,，知道永遠(yuǎn)， 相見在大學(xué),。

珠,。~ 小玲會(huì)一直想著你的。

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇六

金筆作文培訓(xùn)首先培養(yǎng)了我的自信,，一句簡(jiǎn)單的“我是最棒的”,，喊出了我內(nèi)心深藏的那份剛強(qiáng)，喊出了我二十幾年來從未有過的自信,。

還有,，我在這段時(shí)間內(nèi)，也鍛煉了自己的意志,。我們的培訓(xùn)班別稱是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)“,，是以贠相彬講師為營(yíng)長(zhǎng)的鋼鐵部隊(duì)，每天雖說只有兩三個(gè)小時(shí)的睡眠,，對(duì)人的正常重量需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，但我們每一位老師都是每天的睡眠不超過三個(gè)小時(shí)，每天夜里,，頭腦發(fā)暈,，我們堅(jiān)持了；眼皮打架時(shí),，我們堅(jiān)持了,，我們意志就是比鋼鐵更堅(jiān)硬！

最值得我高興的是我認(rèn)識(shí)了這么多朋友,，是緣份讓我們?cè)诖讼嘤?，我不?huì)感到有獨(dú)居異鄉(xiāng)的寂寞，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?，就是一個(gè)家,，而且是一個(gè)極其溫暖的家，每個(gè)人都是那樣的樸實(shí)厚道,、和藹可親,，我也從他們向上學(xué)到了我所沒有的東西。

馬上就要離開了,，表示我們的魔鬼訓(xùn)練生活馬上就要結(jié)束了,，每個(gè)人都很高興；但我最多的還是舍不得,。

男兒有淚不輕彈,，但是想到分別，我的眼睛模糊了……

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇七

不知多少次,，春來夏去,，度過一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍,，又迎來了一位新老師,。再過一年，就分別了,。

而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué),，當(dāng)上了班主任，教得最久了,。如果說誰是最幽默的老師,，那就非林老師當(dāng)選了,。

林老師只教了我們一年（一年級(jí)下學(xué)期），但是我一生中最難忘的老師,。剛來的時(shí)候,，就跟我們說說笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢,。

“啪”的一聲響,，全班頓時(shí)安靜了下來，看著講臺(tái)上的老師,，鴉雀無聲,。驚愕之際，不知誰喊了一聲：“老師弄丟（掉,，那是一位口齒不清的同學(xué)）東西了,！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲,，彎腰撿起了地上的黑板擦,。結(jié)果又是一陣大笑。

“我姓林,，”全班漸漸開始安靜下來,，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說：“林——老——師——,！”這一下子激起了我們對(duì)這位老師的好感,，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。

因?yàn)槲易谧詈?，所以趁著老師叫其他同學(xué)自我介紹的當(dāng)兒,，我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的臉,，眼睛透出的滿是友愛,，耳朵小小的，塌鼻子,，頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型,；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究,，一件黑色的皮大衣,，深藍(lán)色的褲子，穿著皮鞋,。林老師的皮鞋并沒有擦得那樣亮,，但是黑不溜秋的，好像沒有洗過的樣子。整體上,，老師還是挺帥的,。

我正做著發(fā)呆呢，后面的同學(xué)捅了捅我,，我這才回過神來,，站了起來。全班的目光瞬間移到了我的身上,。我正要開口說話,，一看見這樣的情形,，頓時(shí)愣住了,。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎,？林老師開口了,。“這位同學(xué)遇見了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上,，于是走過去,，想教訓(xùn)他一頓，所以才站起來了,，是不是,？”林老師繪聲繪色地說著。大家再一次笑了起來我追下了頭,，臉上陣陣發(fā)燙,。后面的同學(xué)告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來了,？”原來還沒有輪到我,！

小學(xué)回憶小學(xué)回憶免費(fèi)篇八

“姐姐！”我那才兩歲的表妹林一凡一見到我,，和以前一樣,，沖過來撲到我懷里。一低頭,，對(duì)上那純真無邪的笑顏,，我腦海中突然蹦出一個(gè)詞：童年。

表妹的年紀(jì)正是童年最好的歲月,，那,，我呢？

五年級(jí)的我,，快要面臨小升初的升學(xué)考試了,，我所處的時(shí)期，正是暴風(fēng)雨前寧靜。我已經(jīng)度過了玩樂的時(shí)間,，在父母,、老師的壓力下學(xué)習(xí)，在我的肩頭,，已壓下了重重的擔(dān)子,。

兒時(shí)陪伴我的“布娃娃”，伴我入睡的它,，在我夢(mèng)中流下的口水的它,，承載著我的回憶，我的童年,。伴著它被丟入垃圾桶的聲音,，我的童年也一去不復(fù)返了。

那曾經(jīng)將我托在肩頭,，抱在懷中的父母親的身影,，他們的青春仿佛也隨著我的童年悄無聲息墜入時(shí)間的沙漏，帶著點(diǎn)點(diǎn)回憶,，緩緩流淌著,。

以前和我一起瘋，一起嘻嘻哈哈的玩伴,，也一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn),，有的甚至已經(jīng)杳無音訊了。